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标题 冀教版四年级英语下册Lesson 8《Again,please!》优秀教
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冀教版四年级英语下册Lesson 8《Again,please!》优秀教案

一、教学目标:

a、知识目标:

(1)全面复习本单元所学词汇和句型

(2)利用活动手册进行测试

b、技能目标。

使同学牢固掌握和较熟练运用本单元所学知识 。

c、情感态度。

通过探究、体验、合作等途径,使同学参与其中,乐于学习。

二、教学重点:

本单元知识的运用

同学能读、写、说、准确的`理解:

名词(教室用语):

blackboard, chalk, eraser, paper, pencil

物主代词:her, his, my, your

代词:he, she

规范用语:How are you Fine,thanks.

What’s your name My name is ______.

What’s is it It is______.

Where is it It is ______.

三、教学难点:

准确的理解运用这些词汇

物主代词:her, his, my, your

代词:he, she

四、教学过程:

(一)开始上课

1.问候:

T: How are you? Boys and girls!

Ss: Fine, thanks. And you?

T: Fine, thank you!

T: What’s your name? (教师单独指一名同学提问.)

S1: My name is ________.

T: What’s her/his name?

(教师随意找一名同学对另一名同学提问)

S2: Her/His name is _____.

(二) 游戏

结合上一节课的故事:“Little Zeke ”做“Secret word ”游戏。同时观察同学理解能力以和表达能力。

结合上一节课教科书中的测试做“Happy Face, Sad Face”游戏,

教师读出每一问题,然后让同学自告奋勇的给出答案并让这位同学站到相应的表情下。

游戏方法略。

(三)、测试

利用《活动手册》和录音带

录音内容省略。

(四)、结束课堂教学

让同学选一首他们喜欢的歌曲结束本课教学。

五、板书

her his my your

he she

六、习题

1.完成下列单词,并在括号中写出该词的中文意思。

1.ch_ _k( ) 2. b lackbo _( ) 3. cl _ _sroom ( )

4. eras _ _ ( ) 5. pape _ ( ) 6. pen _ _ _ ( )

2.选择填空

( )1.How _____ is that colourful dress?

A. many B. much C. nice

( )2. ______ spell it? Yes, I can.

A. Can B. Are you C. Can you

( )3. What’s your name? __________.

A. Her name is Jiang Hong. B. This is Jiang Hong. C. My name is Jiang Hong.

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更新时间:2025/4/2 13:21:19