标题 | 幼儿园主题活动六一儿童节教案 |
范文 | 幼儿园主题活动六一儿童节教案(通用5篇) 在教学工作者实际的教学活动中,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。教案要怎么写呢?下面是小编为大家收集的幼儿园主题活动六一儿童节教案(通用5篇),希望能够帮助到大家。 幼儿园主题活动六一儿童节教案1活动目标: 1.学习诗歌《甜甜的节日》,能有感情的朗诵诗歌。 2.能用合适的词语描绘事物,进行诗歌仿编。 3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。 4.知道节日时人们主要的庆祝活动。 活动准备 1.表现诗歌内容的挂图一副;轻柔抒情的音乐磁带 2.幼儿用书第3册第30页 活动过程 1,让幼儿说一说自己期盼过六一的心情。 2,学习诗歌 (1)欣赏诗歌《甜甜的节日》 (2)配合挂图进行提问,熟悉理解诗歌内容 (3)在音乐伴奏下,幼儿跟随教师学习有感情的朗诵诗歌 3,仿编诗歌 (1)引导幼儿通过描述自己身边喜欢的事物,进行诗歌仿编,如:六一的小草绿绿的,六一的天空蓝蓝的.... (2)教师将幼儿仿编的诗歌串在一起,最后用诗歌中的最后两句:六 一是属于我们的,我们的节日甜甜的结尾 4师幼共同创编动作,欢快的表演诗歌内容 教学反思: 活动中,我的活动方式和策略还存在着许多不足和问题,需要改进的地方也有很多,作为一名青年教师,我还需要不断学习,不断地汲取教训和经验,改进自己的缺点,让自己更快地提高! 幼儿园主题活动六一儿童节教案2活动主题: 童心向党 快乐成长。 活动目标: 通过开展庆祝"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中得到锻炼,能够大胆的表演,增强自信心,体验节日的欢乐气氛,度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。参与节日游戏。 活动对象: 全班幼儿及家长 活动时间: 5.3-5.27 活动地点: 小三班活动室、塑胶广场。 活动准备及内容: 1、布置富有节日气氛的环境,激发幼儿体验快乐节日气氛 。 2、选取音乐素材,活动道具,编排幼儿体操。 3、集中排练团体操,地点小三班活动室。 4、参加彩排,熟悉场地,地点塑胶广场。 5、参加幼儿园体操比赛,地点塑胶广场。 6、参加面向社会体操表演,地点塑胶广场。 活动反思: 使幼儿充分利用小椅子,锻炼幼儿的平衡能力。积极快乐的表演,过一个健康快乐的儿童节。 幼儿园主题活动六一儿童节教案3活动总目标: 1.通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。 2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。 3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。 4.体验节日的快乐氛围。 5.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。 活动安排: (一)跳绳活动 A.跳大绳 1.幼儿在绳边站好,家长轮绳.和自己家长比赛谁跳的更多; 2.家长跳绳,请其余的人说儿歌,跳的人按请示做动作. B.亲子跳绳. 1.请自己的爸爸或妈妈戴着自己跳,在规定时间能谁跳的最多即为胜利者. 2.组合跳:和自己的好朋友或父母花样跳. (二)走迷宫 1.幼儿用布蒙上眼睛在摆满障碍物的场地上行走。 2.家长在旁指挥幼儿行走的方向。 3.在规定的时间内走出迷宫且不踢倒障碍物的家庭为优胜。 (三)套圈 A.幼儿套: 1.幼儿与家长站在起跑线上准备; 2.游戏开始,幼儿跑到终点取一个圈,迅速跑回套到自己家长身上; 3.在规定时间内,家长身上圈多者为胜. B.家长套: 1.家长在线的一侧,幼儿在第二条线的另一侧准备; 2.家长隔线往幼儿身上套圈,幼儿可以移动,想办法让图套在自己身上; 3.在规定时间内,幼儿身上圈多者为胜. (四)活动所需物品 大绳、幼儿自带跳绳、小凳子几个;呼拉圈若干;气球若干。 幼儿园主题活动六一儿童节教案4活动目标: 1.让幼儿知道六一是他们自己的节日,体验节日的欢乐气氛。 2.让幼儿在游戏中有表现自己的机会,展示自己的本领。 3.使幼儿体验与家长一起进行游戏活动的乐趣,给孩子提供一段快乐的'时光并留下童年的美好记忆。 4.让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。 5.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。 6.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 活动安排: 1.在欢快的音乐中带幼儿入场就位。 2.欣赏大班幼儿大型舞蹈《永远的映山红》。 3.幼儿讲故事比赛。 4.亲子游戏《夹球跑》。 游戏玩法及规则:幼儿站在起点,家长站在终点,面对站立。幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间到起点,快者获胜。如球掉了需捡回球重新夹住继续。 发放节日礼物结束。 教学反思: 六一之前我们是忙碌的,六一之后我们是收获的、幸福的,这种幸福是和孩子们一起参与的各种活动,看着孩子们在各种活动中得到不断地成长欣慰的幸福,这种幸福是“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日带来的快乐与收获”这种理念。活动让每一个孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台! 幼儿园主题活动六一儿童节教案5活动目标 1、知道六一是自己的节日,让幼儿度过一个难忘的六一儿童节。 2、锻炼幼儿的动手能力,在积极的参与中体验成功的喜悦 3、体验合作、交往与分享的快乐 4、参与节日游戏。 5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 活动重点 开心就好 活动过程 一、集体活动—升旗仪式。 二、热身:蹦蹦跳跳(听音乐自由的发挥) 三、六一到来了,老师致祝贺词(三个老师发言),幼儿互相祝贺 四、玩具分享。为了庆祝我们的节日,今天小朋友们都带来了自己喜欢的玩具,我们一起分享吧。幼儿介绍自己带来的玩具的名字、玩法等,教师提醒幼儿要懂得爱护别人的玩具,幼儿自由交换玩具玩耍。 五、手工制作。 1、出示橡皮泥,让幼儿自主发挥制作 2、教师讲解示范简单的生活用品、动物的做法,幼儿欣赏并尝试操作。 3、有些饿了不如做些吃的吧,教师示范简单的食物的做法,幼儿自己制作,教师巡回指导。 4、展示出每组幼儿制作的“美餐”一盘。 六、园长妈妈送六一礼物 教学反思 我们幼儿园本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,过一个美好的童年为出发点,组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。 |
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