标题 | 高中寒假周记 |
范文 | 高中寒假周记范文合集四篇 不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,这一周里,大家都有不少感想吧,这时候,最关键的周记怎么能落下!我们该怎么写周记呢?以下是小编为大家整理的高中寒假周记8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 高中寒假周记 篇1今天是这个寒假的最后一天,习作让我们写一篇自己在寒假收获了什么,我就来写一写吧!想知道就接着往下看吧! 在放假后的第二个周末,我闲着无聊,在家里逛来逛去。母亲见我无事可做,就让我帮她擦书房,擦地板。啊!我这不是自找苦吃吗?可想想,反正闲着也是闲着,帮母亲做点家务也没什么不好的。 我便提着半桶水来到书房,我拧干布,开始在地板上画圈圈。我就这样“擦”啊“擦”,大概擦了十多分钟。想起身,就是站不起来。我双手扶着书桌,缓缓地站了起来,没想到打扫卫生这么不简单。 正好,母亲这是过来了,看到我的这幅模样,笑了笑,便对我说:“应该这样,说着母亲弯下腰,将抹布浸在水中用手上下搓,拧干布。”就这样学着母亲从前向后地擦。用不了几分钟,书房就变得干净了。 在平时,我总是忙于补习功课,忙于上课,根本抽不出时间来帮父母做家务,只有在这个寒假里才有空帮母亲做家务。这也可以算是寒假里最大的收获。大家知道我的收获是什么了吗? 高中寒假周记 篇2曾经在一本书上看到说,在生与死之间有一段距离,就叫做人生,而如何走过这段距离,被叫做生活,所以,在渐渐成长的时间里,我想的最多的就是自己为何生下来,然后,又怎么样活下去。我一直以为,生命跟生活有着莫大的关联,生活的单一,让我有种莫名的迷惘。每天,我就像一个机器人一样,重复做相同的事情。起床,吃饭,上课,作业,睡觉。一旦想到以往的日子都是跟第一天一样,就寒意心生,甚至,还怀疑自己是否还活着,我常常扪心自问,既然你的生命没有意义,你为什么还要活着? 我尝试过利用科技来解决这个抽象的问题,但事实说明,科学无法解释精神上的疑题。网络上的有志人士各自探讨着生命的意义。有人认为,生命的意义在于对社会的贡献∶人生苦短,能造福人类为社会贡献出一份力,你的生命对于整个社会都充满着意义。有人则反驳,生命的意义在于思想∶有人活着就像死了一样,而有人死了却依然还活着,生命是有限的,思想是无限,把有限的生命寄托在无限的思想上,人得生与死才有意义可谈。人们各自表达自己的思想,甚至还有人说生命的意义在于寻找生命的意义。 对于现在,要我表达生命的意义的话,我会说,生命本身是没有意义的,要说有意义,那也是事物自身赋予生命一种意义。 譬如说,对于地球,生命的意义在于带给地球活力。对于国家,生命的意义在于自身的贡献… 因此,对于不同的事物生命的意义就不同,将思维扩散,就得出了对于不同的人生命的意义就不同。 科学家可能会说,生命的意义在于创造。 思想家可能会说,生命的意义在于思考。 哀怨悲伤的人生命的意义在于追求快乐。 穷极潦倒的人生命的意义在于追求财富。 那么,生命的意义也许就在于满足需求和实现目标了。需求和目标得以实现,生命不再是没有灵魂的躯壳,每一条生命都在地球上跳跃着,继续踏上追求生命意义的旅程! 篇四:生活选择双赢 追忆至几千万年前,当人类还不是自然界充满智慧的主宰,许多双忍饥挨饿,虎视眈眈的眼在无时无刻的瞪着你。你,是选择死亡,还是生存,是选择合作,还是竞争? 竞争,对于人的发展和社会进步有促进作用,世界离不开竞争,自然界,动植物会为了一点利益相互捕杀,偷掠,官场上,多少得罪人的勾心斗角,冷箭暗器,世界上,多少发达国家乃至发展中国家为打破一超多强格局在全国发展。竞争,它给予人的是最大限度地激发我们的潜能,不断提高效率,发现自己的局限性。德谟克利特曾感叹过:“不敢同冠军较量,就永远争不到冠军。”从这一面来看,或许,选择竞争是相当正确了。事情的两面性不至会如此,竞争的不利,与它的好处是同重的,我们中考前,许多人避免不了紧张与失眠,竞争的压力和心理的防御是重要的,也许它会产生竞争中偏激的思想:嫉妒产生的是向别人投射冷箭暗器,在竞争之外的猎杀,使人走向极端变得卑劣,从而言之,竞争不能盲目断行。 合作,是个人或群体间为达到共同的目的需要的彼此合作,世界离不开合作,自然界,为了避免或减少被狩猎者所捕杀,通常会采取合作保护群体的做法,官场里,党派之间需要合作才能使自己不易被排挤,楚时《离骚》的作者屈原就是因不参与而被排挤才有了如今投汨罗江。更不用说世界上正采取经济一体化的贸易,没有合作,闭关锁国的清政府也为之垮台,中国有句老话:人心齐,泰山移。是的,有多少名人学士为了它赞叹出千古名句,一个人的力量或许是有限的,但群体的力量,是无比强大的,人们会说:“这样,选择合作是正确了的吧。”我却说:“不。”合作的双刃在于前者,竞争是不可分开的,没有了竞争,合作的力量止步不前,分享如今的喜悦却不看今后的结果,可能也不是永远的成功,所而言之,合作不可孤行。 那么把两方面的选择都否定了,也就没了答案,而去把竞争与合作相互融合,作出你中有我,我中有你的关系,不就为双赢了吗?在合作中竞争,向对手学习,在竞争中合作,发扬团结向上精神,不以成败论英雄,古就有谚语:“一花独放不是春,百花齐放春满园。”是的,在今后的选择上,也许只是双选才能体现“双赢”,也就选择了“双赢。” 高中寒假周记 篇3冬天来了,大地披上了银装。同学们在雪地里堆雪人,打雪仗,无比的开心。连那些大人们也跟着打闹起来了,好像时光倒流,又回到了他们的童年时代。可是,你们注意到那些微不足道的小雪花了吗? 爸爸对我说:“世界上飘下来的雪花没有那两片是相同的'。”我感到非常奇怪。 多轻多软的雪花呀,你就像那仙女一样婀娜多姿的从云层里高傲的飘下来,又像快乐的小伙伴,调皮的蹦下来。趴在墙上;翘着二郎腿坐在光秃秃的树梢上,欣赏人间的乐趣;躲在人们的头发里;无忧无虑的躺在大地上;这更体现了你们的顽皮,天真可爱。你们,象征着纯洁,象征着善良。走在街上,满地都是雪,那雪白的发亮,白的我都不忍心踩它们。 飘下来的雪花左摇摇,右晃晃,还挤挤撞撞,就像一个喝醉酒的人在走步。空中,随风飘扬的雪花,一会儿贴在了墙上,一会儿贴在了玻璃上,一会儿上,一会儿下,到处飞舞,好像一个顽皮的小孩与我们玩捉迷藏。雪花落在了房子上,好像给房子戴上了一顶白帽子;雪花落在树枝上好像披上了厚厚白衣;雪花落在了花草的枯枝上,好像带上了一条白纱巾。 那飞舞的雪花,在落下来的时候,是朝着一个方向的,好像是商量好的。它们无忧无虑的飞在天空中,有的慢慢飞着,像有心事的蝴蝶,有的飞快的飞下来,又像自由自在的小蜜蜂。有的雪花在空中飘着,不时转一个圈,好像是调皮的小孩在施展自己的武艺,在翻跟头。它们有的是六边形的,有的是五边形的,有的“花瓣”是松树样子;有的“花瓣”是五角星样子;有的“花瓣”是蜘蛛网样子。 雪花,是天空妈妈,租给大地的棉絮,好让它做温暖的被子。雪花,是圣诞老人送给我们的礼物,祝每一个少年儿童健康快乐。雪姑娘的到来不需雷公电母的大声喧哗,她总是悄然而至,来到你的身边为你送去一份惊喜。 雪姑娘她飘飘洒洒,楚楚动人。她就像一个爱害羞的小姑娘,在你温暖的手心里倏然逃走了,只有那微凉的足迹触动着你的心房。每当充满希望的早晨来临时,我一睁开眼,便走到窗前,闭着眼慢慢的打开窗户,好像在迎接着什么惊喜。当我遇到困难,看到你们时:我的那颗忧愁的心,便被你们撕碎了,迎接我的便是一颗充满希望、打败困难的心。 无论你们被人们的脚底踩得多脏,可你们的心是纯洁的。 啊!高傲的雪花,你是大自然中的杰作啊! 高中寒假周记 篇4现在,正是丹桂茂盛的时节!小巧玲珑的丹桂悄悄地来到了我们的身边! 之所以叫它丹桂,是因为“丹”是红色的意思,而我们观察的丹桂是澄红色的,很接近红色,所以叫它“丹桂”! 丹桂又名木樨,丹桂飘香,说的就是丹桂。丹桂是一种很香的植物,我们站在远处,就能闻到它的香味!虽然味道很大,但是,它的个头很小,只有一粒米那么大小。如此之小却散发着这么香的味道,真是让人赞不绝口! 近看,它有四片花瓣,散发着淡淡的清香!它就像是一位小仙子,特别的美丽!它的位置长在靠近树叶的地方,虽然又几片叶子挡着那些花瓣,但是,在我们的眼下依然那么显眼! 远看,它就像是满树挂满了金子,又像一粒粒小米,特别漂亮。 有些地方会把丹桂上的花,都使劲儿地摇下来,并将它们制成桂花酒、桂花糕还有各种东西!在这里,老师让我们体验了摇桂花的感觉,一摇一摇的,一朵朵桂花都掉了下来,啊!下桂花雨了!调皮的丹桂有的落在了地上、有的落在了我们的脑袋上,痒痒的,真好玩! 丹桂大多数长在树的最顶端,那里的桂花开得最密,最多!而下面的桂花却寥寥无几!这是因为阳光射不到下面的桂花!所以长得不壮! 啊!我喜欢丹桂,喜欢它那样小巧玲珑的! |
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