标题 | 个人工作计划 |
范文 | 精选个人工作计划范文锦集八篇 时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,是时候写一份详细的计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的个人工作计划8篇,欢迎阅读与收藏。 个人工作计划 篇1个人工作计划重点: 一、自觉加强自身学习,努力适应工作在20xx年初进入安居小区时,我初次接触物业管理工作,对物业工作人员的职责任务不甚解为了能够尽快适应新的工作岗位和工作环境,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法。一方面,在干中学、学中干,不断掌握工作方法,积累工作经验。在安居小区实际工作中,我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高工作能力,通过观察、摸索和实践锻炼,通过在xx小区的一线进行收费等工作的锻炼使我能够较快地进入了实际工作中,为我在下半年在xx小区工作的开展打下了良好的基础。另一方面,自己通过问书本、问同事,不断丰富物业知识,掌握工作实际工作技巧。在各级领导和同事的帮助指导下,从不会到会,从不熟悉到熟悉,我逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。 二、帮助完成收缴服务费的工作根据年初公司下达的收费指标,结合安居小区和荆善安居小区的实际情况,在进一步了解掌握服务费协议收缴办法的基础上。在安居小区以及荆善安居小区管理处领导的带领下和支持下,积极开展对安居小区、荆善安居小区物业管理服务费的收缴工作。最终在物业领导的支持下,完成了公司下达的收费指标。 三、能源费的收缴工作如期完成安居小区每月入户抄水表工作的同时,并对安居小区内商业用水费用进行收缴工作。 四、20xx年工作计划20xx年在贯彻落实公司的各项规章制度和条例的前提下,通过对物业管理有关知识的学习,增强自身工作的积极性以及综合素质能力。重点工作为进一步提高物业费收费水平,各项服务工作要有序开展,业主满意率同比去年有显著提高。 1、继续加强自身服务水平和服务质量,使业主能够满意。良好的形象给人以赏心悦悦目的感觉,物业管理首先是一个服务行业,接待业主来访,我们做到热情周到、微笑服务、态度和蔼、这样即使业主带着情绪来,我们的周到服务也会让其消减一些负面情绪,为物业管理费的收取工作带来积极效应。 2、进一步提高物业收费水平。加强物业方面专业知识的.学习,在物业收费过程中对于业主反映的问题能够了解,并且对于问题能够给出合理的解释。 3、密切配合办公室等部门工作。能够及时、妥善处理业主的纠纷,对于业主反映的服务方面的意见、建议及时上报。回顾20xx年的工作,对于刚刚参加工作的我来说有点艰辛,但是收获了成长与成绩。 个人工作计划 篇2一、熟悉公司新的规章制度和业务开展工作 公司在不断改革,订立了新的规定,特别在诉讼业务方面安排了专业法律事务人员协助。作为公司一名老业务人员,必须以身作则,在遵守公司规定的同时全力开展业务工作。 1、在第一季度,以诉讼业务开拓为主,针对现有的老客户资源做诉讼业务开发,把可能有诉讼需求的客户全部开发一遍,有意向合作的客户安排法律事务专员见面洽谈。期间,至少促成两件诉讼业务,代理费用达xx万元以上。做诉讼业务开发的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等客户交办业务的进展情况。 2、在第二季度的时候,以商标、专利业务为主,通过到专业市场、参加专业展销会、电话、陌生人拜访等多种业务开发方式开发客户,加紧联络老客户感情,组成一个循环有业务作的客户群体。以至于达到xx万元以上代理费。在大力开拓市场的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等客户交办业务的`进展情况。 3、第三季度的“十一”“中秋”双节带来的无限商机,给后半年带来一个良好的开端,并且,随着我对高端业务专业知识与综合能力的相对提高,对规模较大的企业符合了《广东省着名商标》条件的客户,做一次有针对性的开发,有意向合作的客户可以安排业务经理见面洽谈,争取签订一件《广东省着名商标》,承办费用达xx万元以上。做驰名商标与着名商标业务开发的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等交办业务的进展情况。 4、第四季度就是年底了,这个时候要全力维护老客户交办的业务情况,首先,要逐步了解老客户中有潜力开发的客户资源,找出有漏洞的地方,有针对性的做可行性建议,力争为客户公司的知识产权保护做到最全面,代理费用每月至少达1万元以上。 二、制订学习计划 学习对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。专业知识、综合能力、都是我要掌握的内容。知己知彼,方能百战不殆,在这方面还希望业务经理给与我支持。 三、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识 积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。 以上,是我对20xx年的工作计划,可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。展望20xx年,我会更加努力、认真负责的去对待每一个业务,也力争赢的机会去寻求更多的客户,争取更多的单,完善业务开展工作。相信自己会完成新的任务,能迎接20xx年新的挑战。 xxx 20xx年xx月xx日 个人工作计划 篇3根据医院专科护士培训计划与管理要求,并结合儿科临床的专科特殊性,在总结既往所开展工作的基础上,作为一名从事护士长管理岗位上的专科护士,在医院及护理部的大力支持下,不断提高自我综合能力并加强科室团队建设,以更好地发挥专科护士的带头作用。因此特制定20xx年的工作计划,其具体内容如下: 一、加强自我管理,不断钻研专科理论与技能 作为一名专科护士,一名护士长,一位学科带头人,必须首先加强自我管理,不断加强自我学习,学习专科的新理论、新知识与新技能,关注本专科的前沿知识,不断给自己充电,以饱满的姿态、满腔的热情及丰富的专科底蕴来投入到本专业工作。 二、加强科室团队建设,提高护士主动服务意识 作为一名护理管理者,建立一支高效、团结、向上的`急救护理团队是管理的首要目标,同时由于儿科护理工作与患儿的特殊性,要求儿科护士不仅具备过硬的急救技术还应具有较强的沟通协调能力及主动服务意识,为患儿及家属提供更优质的服务,因此,必须强化护士服务意识,引导护士主动参与科室及患儿和家属的管理,提高护士的能动性。 三、开展品管圈活动,提高护理质控水平 加强科室质量管理,体现持续改进是护理质控的永恒话题。作为一名管理者,科室的质控管理是基础也是关键。在医院开展品管圈的基础上,计划开展有专科特色的品管圈活动,组织全科人员进行学习,实施头脑风暴法,发挥全体护士的积极性,提高科室护理质量,并做好有关统计总结工作,体现持续改进。 四、加强专科培训,整改培训形式,提高培训效果 护理培训需要不断地强化,尤其是专科理论与技能,在总结以往培训的基础上,进行培训形式的整改,杜绝形式化培训,让护士主动参与培训,根据护士的层级对护士需掌握的内容进行归纳总结,高层级护士对低层级护士进行培训,提前准备课件并护士长参与审核,最 后进行相关考核,力争达到学有所用。 五、不断开展新技术新项目,提高科研水平 在如今知识更新迅速的年代,应及时摒弃旧知识、旧理念,接受新知识、新观念,以适应学科发展的需要。带领全科护理人员不断开展新技术新项目,并提高创新意识与科研能力,计划20xx年开展新项目1-2项,带动全科护理人员进行相关科研设计与研究,做到用数据来证实,用实例来研究。 六、开展微笑服务,做好科间协调工作 根据专科特色,制定更详细、更实用的儿科微笑服务措施:继续开展责任制整体护理,护士包干病人,以便更好的与患儿及家属进行沟通,提高其健康教育的知晓率,以提高患者满意度;始终将“以病人为中心”的服务理念贯穿于护理工作中;继续开展“出院患儿的电话回访”;每月召开工作座谈会及护患沟通会 了解病人住院期间的感受、患儿家属的需求,征求患儿家属的意见,增进护患关系;同时,加强科室与急诊科以及其它各临床科室的协调工作,及时进行质量评价与反馈,促进急诊护理工作更有效的开展。 总之,作为一名专科护士和一名护理管理者,必须从更深更远的层次与角度来看待自我发展与学科发展问题,同时也必须从自我做起,从细节做起,带动全科护理人员完成计划工作,促进本专科护理的发展。 个人工作计划 篇4一、指导思想: 坚持"为学生终身幸福奠基"的办学宗旨,把打造成功教育特色作为主线,着力提升师生幸福感;坚持"创新举措,细化管理"的工作方针,把依法治校、科研兴校、文化塑校、管理立校、质量强校作为主战略,促进教师专业发展和教学质量全面提升。 二、工作思路: 全面开展校本教学督导工作,科学诊断教师日常教学过程,优化教师日常教学行为。进一步规范和优化教学管理,以更新更高更优更规范的视角审视我们的常规教学工作,着力寻找突破点和增长点。深入开展有效教学研讨,顺利完成"十一五"课题结题工作,做好"十二五"教学课题的开题工作;把问题变为课题,进行专项研讨,攻坚克难提高课堂效率;倡导同课异构,取长补短提高教学效率;积极引导学生自主学习,发挥学生主体作用,提高学习效率。进一步加强教研组、备课组建设,加快教研组特色发展。有针对性的开展校内练兵和名师讲坛,为教师的成长提供机会和平台。积极完善较高质量的校本课程体系,酿造成化特色文化,坚持活力发展和内涵发展。 三、主要工作: (一)改进校本教学督导,科学诊断教师日常教学过程,优化教师日常教学行为。 1、校本教学督导月:2—3月份。 2、组建校本教学督导团队。 各教研组督导小组组成: 组长:教研组长;组员:见成化高中校内教学督导方案(草案) 3、督查项目:主要督查备课(集体备课情况)、学案(作业)、听课等,先督察高三、高一年级组,高二年级组在学业水平测试结束以后督查。 4、督查主要对象:(1)督查期末考试成绩在同类班级中处于中下水平的,解剖其教学环节,进行科学诊断。(2)督查组内教学成绩突出的,发现其教学亮点和特色,进行组内交流和推广乃至全校推广。 5、督查组的主要工作开展:由督查小组组长(教研组长)统筹安排 (1)备课(集体备课情况)、学案(作业)、听课本:安排一位组员进行检查记载,完成附件1。(说明:被督察对象的听课本中请附教学评价表) (2)听课:组长组织安排4位成员(也可以包括组长)对被督查对象进行集体听课、评课。每位督查小组成员要填写一份教学评价表;要进行分工填写江阴市成化高级中学"专业听评课"课堂教学观察表中的一项观察点,由一名组员完成完成交流的记录和反馈(见附件2)。 6、被督查对象要求: (1)向督查小组提供督查材料 (2)与督查小组进行听评课交流,完成一份深度教学反思(或总结) (二)做细、做优、做新教学管理,着力寻找提高教学质量的突破点和增长点 1、坚持每月一次的教学"六认真"检查工作。 教学质量是学校的生命线,而常规管理是关键。要实现低耗高效、低进高出就必须向管理要质量。因此本学期要加强常规检查的力度。 (1)检查方式:采用教研组、备课组检查和教务处抽查相结合的方式进行 (2)检查项目:备课(包括集体备课)、作业(包括学案)、听评课(包括公开课)等。说明:1、集体备课:一定要在二稿的基础上有修改处理的痕迹才能被视作三稿,否则该项得分为零。2、听课:校内听课除了检查听课本记载,还要有教学评价表和课堂教学观察表(针对某一观察点进行填写);外出听课:不能只听课不评课,除了在听课本上记载外,还要对成化高中教师外出听课评议表进行记载,此项检查也列入教师考核内容。 2、加强对传统老三室的管理和检查(考核表见附件4及附件5) 实验室、图书室、阅览室是是学校推进素质教育提高教学质量不可或缺的重要阵地。因此,学校要根据制定的"图书管理员工作职责及量化考核细则"和"实验员考核细则表"进行全面的检查与考核,考核结果将与图书管理员和实验员的工作量奖及学期评优挂钩。 3、教务处抽测调研与统一期中、期末考试相结合,进行教学质量监控 平时由教务处组织命题,不定期对各年级各学科的教学质量进行监控和调研,总结和反馈。在统一组织的期中、期末考试中,要有备课组工作小结、年级组工作小结、班级工作小结、学生学习情况阶段小结;要进行开展年级老师、学生的期中、期末考试的质量分析会。教学质量较差的备课组要进行反思和整改。(说明:各科期中、期末教学进度不允许随意改变,要严格按无锡教研中心规定的进度执行) 本学期开学初要开展备课组的反思和整改活动。主要是上学期期末考试低于同类学校的各个备课组利用教研活动时间邀请蹲点行政和邀请一位本学科在其他年级教学的行政开展扎扎实实的反思总结,要形成总结报告交教务处。(以解决问题为目标,选择上学期存在于教学中的关键问题作为专题讨论研究,要解释现象——分析原因——提出对策。) 4、抓教、学案建设,控学生作业,真正实现减负增效 要切实加强备课组活动,教研组活动和备课组活动隔周进行。备课组活动主要对教学案进行研讨设计,把教学中碰到的问题变为组内研讨课题进行集体攻关。集体备课不求数量多,备课组内教师每位每月主备一次,但要确保质量,二稿一定要集体商讨定稿,要使该教案成为组内推广的精品教案;学案中的习题一定要有梯度,要准对学生特点分层,以上两项作为学期评比优秀备课组的重要依据。教研组要成立教学管理监督小组,成员由教研组长、备课组长、组内骨干教师组成,主要对各备课组编写的学案进行质量监控。教研组长制定好本组教、学案质量监控方案于第三周周一交教务处。 进一步完善学生课业负担调查监控机制,定期进行课业负担的问卷调查、总结和反馈整改。继续执行"成化高中学案印刷的有关规定",备课组编写的学案、讲义等都要经教务处审批后才能印刷,而且进行结算和反馈。 5、积极引导学生自主学习,发挥学生主体作用,提高学习效率。 本学期在高一年级试点统一印发周末学生自主学习材料,学生根据复习材料对各科一周的教学内容进行自主学习。 (1)高一学生周末自主学习材料编制单位:高一年级各备课组(周三上午定稿) (2)审核定稿单位:各教研组教学管理监督小组 (周三下午高一各备课组交教学管理监督小组审核定稿,周四下午高一各备课组取回,修改完善,交年级组,年级组统一印、发。) (3)材料内容:主要是各学科上一周的教学内容(各学科材料都为16K双面,语数英每周一份,其它六门学科2周一份) (三)以校本教研为主线,积极为教师提供成长成名的机会和平台 1、开展有效教学研讨活动。 (1)时间:4月份作为有效教学研讨月(具体时间另定)。 (2)活动主题:"我的有效课堂"的沙龙活动。 (3)活动要求:把自己课堂教学的成功之处、亟待改进之处、尝试改革之处甚至谋求改变之处能在沙龙活动中透露或展示出来。 (4)活动意义:让学校成为一个人人参与的学习型组织,在学校中形成一种平等、合作、对话的教研文化,让读书感悟、研究反思、合作共享成为我们成化教师的职业习惯和生存方式,从而提高教师的专业特质和职业尊严。 2、积极倡导同课异构,取长补短提高有效教学质量。 以"一样的舞台,不一样的精彩"同课异构活动来推动校内交流和校际交流,鼓励教师亮出绝技、展示个性,通过碰撞融合来达到相互启迪、共同发展的目的。 校内公开课各教研组要尽量根据同课异构模式开设,通过集体研讨、修改、完善,打磨出集体备课精品教案。教务处加强和其他学校联系,开展校际间的同课异构活动,做到取长补短。 3、成立"名师工作室",开展"名师讲坛活动"、"校内练兵活动",浓郁学校科研氛围。 (1)"名师工作室"的成立将在行政会议上进行专题讨论,时机成熟时再成立。 (2)"名师讲坛活动"主要开展校内名师专题讲座活动,通过主动宣传包装校内名师,帮他们扬名气、增内涵、扩影响、再发展;也通过他们帮带青年教师成长、领衔攻关教学难题和科研课题、开发校本课程等。另外邀请校外名师来校进行专题讲座。 (3)结合江阴市青年教师课堂教学大比武活动,开展校内岗位练兵活动,促使青年教师把自己的专业知识、教学技能向两头延伸、向高端发展。 4、继往开来做好课题结题开题工作 继续做好"十一五"省教科所课题"导研型课堂教学模式的研究"的资料梳理工作,高质量地完成课题的结题工作。做好"十二五"教学课题的筹划、选题、论证、申报和开题工作,为"十二五"期间学校教学工作的科学发展、内涵发展、可持续发展奠定良好的开局,打下坚实的基础。 (四)进一步加强教研组、备课组建设,加快教研组特色发展。 根据"教师发展的舞台——我的教研组"特色建设活动方案,各个教研组围绕:我的课程、我的课堂、我的教研、我的资源、我的读写、我的生活、我的成长继续开展组内讨论研究活动,修改完善各教研组特色建设方案。 1、时间安排:5月份为教研组特色建设活动月 2、主要工作安排: ①教研组长邀请蹲点行政参加本组2次教研活动。(蹲点行政安排见下表) ②活动要有主题(主要是教研组特色建设方面的),蹲点行政对蹲点组组的特色建设提出指导意见。 ③各教研组要提前作准备,要有详细的活动记录。 ④蹲点行政查阅"我的教研组"积累的`材料,教务处组织开展特色教研组建设评比活动。 语数英理化生政史地信技 体艺 费元度 卞礼兴 卞良 盛洪华 赵建新 卞维刚 张龙伍 周建明 赵金翠 花周平 黄士昌 徐文忠 汪和君 蒋惠忠 教研组平时的教研活动一定要有主题,针对主题开展活动,要有详细的活动记录。 (五)积极完善较高质量的校本课程体系,酿造成化特色文化,坚持活力发展和内涵发展。 我们将加强校本课程研究,制定校本课程开发实施规划,创建具有学校和地方特色的、较为庞大的、可供学生充分选择的、能真正促进学生个性发展和素质提高的校本课程。我校现有修身和学科延伸类校本课程25门,在原有的基础上学校将以教研组和年级组为单位,要求每组再开发出1—2个精品校本课程。开发方向:过渡型课程(适应高中学习、生活等的学习规划、修身、交际、心理等);学科延伸类课程;地方特色课程(融入地方历史、政治、经济、地理、文化、生活、习俗等);活动类课程等(文艺、体育、演讲、辩论、阅读、写作等)。特别要把周庄工业名镇特有的企业精神文化、企业发展战略、企业人才机制、企业市场机制等内容引入课程。另外,我校将从兄弟学校引进、修订一些适合自己的、比较成熟校本课程,或与一些学校进行校际联合开发,在共同付出劳动的基础上实现资源共享,从而建立起有规模、有质量、有价值、有特色的校本课程体系和航母群。要以不断的评价和反馈关注校本课程建设的广度、优化度、提升度、实施度、学生的需求度、对学生素质提高和教师专业成长的有利度、为地方经济建设与社会服务的适应度,实行校本课程的不断新陈代谢和课程开发的可持续发展。只要条件成熟,就要编印出可供学生阅读与学习的校本教材。深入开展研究性学习,结合已有的经验和新课程计划的实施,保证从高一年级起有效实施研究性学习活动,并在高二、高三年级学科内渗透研究性学习。专任教师人人都要积极参与,与学生一起走进研究性学习,提高自己的科研能力,发展学生的综合实践与创新能力。 (六)着眼绿色高考,争取高考稳中求优 本学期是万人瞩目的学生参加高考的关键时期。高考质量是社会检验学校办学质量的重要指标。学校特别是高三年级组一定要在"五严"规定的范围内全心全意、全程全员、全力以赴地做好考前复习的教学和管理工作;做好师生中蕴藏的巨大潜能的开发工作;做好历年考题和今年考试说明的研究开发工作;做好临界生的帮扶工作。要处理好教师指导和学生自主的关系,使师生合力产生更大共鸣;处理好一线毕业班和二线非毕业班的关系,为一线提供更大的帮助;高三要处理好语数英总分和选修等级间的关系,高二要处理好必修过关多、奔A多和减少对其它学科影响的关系。 个人工作计划 篇5转眼间,已是秋高气爽的季节了。在这学期里,围绕学校提出的“以安全工作为主线,清洁区责任包干”,以全校整体性推进班集体文化建设为中心的基础上。在做好安全检查工作的同时,时刻不忘对学生进行安全教育工作计划,始终把安全工作计划放在首位。与各科任课老师的共同努力下,逐步完成提出的“创设良好的学习氛围”的中期目标,使全班形成一股积极向上的学习风气,争取在期中考试和期终考试中都取得较大的`进步。特制定了以下20xx年中学班主任工作计划: 在提高成绩的同时,班级的管理工作也应该进行得有条不紊,基本实现学生的自主管理。针对这一学期的班级状况,我制定了新的班级工作计划。本学期是一个非常重要的时期,学习负担不断加重,成绩的两极分化更加严重,所以在安全第一的前提下,本学期仍要把抓好学生的学习作为一项重要的工作来做,努力提高学生的学习兴趣。平时多开展活动,以活动形式增强班级的凝聚力,创建和谐团结的班集体。 每月工作安排: 九月: 1.做好开学工作(报名、收费),了解学生思想状况,进行收心工作; 2.搞好日常管理工作,组织和建立班集体,狠抓各科纪律,保证学生遵章守纪; 3.教学生学会听课;要求学生把各科作业按时完成,保质保量,提高效率; 4.做好路队、早操的评比;清洁分配到户,责任包干; 5.进行班级情况调查,确定本学期班集体建设目标; 6.做好安全检查工作,与家长时常联系。 十月: 1.做好安全检查及思想教育工作; 2.继续做好学生的学习纪律的监督和督促;五项常规的检查; 3.开展具有班级特色的“一帮一”的中队活动,创设良好的学习氛围; 4.做好期中考试前学生的思想工作和班科联系。 十一月: 1.做好安全检查及教育工作; 2.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促; 3.组织学生积极参与学校开展的各种活动; 4.期中考试总结;班科联系。 十二月: 1.做好安全检查及教育工作; 2.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促; 3.做好学生的复习工作计划; 4.开展以“科技创新”为主题的主题班队活动。 一月: 1.做好安全检查及教育工作; 2.迎接期终考试的验收,指导学生复习; 3.期终考试工作; 4.做好学期结束工作。 个人工作计划 篇6回顾过去,在新的一年,xx公司在恢复中逐渐步入欣欣向荣,财务部在保证工作顺利进展并取得长足的进步的同时,更要戒骄戒躁,继续保持20xx年的昂扬斗志,同时不断的发现并弥补工作中的不足,在保证作为公司核心的财务机构正常运作的前提下,将财务的管理提高到一个新的`层次!因此,财务部对充满激情的20xx年作出了如下的展望和规划: 一、进一步加强员工的成本控制意识 严格控制借支的审批流程,层层把关,当然,这个工作与各个部门的直接分管经理的管理是分不开的;同时,财务部将加强对新职工的成本费用报销和控制的宣传,老职工带新职工,严格借支,节约费用,7天冲账的优良作风延续下去;对于项目的请款严格审批制度,经理一支笔制度,对项目的冲账报销严格按照借支明细审批,超出借支范围的请款除特别批准外,财务一律不得核销负责人借支,并按公司规定收回借款或从工资扣除。 二、加强往来款项的催收力度 需要各项目总监极力配合财务的此项工作,对各个项目的正常回款,按照公司财务部制定的佣金结算管理办法严格要求各项目部销售秘书按时报交销售报表和佣金结算表,除法定节假日外,财务部每月5日左右对各项目所报数据归总,向董事办上报当月资金收付计划。 三、配备财务人员 财务部工作量日渐加强,鉴于目前财务工作在运作尚好,本着为公司节约人力资源成本的原则,财务建议至少增加一名主管会计,负责日常账务处理及成本费用报销审核把控,出纳除负责日常收支及资金收付计划外,加强往来款项的催要工作,成本会计负责按照公司的绩效考核方案进行公司人力资源成本提成的核算,另协助往来款项的清欠工作。 四、配备金蝶升级版财务软件及多端口 至少配备三个财务软件端口,董事办一个端口,主管会计一个端口,出纳一个端口,各负其职,出纳负责现金银行流水账记账核查兼负凭证审核,会计负责收、付、转全盘内、外账务处理,董事办设置查询功能,实时进入账务系统,进行现金银行查询,这样就必须具备一个条件,所有收支发生时,由经手人将手续完备的单据直接传递给会计、出纳同时记账。 这样就均衡了平时的日常工作量,不会出现平时出纳忙,月底会计忙,并且会计出纳同时做了相当一部分重复工作,月底核对账务也很繁琐费时的情况,工作起来更加高效,有序,时效性和监控性更强。由此,财务管理更加规范,流水化,分工明确,并且董事办通过自己的查询端口可以随时了解公司资金状况,便于董事长统筹安排和临时资金调配。 五、日常工作 认真完成每月原始凭证审核、纳税申报,凭证装订和财务档案、代理策划等合同管理,现金银行收支,提成核算发放,账务核对和往来款项催收等日常工作,保证不出差错,做好资金安排,保证公司资金正常运作。 六、配合其他部门完成公司交给的其他工作 为了使财务工作更好地为统计事业的发展服务,加强财务管理,完财务制度,做到财务工作长计划、短安排,使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。 个人工作计划 篇7一、自我认知: 1、现今基本状况:目前的我,正以一种纠结的姿态过着我的新生活。状态随心而定,性格至今还没有定性。对事,我总是选择性胆大;选择性热情;选择性冷静;固定性尽责;固定性认真,对人,也总是选择性热情;选择性健谈;固定性细心;固定性识人辨人。有着许多双重性格,这就是现在的我。 2、兴趣爱好:喜欢逛热闹的街市,却又喜欢静静独处;喜欢书法;喜欢美文;喜欢音乐;喜欢上网;喜欢学习课外的知识。 3、现有基础能力:初高中长期担任班长一职,有一定的组织能力和沟通能力。做事认真、负责、有始有终并有较强的抗压力。 4、能力不足之处:无法做到在工作状态收放自如,太过严肃,在工作时便难以与人亲近。过于相信自己的判断。无法做到真正理性处事。 二、职业情况: 1、职业兴趣—喜欢干什么: ①可以很好地运用相关法律做着人事工作。 ②开一家创意餐厅,给忙碌的自己一个歇脚处。 2、能力及适应性—能够干什么:独立生活、独立学习:参加各类校园活动,写新闻稿、采访稿,做好班级财务报表,组织班级活动等(未接触社会工作的我能做到的) 3、个人特质—适合干什么: ①做个人事管理者,识人用人育人。 ②做个体户,有着一家餐厅,偷得浮生半日闲。 ③做个教师,传道授业解惑。 ④做作家,用墨汁浇灌出文字的白莲花(尽管目前文笔欠佳)。 ⑤艺术工作者,文艺让我不感到疲惫。 三、环境分析: 1、家庭环境:从小和姑姑一起生活,较少接触爸妈。姑姑和姑丈教了我许多为人处事之道。作为警察的姑丈告诉我要认真负责得对待每一件事,凡是但求问心无愧。作为个体户的姑姑告诉我要真诚待人,但也要知人识人。爸妈用行动告诉我生活要靠双手打拼,世上没有不劳而获的午餐。 2、学校环境:协和学院是一所独立院校,这里有良好的学风,有尽责的辅导员和老师,有良好的教学设施,有风景秀丽的校园,当然还有不可缺少的就业政策。每年都有大中小型的招聘会在学校举办,拓宽了毕业生就业面,同时也为低年级大学生提供一个学习和实习的机会。人力资源管理专业学生主要学习管理学及人力资源管理方面的基本理论知识,重点掌握现代人力资源管理理论与技术。配合案例教学,对学生进行人力资源管理方法与技巧方面的基本训练,培养学生分析和解决人力资源管理问题的基本能力。 3、社会环境:随着知识经济时代的到来,人力资源已逐渐成为社会经济发展的核心资源。人力资源管理作为对人这一特殊的经济性和社会性资源进行管理而存在,是管理学中的一个崭新而重要的领域。可以说,人力资源管理专业是一个蓬勃发展的新兴专业,其发展速度是其他大部分专业所无法比拟的。人力资源管理专业的建设和发展将在未来相当长的'一段时间内对于企业和社会发展发挥重要的作用。企业对人力资源专业的需求量很大,但近几年要求越来越高,偏向专业人才,对于综合素质高的大学生,辅修了计算机、经济、管理等方面课程的,就业竞争力强。 四:目标确定 1、SWOT: 内部因素外部因素优势因素(S) 初高中在校期间担任过班长这一职务,参加与组织过多场校园、班级活动。通过实践积累,我学会了一定待人处事的方法,积累了一定的组织经验。所以我相信人力资源管理就是我的理想选择。 机会因素(O) 人力资源管理渐渐地为企业所接受,所重视。当今企业开始以人为本作为其经营理念,此时就更需要向国外借鉴,开始正视人力资源管理。现今沿海经济发达地区,人力资源工作岗位逐渐增加,该专业具有良好的发展前景。 弱势因素(W) 独立性太强,无法理性接受他人的有利观点。过于随性,易感情用事。威胁因素(T) 人力资源管理在很多企业中处于刚起步阶段,其运作很不规范。社会环境不断变化,竞争激烈,就业形式日益严峻。 2、确定目标:从事人事工作为主业,经营创意餐厅作为副业。3、职业生涯目标及实施方案: ①、短期目标:(20xx-20xx)各个科目平均绩点达到2.5以上,通过计算机一级考试,争取获得四级英语考试资格。 实施方案:上课不缺勤,认真对待每一门课程,优势与弱势学科 互补争取共同进步。努力学习英语。读几本好书,补充自身知识需求。 ②、中期目标:(20xx-20xx)掌握专业知识,通过计算机二级考试、人力资源师三级考试,担任系部门核心干部。并获得奖学金来证明本阶段目标基本实现。积累一定工作经验。 实施方案:认真对待学业,多参加校园活动。大二开始了解有关 人力资源师资格证考试的有关项目并做好定向工作,考虑继续深造、工作就业或者个人创业。大三开始找有关人力资源管理的兼职积累经验,参加模拟招聘会积累经验。大四做好毕业论文工作,了解关于就业的各项程序,参加就业实习。 ③、长期目标:(20xx---)在福州有一份稳定的工作,能够娴熟地运用自身专业技能完成各项工作。有一家自己的创意餐厅,工作劳逸结合。有一个和睦的家庭。 实施方案:建立起自己的人际网络,为今后事业发展做人际储备。 在工作期间仍不忘时刻给自身充电,以保证自身的专业技能的先进性。勤恳工作,积累资金,并与做个体户的朋友多加沟通,汲取他人经营经验,学习各色美食的制作,经营好餐厅。发挥自身专业优势—认人识人,找到属于自己的良人。 五:评估与调整: 所谓“计划赶不上变化”,未来毕竟有太多未知数,以上仅是我对未来的美好愿景,目前所制定的目标计划也许会与未来相去甚远,但我希望以下我做出的调整可以帮助未来的我做出更好的抉择。调整方案: 1、如果将来人力资源管理这一行业有变,我会选择考公务员和教师证,当一名公务员或教师,在一步步走上行政管理道路。 2、如果不能在福州找到工作,就会找与福州相似的二线城市进行工作经验积累,在有所成就后转站一线城市。 3、如果没有选择继续深造,那么就收心好好工作,以积累资金,在工作时期也对自身不断进行知识充电。 六:结语: 每次的职业生涯规划都会让自己又一遍的认识自己,了解到自身的优势与不足,可以让自身有一个较好的自我调整,使自己向理想中的自己迈进。曾经,我败给了现实,输了梦想,如今的规划让我又重新找到自己的发展目标,也许目标的制定并不完美,但是这是我所憧憬的。规划并不完美,所以需要一遍又一遍的调整,所以,今后的每个学期都要重新开始认识自己认识自己的目标,以保证自己可以在残酷的现实中仍能重拾梦想。 个人工作计划 篇8新的学期就要开始了,在新的学期里,我园搬到了新的园所。新的学期,新的希望,为更好地做好本学期的工作,特制定工作计划如下: 一、认真对待工作中的每一件事,尽自己最大的能力完成到最好。按时完成领导布置的.各项任务,工作力争做到有所创新。 二、今年领导给我的分工是协调中班年龄组做好一切工作。由于新园是今年刚交付使用,园内的一切都要从头开始,新学期内,我会同中班的老师们一起,将班级、楼道内的环境布置好,为孩子们创设一个有益于学习、生活的健康环境。 三、今年我的教学任务是每周各负责三个中班的一节教学活动,我会努力将每节活动做到最好,力争在课前准备好教具、内容丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。尊重孩子、走进孩子,在活动中观察幼儿的一言一行,做到对孩子不偏爱、不歧视,真真正正公平对待每个孩子,给每个孩子一个宽裕的成长空间。 四、在工作中力争做到及时发现问题,反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思,积累自己一些学习或工作上的经验。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,平时在工作中遇到问题能和同事共同商量,积极参加各种活动。 总之,我会在教学工作中会努力再努力,日常管理上勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步。(东营市广饶县西刘桥社区幼儿园 燕树秀) |
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