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标题 中学语文教师的个人述职报告
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中学语文教师的个人述职报告

每一天的时间都非常珍贵,回顾这段时间的工作,取得的收获不是一星半点的,是时候写一份述职报告了。那么什么样的述职报告才是有效的呢?下面是小编收集整理的中学语文教师的个人述职报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

中学语文教师的个人述职报告1

我是一名中学语文教师。任职以来,我始终忠诚于党和人民的教育事业,在极其平凡的岗位上辛勤耕耘,默默奉献。在各级领导的关心和帮助下,我在教学和教育工作方面,取得了可喜的成绩。

一、教学工作方面

1、加强政治学习,提高思想觉悟和职业道德水平。教师是人类文明的工程师,要肩负起教书育人的神圣使命,不仅要有渊博的知识,而且要具备高尚的职业道德修养。为此,我十分注重政治学习。此外,我还积极参加学校和科组的政治学习,提高了自身的思想觉悟和道德水平,更加牢固地树立了为人民教育事业奋斗终身的职业理想,为培养一代新人奠定了坚实的思想基础。

2、重视理论的研究和创新,快速提高了业务能力和教学质量。

从事语文教学工作多年来,我总是脚踏实地、积极进取。为了提高教学能力,我不断潜心研习《中学语文教材教法》、《中学语文课堂教学改革》等理论专著,汲取名师教法精髓。在教学实践中,我反复探索,积极创新。如在进行语文教学时,我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上,定时开展课前1分钟讲演、诗歌朗诵比赛等,有效地调动了学生的积极性,提高了学生的听说能力。在进行阅读教学时,我大胆尝试,变“读一讲—练”的教学模式为“练—读—讲”,刺激了学生的求知欲。在进行作文教学时,我又推陈出新,采取速战速决的策略,提高学生的写作能力。在我的扶植下,一些文学新秀脱颖而出,一批优秀作品见诸报端。xx的《青春随想》、洪晓丹的《最珍贵的东西》陆续发表在《习作之友》和《xx学生报》上。由于理论联系实际,我提高了教学艺术,逐步形成了自己独特的教学风格。xx—xx学年度,我所任教的班级,以平均70多分的好成绩,获得了初一语文镇性竞赛第一名。

3、勇于钻研,大大提高了教学科研能力。

几年来,我始终严格遵守学校的各项规章制度,脚踏实地,埋头苦干。我时常早出晚归,以校为家,把有限的时间和精力用于教书育人。另外,我还经常利用课余及节假日休息时间钻研业务,加强基本功训练,力求使自己成为一名专业思想牢固、专业知识扎实、基本功过硬的好老师。经过努力,我撰写的教学论文《巧借诗词传道和授业》发表在《潮州教育》上。我的教学科研能力,也得到了进一步的提高。

一滴水,只有放到大海中,才不会一下子干涸。我总是把自己置身于集体这个大熔炉中,不断锻造自己。身为政文组长,我时刻以身作则、率先垂范,带头举行公开课,开展听评课和说课活动,使全组形成了浓郁的科研气氛。在我的影响下,政文组全体老师外树形象,内强素质,教学科研水平更上一层楼。近年来,文珍、章树老师的教学论文在县镇多次获奖。在镇性统考中,我校的语文成绩也一直遥遥领先于同类学校。20xx年,我也因成绩突出,被评为凤塘“三十佳”教师。

二、教育工作方面

1、班主任工作有条不紊地开展。

踏上教坛,我总是以教书育人为己任,不断更新观念,解放思想,荡涤灵魂,把满腔热血和无私的爱倾洒于圣洁的校园之中。担任班主任以来,我极其注重学生的思想道德教育。我不仅多次组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,而且不断对学生进行爱国主义教育、集体主义和道德教育、法制教育、安全教育等,增强学生的纪律观念和群体意识、道德意识和安全防范意识。在我的教导下,很多人成为了有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。历年来,我所带的班级也以纪律好、学风好而著称。

2、转化后进生卓有成效。

后进生是荆棘,更是带刺的花。为了转化后进生,我认真研读了《教育学》和《心理学》,不断把握学生的心理特点,探索教育差生的捷径。在转化后进生时,我总是千方百计发现学生的闪光点,及时对症下药,相机诱导,成功地挽救和教育了一批又一批学生。xx原是违纪的专业户,也是班里的大毒瘤。为了教育他,我多次进行了家访。经深入调查,我发现xx的篮球打得真棒。于是,我多次和他谈心,使其亲其师信其道,深切体会到集体的温暖。在班际篮球比赛时,我让他代表xx班参加比赛。结果他凯旋而归,为班争得了光。我抓住时机,在班里表扬了他。从此,他再也不捣乱了,还成了班里的一名好学生。

辛勤的汗水不会白流。由于我的正确教导,不少双差生明确了学习的目的,端正了学习态度,树立了正确的人生观、世界观和价值观。他们在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民。20xx年教师节我也因工作成绩突出,被评为xx县优秀班主任;20xx年7月,我被评为xx“四十佳班主任”;我的论文《浅谈后进生的教育转化工作》,也在县教师德育论文评比中获奖。

几年来,我风雨兼程,在漫漫的人生路上艰难跋涉。虽没有惊天地、泣鬼神的'动人事迹,虽没有立下汗马功劳,但我愿为蜡烛,燃烧的是自己,照亮的是别人;我愿为春蚕,吐尽蚕丝,织出万丈绸缎。六年,只是短暂的一瞬。在今后,我将不断完善和超越自我,为教育事业增色添辉。

中学语文教师的个人述职报告2

本人xx,19xx年专科毕业参加工作至今,20xx年函授本科毕业。参加工作14年余。20xx年初被评聘为中学语文二级教师。聘任期间,工作勤勤恳恳,务实求新,取得了点滴成绩,现将聘期间的工作向领导老师们做如下汇报,并请求评委老师给予良好评价。

一、思想政治方面

在师德上我严格要求自己,与时俱进,爱岗敬业,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,提高自己的思想觉悟。在工作中我积极、主动、勤恳、乐于接受学校布置的各项工作,任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、工作方面

1、教学工作

在聘期间,我一直担任语文教学工作,并连续五年送毕业班,取得了良好成绩。在教毕业班期间,多次执教县级公开课并获奖,xx年执教《语文第一次第四单元复习》,执教《句子仿写专题复习》获县一等奖,xx年执教《语言连贯专题复习》获县一等奖等。在教学期间,我还精心辅导学生,并在学生参加的一些竞赛中获奖,其中xx年辅导学生作文获市一等奖,县一等奖。xx年分别获得学生县学科知识竞赛优秀教师辅导奖。带毕业班很辛苦,但苦中也有甜,学生的优秀成绩让我的付出感到欣慰。xx年在全县中考工作中获送考一等奖,受到了学生的好评。在这期间,我还积极参加县组织一些比赛活动,xx年拓展式语文教学讲课比赛获县二等奖,xx年获市优质课比赛获二等奖。xx年积极响应县教研室号召,送教下乡,分别到中庄中学、韩旺中学执教交流,受到当地老师的一致好评。在教学工作之余,我认真阅读教学杂志,精心钻研教材,大胆尝试创新,结合自己的上课实践和心得撰写论文。其中《浅谈语文教学中的激情艺术》获县一等奖,并在《语文教学与研究》发表。《新课改下的语文教学探究》获县二等奖,并在组内教研活动上交流,让老师们参加讨论。《记叙性作品阅读》获县一等奖。《沁园春·雪》的讲解教学片断获县二等奖。

2、教育工作

在聘10年中,我连续担任班主任工作,虽没有辉煌的成绩,但也问心无愧,因为大部分学生的好评就是对我最高奖赏。在担任班主任期间,我大胆创新,寻求班级管理新思路,最初设置监督班委管理小组,形成班级网化管理,取得了成效,xx年我的班主任管理论文《在班主任工作中一些粗浅做法及心得》,在网络上发表,并有多个教育网站转载。十年来班主任工作的辛苦不言而喻,但班主任工作也磨练了我,锻炼了我,促进了我的成长。

3、其他方面

由于领导的重视,同事们的信任,xx年我担任我校语文组教研组长,负责语文组教学教研工作,所任期间,服从领导、团结同事,工作中务实求真,开拓创新,率先开设了语文教研论坛,营造了良好的教研氛围,得到了同仁的支持和领导的肯定。我撰写的千余字教育信息《走进“论坛”,走上“讲台”》也被刊登在音体美报。多年来语文组内的老师兢兢业业、任劳任怨,涌现了一大批骨干教师。我校的语文教学成绩,也得到了较好发展。工作之余,我还负责着学校的教育信息宣传工作,xx年,采写的一些教育信息多次在县市教育信息网和报纸上发表。并在xx年度全县教体宣传工作中被评为先进个人。

以上我是对聘期工作的简述,虽然取得了点滴成绩,但我知道我做的还远不够,离党和人民的要求还很远,不过我坚信,处理好心情,就能做好事情,只要在工作中我热情满怀,激情不减,我一定不会辜负领导老师的期望。最后祝愿领导老师们身体健康,心情愉快,工作顺利!

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更新时间:2024/12/25 12:55:08