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【热门】演讲作文合集6篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的演讲作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

演讲作文 篇1

有一种宏厚的声音从主席台传到台下:“这次演讲比赛我校筹备很久了,终于在今天开幕,实属不易,对于这次演讲为了最大限度的体现学生素质,于是没有备选任何选手,只要你愿意走上这个舞台,舞台就是你的,演讲者按上台次序依次登台,机会难得,我也就长话短说,台下你准备好了吗?演讲开始。”带着老花镜的校长说完,整理了一下领带,坐回自己的位置,默默凝视台下。

校长说完,台下学生欢呼雀跃,也有的撇嘴无视,也有的徘徊着到底该不该上台等等。不到一分钟有一个男孩上台了,紧接着陆陆续续有20多个学生上台,第一个男孩显然是早有准备,他是天生的演说家,舞台的主宰者,一鼓作气讲了很多,台下的掌声一声接着一声,他演讲完深深鞠了一躬,沉着冷静的在掌声中离开了舞台。

紧接着,第二个,第三个,第四个……他们都是最好的演讲着,掌声连绵不绝,台下的学子为他们狂吼。

然而优秀的人太多了,千篇一律般存在,渐渐学子士气低落,有的坐着打盹儿,有的玩手机,有的和旁边的同学说着悄悄话,台下的学生一片疲态,再怎么优美的演讲也很难进入他们的耳朵了。就在这个时候,这次演讲中的第十六个学生上台了,他慢吞吞的走到台中央,台下的同学隐约能看到这位选手脚在发颤,无不唏嘘。这时候,这个选手红着脸拿起话筒道嘴边:“我……很……高兴……能上……这个……舞台,我很……紧张……。”选手吞吞吐吐说完这句话,停住了,不安的看着台下思索着什么。台下面乱成了一锅粥,许多同学乐开了花,他们第一次看见有人如此出丑,也有的用异样的眼光注视着这个选手。这时学生又开始说话了:“我站在这……体会到了……一种不安……但是我想说……我的紧张和忐忑……会在这句话……说完后,荡然无存。那“荡然无存”几个字加重了口音,选手说完长吁了一口气,紧紧握着话筒,抿着嘴,台下的听众呆了,都望向了台上,此刻空气一片寂静。

片刻后,16号选手把话筒拿到嘴边:“对不起,我的演讲正式开始。”

那次演讲他是这样说的——我登台那刻就已经知道了我会遇到尴尬和嘲笑,为了我的梦想这点尴尬算什么?为了我的梦想你们嘲笑又算什么?为了我的梦想我必须克服尴尬,为了我的梦想我必须不惧嘲笑。我有一个梦想,站在万人簇拥的舞台上说自己的心声,而今天这个梦想并没有实现,我只能说离梦想更加近了,我能感受到我的进步,能感受到台上的我心跳多么迅速,能感受到此举对我意义多么非凡。我在你们心中的形象,我没有必要去在乎,每当我早上照镜子的时候,我都会对自己说,我将自己打扮得阳光帅气并不是为了吸引谁的眼球,也不是为了补充自己内心的空洞,而是为了尊重我自己,更是为了尊重他人,在别人眼里的我不知道是什么样子,所以我做事也不会只是为了他人看,而更多的是为了知道自己的存在感,我必须明白我自己在做什么……在没有菜只有馒头的时候,请你别想着去吃上菜,你应该安安静静吃下馒头,而今我并没有完成我的梦想,但是我站在了舞台上,享受了这个馒头,菜不远了,或许以后还会吃上肉,还活着梦就在,吃了馒头你才会明白菜味道比馒头好,今天这个馒头你吃了吗?

演讲作文 篇2

我很荣幸能站在这国旗下讲话,和大家分享我作为一个团员的打算。

我既是一位团员也是一位毕业生,大道理我不讲,我讲求的是小事。都说什么事都要从小事做起,例如,我要要求自己不乱扔垃圾,要求自己不辱骂他人,要求自己不抄袭他人作业,还要求自己上课要专心。我可能做不到悬梁刺股那一般,但我还是要努力要求自己做到问心无愧;我可能做不到凿壁借光那一般,可我要要求自己学习那一种精神;我可能做不到将铁棒磨成针,但我要求我自己要坚持。

在这过程中,困难自然少不了。比如,在考试成绩不理想时,原本对你抱有希望的老师感到失望,遇到老师的批评时,那应该是怀有怎样的一种思想呢?不言而喻,是虚心。在这种情况下,我也会感到不好受,但我不会让自己的消极情绪来影响自己接下的学习,更不会去影响其他人,我只会要求自己更加努力。当自己被他人冤枉时,不能存有抱复的心态;对学校的规章制度不能对其违反的后果存在侥幸心理,更不可无视;对陌生的事物感到好奇,不能随意去接触……这些都要求我以及你们拥有极强的自制力。

以上不仅是我的计划与行动,也是你们需要学习的,我们是学生,我们就应该要像这样要求自己!

演讲作文 篇3

我这个人很怪,平时胆特别大,有时连蛇都敢捉,却怕那小小的讲台。

记得一次语文课上,老师叫我们回家以后自拟题目明天上台演讲。于是,我回到家里积极准备,还在爸爸、妈妈面前演讲了一遍,妈妈还夸我讲得好,明天肯定能得到同学的赞扬。第二天,我来学校,第一节课语文课,上课铃声响了,老师从门口走了进来。顿时,我的心就紧张起来了,我暗暗的对自己说:“别怕,我能成功的。”

演讲开始了,同学们一个接着一个上台演讲,而且一个比一个演讲得好。几分钟后,轮到我了,我满怀信心走向讲台,转过身面对全班几十个同学。看到几十双眼睛盯着我,我的勇气没了,心理就像揣了只兔子,怦怦直跳。只想哭,我竭力忍住了,才没让眼泪流出来。原来背诵的都跑到九霄云外去了。心想:算了吧,免得在同学面前丢脸。于是,一声没吭,红着脸低着头回到了座位。

这时,语文老师拍了拍我的肩膀说:“你这次太紧张了。这次不行,还有下次。”正当老师说完话时,我想起了《小学语文》中的一句话:别怕失败,只要不气馁,继续努力,一定能转败为胜。

于是,我重新回到讲台上,定了神,大大方方的站在讲台前,把我想要说的滔滔不绝地说了出来,一点也不害怕,这次演讲我还得了第一名呢!

自评:这件事告诉了我:如果你怕做某件事,如果不试着去做,你就会永远怕它。

演讲作文 篇4

有人说:“不幸是人生的一种财富,罗志琼就验证了这一句话。

罗志琼,有着一张红扑扑的的圆脸蛋,透露着健康的色彩,就像一朵充满生命的花蕾,一双明亮的眼睛不停地眨动,既掩藏不住个性世界里的深邃又流泻出人性的单纯。但就是这么一个人见人爱的小女孩,却失去了一条右腿。她哭着而又坚强地向我们讲述了她的亲身经历。

九年前,她过马路时被一辆汽车撞倒而失去了一条右腿,从此,她与拐杖成了形影不离的“好朋友“。她为此哭过也闹过,但当她哭够了闹够了后,她终于明白了现实是残酷的。从此,她不再哭也不再闹了,而是重新鼓起勇气,勇敢地去面对生活,面对现实。

在学校里,老师同学见她是残疾人,便不让她参加劳动和一些活动。我想,要是别人的话早就乐开了花。可罗志琼她却拒绝了。她说残疾人并不比正常人差,正常人能做到的,她也能做到,在班里,她的成绩总是名列前茅;而且也还担任少先队副队长,学校总值日后等职位,但她从不骄傲。

不管是在学习还是其他方面,她都丝毫不比我们差。据老师介绍,罗志琼她一分钟跳绳可达150下,这对我们来说都是一个惊人的数字,而罗志琼却做到了。

罗志琼她是坚强的,她用左脚撑起了一片无比灿烂的天空。而我们呢?作为正常人我们拥有健康的身躯,却不懂得好好学习,甚至有的整天沉寂在虚幻的网络游戏中,被那整天打打东东的暴力游戏吸引住了,无法自拔。

我们不能说罗志琼的天空没有雨,她是不幸的,但她又是幸运的,她生活在这个有甘甜的雨露和有温暖地阳光的天空下。她像一只快乐而勇敢的雏鹰,在属于她的天空下快乐地飞着。

跟罗志琼比起来,我们实在是太幸福了,至少我们可以走,可以跳,可以跑,而她却不可以。

当我们听完罗志琼的讲述,我的眼里有一些晶莹透亮的水晶体掉下来,我知道那是感动的泪水。

从今往后,我要向罗志琼那样,发奋读书,永远以她为榜样。加油!

演讲作文 篇5

当我怀着忐忑不安的心情走上演讲台的时候,看见一张张挂满微笑的面孔,还有大家充满鼓励的眼神,让我从内心感受到一股暖流涌遍全身。在这么多人的公众场合,几乎听不到杂音,我切切实实感受到自己已经被一种文明所包围,并被深深感染。这也正是我今天所演讲的题目,让文明与你我同行。

一滴水可以折射出太阳的光辉。在我们的身边,经常会看到一些微乎其微却令人非常感动的小事。每天早上,同学们下楼梯像放开闸门的水一样“喷涌”而出。意外总是不可避免的,这个时候,我们挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀。我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。还有些同学在扔杂物时,距离垃圾桶只有一步之遥,但总会以投球状向垃圾桶里投去,投不进去的`也就是一走了之。这不仅让我想起一句话来“向前一小步,文明一大步”。一粒沙中见世界。我们的言行,往往会表现出我们个人素质的高低,虽然这也仍然是一件微乎其微的小事,但反映出的却是一个大问题——90后的我们缺失一颗公德之心。

“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。 做文明人,说文明话,行文明事。 古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”如果把此事上升到一定的高度来看待,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。让文明与你我同行,只要拥有一颗公德之心,校园内的草坪还会有人随意践踏吗?洁白的墙壁上还会有各式各样的涂鸦吗?在公共场合还会有人大声喧哗吗,在校园内还有随处可见的纸片吗?

演讲作文 篇6

今天看的视频是邹越在一所高中的一场激情洋溢的演讲。演讲的主题就是要我们懂得感恩、学会感恩,在这我最要感谢生我养我的父母,在听的过程中一直心潮起伏,久久不能平静。

这已是我第二次看邹越的这个演讲了,心里还是收到了很大的触动。还是忍不住的泪流满面。他的演讲亢奋人心,引起了很多学生,家长,老师的共鸣。催人泪下的事例,生动感人的场面,无不震撼着每一位家长、老师、学生的心灵。

爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己。”多么简单而有影响力话题,常在人群中谈起,也常在生活中见到,更引起社会的关注和倡导。因此,也引起了我和许多人的深思和共鸣。

当我观看到邹越一边演讲,一边流泪的时候,我感觉到这是一次真实而发自己内心地演讲;当我观看到听演讲的那些人被感动得热泪盈眶的时候,引起我的深思和共鸣。在每一个人的生命中,每一个人的人生都是不一样的,因而,人生的体验也是不一样的。但在每一个人的人生道路中,生存性质却是相同的,每一个人都在为生存而疲于奔波。这样,往往容易忽略许多生命中重要的细节,以及忽视了生命中的爱、情感以及现在。

爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己。多么简单的话语,却是要用心、用行动来完成的。

演讲中,最触动我心弦的是“爱父母”那段,从我们出生一直到现在,我们一直活在父母的保护伞下,活的很快乐,很幸福。把父母为我们所做的这一切,看起来像是理所应当,似乎这就是父母的分内之事,我们可曾想过,这一切的一切的背后,印透着多少父母辛劳的汗水,凝聚着多少父母深沉的爱。没有他们的默默奉献,无私付出,没有他们的劳心劳力,关怀备至,我们不可能健康快乐地成长,我们不可能接受良好的教育,我们不可能拥有今天的一切。我们长大了,翅膀变硬了,可以自由的飞翔了,父母却变老了,脸上留下了岁月侵蚀的痕迹,只能在原地看着我们渐行渐远的分开他们。

苍老的父母,他们依然深爱着自己的子女,他们依然关心着自己子女,尽管有时心有余而力不足,但是他们对自女的爱没有半点减少,对子女的关心没有半点削弱,他们依然尽可能的付出,尽可能的奉献,为子女点燃最后的蜡烛。

我们的父母,他们依然从未想到过回报,他们从未想到子女会为自己做点什么,相反,他们生怕成为子女的负担,他们生怕成为子女的累赘。他们期待的只是子女一句最平常的问候,一句最简单的闲聊,他们心里就盼着自己的儿女每天都能开心快乐就好。

我们的父母,他们很想听到儿女的声音,他们很想跟儿女打电话,但是,他们总是拿起电话又放下电话,因为他们怕,害怕耽误或是影响了儿女的学习。而我们呢?却常常的嫌他们,嫌他们?嗦、古板、落伍。甚至不愿与父母沟通交谈。

我们的父母真的很伟大,这么多年来含辛茹苦的把我们带大,很努力的在为我们这些不争气儿女努力工作着。每次和父亲打电话的时候,我都会问他工作累不累,而父亲的回答总是说“不累”,还常常对我嘘寒问暖。每听到他说这话时,我都会觉得很心痛,觉得很愧疚。父母的爱非常沉默,非常温暖。

邹越老师的演讲让我深刻地感受到:只有爱与责任并存的人才是真正意义上的人。就像邹老师所说的,我没有对父母亲口说过“我爱您”和“您辛苦了”,好多时候是出于含羞,但更多时候是漠视父母对自己的关爱,认为父母什么都是理所当然。

看完后到现在,不知怎么地总是在想念父母,而且感觉越来越强烈,情感越来越复杂。不仅仅是想念,还有崇拜、亏欠、热爱……许许多多复杂的情绪夹杂在一起,说不清,理还乱。

在这里,最后我想大声的对最爱我和我最爱的爸爸妈妈说“爸爸妈妈,你们辛苦了,我爱你们,好爱好爱你们,谢谢你们为我所做的一切,女儿定会好好读书,不辜负你们的期望!”

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更新时间:2024/12/24 10:40:58