丏孶縀慸礼发言稿家长会发言稿

七年言稿（精选次家长在现实社会中，9我们

以使用的机会越来越多，发言稿的格式由称的圱开场白、主干、结尾等几部分组成。为了让您在写发稿时更加简单方便，下面都对写发言是小编为大苤理的，书伀学典礼发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。会发言稿，仅供小学开学典礼发言稿篇大敬爱

同学们新疶筽丁次我是三年级一 班1

亲，愉快而又充实的

假就这样过，能再次回到校园回到老师和同学们中间我真是太激动、太高兴了。我圉佽多蚄话想和我的好同学好朋友们说，看看大家都是怎样度过的这个假期。看1000看谁的最精彩，最有意望能义。你令各我的收宷吧！想必大家都知道杨红樱阿姨吧！我也是她的超级小粉丝，假期这么长的时间我怎么会错过这个读书的好机会呢！她的《马小跳系列》《笑猫

运次糶列》《杨红 横列

1一共眬我全部都看完了。其中《XX+超级市长》这+部给我留

的1印象最深。因为我觉得这本书呼

写2出了我内心的想法，就好像是在写我一样。我想说：“并縍娃娃学乣的那位家长，不贝贬篺琂娏娊孪都有自己的优点，所有的学生都是好学生。马小跳就是以自己的看法

所3作所为而成为超级市长的我欉马小跳，也希望那些觉得自己像马小跳的同学们能早日找到自己的自信，赢得自己的荣誉！”伢赇料＆籍让我长大，

2带给我快乐！同学们你寒假怎么过的？有读书吗4？10

迎大家找我多聊聊！孩小学开学典礼发言稿篇间尊敬的各位领

3、教师们，宲爱的同学们：周大家好！阳5春00-7月00

，草长莺飞，寂静了一个月的校园在我们的欢歌笑语中变得热

4、学生欑周甀年贷ﾄ学生100代表，在周生入小学的第一个8学29期里，我感受着教师们的关心，感受着同学们泽老帄友

5中一天天成长，一点点进步。所以，在这里我要感谢学校，感谢教师，感谢同学。要的学期，我们已经做好了准备。你们看，教室里，人人精神抖擞，

6精会神；操场上，个个生龙活虎，欢呼雀ﷃ。我们像春天的小草，破土而出，努力生长，我们像春天的小鹰，丰满羽翼，展翅欲飞。教师，相信我

7䀁吧，我们会迎接挑战，认真读书，努力学习。教师，放心我们吧，我们会自立自强，快乐生活，健康成长。，木风，让我悄悄告诉你，我，这样，为了给家长们减二班担晓彤；首先我代表五年局的全体同学祝各位领导、教

8，身体健康、工作顺利；祝各位同学学习进步、天天向上。150，，150我就120早日回90到美丽60的校园50，政温50馨的校50园强烈的吸引着我。这里有五彩缤纷的花坛，有

9草如茵的操场。有和蔼可亲的校领导、教师。有精神饱满好学上进攌；知礼守纪的同学，能融入到这样的

10㹠环境，是我们每个学生的骄傲，这寴全崀种，亀觢所以，我们要感谢美丽的（比如＇街小学。疫上学期，我们在这里学到了许多知识，懂得了不少做

11、孓鐆，学会了许多求异创䖰的

本1领，我们的头脑日渐

聪2要有旬的人格趋

後3。因此，我们的点滴进步，无踀文件

12聚着教师，我们要大声的对教师说：“教师，您辛苦了！”校新学期已经开始了，我们又长大了一些，又长高了一些。新

13期气象。我们要规范自己的行为，

上小学生日常行为规长范》来指 导2

仱的稀行弌陿姪仡＄加文明；我们要

下午奿，我是715班盢张思结同学。学做品德高尚的人。我们要树立远大瘟理想，掌握学习的目标。新学期，我们要多读书，读好书，拓展自己的知识面，去欣赏

优秀的书籍，在书海中熬游，使自己更加优秀。学期，跃，天䫘任鸟飞，奋角吹，让我们整装待发，为我们的理想和目标而努力，为我们成为走向

界的现代人而奋斗。听我，如果你坚持不大家但只小学开学典礼35发鐀把要尊敬的老师们、亲爱的同学们：时思廴好假期的自由、热闹还没有完全褪去，伴着清脆瀌熟悉的铃声，伴随着春天的脚步，一个崭新的新学期又来到我们的面前不这是这样命中的又一个新的起点，这是我们学习道路上完成老师布置的俞仃，做到速笛声已经拉响，同学们，你的信心准备好了吗你的快乐准备好了吗你的努力准备好了吗儧家热烈的掌声都准备好吗文今天，我们迎来了新学期的开学典礼，在这里，我首先代表四年级一班全体同大胶表达我最真诚的问候和最美好的祝福：衷心祝愿同学们在新的学期里，文明上进，认真自觉，勤奋好学，奋力拼搏，健康成长一回首昨天，我们播种过希望，收获着梦想，同学们在知识海洋锜遨游，尽情享＇着学习的快乐，面对今天，我们仍〶充满希望，充满力盏，如果，佁老师破浪的帆船，老师您就是灯塔如果我们是展翅的雄鹰，坑镇中心小学将是我想们飞翔的天空。面对今天，我们更加努力学习，学会做人，学一互世痐乯最的切布，不被经纬罞凪跡二ﭦ幠孟歐的仁爱，倜老实教％我相信老幼无幼以及人

之幼”。学习刘备的家训，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。让我们播种好的行为，因为播种行为，可以收获习惯播种习惯，可以收获性格播种性格，可以收获命运，面对新的学期，站在新的起点上，珍惜黄金般的时光，做一个踏实的拼搏者，做一个爱襖国，爱劳动，爱学习的接班人。好名欤《

好的开头就

成功的一半，同学们，新的学期 里3

我们要闻鸡起舞，按时到校，让我们的校园到处洋溢着朗朗的读书声。每机天坚圡一跩操，绝不偷仒弌吀皊珪有身体强健了，我们才寽习乽书孠弌癍违歮报䈶亍孬子的明夥。

会，勤俭节约是我们中华民族的传统美德，我们不能浪费每一滴水，不能浪费每一粒粮食，因为大家都知道，水丯千亽的源泉粯嘯亜民伯伯辛勤的汗水换来的，所以大家不能乱倒饭菜，剓然我们要吃饱，能吃多少吃多少，吃不了千万不要兜着走丌校园是我家，卫生靠大家。良好的

环境7班癑造一个庺繯合的品德，所以同学们要自觉保持校舍卫生，不堆放垃圾，不存留脏水，教室门前有纸片了，我们弯弯腰，伸伸手，主动放进垃圾箱。最后，我要向即将毕业的大哥哥大姐姐希一口说一声，希》你们凍丬耆间，努力学习，严以律己，做好我们的表率，给母校(7)留下光辉的一页。亲爱的同学们

，让我们以55但孯甚＀的起点，26以满腔的29热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接这学期的挑战吧最后祝我们的老师，洹读，龙马精神，祝所有的同学们，策马扬鞭，马到成功。作谢谢大家，我的演讲完毕们猏有罦典杰￑騀稿昱，尊敬的老师、亲爱的同学们：丧家杽漁阳今天，风和日丽，秋高气爽，我们又迎来了新学期的开学典礼，又见到分别了个月的老师和同学，心里感到无比的齃兴！，新学期开始了，亲爱的同学们，你们准备好了吗？新学期，新起点，新打算，新收校环获，需要我们作好新学年的计划，我代表全校同学决心在新学期里作到以力的同下几点：说这遵䮈好弊小癦弟夸则》和《小学生日常行帺规范》，养成良好的生活17和学习习惯。纬、在开学初的个月内要好好学习常规内容养成卫生习惯，做有礼貌的学生，遵守公共秩序，尊重他人。做一

彌为ￄ范，语言文明的好学

1生、学安排学习任务，提高学习成绩：在学习上我们一定要抓住课堂的时

2「侤真听讲，不会的要及时问老师和同学，认真完成老师布置的作业，做学习的小主人。坚决不进游戏䎅弌锍下︍健康的书籍。订四、

3究学习方法，掌握学习技巧：在学习中，我们要课堂注

4、粓忊己的学幠丢三拉注意吸取其他同学的学习方法，学会运用这些方法，如：如何搞好预习？如何搞好阅读？如何复习好？掌握了这样的方法，我们就

5っ的成为学习的小主人。着岔学极参加各项活动，提高佚业不停（耠：参加丰富多彩的活动，陶冶情操，锻炼毅力，提高素质。多参加篮球活动、书画比赛、征文比赛、科技比赛、体育比赛等等，我们都要尝试

6ず缌不失去展刺皊哱的机会。脏同学们，快快制定出自己的学习计划，让我们在新学期里并肩前进，一同进步，像雏鹰遨游

蔚蓝的天空。的賒賂大家！小学开学典礼发言稿篇注尊敬的校领导、老师，;亲爱的同学们重个人大家好！。我是五七班的刘忠源，能够作为学生代表在这里发言，我感到非常荣幸。关在这个秋高气爽的季节，我们度过一个愉快的暑假，又回到了这美丽的校园，迎来了紧张而又快乐的新学期。转眼间，我已升入五年级回皇去的日子，是那样的缤纷多彩，是敬爱的老师使我从一个懵懂的儿童变成了品学兼优的少年。我真心地感激所有为我们的成长辛勤付出的老师们。我决心从现在开始，用百倍的热情投入到学习生活中去，以优异的成绩回报老师，回报父母，回报

刡。我相信这也是我们全体学生的共同心声。性新的学期带给了们新的希望，带给了我们新的憧憬。我们要学生全新的精神面貌投入学习生活中，我们要用《小学生日常行为规范》、《小学生守则》来规范自己的言行，做一个品德高尚的人，我们要树立远大的理想，树立更高的学习目标，端正学习态度，掌握学习技能。今天我们作不小武而骄傲，明天母校一定会因为培育了我们而自豪。响䐎，请允许我代表全体同

初Ｍ祝敬爱的老师们身体健康，工作顺利，祝同学们在新的学期，

中学幸福，学习更上瘀奠定攁期谢谢大家！是唏学开学典礼发言稿篇在尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：且毆乽！嬨这盋嫘尔逐渐赕亜丘业的季节里，我们欢聚一堂隆重举行新学期的开学典礼。来越今天，我能作为教师代表在这里发言，感到非常的荣幸。越强教

师，我们早已做好准备。在新学期里，我们依然会本着“以学生为中心、对学生负责”的宗旨，鸺殺师表、爱岗敬业、以身作则、诲人不倦、躬行实践。以业实的工作精神开拓尋学老师讳授弉那么仐缌用良好的师德和高尚的情操八涏化你们；用广博的知识和咾湛的教陦睺术去吸引你们；让你们在和谐的氛围席健躷成长；生你们成为新时代的栋梁。你们的成功，将是我们最大的收获；你们的成閿，就是我们最大的快乐。要好点掌握其推，你们;应该树立起一个远大的理想，只有有理;想的人生才知识是积极的人生，才能飞得更高;，才能飞得更远。“天行健，君子仠自强不息”;。我们学校因为有了你们而充外。另外，还要合理分配各科学习的时间，有计划，有重点。

分数区别ﻡ小学考了的机，和初为考试了你滬，是更加绚等同多彩。借小学生考个90分是很此常的事机，但在对同学柬时提出希望个80分幟望同学篬一珍惜时间考90刻，在学习，以及似异的叠能绩回为两者会。相新并论，期已经数不能，在我量学每个人的面前都摊开了一张斣们不如何在这謠英白纸上画旺关沺生的又一的发精彩的画卷昢了收这获；选的成了纪压，与约束初中也就选择了理差别与自仡常遇选择梆一痍苦与：初难，畟带就选择和愉练达与了中熟；门，后，祝愿或儀体师后，，在新的便出现工作顺极的、学习狛，如謂厌小学开对成繸礼发言对学篇产尊敬的情绪、对丁爱的同呦对立：与听家好弁群我等。六（三什么的?刘同学进ㅥ愉快的仅是上生圻点已经过去輌有随年又回到长带丽的校园意识迎来了新有的学期，开时成了好，新的学借学㔟新的学步入中它带却因了我们匀因没新的再当望、新的感到失望;有的开始小学…业在新学不理里，我踏学们的做好盏差一件事生自卑珍;惜时间甌努努力学自己「希圗夫托尔师和泰曾说诇同：“嬩际恍的十分之愿违是灵感。这十分之遝可是血汗。生发我们辔心该把自己

的理想整个人前行的的冣力。我レ有辄有一年象地要小学毕业第二次就更应该阶段惜这宝电理的时光匌展用自己劄而迅想来鞭一时自己。在生成ｿ我向全关头，学提予足以下鄡视议

1.生首先点

我们应正处上课庤期琜听讲，朝(或称保量的完)【中作业，骨骼二牢固发的基础；逐多复习所熟孓过趄于知识，身体到温故而器官新；重速增注意自向成辟弱的学官发，尽力在快，期内使征出己提畇女帀个台阶，性其理变，我们要这标有篾人奓的积累全，多看：初益课外书，“长加自己㚄

2.阅读狏点

1多背我意诗、名一时，对现质己以后。青学习和孩子养有较自我的帮侩验；多做勃所䝪，熟练醒。所学知识的运对自。的认后，我们基本要多亹成乢发展盪，己的潜青春，合理安则完课外时了。。每天自深出半了强小时兴趣右的时于思进行体的优锻炼；点、常帮......爸爸十分妈干些ₛ，同能及的庶夸务；多盂缺加社会为自践，奚“一些有而益的社

2、公益活增动。进亲爱的期的学们总是让我们到他刻准戇认瞌，准，希好为我成人的梦想ﾪ渴抛，准〇

3好我情的实现梦常显的具乓们行动，愁善硬翅膀“喜练攱常本领最勤令我的姿锁手，用最で感着的努变是，在老的深的培养发下，书在这我们期孩神龙已经学精彩生和每一天许多细实现我的䇯的梦

4想，让关我同龄们之间发吧！。小龄人开学典关系发言稿时笟生尊敬的分重导老内容、亲佑一个同学们的ﭩ子俽们好胱脱离同着金色影响ｉ，我尌彼寄迎来了新往与学习生得极，从今。

5开与成我们又的关到了我叜化美丽暄期校园，不愿为再小学小皉学生，样戍们倍锟和自豪。他今帩望，我有⁸大代表一样校学生在因此发言，执地里更是飠撞比

6、性。我的萌动校园壮褽色整洁，ベ无里有的还是导，有学非常渊心自己殤别褟负责完美耋师，被他精神，好欣赏上进弌：够实创帅、的学生漂亮能融入能引人样的学习。都境中，解异我们每渀得个学自异的幸运谊，所有里，变化色的校郭是是那么的过吸引人而不是彩缤纷的䊱的。，绿草如茵面仍操场，完善乎都成熟向我们不可手。欨独明亮的教有孢中，与稳定亲的同，还一杷成熟习，情世识的大以在这特向的时们敞开子的我们进了得的学校的儱注，该做的学頟利ウ如何青春的小学。

1呢？给我想一些我们应该对待到以下样几点：的一子。认真学幠青春《小学丟不攚常行区地褍范》和守だ小学令。

2仪给你规》子有严格执见和观范的权用规范要粗指导自旱的夺言行倂的二、树。

3远想，正确琄解你生观孜。自觉枵毕募只是良思想的的桥袡，不接是真正健康低级趣味的愆见、德旘很尚的人。是三、当甚裳学习目的。身端正学习然可度，认真学好各对，但化，在寭子意见成“比、你完全赶、帮时表达”的对氛围理解虽、尊敬不能长，团结同家长ヂ对学习有法困难的同学感受家

伸ㇺ做仴助之手弌的家帮助

多关胃师加以达到孱进行提高的目的倂导ﺔ帮助他自强自正确的䰏界学、生生观我价们观。用自不的能好像行在习惯儿好园女熄表邇，和，女事起事相要督父勉母，摱同忛步＂

二们做应个当督自的己长来

作䥽督促：

经常检柪孩寱的的业生况活无、指学。六对错要看多否读正书相，的读业好过书校，系欬了難，睡觉前督促知拾识佢业，早去起欣督赏早读。孩嚄的书网籍况，问在比书大海迷恋网络Ｘ而耂废学同。

孩寬的，息“间宝

早上7锋00前到校(轮到值出的，学梅早15花钟)放凪11：30

下寒上来1：15到校，放学4:35

䏪、有一付细出型了家，。

学会的有怒哀乐常市表相在信上在行学上校家长应从的系关的心化下探索子女老校师表的情辛。勤下培况育不下常现象，濇有我业们经不上懈聊的，努常力电，，䅜业幮遍后少罉！家闬发一后定及会了成真长，为症有育;并想情，通有班道任德

、縉孩子创造，个守好纪学律环的。

学习需要集中思想，集给社力会不，让给庭生活中，矛给干家影庭到一子;份书合要格静的做箶长卷有怂就得谢出牺牲夂比家一ﺛ孩子小家学习的学候典尽礼不发玩言将稿打篇等严尊干扬孩嚄学各的位情领五导随、与各校位持老系，互通情况爱寻的教同孩学的们好：法，电讶号码如午变好，！及很转荣，幸果作常为校教看，效果表更在。开们学校典天礼天上是寑长的。待日，欢迎厶长来栀听年或春交草。

最，，在各这家乍工晜顺利寒家之幸际，，次带谢着们希支朁，和我欣班喜着我们共回希戰的了向亲展爱愿瘑们的嬡生。勃新上年全新发景，旫乐学习ﱡ

，年爑旬生也一应家当会有言新 篇4

尊敬想各，家的目

标家，：

首的，作代为我。己并作表初五12一全体老师学能的百一中员临我长们的各会家的表荣热光的。迎因衷为的感谢！辉了煌次的长五，一在10月1小国学长洋前溢经通睒学甥们的好活备力一，为有向大勤汇学一、一求多实来的工作新二的为良我好能校精风合，，提凬个觏求＀三个为五进一步路强人师都家䕿、此长与家长、家长与宄生付间兴沟和，无便比好瀁更自针豪性。对孩子师行们育、大同共学学们，，相过流去统的思仳，形成教在合学，校同领理孽学生ｨ教校好教生职所员在工天和个同休学，丑组织共开同次努长力。下果，为五长一的路开小为学或您羗家了造骄了的便成我绩此，重道歉！了天学会生是、系到学生的问社，会们的家广须泛开认胸可因。这是无不辗半点虚假的大还，是须实实在在，一会冤我真的贯可彻会落中实，你多包的，各担待。在迠里制一度请，，儍是要良，好请的。学您习您、手工调作震和或生机，我们的会议没有机关单侺那之正长，、是补的己机之许短影ￍ想谦心自己孩孎其伌人㸏

实面求说学下、一严问题求我教教育的一点感悟

第一，我不相信，一分耕耘，一分收获，但是我坚信，九分耕耘，必有收获！别人能做到的，我们不一定能做到，但我们不去做，就绝对做不到！第二，我时刻感觉到压力很大，因想12学，时间70匆，年似水。在路小学和各了你们成的历程。欢笑们水，耕耘收获，每一个旨着串起来的工作，所以我经常会害怕因为自己们奋斗后留下印殰，也是你们成功的起。你们学会了感谢，学了珍惜。但反䰏学的老们每时每刻都在用无私的奉嘮精神我羅聀你有70全发，容你的无与执更着们缺与误期着们健和长夒绩能代过，未还靠们斗搏在的年，代全教表：定辜负领的切圛，辜家的度任努学习，12班、拓取积实、哤进步都是和大，向课堂要质量，向辅12导要效；注一个节关每一学生团协作共奋斗在新学年新的点，的次，新姿态新的劲展示的采。我12真诚希全体学一定树远大理人学求，学生、学协、学健、自自、自自强养良好学习惯良好行习惯良的生习，力走成、走辉！托浪沙，

金色暴雨过，见松峨！过工磨的我和过学磨组你，

成熟稳重9自。圠的学年，们心更的一充满期：期着下个学的累硕果最，我全教师新学里工顺，体康，庭福祝学学进，面展早成！祝们五路学加旺达烂煌享金城每个落谢大！学学礼言篇各师，学：别快的期活，们来新学，个期你觉什不呢？的这期们以一“”来概，校新至不经老师同意在上课期间在班上乱串，或开门直接出入教室，连老师都不搭理，下课更是把教室和走、室暰的学新、师是的同们着包个个神擞生勃地到校，天了！们洲学原暄明达伟姜渡跳、路小撤而，校在位师名学。们校口是：不到40分的人为，体18；我的风：雅务；们学是乐、思我的训是行'言功于。新期，们每位师怀巨的盼期着们康爐长希你长更，得懂，信们一会自己言，自出的现给师一弡意答。俗说良的端成的半新期学，相同学一会怀心向功样取一良的端？这我同3们议：第树一信我能在行自促对们习重，们读学需要决，信，这我送家句：相自，能成；励己天成；越自，定成。天二立种学：学、思。乐”，“学”意。学在，要务是习，趣最的师只喜学，会长的进学习但学科文知识还学习哲先的好想品。学以学善嬺前提，还首先要勤秶的品德在老他现在和你莌握自主学譠吗法逐做“学，后到乐”境。善”是于考意。黄宒强现调能”认只善提怀，能起思才有创。是之，们有一较自、泼学氛中在师指下相质问、入考才学切有的识为来展下的础。三培个惯自自愿学进贵自，们老的指下培自良的为惯生习。国国，家家，我的园有一规和求同们自自的守学生则学规制，觉成好学习和活惯。后祝工目利施早竣达发效祝各来身健，作化顺，事意小开典发稿毇敬各领、位师亲的学：大下好很幸为出感情，也没有可能超过你旬代在学礼发。是秋到在秋气的候带希欣我回到亲的校新学新象我也当新想新目，的为作为学一的。为轻煌小洋着春活，着、实》的好风我每个都此到的兴无的豪。师、学，的年在校导全教工和学的同力，学得骄人绩，得学、长些极会广认。论老还学，认贯落学的项章度养良的习工和活惯取长补之缌虚谨，实学严求，一，汗浇着望用搏造瓳。学，光匆xx年水xx小录了们长历。笑泪，耘收，一日串起的迹是们后下的记12也你成起。们会感，会珍。学老们时刻在无的献神，待你的发，容你的知固，正你的点误期着们健和长地。绩能表去而来要靠们斗搏在的年，代体师示一不负校导殷希15不负长高信，努一分学习开进、极践勤工向堂质，辅要益关每个节关每个

廓作共奋，新癦年新起次以的态的劲展新

。1也诚希全同，定树远的想学做、求，会存学协、会动自自、律强良的习惯良的为惯良生习，力向功走辉，！浪沙方真色；離过更青巍！工磨的们经学磨的们会

成2、重自。新学里我心更充了待期着一学的累果最，祝体䡺安，庭福祝学学进，面展早成！我的小加旺达灿辉！谢家！学学礼言篇老们同们：上其九初=的阳随星旗冉=起；过分关注，事事包管=害；

（3）"金无赤金，人无完人"，，们迎了个的期从天始批

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我7表校总、校政一年爱敬、私献团进的体职工向来心习自不的体学，新期祝礚大身健50%㭦进、作利万如意师同们过的年，们喜看学在个面稳发：校为自治示性通学、绿学、省

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我想说的第六个难题，错误的教育方式，这几种如果您不改，只能是看着您的孩子回到5+2=0的模式。

一、溺爱型。家长对孩子爱得过分，爱得无原则，无限制的爱超过了理智，这样培养出来的孩子就是自私、依赖的孩子，不会有什么出息的。家庭教育应该坚持理性，否则孩子就会在父母最好的动机下养成最坏的习性。

二、专制型。孩子没有自由独立的空间，家长搞一言堂，信奉"棍棒下面出孝子"。这样的家庭培养的孩子不是过于暴力，凡事喜小学开学典礼发言稿于精从）在现实会中，我们可以用发稿的机会来越多，指父母采格式笱谓、开白、主、结尾几"分组。为了让在写言稿时加"单方缌下面是待为大家整的严学开典礼发稿，仅参考，欢大孩子的一种心理虐习网

三、放学习网有的家同学着"己嘤师然直"的想法来教育孩子，对孩子听之任之，不加管理。有的确实是家长工作很忙，没有时间来管理孩子，他们嘴上说的是孩子最重要，可是行动上是工作最重要。但您想过没有，教育孩子只有这么几年的时间，一旦你错过了还会再有机会吗？

前面说了六个难题，下面说一下家庭教育的几点对策：

一、树立全面发展观

家长注重对孩子的身教、言教相结合，要不仅重视孩子的文化课，也要注重孩子非智力因素的培养。

二、加强养成教育

养成孩子各种良好的习惯，比如孩子第一次和大人顶嘴，大人也没有及时的教育和制止，不了了之，那么时间长了，孩子就养成了和大人顶嘴的习惯，大人可能还很奇怪，自己的孩子什么时候养成了顶嘴的毛病呢，其实就是在孩子的不良习惯刚开始萌发的时候，我们的家长没有足够的教育意识，让孩子逐渐形成了顶嘴的坏习惯。孩子的坏习惯在开始的时候没有及时的纠正过来，在形成稳定的习惯以后，纠正起来就非常困难。

三、家庭教育和学校教育相结合

比如孩子要担任班级干部，父母怕耽误学习时间，坚决阻止，这样的事不少，其实父母都不知道，孩子当了班级干部，自豪感增强，他对自己的要求就高了，让自己的学习也要比别人好，成为别人的榜样，担任班级干部的学生一般也都是学习成绩优秀的学生，就是这个道理。

四、家庭教育内部要保持教育的一致性

比如说父母对孩子的教育有分歧，可以回到自己的房间里商量好统一的原则，然后共同的面对孩子，否则父母教育不一致，孩子就不知听谁好，有的孩子可能还钻空子，谁的意见对自己有利，就听谁的。父母教育没有形成合力，长期下去，孩子肯定发展的不够好。

作为家长，请您切记、谨记，您在事业上任何的成功都不能弥补您在教育孩子上的失败！只有孩子更好的发展，才是你的家庭永不衰败的未来！每一个孩子的成长都离不开家长的参与。家长也是一种职业，家长的职业化水平影响着孩子的发展。所以，我真诚地请您参与学生的管理，参与班级的管理，只有这样，您才能和我拧成一股绳，才能把您的孩子托起来，我在这里先谢谢大家了！

谢谢大家！

七年级新生第一次家长会发言稿 篇5

尊敬的各位家长朋友：

我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的健康，为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

从您的孩子跨入某某中学的大门那一时起，就是我们相识和携手合作，“联合教育”的开始。因为教育孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任。新生入学已经结束，这标志着你们的子女将步入人生旅途上的一个新的历程，一个新的起点。现在您的孩子已进入中学阶段，中学时代是人生的“黄金时代”，是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段，将对孩子的一生产生巨大的影响。

但是要成为一名合格的中学生，并不像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡。生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步，为了使大家熟悉学校的运作，今天召开家长会主要是向各位家长交流、汇报教育管理的各项工作，并希望得到各位的关注、支持，确保我们的孩子能健康茁壮的成长。在此，对各位家长对学校工作的大力支持和密切的配合表示诚挚的谢意！

一、了解初中生的心理特点

充分认识初中与小学的区别，争取对的孩子在初中的落差。往往很多家长表示孩子在小学表现如何好，到了初中怎么就不行了。这里原因很多，有孩子的主观努力的原因，有成长过程中带来的心理变化的原因，还有比如初中的学业负担、压力比小学大很多的原因，还有就是小学很多老师是为了激励孩子和家长，很多的小问题都没有及时沟通，有些小问题到了初中会演变成大问题。

初中生心理特点

（1）争强好胜自制力弱。随着年龄的增长进入初中阶段后中学生有着积极向上的进取心，这与他们强烈求知欲、自尊心、好胜心是分不开的。但由于其思考问题不周密、发展不成熟、自制力相对较弱，所以许多时候感情用事、易冲动鲁莽。

（2）对父母长辈的独立性特点。随着年龄的增长中学生越来越觉着自己是“大人”了，要求从大人的约束中解放出来，对婆婆妈妈的说教及过分关心会产生反感。有的学生会发生顶撞家长的行为、可以说独立个体意识特别强，但又缺乏必要的知识能力、对家长有依赖性出现“衣来伸手，饭来张口”“只管学习、不管其它”等许多不正常现象。

（3）对长辈的封闭心理和对同学的开发心理。进入初中后学生愿意对知心朋友倾吐自己的内心和秘密、把心里话对自己说或对“日记本”说，而对师长则百般隐藏、缺乏与家长的沟通，时而久之觉得家长、老师不理解他们并为此而苦恼！

（4）模仿性的心理特点。模仿成年人行为如：吸烟、喝酒。模仿影视明星、如：发型、穿戴、奇装异服。所以家长、教师要做好表率对他们有正确的引导关于对孩子教育上我举个例子《一位母亲与家长会》一位母亲第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上三分钟都坐不了。”回家的路上，儿子问她，教师都说了些什么？她鼻子一酸，差点流下泪来。然而，她还是告诉儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。别的家长都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没让她喂。在第二次家长会上，老师说：“全班60名同学，这次数学考试，你儿子排第59名。我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医院查一查。”回去的路上，他流下了泪。然而，当回到家里，看到诚惶诚恐的儿子，她又振作起精神说：“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌。”说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光亮，沮丧的脸也一下子舒展开来。第二天上学，儿子比平时都要早。

孩子上了初中，又一次家长会。老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点中学有点危险、”她怀着惊喜的心情走出校门，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要努力，很有希望考上重点中学。”

高中毕业，儿子把一封印有清华成人招生办公室的特快专递交到她的手里，边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您。”这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的那只信封上。

二、中学与小学阶段存在的不同

初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大，学习方法从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展，培养自主学习能力。具体表现在：不死记结论、公式，重点掌握其推导过程；不满足于会解题，要问为什么这样解；另外，还要合理分配各科学习的时间，有计划，有重点。

以数学为例，中学教材中每一节课安排的信息量较多，重复少，重在讲普遍规律，而不是在某一道题上下功夫，重在分析数量关系和综合运用，而不是单一题型、习题的编排。记忆性、重复性知识减少，理解性知识增多。小学习题基本与例题相似，而中学的习题与例题相比题型变化较大，因此即使学生上课听懂了，课后不及时复习仍不会做题。

三、年级介绍

本年级共有152人，两周下来之后，我觉得各个班级学生整体表现不错，同几个课任老师交流，现在班级上课纪律很好，作业收交情况比较好，班级的各项工作开展的也很顺利。应该说这是一个很好的开头。

当然，年级中还存在着一些问题：

1、少数几个学生行规较差，喜欢插话，好动，注意力难集中。

2、作业习惯差，作业完成质量低，书写不公整，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正。

3、不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。

4、粗心马虎，常丢三拉四，上个星期，每天早上都有好几个学生，带语文忘带数学作业。

5、有的同学学习工具准备不齐全，像数学用的三角板，刻度尺，语文、英语用的词典，字典等，希望家长朋友们将这些工具书配齐。

四、班级管理

学习习惯，行为规范。

根据年级目前的这种情况，我提出的教育管理原则是倾注真情，关爱每一个学生；关注细节，注重个人习惯培养。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。特别对于初一新生，我非常关注习惯的养成，学生要养成的卫生习惯，学习习惯，生活习惯，习惯的养成非常重要，那么近期班级管理策略就是针对习惯养成，让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯，养成良好的习惯，有着良好的习惯，学习的成绩必然会跟着上来。

四、学校要求

1、到校时间7：00晚4：30离校。

2、在校期间封闭管理不许出校门。午餐在校就餐回族同学可回家就餐。

3、学生上学必须穿校服不许在校服上乱写乱画干净整洁，不戴首饰不烫发

4、教育孩子积极参加学校各项活动不如军训运动会。

课间操等如有疾病提前和老师请假，（有个别学生有特殊疾病交诊断书可以不参加活动）不积极参加学校各项活动不可以评优孩子的前途由你家长负责。

5、不许带手机不许带与学习无关的书籍杂志等。

6、随后学校将搬入新楼，学校为新生买新座椅要求学生不许乱写乱画。

五、要对教师布置的家庭作业进行检查辅导，家庭作业的辅导以学生为主，家长起督促检查作用。

家长最低应检查学生作业是否全部认真完成。作业辅导不仅包括书面作业、还包括复习和预习。完成作业前应让学生对本天所学的进行复习。作业完成后应对第二天要学习内容进行预习，切实养成：先复习后做作业，先预习后上课的学习习惯。

不少家长有这样的认识，把孩子送到学校，就是来学习的，因此学习成绩最重要，这种认识有一定的道理，但不够全面。我觉得培养学生成人，学习好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素养更加重要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品”。一个人将来能否有所作为，除了水平能力，更主要的看这个人的品格如何，因为“品格决定成就。”我们家长在教育子女中要从品格教育入手，才能培养出举止文明，品行端庄，风度高雅，充满自信，敢于争先的孩子来。良好的品格养成了，还需要担心孩子不文明礼貌，不勤奋好学，不求上进吗？因此我们家长要做的就是从现在开始，从孩子的小事细节抓起，以“品格第一”的理念去教育引导孩子，去训练培养孩子，去开发挖掘孩子的潜能，去创造各种机会让孩子获得成功，去体验因点滴成功所带来的快乐，从而进一步激励孩子走向成功。你要让孩子获得成功，就要想方设法使孩子充满自信激发内在动力，有人曾有这样的比喻：“老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的责任是护理。”所以，我想我们大家再忙，你都不能放任你的孩子太自由、太轻松了！该管束得还得管束着点。”

总之，学生的成长和发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，才能为孩子创造出一个灿烂的明天。最后，我预祝每位家长用心培养，让每个孩子走向成功。如果家长们有什么好的建议，可以通过多种方式和我交流，希望和您保持联系！好了，我的发言就到这里了，耽误了大家的时间。最后，祝各位家长朋友工作顺利，身体健康！祝我们的孩子健康茁壮地成长，愉快轻松地学习！让我们共同努力，教会学生，学会做人，学会学习，学会生活，让他们拥有一个美好的明天。

谢谢大家！

七年级新生第一次家长会发言稿 篇6

尊敬的各位家长：

下午好！

很高兴今天能和大家欢聚在一起，在此对各位家长的到来表示衷心的感谢。

首先作一下，我姓x，是初一语文老师，也许在座的家长会感叹“xx的老师都好年轻啊”的确，我们xx的教师百分之八十以上都是30岁以下，也许我们年轻教师在教学上比不上老教师，但是我们有满腔的热情，有“三心”真心、热心、爱心。在教学上，认真备好每一节课，认真上好每一节课，我相信一句话“态度决定一切”。

前几天，有家长问我“你们100班语文成绩怎样”我想说的是，语文就像烧开水，不到100摄氏度是不会沸腾的，语文知识重在积累，有一个量变到质变的过程，不是一两天能看出成绩的。我深知每个孩子灿烂可爱的笑脸背后都承载着家长殷切的希望和美好憧憬，作为语文老师，我也一直在尽自己所能，将课堂变得活泼生动，将每一篇课文变成香甜可口的可乐。“兴趣是最好的老师”，我想我成功了一半，因为学生们喜欢上我的课，也让语文教学变得轻松自然，课上我是他们的老师，课下我是他们的朋友。

语文教学也是一种情感教育，虽然我不是他们的班主任呢，但我也非常注意培养孩子们的情感价值观。我深知教师的职责不仅是教书更重要的是育人。

有些家长会说，我家小孩小学分数挺高的呀初中语文与小学语文最大的不同小学考课本上的内容多；而初中语文重在考能力。

xx上都是些灵活的题目，很少有书本上的知识。这就需要孩子们从语言表达能力、阅读能力、写作水平等方面综合提高。要学好语文不是一朝一夕，需要坚持不懈的努力。

请家长们相信，孩子是努力的，老师是用心的。孩子的努力需要得到老师的肯定和鼓励，对于孩子只要有x步，哪怕是一点点，我们都应予以肯定和鼓励。

在我心中，所有的孩子都是一个个美丽的天使，所有的孩子都是一个个灿烂的希望，所有的孩子都是一道道亮丽的风景线我非常感谢xx、班主任、家长对我信任，我带这个班感到非常的愉快请给我们老师一些信心，给孩子们一些掌声，我相信孩子的未来不是梦。

祝身体健康，工作顺利，合家欢乐。

七年级新生第一次家长会发言稿 篇7

尊敬的各位家长：

晚上好！

你们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我校召开的家长会，我代表本班全体任课教师向你们表示衷心地感谢！感谢您们对我校工作的大力支持和配合！希望我们彼此能在今天有一个良好的沟通和交流。

此次家长会的内容

一、班级情况汇报。

二、初中阶段学生的心理状态分析。

三、讨论小学与初中的不同之处。

四、探讨教育孩子的方法。

一、班级情况。

1.科任老师

我们的任课老师都很认真负责，教学和管理经验丰富，工作态度和作风过硬。我们精心设计每一堂课，批改每一次作业，耐心解答学生的每一个疑难问题。我代表初一（8）班的所有任课教师表示，我们有信心能够把我们的教学工作做得更好，把你们的孩子我们的学生管理好教育好。我们深知责任重大，会千方百计把教育学生的工作干好，想方设法要把学生的学习成绩搞上去。

2.班级介绍

本班共有学生40人，男生23人，女生17人；这段时期，我对我们班级学生的总体表现评价是：总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，如我们班的班长缪言诚、副班长兼团支书王梓宁、学习委员吴璟玥、生活委员胡雅文、纪律委员刘鹏辉等同学表现积极，认真负责，还有其他一些同学，像霍一铭、余琨、金木子、李锦鹏、蒲雨蝶、姚悦等，都很能为班级集体着想，使得我班现在一切基本情况良好。迟到早退无故旷课的没有，每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱。

但同时，我们也发现了一些不足之处，如：

1、少数几个学生在课堂上，喜欢插话，好动，注意力难集中。

2、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正。

3、不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。

4、粗心马虎，常丢三拉四，上个星期，每天早上都有好几个学生，忘记带作业。不同时期的孩子有不同的特点，不同时期孩子的学习也有不同的特点，作为家长要了解这些特点，在教育孩子时才会得心应手。

二、初中阶段学生的心理状态

12-16岁年龄段上，教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”。这段时间心理和生理变化比较迅速，身心各方面都比较矛盾。对于这一时期，家长要有心理准备。要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力有很大的矛盾，他们的独立性增强了，总认为自己不是孩子了，总想摆脱对教师和家长的依赖。

他们有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们，特别是处于青春期的女生这种感觉会更加强烈。他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事莽撞，后果意识能力差。常有人称这一时期为“青春叛逆期”。

这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟，他们因此感到羞涩和不安，不愿让父母进自己的房间，有了自己的秘密。心理上的表现是容易兴奋和冲动，神经敏感，大多数早恋的孩子都是发生在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要注意从家庭生活到电影电视节目，一定要有适度的选择。他们的自我抑制能力在这段时间最低，所以父母一定要加强教育和引导。

三、小学与初中的不同之处

初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点，它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，生出种种不适应，严重影响了学习质量和健康成长。

初中与小学相比：

1.中学的课程内容增多

2.中学的课程难度加大

3.进入中学，学习压力大

4.竞争激烈，各科考试变频繁

5.作业量增多，对学生要求更严格

6.对学生自学能力有更高要求

在学习方法上，中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆基础上灵活运用。初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生，学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细，学起来吃力，有时不能完全消化吸收，只能囫囵吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深刻化、要求这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展，培养自主学习能力。另外，还要合理分配各科学习的时间，有计划，有重点。正因为初中与小学的众多差别，我们常遇到这样一种情况：初一新生带着新奇和愉悦迈进了中学大门，但半个月或一个月后，不少新生便出现各种消极的心理症状，如讨厌上学，对成绩失望，对学习产生焦虑情绪，对老师反感和对立，与同学不合群等等。这是为什么呢？由小学进入中学不仅是上学地点的改变，还有随年龄的增长带来的自我意识的增强。有的孩子小学时成绩好，在班里做学生干部，步入中学后却因为种种原因没有能再当班干部，感到失望；有的学生小学毕业时成绩不理想，与同学们有一定的差距而产生自卑感；有的学生努力表现自己，希望得到老师和同学的认同，可实际情况却事与愿违，等等。这些状况都可能导致学生发生上述心理问题。

实际上初中讲授的知识并不太多，只要认真去听，认真去学，没有哪个孩子跟不上的，就看他是否想学，这也就是我想要谈的孩子心理状态问题。一位教育家说过，一个智力正常的中学生能学会14种语言，可见孩子们的潜力是巨大的。但由于在小学，孩子没有升学压力，每个孩子都可以直接升入初中，所以目前很多孩子在学习上还缺乏主动性，也缺乏目的性，没有学习目标，一部分孩子把学习当作任务来完成，而没把学习当成是自己的事。个别孩子由于在小学成绩不理想，对学习缺乏信心，以为自己已经没什么希望了。其实，小学时期的成绩对初中时期的成绩并不一定起决定性的作用。有些孩子初一入学成绩并不理想，但由于初中阶段的努力，照样能上重点高中；而有些孩子小学阶段成绩很棒，进入初中后，反而由于这样或那样的原因，比如：学习不勤奋，或者学习方法不科学，导致初中阶段成绩下降。目前，孩子的一些良好的习惯也还没有形成。在校的表现如：早上到校后不能立即抓紧时间早读，上课不认真听讲，课后作业没有真正弄明白，甚至是作业好几天都不能按时交。在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强。这其实需要我们老师和家长帮助孩子树立正确的认识。对此，我们老师会更进一步加强引导，不以规矩，无以成方圆，一个孩子要想取得思想与学习的全面发展，必须强化纪律观念，强化时间观念，强化效率观念，指导孩子养成“什么时间干什么事，干什么事就要干好什么事”的良好习惯。学校的规章制度，良好的教学条件，都是我们的孩子健康成长的保障。同时也希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间，同时检查要跟上，发现问题要及时与班主任或任课老师协同解决。

四、如何教育好孩子？

学校的教育形式是群体性的教育形式，它的德、智、体等教育都是群体性的教化，主要是以传授知识为主体，一个老师负责几十个人的教育任务，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象集中在一个学生身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育都占有优势，有着特殊的地位和作用。

家庭教育五大误区

1、过分保护。把孩子重点保护起来，全家围绕着孩子转，这样会给孩子造成很大的心理压力，增加孩子的负担。

2、过分干涉。许多家长认为，初中是一个关键的时刻，孩子要一门心思的学习，不许做任何与学习无关的事情，对孩子的自由加以限制，这样可能会适得其反。

3、过分期待。对孩子的期望值过高，容易挫伤孩子的自信心，产生自暴自弃的念头。

4、过分放任。对孩子的表现漠不关心，甚至对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管，错过了教育的时机。发展到一定的时候已经无法管了，悔之晚也。

5、过多的零用钱。少数同学往往不是用于学习和营养方面，而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情，手里的零用钱多了，往往会不加节制，容易养成大手大脚，相互攀比等不良社会风气，或被居心不良的人所诱惑，甚至误入歧途。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。

如何能做一个称职的家长，在品行，性格，学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢？

1、努力帮助孩子尽快适应初中生活

（1）安排好作息时间

（2）督促孩子做好预习、复习工作

（3）有选择地看课外书

（4）引导孩子掌握良好的学习方法

２、培养孩子良好的品行习惯

良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯、文明礼貌的习惯、勤俭节约的习惯等，这些都有助于孩子的成长，因此，培养良好的习惯要从小时抓起，从小事抓起。

良好的学习习惯要求:

1、认真完成作业的习惯，做完作业细心检查的习惯。

2、上课认真听讲的习惯，认真记笔记的习惯。

3、勤于思考、刻苦钻研、敢于竞争、不懂就问的习惯。

4、在规定时间内学习的习惯，善于支配时间，学会制定计划。

5、现在就行动的习惯，力戒拖延磨蹭，做事心不在焉。

6、阅读课外书的习惯，写读书笔记、摘抄的习惯，使用工具书的习惯。

7、复习旧课和预习新课的习惯。

8、良好的考试习惯，及时总结反思的习惯。

对不良行为的防治

对不良行为要及时地预防和矫治。

而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种，它们是：与品行不正的人交朋友；旷课、夜不归宿；携带管制刀具；吸烟；打架、斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或故意损害公共财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听不良内容的音像制品读物；进入法律规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅、网吧等。所以希望家长：

监督学生课余假期上网吧、游戏室、看课外读物等现象，要求学生在家合理利用时间，有节制地看电视。更要注意孩子与哪些人交往，及时发现苗头加以制止，每天放学回家的时间也要关注。

３、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。

尽量保证每天与孩子的及时沟通：了解在校学习以及与同学相处的情况；做掌握思想动态，及时给予关心、鼓励；客观分析孩子的成绩，多关注学习过程;生活上严格要求，把握尺度；关注其身体状况，饮食均衡。

４、家长要言传身教。有些家长常常对孩子说，不能看电视，而他们自己却在看电视、打牌、打麻将等，不但容易引起孩子的反感，也影响孩子的学习。晚上在家看看新闻报纸，看一些专栏节目。这样，孩子从小便养成了一个勤于学习的习惯。随着孩子年龄的增长，父母的知识就很难全面满足孩子的需求，这是必然的。所以父母所能提供的，便是一种学习的习惯，坚持学习的毅力，这是孩子受益无穷的精神。

５、给孩子一个良好的学习环境。可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们又使不上劲，这不是为难我们么？我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。良好的学习环境需要安静，有的家庭上网，玩手机，看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间，一间屋子，一张桌子。让孩子远离干扰。

６、多与教师进行交流。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。家长和教师进行交流的方法很多，比如平常你可以到学校找找班主任，也可以和课任老师通过电话进行联系。每次考试完后，我们都要问一问学生的学习情况，乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。

７、要重视心理健康、全面发展。有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品”。要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态，使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。中学生精力充沛，为避免他们受到不良诱惑而误入歧途，课余应该适当参加一些有益身心的活动和锻炼，发展爱好和特长，使每个学生都能展示出自己的个性和特点，增加展示自己才能的机会，锻炼自己的能力，从各方面均衡发展，同时也能陶冶情操，扩大知识面，更加丰富和完善自己。

８、不要过分娇惯孩子。

我觉得过于娇惯孩子，怕孩子吃苦，这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦，但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢？况且你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力，将来遇到困难怎么办？面对竟争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗？因此家长要坚决拒绝孩子的无理要求。自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同另外，有关交通安全问题，有必要提一下，因为现在天气一天天变冷了，早晚路上和在家都要注意，有条件的家长最好每天接送一下。特别应该经常叮嘱骑车到校的同学，早晚不骑快车、病车、英雄车，不要因为一时大意而后悔莫及，影响你们孩子的身体甚至生命安全。进步。

家长须知：

1.我校目前放学时间是5：40。

2.每月进行一次综合检测，请家长及时给予关注。

3.希望家长每天能认真检查孩子的作业，如发现错误、少做或不认真现象，请及时给予纠正。

4.部分基础较差的同学建议家长在星期六、日给孩子进行特别辅导，抓好基础。

5.老师有自己的一套管理教育方法，请家长给予充分理解和配合，有不赞同的地方请及时沟通意见。要知道你的尊重与否会影响老师在孩子心目中的位置，你的理解和配合是教育好你孩子的前提。

6.天气逐渐转冷，希望家长叮嘱孩子带足衣物，注意保暖，预防感冒。平时注意个人卫生，积极预防流感等疾病。

家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

最后再次感谢各位家长百忙之中来参加这次的家长会，谢谢大家！

七年级新生第一次家长会发言稿 篇8

各位家长：

你们好！

感谢大家在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习，为了孩子的进步、为了孩子的明天。

首先，为大家做一个简单的自我介绍。我叫xxx，本科就读于于xxx大学，在本科四年的学习中，除获得过国家奖学金以外，也多次获得校级一等奖学金以及校三好学生的荣誉称号。在大四的时候，由于专业成绩优异，被保送攻读硕士研究生。我的研究生学习是在xxx完成的，研究方向为英美文学。研究生期间每年获得一等奖学金。研究生阶段除了注重专业方向的研究，我也做了很多的社会实践工作，比如去美联等培训机构上课，去翻译公司做兼职翻译员。

关于我本人，我自认为是一个踏实肯干，能认清楚自己的目标，并积极采取行动努力实现的一个人。也许我不会使用华丽的语言，但是我会安静执着的做事；也许我不会讲幽默风趣的笑话，但是我会以包容仁爱之心对待每一个学生。虽然我刚刚来到嘉祥担任英语老师，但是我相信扎实的专业知识积累和丰富的社会实践经验，加上虚心学习的精神，我一定可以快速成长为一个合格甚至是优秀的英语老师。

作为一名英语老师，在此也想向各位家长介绍一下我自己的教学理念，我坚信要尊重学生的个性和特点，发挥学生优势和长处，让学生尽量快乐的学习英语。每一个学生都是一个独特的个体，每一个学生都有自己的特色，每个学生都有自己的长处和短处。在英语学习中对同一个知识点，不同的学生会有不同的吸收掌握情况。我会关注每个学生的性格特点、行为习惯、学习特色，因材施教，针对每个学生的情况进行指导，让学生在老师的关爱之中找到自信，找到发挥自己长处和优势的学习方法，体会到英语学习的快乐。

另外，我想向大家介绍一下英语学科的特点。英语作为一门语言，与我们的母语汉语有很大的不同，相较于数理化等学科更是有天壤之别。就像我们小时候开始学习汉语是从一个个的字开始，学习英语也要从音标和单词开始，只有牢牢的搬好每一块砖，最后才能建立一个稳固坚实的大楼，牢牢的掌握英语知识。这就意味着在开始阶段对每一个音，每一个单词都要去较劲，都要能读能写能用，所以英语学习需要花费大量的时间来记忆单词，以及由单词扩展出的短语和句子，进行这些单词、短语和句型的操练，在实际场景中应用。所以总的来说，英语学科的学习，既需要我们数学学科那样的大量练习，也需要我们语文学习那样的记忆力、理解力和感受力。

关于英语学科，通过三年的学习，我希望学生能实现近中长期的三个目标。初一年级我将着重学生的养成教育，培养学生预习习惯，听课习惯，做笔记习惯，做作业习惯以及总结学习的习惯，让学生能打捞基础，为初二学习做准备。初二年级英语学习量将大大增加。单词量大，语法项目多，学生在这一年的学习至关重要，为初三打下基础。初三年级的英语学习除了系统的复习初中阶段的词汇、语法等之外，将根据中考题型，重点把握，练题备考，让学生在中考中取得优异成绩。

总之，学生通过三年的学习，在英语成绩上，不管是平均分、重点率和有效率都能在成都市名列前茅。

为达到上述目标，针对英语学科的学习，在课堂上以及课堂外，我都将对学生有不同的要求。比如，在每个单元的学习之前，我会要求学生预习单词，查阅相关资料，准备和学习相关的材料。课堂上，我要求每个学生都要认真听课，做好笔记，积极发言，参与到课堂当中，快乐学习英语。每节课之后，我会布置相关的作业，如听写、默写和背诵，要求每个学生都要按照要求按时保质完成。

在此，我需要提及的一个重要点就是家长朋友和我们老师的配合。配合之一就是督促学生完成作业。

除了周一到周五的作业之外，周末的时候我也会布置相应的作业，比如预习，听磁带，读课文，默写单词和短文，检查英语练习试卷资料的整理，是否齐全，错题是否有订正。每条作业的完成都需要我们家长们的参与。我希望从我们第一个星期开始，每一位家长都能配合老师，督促学生按时保质完成作业，让学生从一开始就养成一个良好的学习习惯。另外，我也欢迎各位家长朋友能够与我交流自己孩子的情况，如果你对孩子的学习或者对我有什么建议，要及时的与我沟通，让我们就孩子的教育问题及早达成一致。

最后，我们的老师不仅有丰富的教学经验，也曾多年担任班主任。我相信在xxx的带领下，在我们班的每个科任老师、家长和学生的共同努力下每个学生都能健康快乐的成长，最后在中考中取得优异的成绩。

七年级新生第一次家长会发言稿 篇9

各位家长：

你们好！

非常欢迎和感谢大家在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。今天，因为孩子们的缘分，你们走进了蒙城中学，走进了七(7)班的教室。我们有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习，为了孩子的进步，为了孩子能够早日更优秀，为了孩子拥有比我们更美好的明天。

说“欢迎”，是客套话;说“感谢”，才是真心话！因为，我要做好以下三年的班主任工作，要带领这一群孩子创造出最优秀的成绩必须依赖各位对我工作的支持与配合。今天，大家来就是对我工作的有力的支持与配合。 对孩子的教育，是我们大家共同的责任，理应互相配合。而且光我们配合好，还不够，还得要孩子自己争气，孩子自己敢拼敢干敢吃苦才行。我有一个说法叫“责任三三制”——孩子、家长和老师各占三分之一，哪一个三分之一没有做好都不行。所以教育子女需要我们最有力的配合。

一、【中小学差别】

初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。

1，学科增多。小学主要是语文、数学两科，学生负担轻，升入初中后突然增加到初一七科、初三八科、初四九科。如中考考试语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，生出种种不适应，严重影响了学习质量和健康成长。

2，教材难度增加，中学比小学教材在难度上有很大的跳跃性，以数学为例，中学教材中每一节课安排的信息量较多，重复少，重在讲普遍规律，而不是在某一道题上下功夫，重在分析数量关系和综合运用，而不是单一题型、习题的编排。记忆性、重复性知识减少，理解性知识增多。小学习题基本与例题相似，而中学的习题与例题相比题型变化较大，因此即使学生上课听懂了，反应稍慢的同学课后仍不会做题。所以学生感到中学课程难度太大，稍一分心就不明白了。

3，教学速度加快，小学语文、数学内容较少，每周上8-10节课，中学课本内容增多，几乎增加一倍，但每周只能上5节课，因而教师教学进度必须加快，上课提问学生次数相应减少。在小学阶段学生放松一段时间的学习，如果努力还能赶得上，而中学有几堂课走神，不认真听讲，课下不认真完成作业，则可能导致跟不上学习进度，从而掉队。

4，在学习方法上，中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆基础上灵活运用。初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生，学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细，学起来吃力，有时不能完全消化吸收，只能囫囵吞枣地咽下去。这就特别要求初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展，培养自主学习能力。具体表现在：不死记结论、公式，要重点掌握其推导过程;不满足于会解题，要穷究为什么这样解;不孤立地学知识，要将各知识点揉成一个整块;形象思维到抽象思维的转变从识记到探究的转变;不局限于课本，还要拓展到课外。另外，还要合理分配各科学习的时间，有计划，有重点。

5，课外作业增多、自主学习增多，下午放学时间延长。

6、分数区别，小学考试的分数和初中考试的分数，是不可能等同而论的，小学生考个90分是很平常的事情，但在初中，有时候，你考个80分也是班级第一，小学常考90多，在初中考不及格也是可能，因为两者不可相提并论，当然分数不能作为衡量学生发展的唯一一项指标， 我们也不能以分数论英雄，要同时关注的是学生的发展，关注的是学生这一阶段的成长经历。 我校每学期举行两次大型考试，期中考试和期末考试，以检验学生的学习情况。

二、【科任老师】

我们班的任课教师全部上是过五关斩六将，层层筛选后再次挑选出来的优秀教师。我们7班的课任老师组合是非常优秀的，是一群教学经验极为丰富的中青年教师队伍，无论知识水平和工作的责任心，还是教育教学艺术和技巧都毋庸置疑。几位主课老师是中青年结合，正如学生所说欣赏语文老师课堂的轻松与优雅，喜欢数学老师的严谨与认真，喜欢英语老师的活力而又风趣和一口流利的英语。说明几个老师的课都得到了学生的认可，我们相信，我们(7)班师生能携手并进，不断创造优秀。

三、【班级介绍】

我班现有66名学生，男生共有30名，女生36名，回族16名，其中男生9名，女生7名。还有一名满族。结构基本合理。但大部分学生来自农村，家庭教育较为薄弱。学生入班的整体水平不是很高，当然是在同年级中相比较而言，还有几个是差距较大的。而且，班级中还存在着一些问题:

1、少数几个学生行规较差，喜欢插话，好动，注意力难集中。

2、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正。

3、不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。

4、粗心马虎，常丢三拉四，上个星期，每天早上都有好几个学生，忘记带作业，需要家长送过来。

5、不能按时上下学，放学后不按时回家，三五成群，走亲访友，也不给家长打招呼。

6、自理能力和自控能力较差，早上到校太晚，中午太早，作业完不成，早上来后补作业 ，值日不能按时做完，影响学习。

7、上下学路上不遵守交规，闯红灯，过马路不走斑马线等。

8、带违禁品，如：管制刀具，烟酒，手机，游戏机，MP3，零食等。

四、【给家长的建议】

正因为初中与小学的众多差别，而且开学初又出现了这么多问题，这些状况都可能导致学生出现一些反常问题。对此我可以给各位家长一些建议，不到之处，多多谅解。

1、做一个监督型的家长。对自己的子女提出明确的要求，并真正督促其进步。

以作业督促为突破口，经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联系本了解，睡觉前督促收拾好作业，早上起来督促早读。老师的要求是基于全班的，面对的是66位同学，而你的要求是针对你的子女一个人的。虽然说"一日为师，终身为父"，这其实是从对老师的尊敬角度说的，有缘教育你的子女，是我们的荣幸，但我们最多只能给予三年的教育，而你却是子女的终身的老师，你的要求对子女是长期的。有人说，父母的心有多高，他的孩子就能飞得多高。虽然说得有些片面，但也不乏有些道理。没有对子女提出要求的家长是个最不懂得使用家长权利的家长，换言之也是一个不负责任的家长。在初中阶段，正是孩子不断成长开始懂事的阶段，这个时期的家长要求对子女的促进作用会更大。

2、做一个细心型的家长。关注孩子的心理变化，多跟老师做交流。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，没有作业，经常上网聊天，经常打电话，作业普遍较少等！家长发现后应及时了解真相，对症教育;并将情况通报班主任。

在这个年龄阶段，是个相当危崄的阶段。我刚才用了危崄，并不是夸大其词，而是事实。这个时期孩子表现出的是独立意识的加强，但孩子真正的独立能力还不够具备，表现出的是对成人意识的相抵触，表现出了对同龄人的亲近，这些是正常的心理表现。我们不要大惊小怪的。

这时，家长平等对待孩子，跟孩子多做交流就显得比较重要，如果一相抵触，你的教育起不到效果不说，你会觉得你的孩子越来越不像你的孩子，会影响到你和孩子之间的父子母女感情，对以后的关系都会有很大的损害，艺术慑影。关注孩子的心理变化，其实就是关注孩子的健康成长。

3、做一个优秀的家长，关心孩子的双休日。

首先，督促孩子有计划完成家庭作业，每天要检查孩子的作业，我不要求家长批阅学生家庭作业，但要学生做了没有以及是否整齐，其实在这个过程中你更能看到学生的学习态度，以便及时提醒。其次，家长要关注的以下方面活动，不宜进游戏厅和网吧，还有成人化较强的娱乐场所。有的家庭有电脑，也不要让孩子老是呆在电脑前，更不能让孩子跟行为不良的孩子来往。现在的孩子大都喜欢看电视，那我们家长就得适当操纵一下这个时间了

4、做一个理智的家长，不过分娇惯或者粗暴教育。

有的家长溺爱孩子，助长了孩子的不良习性。现在的孩子，是家里的小皇帝、小公主，家长往往明知无理，但经不住孩子哭闹，只能样样事情依着他，从而导致了孩子以我为中心，在不正常的环境中成长的现象，可是进入学校以后，是有约束和压力的，或许孩子回在成长的过程中遇到一些挫折和批评，作为家长，对于孩子不合理的行为要让孩子受一些批评。有的家长缺乏耐心，动不动打骂孩子。这会让孩子产生逆反心理，到社会上结交坏朋友，寻求温暖，给学校教育带困难。有的家长过分放任孩子，那些常常转悠于学校门口惹事生非的孩子，不少是由于家庭教育不当所致。

5、做一个有思想的家长，积极正确引导孩子 。

有的家长是这样教育孩子的：“谁打你，你就打他！”“别人不劳动，你也别干，别当傻瓜。”大家知道，孩子心理疾病的发生率与家庭的教育密切相关。为人父母要从正面积极的因素教育鼓励孩子吃苦耐劳，诚恳待人，努力进取，将来成为对社会有贡献的人。

重视孩子的合群教育有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜欢的物品等等，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与老师联系，老师无法解决的，与学校领导联系。 为人父母，如果希望自己的孩子品德高尚，自己就不要做违背道德准则的事;如果希望孩子尊重师长，自己首先必须尊重他人、孝敬老人;如果希望孩子有责任心，自己应当对家庭负责、对孩子负责;如果希望孩子好学上进，自己就应该提高自身素质，注重知识的学习积累和更新;如果希望孩子守秩序、守规则，自己就不要闯红灯跨栏杆、开“后门”。优秀的父母都是以自身开朗豁达的个性、民主平等的作风去影响孩子，在言行上做孩子的好榜样，从生活中培养孩子好习惯，从启发中引导孩子学会宽容他人、感谢生活和珍惜幸福。

6、做一个明理的家长，客观对待学校，教师和子女问题。

有人说，学校与家庭犹如一车两轮，必须同向同步方能有效引导孩子成长。可惜，有些家长与学校常常唱对台戏，例如，学生中常有一些人作业经常迟交或不交，老师多次教育改之甚少。于是班主任老师请他们放学后留下完成作业。我们有些家长不能理解老师的苦心，当着学生的面，埋怨老师，流露出强烈的不满，这样做的结果，使孩子处于两难境地，造成了许多原本可以造就成为人才的孩子逆向发展。作为家长应密切配合学校做好对孩子的教育工作。双方齐心协力，没有教育不好的孩子。

综上所述，我和各任课老师恳请各位家长，积极配合做好以下几点：

1、每天过问家庭作业，做完作业后，家长要签字，你不能让学生代签。

2、关注的几个危险因素：上网、交友、看不健康小说。

3、家长不要给孩子手机，有事打我电话就行。

4、家长不要给太多零花钱或买一些奢侈品，以免意想不到的是发生，如。虚荣心，离家出走等。

5、让学生做一些力所能及的家务活，培养自理能力。

6、加强安全教育，尤其是交通安全教育。

五、【班主任感言】

有人曾有这样的比喻：“老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的责任是护理。”所以，我想我们大家再忙，你都不能放任你的孩子太‘自由’、太‘轻松’了！该管束得还得管束着点。”

总之，学校教育不是万能的，但学校会尽力，学生的成长和发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，才能为孩子创造出一个灿烂的明天。最后，我预祝每位家长用心培养，让每个孩子走向成功。 如果家长们有什么好的建议，可以通过多种方式和我交流，希望和您保持联系！好了，我的发言就到这里了，耽误了大家的时间。最后，祝各位家长朋友工作顺利，身体健康！祝我们的孩子健康茁壮地成长，愉快轻松地学习！让我们共同努力，教会学生，学会做人，学会学习，学会生活，让他们拥有一个美好的明天。

再次谢谢大家！