标题 | 高中生学期的自我陈述报告 |
范文 | 高中生学期的自我陈述报告范文500字(精选15篇) 在日常生活和工作中,报告与我们的生活紧密相连,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。那么一般报告是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的高中生学期的自我陈述报告范文500字,欢迎大家分享。 高中生学期的自我陈述报告 篇1尊敬的老师,亲爱的同学们: 你们好!我叫xx,这名字可能有人听说过,也许有人很陌生,但今天的这次介绍,我将要让你们了解我,认识我。我是今年的九月来到xx一中的,毕业xx学校,心中也是满心欢喜。 在平时的学习中,动脑筋的问题想得确实很快,在数学、物理等计算上能过得了关,而文史类的读物,我更有我独特的见解。认为时间最宝贵的是生命、时间与精神。认为会感受与思考的不仅使大脑,还有心灵。在这几天中,我认识了一些同学,彼此之间的沟通不仅很融洽,而且增进了友谊。人生地不熟的地方,我去得多了,这不是第一次也不是最后一次,因为我,还会在以后的社会上这个更大的陌生世界去拼搏,去生存,为了给将来打下藤好的基础,所以,今天的我,要比以前更努力。平常我们几乎在用肉眼看这个世界,有人说:这样会看得真,看得失。但我经常用心看这个世界,原来闭上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奋的。所以鲁迅弃医从文,也可能是想到了这一点吧。之所以,语文的地位对我来说是更高的一个层次,是精神崛起的寄托。 这就是我,一个思想极为复杂而可望新事物的人,所以对未来,也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信这个世界对我来说是可以向往的未来。希望能在班上大家能多多指教,谢谢! 高中生学期的自我陈述报告 篇2光阴似箭,回首高一上半学期的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。 (一)学习 学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。 (二)学习方法及态度 高中的学习与初中小学有许多不同。初中和小学,我们被老师催着赶着向前走。而高中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。 (三)纪律 在纪律方面,我严格遵守中学生守则和中学生日常行为规范。尊重师长,爱护同学,与同学们和睦相处。 这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。俗话说得好,一份耕耘一份收获。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望! 以上就是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。 高中生学期的自我陈述报告 篇3时光易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。进入高中学习三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗,简洁大方,深得老师同学们的认可。爱好体育运动,积极参加运动会,并能为班级争光。不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,打扫卫生时,也总是能努力去做好。是老师的好帮手,能为老师排忧解难,善于处理同学之间的纠纷。在高中的三年时间里,在老师与同学们的帮助下,既教育了我,又锻炼了我,培养了我,使我成为了一名合格的高中生。我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。 随着三年高中生活的'结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。 高中生学期的自我陈述报告 篇4随着三年高中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,可是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,进取探索,不怕困难的人。 我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的精神面貌,受到教师和同学的一致好评。我热爱班团体,有很强的职责感,坚决不做有损于班团体荣誉的事情,不怕苦不怕累,进取为班团体贡献自我的一份力量。我尊重父母、教师,对待教师指出的错误能虚心理解。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定梦想,努力朝着目标前进。 在高中的三年来,我发生了许多改变,岁月的逝去将我带入成年,我成熟了许多,也获得了许多。在学习上,我顽强拼搏,刻苦学习珍惜点滴时间,课上进取发言,课后向教师提出质疑,使自我向知识的殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面,我与同学关系融洽,不断改善自我,协助同学在学习上进取指导和鼓励,在生活上给予无微不至的关怀。 时光的流逝,三年完美的高中生活就要结束了,高中生活紧张而有节奏,在这三年的生活中,我学会了很多。对自我的祖国有了更加深刻的认识,在此基础我更加的热爱自我的祖国了。在这三年中我从不放任自我,认真改正缺点,待人亲切友善,热心协助同学,把与同学的关系处理的十分融洽。我热爱劳动,有团体荣誉感,具备管理才能,多次受到教师和同学的表扬。在以后的人生道路上我会更加严格的要求自我,努力增长自我的才能,使自我成为一名祖国的栋梁。 高中生学期的自我陈述报告 篇5我是一个热爱祖国人。我深切地爱没有那些惊天动地举动,也没有那激情澎湃言辞。我总能在平时唱响国歌,随时关心国家大事。同时我也是一个热爱班级人。我平时能随时地捡起掉在地上垃圾,还不时地提醒其他同学要保持班级环境;我始终用微笑面对一切困难,迎接挑战。 我遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。高中学习目明确,高中学习刻苦努力,能独立完成各科作业,高中学习成绩优秀。一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好综合素质。 我自入学以来,一直遵守学校各项规章制度,具有良好思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事原则。思想端正,能吃苦耐劳,有崇高理想和伟大目标,注重个人道德修养,养成良好生活作风,乐于助人,关心国家大事。 我认真遵守学校规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。高中学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。 高中生学期的自我陈述报告 篇6大家好! 20xx年1月2日对于别人来说是一个不起眼的日子,但是对于我们家来说是值得一个庆祝的好日子。伴随着呱呱的哭声一个新的生命诞生了,那就是我侯杰。小时侯曾做过许多色彩斑斓的梦,当个钢琴家,舞蹈家或者当一名跆拳道的教练是我最大的梦想。于是,我利用一切机会学钢琴,表演舞蹈,业余时间练习跆拳道,让它们来丰富我的生活。无论是在小学还是在上中学的时候,我都会积极主动的参加学校的文艺活动,从而在老师的帮助下我由此取得了优异的成绩。 光阴似箭,时光如梭,我告别了小学的幼嫩,初中的迷茫,如今的我多了几分成熟与稳重,回想过去的三年里,既充满了挑战与拼搏,也有无奈与遗憾。用自己的努力刻苦,用自己的辛勤汗水,用自己的踏实勤奋,向自己,向父母,向老师提交了一份答卷。但我认为这并不是我想要的那份满意答卷,成长的道路上会有成功的喜悦,但更多的是失败的沮丧;会有收获的幸福,但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去面对这一切。于是,今天,我站在了同学们中间。 我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。未来的三年里,由各位老师的倾情传授,我们一定会有一个无限美好的未来。 高中生学期的自我陈述报告 篇7大家好!我是来自xx高中的xxx。今天见到各位老师很高兴,希望各位老师能够喜欢我! 六年里,我在那里快乐的学习、成长,也结识了许多朋友。我学习认真,上课认真听讲,课后认真完成作业,我的学习成绩也在班上很优异,老师们也特别喜欢我。 我是一个团结同学、积极向上、热爱运动的学生。 我的性格有点腼腆,有点缺乏自信,我要在新的学习环境里严格要求自己,努力在各方面做得更好,大胆的展现自己。 我在高中里学习成绩优异,团结同学,曾三年获得校优秀少先队员,三年获得校三好学生的称号。在课外活动中,曾获得过“全国青少年航海模型竞赛”江苏赛区一等奖。六年级,我还获得过综合知识竞赛一等奖。在初中里,我会继续努力。 我的兴趣爱好广泛,喜欢足球、篮球、看书、跆拳道等,因为我的体育很好,所以我一直在班级里担任体育委,每一次上体育课,我都认真的整队,带领同学们跑步,然后做准备活动,做好老师的小助手。这也让我两度被评为“体育之星”。 期望的高中生活就要开始了,我希望在新的年纪,新的学校和新的各位老师同学们相处融洽,学习愉快,一起度过快乐的3年高中生活。 我的理想是当一名军事家,如果想成功,从现在开始一定要更加努力,越过重重困难,只要我努力,我相信梦想会离我越来越近。 谢谢大家! 高中生学期的自我陈述报告 篇8一个渴望完美却有着许多缺点的女孩,一个想要成功却屡次碰壁的女孩,一个追求时尚却不懂得高雅的女孩。你想知道那个女孩是谁吗?也许你已经猜出来了——是的,那个小女孩就是我! 嗨,大家好!我叫王宝瑛,初次驾到,还望各位多多指教。我出生在跨世纪的建党节,有着一头长长的头发,鼻梁上架着一副高达三百度的眼镜(说明一下,我不是近视,而是斜视),是一个名副其实的“四眼妹”。 我是个乐观的小女孩,不瞒你说,我的网名就叫做“快乐神的孩子”。我认为我们应该分享每一分钟的快乐时光。你只有快乐,才会感到阳光是那么灿烂,蓝天是那么的明朗。追求快乐的人是不断争取的,是不会被困难击垮的,也是会勇敢地去面对每一件事的……在人世间的每一天,你可以选择开开心心地过,当然你也可以选择悲伤痛苦地过。那么,你又何尝不选择快快乐乐地过好每一天呢? 我还很懒惰。因为我虽不是独生子,但我仍是爸爸妈妈的掌上明珠。就算在家里,我妈妈也是不让我干任何家务事,于是久而久之,我就养成了“衣来伸手,饭来张口”的习惯了。不过,我学习的积极性也是蛮高的,至少我回家后的第一件事通常都是先写作业,然后再吃饭。 我的爱好还真不少,画画、唱歌我都很喜欢,也都会一点。在我看来,画画能修身养性,唱歌能陶冶情操……我是一个像向日葵一样追求阳光的女孩,我的人生观是快乐每一天,希望我可以把快乐带给大家! 这就是我,希望我能和你成为好朋友。 高中生学期的自我陈述报告 篇9大家好!我叫x(这里写您自己的名字)。幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦,当个x是我其中之一的梦想我有一个远大的理想,那就是我要当一名x,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。我身高x,是一个性格内向的人,所以我很喜欢读书,各种书都喜欢,当然啦,我最喜欢x,不知道大家是否看过另我喜欢不已的死神,动漫中经典中的经典啊!我尽情遨游在书的海洋中,在这里也希望交到和我拥有同样爱好的你。 有广泛爱好的我最大的优点是乐于助人,我这个人就是典型的热肠子,以后你们如果谁有困难,只要我能帮到你们的,尽管说,我一定在所不辞!古道热肠来称呼再合适不过了,我这个人很好相处,你们会慢慢了解我的。呵呵。我呢,最喜欢冬天,没有什么特别的原因吗,秋太过于伤感,夏太过于热情,而春天却太过于温和,冬再好不过了,介于四者之间,可以使人冷静,使人回味……我最喜欢冬天的傲梅,顽强不屈的品质是我学习的目标,我最喜欢雪花的坚持,为达目的地勇往直前。 对了,我最喜欢吃的食物是我妈妈做的,她的手艺非常好,做的食物让我食胃大开,口齿留香,欢迎大家到我加来做客,保证让家赞不绝口。 这就是我,一个幸福的男孩,一个乐于助人的男孩,一个聪明善良的我。 谢谢大家! 高中生学期的自我陈述报告 篇10我叫袁瑞,今年10岁,你知道爸爸为什么给我起这个名字吗?是因为那是冬天下的第一场雪,所以叫袁瑞。 我有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛像一张弓,圆溜溜的眼睛嘟噜嘟噜地直转,一个小小的鼻子和樱桃似的小嘴形成了活泼可爱的我。我有一个缺点,就是钢笔字老是写不好,世界上恐怕没有一个生下来就能写好的,字写的好都是后天练出来的。 记得有一次,那是星期六的事了,杨老师布置了很多作业,都得拿钢笔写,这下可把我急坏了,晚上我吃过晚饭,刷完牙,就去写作业了,可妈妈偏偏又把电视打开了,我在房间里听见了我最爱看的大型动画片的声音,我正在想怎样才能看上呢?这时妈妈说:我要出去转一会儿,这会我心里可高兴了。妈妈走了。我就赶紧拿着自己的作业到客厅里去,一边写作业,一边看电视。动画片演完了,我的作业也写完了,真是一举两得,第二天早上,老师收作业,我便把所有的作业都交上了,下午老师念了写的马虎,潦草的人,这时我记得冒汗,老师念完了。我听没有我的名字,心里高兴极了,正在这时,老师把我叫进了办公室,她对我说,你是不是不想写作业,长得那么秀气,怎么写下的字那么难看,后来我明白了老师是为我们好,低头认了错,从此我就下定决心,一定要把钢笔字写好。 我就是这样一个天真浪漫,活泼可爱的人。 高中生学期的自我陈述报告 篇11大家好,我的名字叫李飞,大家可以叫我飞飞。我虽然是个女孩但性格像男生,还跟男生一样留短发,最郁闷的是我有时会被人误解成男生,哎,真郁闷啊。我还有一个明显特点,那就是个头矮,长了一张娃娃脸,虽是个高中生却老是被别人误以为是初中生,甚至小学生!这么一说啊,我还真觉得我身上咋这么多误会呢?好在我这张娃娃脸还挺招人喜欢的。 我成绩一般,但是挺招老师喜欢,可能是因为我比较老实吧。虽然如此,但我想老师有时也会对我很无奈吧,因为我喜欢问一些比较幼稚的问题,让老师哭笑不得,这样一来我在同学心中的年龄就更小了,以至于比我小的同学要我叫她姐姐!好在我也是个还大度的人,从不和她计较。 我还有一个让老师头疼的毛病,字写得太潦草,有时连自己都看不清,但是一到考试,我的自己就会有所好转,这更令老师没话说,几次向老师许诺把字写好,但一到写作业就忘得一干二净。 说了这么多,你们可别觉得我没优点哦,我最大的优点就是脾气好,上高中好几个月了,我从没有对任何人发脾气,我遵循“大事化小,小事化了”所以我在班上的人际关系还不错。我还有一个优点就是随时能让你笑,如果你不开心,和我谈上几句话你就会跟变了个人一样。总之一句话,和我做朋友永远不会寂寞烦恼。 高中生学期的自我陈述报告 篇12我叫毛均培,今年19岁。我来自人杰地灵陕西安康,众所周知,陕西是一个历史文化底蕴十分深厚大省,或许正因为如此造就热爱历史与写作我。随着秦岭隧道通,我家乡安康市成为重要交通枢纽城市,起着承南接北作用,作为一名安康人,我也希望像家乡一样,成为一名传媒人士,加强南北文化交流与沟通,让更多人解陕西,让更多人解中国。 我生活在一个和谐美满家庭,也许是受爸爸影响,我性格热情、大方、爱交朋友,因此我也练就较好社交能力。我爱看小说,作为男生,可能很多人喜欢悬凝、推理,而我却喜欢青春言情类,我喜欢贴近生活,贴近我们故事,关于成长、关于梦想、关于情感,在我看来,这些才够真实。幻类我认为太过虚假,不过,这不会妨碍我天马行空思想。当然,我更爱看历史战争片。尤其是电视剧《亮剑》。李云龙霸气,赵政委儒雅,这正是我极力学习。再比如电影《风声》。最后顾晓梦那段独白“只因民族已到存亡之际,我辈只能奋不顾身挽救于万一。”这给与我不仅仅是心震撼,我更在这种光影世界里找到自己喜爱专业。 我爱青春,也爱历史,我很坚强,也很脆弱,或许这样很矛盾,但哲学上不是说嘛,矛盾是事物发展动力。我也渴望我这个矛盾体能找到自己发展舞台。 高中生学期的自我陈述报告 篇13我叫xxx,是xxx学校xxx专业的学生,我在学校学习了丰富的专业知识,我觉得自己一定可以胜任这份工作,我会用我的热情为教育事业奉献自己。下面我简单介绍一下我自己。 在浓郁的学习环境下,我的知识能力得到了很大的提高。在学好专业课的同时,我勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,掌握了教育学和心理学的许多知识,在假期从事的家教工作中加以运用。在实习期间,我思索激励教法、课件制作和教具选择,在课堂上取得了学生主动要学的效果,得到了校领导和指导老师的好评。从小我就对老师万分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老师那样,把自己的知识一代一代的传下去,把中国民族的文化和美德继续传播给子孙后代。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。 在求学过程中,我犹深体会到作为一名人民教师的神圣职责,也由衷地感受到每一位老师犹如人梯,为成就攀登者而牺牲自己:犹如露珠,滋润着吐艳的花果。现在,我马上就要从一名受教者,到一名施教者,这是一直梦寐以求的愿望。因此,我将以满腔的热情、百倍的信心投入到我热爱的教育事业中去。经过四年的学习,我自信已具备走上教师岗位的条件,我坚信,贵校定会任贤唯举,慧眼识才,希望贵校能给我加入你们队伍的机会,我知道虽然我的讲台很窄,但我可以用青春和知识为己插上博空万里的翅膀,必尽我绵薄之力,为贵校作出贡献。 高中生学期的自我陈述报告 篇14各位同学,大家好,我的名字叫申敏,是你们的语文老师,从今天开始,不出意外的话,我们就要相处很长的一段时间了。 我性格开朗,乐于交友,爱好体育,希望和你们成为朋友。在课堂上,我们是师生,但是在课下,你们可以把我当做姐姐,当然我们也可以做很好的朋友。 我虽然性格大大咧咧,但是我的内心是细心和负责的,我会对我的每一个学生负责。我不会在这里说,我会对你们每一个都一样,因为真的是没有办法一样的,你们每一个都是不同的,都有自己的特点,我不可能以相同的方式对待你们每一个人。但是你们放心,我会对你们每一个人尽职尽责,把你们当做自己的弟弟妹妹来看待。 虽然我前面说了,我们可以做朋友,但是在学习上,我对你们还是会严格要求的,我希望你们每一个人都养成良好的学习习惯,遵守纪律。我会对我的学生十分的严格,因为我觉得严才是爱,松是害。如果你们犯错,我会根据每个人的特点,单独教育,我不会放弃我的任何一个学生的,我也不会允许你们自己放弃自己。 我有极强的感染力,希望接下来的日子里,我们一起学习,一起进步。很多人都说过我的笑声有特点,我也希望我的笑容能够感染你们大家。希望我们在一起的日子里只有和谐,没有隔阂。让我们成为最好的朋友! 高中生学期的自我陈述报告 篇15各位老师、同学们: 下午好! 大家好,我叫xxx,毕业于xxxx中学。我今年十六岁了。我有许多的兴趣爱好,但我最执着的一项,便是看书了。每当有人进入我的房间,便会情不自禁的说:“真是不可思议!”我的书种类繁多,有漫画类,有少年文学类,有参考书,还有励志类小说。只要看书,我便会全神贯注的游入书海,从中获取知识,欢乐与感动。那才叫神游其中,怡然自得呢! 关于成绩,有人说,我是好学生,因为我聪明,一点就通,而且学习成绩也不错;有人说,我是坏学生,因为我学习从来不认真,刻苦,而且一考试就发挥失常,名落孙山。上了中学了,我一定不会再像小学一样自由散漫了。我相信,只有我肯努力,成绩一定不会差的! 关于性格,有人说,我是个文静的的小女孩,无论什么时候都在安安静静的看书;有人说,我是个疯狂的小丫头,爬高上低绝不在话下。有人说,我是一个有爱心的女孩,喜欢小动物,憎恨日本人,喜欢“路见不平一声吼”,讨厌以大欺小,或以强压弱;有人说,我是一个心狠的女孩子,我以前养过许多动物,但却都因为我的照顾不周而死掉。 对,这就是我,一个近乎双重人格的人。我时而开朗,活泼,喜欢交朋友;时而忧郁,爱把自己关在书海里。 这就是我,一个多变的眼镜妹,一个活泼的书呆子,一个心理充满大爱的女孩。 我的介绍完毕,谢谢大家! |
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