标题 | 新老教师结对协议书 |
范文 | 新老教师结对协议书 在学习、工作生活中,越来越多人会去使用协议,协议的签订是双方或数方之间权利义务的最好规范。一般协议是怎么起草的呢?以下是小编帮大家整理的新老教师结对协议书,仅供参考,欢迎大家阅读。 指导老师: (简称甲方): 新教师: (简称乙方): 为了帮助新教师熟悉教学、科研业务、,尽快提高他们的'教学水平、科研能力和实践技能,学院决定在教师中建立新老结对、以老带新的导师制度,并对双方职责作如下规定: 一、甲方职责 1、向乙方介绍教学管理规范中的有关规定和学校有关制度。 2、向乙方传授教书育人的体会和教学工作经验,介绍学生的有关情况。 3、指导乙方编写授课计划,指导备课和上课。负责乙方所任课程的出卷和阅卷。(特殊情况除外) 4、随堂听课或指导实验操作,及时评议,指出不足,提出建议。 5、全程跟踪检查"六认真"的情况,并作好记载。 6、负责乙方的考核,每学期结束前,写出评语并给出等次。 7、对由企业引进的具有良好工程背景且有副高以上技术职务的人员,可引进科研项目并指导青年教师的科研工作。 二、乙方职责 1、遵守学院的规章制度,服从学院的工作安排。 2、树立良好的职业道德,教书育人,为人师表。 3、在甲方的指导下,制定学期听课计划。 4、经常随堂听甲方上课或听甲方建议的其他教师上课。 5、在甲方指导下认真备课、上课及进行其他教学实践,对教学过程中遇到的问题应及时请教甲方。 6、接受甲方的检查,对甲方提出的意见和建议应虚心接受,并及时改进。 三、考核 根据甲方履行职责情况、实际工作量大小和乙方各方面的表现及教学、科研业务情况,每学期根据学院的有关规定给予甲方一定的补贴,计入甲方的工作量,学期结束,一次性结算发放。 甲方(签字): 乙方(签字): 年 月 日 年 月 日 |
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