《防松散主题班会》 主题班会稿(高二)

《防松散主题班会》 主题班会稿(高二)

 目的要求： 

 每当期中考试过后，学生中总会出现松散的现象。通过本次班会课，教育学生期中考后重要的是认真总结经验教训，不放松学习，不放松纪律，在新的学习中再创佳绩，达到学生自己教育自己的目的。

二、教学方法：讨论式。

三、教学过程：

（一）主持人（林 帆）：

 本次活动的目的做法。期中考已过去，同学们不要对成绩过于介怀，重要的是总结经验教训，在新的学习中再创佳绩。这个班会课的目的是引起大家对学习、纪律问题的注意。大家畅所欲言。

（二）王梓安：讲三个小故事，并引起同学们的讨论，作点评。

 1．《一则为青年人而作的寓言》--失意时换另一角度看问题，精神又会振作起来。

 2．《高处何处有》--学习贵在坚持，先苦后甜。

 3．《留一只眼睛》--人生成功之道在于留一只眼睛看自己，看脚下的路子。

 （三）郑学鉴：主要谈期中考体会及未来高考新动向。明年五科一条线，目前哪科都重要。

 （四）周桂炫：分析松散的危害性。学习如逆水行舟，不进则退。稍微放松，知识体系就出现漏洞，今后修补要花大力气。而且一旦放松对自己的要求，就会助长惰性。

 （五）苏炫杰：阐述纪律问题的重要性。无规矩不成方圆，纪律问题对我们中学生尢为重要，考后放松一下自然有必要，但无视学校纪律则我们坚决反对。

 （六）林伊嘉：小结，并提出要求。考后调整一下自己的身体和情绪有必要，但应有个度，不能沉溺于网络，任惰性在身子里滋长。应全身心投入学习，迎接期末考。

 （七）班主任：肯定本次主题会，布置工作。

 今天，我们召开“防松散”主题班会，准备时间虽短，但班委积极组织，同学们认真准备，采用讨论式，开得生动活泼，达到预期的目的。

同学们，最近政教处还专门发了《关于期中考后防松散教育的几点意见》，这里讲主要精神，具体可看有关材料。

 1．认真做好期中考小结。成绩尚未结出，可结合老师的讲评，总结经验教训，寻找薄弱环节，落实改正措施。个人书面小结周三前缴交。

 2．有关考勤问题。

 3．有关上网吧问题。前段已作大检查，目前看是否影响了学习成绩的提高。

 4．注重仪表，夜修进出须持证。

 5．安全问题。不自行组织外出，组织外出一定要报政教处批准。

 6．建立良好的人际关系环境。

 总之，同学们要从高二打基础，从自己是一名金中生，要为母校添光彩，不给母校抹黑的高度考虑问题。

附：三个小故事。　

一则为青年人而作的寓言

□[英]奥列弗戈尔德史密斯

从前，有一位画家想画出一幅人人见了都喜欢的画。画毕，他拿到市场上去展出。画旁放了一支笔，并附上说明：每一位观赏者，如果徤为此画有健佳之康，主可题画中班上会号。

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画家班定会一稿方七去年级。他又摹了一张同样的画拿到市场展出。可这一次，他要四每班观心者将理最健欣康的主笔都标上班号会当画家再取回画时，䋖发目画标又：涂遍了记号--一识曾到指人的生划活如在却都换上会赞中的必记须  

 

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