| 标题 | 反问句的练习题 |
| 范文 | 反问句的练习题 反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈，更能引起人们的深思与反思。下面和小编一起来看反问句的练习题，希望有所帮助！ 反问句改为陈述句的方法： 1、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。 2、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。 3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。 如：我们怎能言而无信呢？在改为陈述句时，将“能”改为“不能”，去掉“怎”，将“呢”去掉，问号改为句号。所改成的陈述句是：我们不能言而无信。 又如：欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹，怎么不令我们感动呢？在改为陈述句时，将“不令”改为“令”，去掉“怎么”，将“呢”去掉，问号改为句号。所改成的陈述句是：欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹，令我们感动。 一、反问句改陈述句。 1、冬天来了，春天还会远吗？ 2、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？ 3、海边上不是还泛着白色的浪花吗？ 4、我们遇到困难，怎么能退缩呢？ 5、说出的话难道可以不算数？ 6、不好好学习，怎能能取得好成绩呢？ 7、那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗？ 8、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？ 9、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ 10、我们怎能忘记老师的谆谆教导？ 二、反问句改陈述句。 1、这不恰好表明有数不尽的`骆驼吗？ 2、马跑得越快，离楚国不就越远了吗？ 3、把羊圈修好，不就不会再丢羊了吗？ 4、它一听到弦响，心里怎么能不害怕呢？ 5、对浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢？ 6、我怎么能忘记老师的关爱呢？ 7、春天一到，冰不就化开了吗？ 8、你怎么能这样做？ 9、别人能办到的事，难道我们就不能办到吗？ 10、生活富裕了，难道我们就能铺张浪费了吗？ 11、我们怎么能忘记妈妈的爱呢？ 12、彼得读着这份账单，怎么能不羞愧呢？ 13、小姑娘美好的心灵，不正像晶莹剔透的钻石吗？ 14、这难道不是天下奇观吗？ 15、天上的星星能数得清吗？ 16、这么远，箭哪能射得到呢？ 17、天空塌下一大块，怎么不可怕呢？ 18、楚国在南边，你怎么能往北走呀? 19、翠鸟背上的羽毛不正像浅绿色的外衣吗？ 20、雷锋精神怎么会过时呢？ 21、淮南柑桔一种到淮北，就又小又苦，还不是因为水土不同吗? 22、大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？ 23、那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？ 24、如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？ 25、不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？ 26、这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？ 27、难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？ 28、看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢? 29、从不同的角度看杨桃，不就看到不同的形状了吗？ 30、字典不正是我无声的朋友和老师吗？ 三、反问句改为陈述句。 1、字典难道不是我们的良师益友吗？ 2、难道那条街不热闹吗？ 3、十万支箭，三天怎么造得成？ 4、他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？ 5、少先队员怎么能向困难低头呢？ 6、要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗？ 7、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠？ 8、人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来？ 9、人难道可以没有一点精神吗？ 10、我们怎么容忍破坏纪律的人和事？ 11、班主任难道不应该以身作则吗？ 12、浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗？ 13、这么重的东西,我怎么拎得动呢? 14、大千世界,哪里没有野花的倩影? 15、我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗? 16、这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢? 17、王老师带病工作,我们怎能不感动呢? 18、小妹妹这样乖巧，我们怎能不喜欢她呀？ 19、您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？ 20、肺结核病人怎么会想到，使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？ 21、当你听到这段英雄事迹的时候，难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗？ 22、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？ 23、学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，这不是十分清楚的道理吗？ 24、人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？ 25、狼的本性会突然改变吗？不会，绝对不会！（改为陈述句） 四、反问句改为陈述句。 1、那大臣想：“难道我不称职吗？难道我是愚蠢吗？” 2、不耕耘怎么会有收获？不学习怎么会有知识？ 3、他哪里知道人家要把他怎么样呢？ 4、你的家不是在6单元212号房间吗？ 5、凡卡天天挨打挨饿，他怎能不想念乡下的爷爷？ 6、小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？ 7、又烂又软的淤泥怎么承受住这样重的老象呢？ 8、难道蜜蜂不是有益的昆虫吗？ 9、这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗？ 10、这样的精品，难道不是从山上那根很不显眼、很普通的荆条上采下来的吗？ 五、按要求改变句式，意思不变。 1、既然我的老师们播下的种子在他们学生的身上开花结果了，为什么我们播下的种子不会在自己的学生身上结果呢？（变为陈述句） 2、你和从前相比，不是变了个样子吗？（变为陈述句） 3、这本书难道不是你的吗？（改为陈述句） 4、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？（改为陈述句） 5、在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？（改为陈述句） 6、大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅，有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢？（改为陈述句） |
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