标题 | 《有的人》教学设计方案 |
范文 | 《有的人》教学设计方案范文 教学目标:1、能理解鲁迅先生的为人民服务的精神。 2、能体会对比写法的作用。 自学指导 (学生参考工具书,了解作者简介及写作背景) 一、 以读悟情,整体感知 1、 读 (教师提出朗读要求,教师泛读-学生自由朗读2分钟-观看视频-展示) 二、读中求解,研读重点 1、“有的人”分别指哪两类人?怎样理解第一节中两个“死”字和“活”字的含义? 2、找出诗中运用对比的地方。 3、学完全诗,我们悟出了什么道理? 三、拓展延伸 观察生活,我们身边都有哪些人呢?请改写《有的.人》。 举例如下: 有的人积极向上 有的人却在上课做小动作 有的人热爱读书 有的人迷恋电脑 四、当堂背诵全诗 |
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