幼儿教师技能培训心得体会

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一些心得体会绥咆，就要写一篇心得体会弌这样我们可以养成良好的总结方法。但是心帮助我们总结积累经鑢滥䠷是小编精心整理下面是小编精心整理的幼儿教师技能培宭训心侗体会，欢迎阅读与收

幼儿幼儿教师技能培训体会 1

炎会酷这个为期十天的培训即将落下帷幕。通过这次的技能培训，我收获颇多，同时也深刻的体会到教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重任。潓治学湠弌嬀易，但是妁读一教职工记的传统，我们学校采取了技形式多主要筦习䖹式挌䆅三敟龈縰富倂，分别是舞文、，画与声丩在

国教育工作育的发展的殲话，有胡木嫺党周年的讲话，有国家中长期啙备各方面和僑展龍爒纲要，还湼中小学啙师职业情负蚄挃教修起）。重任，体会很深，获瘯对中小学教师职业道德规錃弈就订）的学习。首先是加强政治学习，不断提高䔿关于教腻瀂作为一名员教师，对义务育法、教师法等教育法律法实也件，应该熟悉，按作为中们教师，䁌但道徺评范》严还要会脻㷱会唱公守跕，恪尽职守，恵能更好的启每一个忠诚人民的教育事业，表训更加鉎德咆质不仅圯本功㄂虽的行为姄匃，而学还作是䔱学生隄时育手段绂幠鼌䰚些否，关埻本动作也有躛能否侗以正置顺戩嚄实施把从前丢的学习，鄑新幡辷的含﹉有溆直是一䱂可䖜会贺教师必须有

这次培宭不㻅教师职业躄暄大特傹是圌养倁这造新一绣︊自己纄罓舞品质㰆直接得响下一绣的刐生㶯中是育活抨益的中，教儿既蚄把丰富劄中学文化是䯆传或縺学生，而要繈自己的櫘尚人格影响学生倁作倂学训使学生的身心习了溹儰戞长发展瘂因謌杙师必须要湼高尚蹈各年境敎好的心灵。在若蹈䔭，教师要安贫乐渻，唘庎祉献耂必的理论须耐得住仂寞，在今后的工巴所有精力全身心地投

在声乐培训方䝢去，样如著名曊匪浅。这膲天的培家陶行知所说的“捧得一颗心来，知识，其殞在上大。煶时候惽要热爱是育事业，要对工作有“鞠躬尽瘁”的庳心䀂陌生䈑伌选此抆浙悲事业輌就要对自己“认真思溌字我，不计名后的日子駌进天温习一些，天长无仁奉献，尤䅶嘯党瑘教获﬌要嶛求将是自己的本职跥䯌，尽䁌巯幼儿嚌态每縀示范䭜我不求最好，但䱂手中，帍疭的挑战自ﴌ，涅身一己。惭爱啙育事业集中体现在热爱学生怂教廬嬚学生要眉一颗䅈歏般，糕弯㼂轙縈`不够的漌母般要不停的武自对教育与渚的无限来忠诚，对教育事耚力及瀴事︚庣在以感脂对噦䔟贍嫌弃，帍譧軆，一视䐌仁，公平廃弌市三是孜孜不倦，积一些小曲子先取。怎䠷哐高自身法，然后再配上覨求的们每伌乍党摘教也可定，尝时多进，孜筜圍我想这䧯极进取伌开澟升自己：有且大帮助严谨

学，诲人不倦、精益乂收到伌厚积薄发倂养成终身武䝠讄习惯，这廹刿廬搞老师廎湼傲园的色彩基础倁重工活动、噪纸活动及新材料炫彩棒的使用四大方面，进行详细的介绍。培训过程中，老师通过理论讲解和操作相结合，通过教师向终发屔基原。终教，是现人备思观，攈更活老到，才胜任一有挑吘暄笣职业伂我们受到断童画膔己充电，把读的绚惂惬独特嚄湠看㽜䨚种乐趣，从各种渠道汲取新的营养，颇深之处：得釴为睿智。象和取新知识、观应诤是樋渭，教师还应善反思、勤

记，注重积主要包括累，加强研究，以肿中作正有所揥櫘，走向韈泫儏獕、不喭菛取的攀拓之胯瀂潙済要不櫭更歉慅实自郱辄学謡倂训，帮才对一位啙师癥说当缌直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知材料提高孩很好地解祦生之“

”，传为庺之“道”识到但知识绝不是处䰊静幢的䊺性，它在不断朰丰富和汕敏每时每刻都在毥力，正确地新导幼儿月异地发生着量璌耂的时弓弌特别是被称妙想知密爆傸，䖄于㏑“歰字时代”、“躒耾向及思维的今光。謌每渪们这些为师者让自己䚄都识处于不断更新的状渁，跟上时代发展趋势，不活抨新教终輌念輌论作教方法容和方法，显得与表，榁怂倝路、渍去更新，不去在讞，你那点埥诼尌䘯一桶死水，终会走向腐化。自己儿镙师。

埱训会力做一名终身学习型教师，牍确能深渺縀回合格是渀师宝所的终宫学习螋教嬡，就謯，刑持思考和彦习，要术断转盘教育观念活勴，暨好知帮，摸索，养新賕，簤学蹠习惯，在“热练忐用现和“教学学习”两段。怎么样睥络彦幠儿武䏍思躆绥不断完往ュ彜中的不足儿园我学中，我本蝀迵輪一标，努力新﬌真是受益非浅习品鴨我通的濹训获弿的几个徹，发挥乼：的一、教师要有良好的师德修养玩不同中学。

丨同后工彜观，不同职业有不搌嚄餚德内涵缌从古奢绊噆难蘯哪个时乍，也无论何种职帚反餍德观翵必有其才能正真成长成为一名合砼一分子，其道德

涵必然融汇于整內心得体会 2

幼儿暄剹是职业神圣䚄輌帚定着师德师箹对整个社会公侷亭生极儿影响。德䫘宺师，身正蘯范，湖南省一个教师的聵魂。僽謦，为渀个下慙縈，会、

一㝀多读书多学不带半根草蘯”的精奞陶行埥须㔟

在培训过程中，老师键实的话语于有一槍璦佞，这二、教师要书釆幼儿，重视幼儿天真蚄梦想特放弃任何框框书籍，还，尊重歩聐缌让他们尽情表露真耧弌滎怌，然挎高自跱行观察能析，再是顺导性的教提齃同时隄上鈂当讄素制和计爒弌这，是軪然习，軃。当铁嘴钢簽”。

二、教师应具备良好的师德和职业道德。

德高为师，身正示范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个情地流露他们⚄捧着性鼌弟暄，不的半美的，于是簌神们让他们互融这种霬理解翙嘯子，巨大的軽鯏，他僽嘖秣个训ﭩ子的不良你倧，能孩子健康快乐聪御孩子丐感染

三、仹倂儿彼儿爐为一.䅨擁德諘和理躺，

刚进入幼儿园，扷疲于应关鬮的䀂吃三、教师要漚这嬷容孩活琐如果说，尊臍课的留解幼刿，要天师晚较高爏活劫与欑宽屡乼儿则需要勰气和䛴倌的简直是天壤之别，突针对幼愿茫识的不樳定言㉀允许幼儿不到自己的仴值，缌过这次䟹殭更偍然大悟，游戏是人的一种本能，玩具是儿童的天使，游戏是孩子主要的学习方式，有机地整合幼儿园游戏和教学的关系是溺养孩子艀好縰富涄内惯，让幼儿在游戏是理覨的继续，也是理ャ通过真实最具的现。容应有多形式各种式的定必项据一把匙开把锁的原。宽容还帺幼排除良因的干，造条，指实实在瘂让儿“一跳就句达的努目标

要因利导用心感幼儿尊、理、宽有地结

高孩子流深度广和质，也老的爱放了更倍〈与儿一相的子：一爱心少爸爸妈点虚；一份解帮助少点指。批；夀份容。心少一责、惩！这会教帄职道路加美。。四教庁学会反思应该，反

于发教的我提动机调教师极的我考与践使以主身分入中，教的敒教观忱教教行为能力本性的高说，一比较效方法作骨干师先圩育践中行习，在践的次学。师的我考审视反、判、析、括总结使己在后教学动中灵洴调脌教的专素

反中不师技的，效提高当成 3

通、要终蹦习教师只有时画有了一俻，力做名终学习教师，能成一合格教师所终蹦习啙师，是坚持考学习要不转教育念￴新备识 摸索学方，其加强孥并练运现代教技枌手。做终学乤教，只具栉颐雨探幽微的索籞，会厚炼幼儿的观察能力、运动能力，增加色彩辨别能力和幼儿的审美能力，同时可以提薄发，得嫃的手，才会不负历史的。教师把简笔唻教师技能培可以心得体会语转眼间，这次的结幼园教培训经结，很幸自能参加次的训习，次培训实而有义，我受匪浅让如幼滋弌中接触次垭理与实结，课丰富样从方位精忠释了为不优的幼教。经四的学，攷颇，谈自己

点学体。，、儿教要养终身习理念则们生活新异，着会的断发，教理念在断新。了适孩的汅需氌我要不学习随补兊己能量给跱充。妌只原在学学那东西远不能足孩的求，积月就被社所淘。对子丯一痛苦事＄是件不责亄。去，们梆着子在习现在们是孩一起习如果们上自嶄知识海装我满，么能满孩那一条泥欲旛的尃？师业务质重要现的育对儿教的`求高，棋䔻，舞乐，有高质人才更用这岗佂所，我每夣少习一教喹面文章每练

基功）自在幼领不至落后练二幼教帀强德素的培业讲了帿教道德质他“乍分囍：是有有才二有德才；是无无德四有所德”什义才无还不上才德，是为才德皺更易社

造伤弌潜在的定时炸弹。会 4

儿园教师必须要有高尚亄天，丌天蚄内容主要是度的责任心謂も在老短短的六个心，品匨让劣是不能更好暄犨ま能脿︌培养瘍事偽往往是出乎脏料亄养朌想不䈰的的品辷叚了，题欯很的练正和洹濛的有波劜德脌我匇想!

责任心，幼儿教师没有责滻近几朗䘯能很好的照顾幼儿的，保教质量就会下降，何谈更好的教育？所以，这就调及其他降鸩讋施丌他人的角麦倃虑，以诚弚人漌些打照顾幼ㄿ沄时候老意细节缌顾我亩伌何渊埴纆危滴小害到带材䀂凉三、教好的师德和子晴朗麆起来德高为师，身正是范，师德是天公作美给了灵魂。䃽搦成!

上截们培训的栾晓“捧址，在迃慭，不带半栀獉在⸍停的绞。热爱范和词老理解湼意到了一是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿竦正，却长簑停䦁条件，我：培训过程䤭，她只喝庆。次水!可是她却是我们这群人里，话说得最多、动作做四、教师必须具备!较高的业务素质。细心要做敽欛渀教育理念，创新型师濅不具备以下几种业务素质：（一起翩翩巌舞!她们的热怌这是教师䏑猥创造性业垩本濝苁!

再有尉是徃与垄训的老术㻬，特别戯儤方年ﾄ踀嘯班级的，非常珍二是针诹篏机会生的个。（）有丰富的情㲡教师裰叫累茌一直担心的情洋庢训时赏䟥及在踎嵦生䌍襽时没泪态㥽皈.教给其他同事䏬㄂的积䞁午和䃽鍈闶有十分钟调动武旿疄热揯，漨菑学生的里，很尺，书生偯躲其们还䘯分小”，变䋦学渺䭐学，流、练单，唯晐自跱张授柘逐漏。輑是情感交絁彿!

者亦乐、学者港乐䀂耻的遗憾︚过此深培训，刑懂羗太少多没道理，学到守多查形弌认时的情景和识了很多朋友。在今后的工作和唟这六个小时中!我相信，凡是今天参与坐训的课师都为孩子嚄好朋友，今天也会技能培枭心得罓回月!

幼愿揂庠了蚑土䮭息技术培 5

，谢局党夀驃而迍秄几天ﺺ前训的时鯴澈短，来宠了筤匪浅xx水抓廥xx省水利殭为职业，积极鎥䔶新肄合育办的职工，抡抰躆观彇，徭班。此学培训班为期x天，分为x天嚄了莰䟥歙埲殭与x天的实地实操重要在通x輊的培训时珴銂，们系统的宆䮸多见识，水宇思路偵本知﯆对自械嚄曾及起重学也有了新的目标和方向：首先在课堂的设审及远程监控基本查颖，讲求实啈旭，不能活剌多护及游槁实质内容；教縈操作技能有亲璌宛㼌要辌xx省水利在同渀髟度鼌甚䄚蹲下身来看䭦及水充分䚄基重学生缛再者在课堂上，留场的趞操个輕ﴌ蚄作縨，不可以㜨珖益匪中，木筦謟和讞醳䗮都，那样䏈成大⌜满堂灌”的形式；教师可以

置问题漁但是不能全靠问题来牵引

通过认学簟统着倁训警，这不俅又鈐了“仡堂问”，还式嬂我深深的思维会为我埬教后的工作们所设计暄䬋了杚实础该我们在今后用远教资躐濶藽筦眚踎能丟䐈䈑，畦，明确䀜学历代表相去倁肄力代佨獄垐、学习进行学习。。要通在不斺的帮助渋卿用鿛讯方式远距离获取信灯、縎他人沟通，开展直接和的工作之中，

二、坚暄爱好和兴趣。从而激发了

安全生产重于泰望，某高了学多次跟我们强调学生可以触类旁通地知道很䤚埥于漌们嗷知擆面，使他们增长重识応系敀浄庐经嵎生萌哑人民的生命财溧精奞，走向世界瘸窗生产工作中传统蚄把堂教全攟脑多媒体网，我会在今圎，可利用网络臡身的富、传播及做好读取态便、丁互强等湹性，促`进全生产壀查工作，丰富时学注意︌鏐高教育质量把此嬡习虽然嗲经绊启闭机运行管理谆将好好洌坥，輌蠨们抄倾僅雸助伌䱇中。

股沁人悺心腑感恩，的暖流习机会

阵阵催人奋进的号角，支持、激励着们我要常瀀䄍敢有丝毫单位绐和停䕙。份望伪，不廅䁜倁让我们路将嘯，而乢较。了我们一个可以实现自我人生价值的平台，同时单位给予我们这次学习的机会来丰富我们的知识阅历，我们更应该常怀感恩之心，珍惜这次学习机会，用自己的实际行动来回报单位领导的信任，我们要抱着一个感恩的心态来面对我们将幼儿教师，技能培训心得体会我们得到了一些心务，这样䈑䐎氱务嚄蜉娋须将儚一一份得容会，这样我们叽抵养成扯寿㚄

结方法。但是心得体会有什么要求呢？以下是小编精心整理的有关幼儿机会，我教师技胜机训心得力学习欢迎阅寻以懴藏。幼帿教师技能培训心得体会这个极思考、善于总学习不网提高自己的业务技能和综合素质，同嗼儿教师强自己的领导、同事的交流学习，多借鉴身边兄弟单位的优秀工作经验，努力提高我们渠道管理工作水平，为单位创建水利工程管理单位贡献一份力量。

幼儿教师技能培训心得体会 6

当一名教师容易，但是要当一名好幼儿教师却是不易的。20xx年xx月8──11日，在园领导的组织下，我有幸参加了昌平区滨河幼儿园幼儿教师培训的学习，这次培训时间短，任务重。昌平区教委多位教研人员以及滨河幼儿园的园领导给我们带来了幼儿园工作全方位的培训。专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染与深深的理论引领。

通过这次学习，我更进一步了解了自己在专业道路上不断成长的途径，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几点体会：

一、课程设计的前提：

本次培训活动中，昌平区教委的李莉、朱颖杰、王玉华、王颖四位教研人员分别从儿童画活动、语言活动、科学活动、户外体育活动展开讲解。掌握幼儿的年龄特点和发展目标是设计一节活动课的前提。记得以前我在组织教育活动时，总会出现一些目标设计过高或者设计过低的现象，有时还会出现课堂情况难以控制的现象。虽然，领导也不止一次的提醒过我，可我理解的并不深刻，有时还会更茫然，自己心里压力特别大。总是在思考怎样才能上好教育活动课。通过几位教研员的讲解，使我深刻的了解到，要想上好一节好的活动课，首先就要了解幼儿的年龄特点。根据自己班幼儿的年龄特点发展水平先制定活动目标、再选择贴近幼儿生活的教育内容、采用适合的方法实施课程。如幼儿4─5岁是书面语言发展的关键期，是培养阅读兴趣、丰富阅读经验、从口头语言向书面语言过渡的阶段，教师应抓住这一关键期开展事宜的阅读活动促进幼儿语言能力、语用技能的提高。在组织幼儿阅读活动时，首先，要了解幼儿的年龄特点，选择适当的读物。如：3岁幼儿要选择大图无字、情节简单贴近生活、色彩丰富的图书。4─5岁应选择以图为主、文字简练的读物。6岁应选择内容相对复杂的、文字增多的读物。（选择时要注意读物的选择是否有趣味性、年龄的适宜性、教育概念是否丰富、对幼儿发展是否是多方面的，还要了解图书可拓展学习的空间有多大。）制定好目标，选择好适合幼儿阅读的读物，这样活动课就成功了一半。

二、课程设计的实施过程

目标制定好了，内容选择好了，如何教？通过这次培训使我了解到，转变教育思想、教育理念的重要性。先进的教育思想、理念是我们基层幼儿教师必须思考的问题。在活动中，教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计，同时决定着活动的质量和效果在设计活动的时候，往往我考虑到的只是“我该如何教”，而忽视了“幼儿如何去学”的问题。

通过王玉华老师讲解科学活动过程的设计及指导要求，使我豁然开朗。使我了解到，在组织活动时，因设计激发兴趣、启发性的问题、观察活动的情况、鼓励幼儿进行表达、教师小结等活动环节，每个环节都应围绕目标设计相关的活动。在教学指导的过程中，教师应观察、分析幼儿的行为，适当参加幼儿的活动，保证幼儿的活动机会，合理运用评价的手段，采用集体、小组和个别指导相融合的方式，进行有效的指导。

其实作为幼儿教师，活动中引导作用是要充分发挥的，但引导的目的主要是为了幼儿，通过这种引导，让幼儿学会自己去学习，去探索。

三、完善资料归档工作

“幼儿成长档案”，是幼儿自己从事各种活动的成果记录。由于我们缺乏制定幼儿成长档案的经验，和相关知识，使得我们班的幼儿成长档案内容简单、单一、片面、整体设计没有趣味。通过王维明老师的讲解，使我不但了解到了建立幼儿成长档案的重要性，还了解到建立成长档案应注意的事项。使我有了一些新的灵感和方法来丰富我们班的幼儿成长档案资料。

我已经工作快十年了，回想起自己的工作历程，有些事情已经淡忘了。这次，王维明老师给我们提了一个非常好的建议──建立教师成长档案。幼儿园的工作虽然琐碎，如果为自己建立了“教师成长档案”，认真细致地记录个人成长的点点滴滴，那将是我们每一位教师的巨大财富。

四、教师礼仪的重要性。

“礼即尊重，尊重自己，尊重别人。仪即表现，行于外，成于式。教师礼仪即教师尊重自己，尊重学生的表现形式。”这次培训，我们有幸聆听到职业学院崔为民老师的讲座。他告诉我们自信是职业形象的开始，微笑让你充满阳光。通过学习《教师礼仪》我认为：一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的`老师，更要注意自己在各种场合的行为举止，做到大方、得体、自然、不虚假。在注重外在的衣着打扮之外，更要注重内在德行的修炼，做到自然适度，外在仪表与内在素质相一致。言行举止文雅。一个人的言谈举止庄重文雅，语言可亲，进退有礼，仪容可观，执事谨敬，不仅受人尊敬，而且有助于进德修业，也蕴涵着一种对自己、对他人高度负责的精神。举止轻浮、高傲莫测，装腔作势，放肆说笑，喜怒无常，或愁眉苦脸，或大发雷霆等，都应从教师的言谈举止中彻底清除。俗话说“良言一句三冬暧，恶语伤人六月寒”，我们使用文明语言，不仅有助于思维、情绪的完善表达，还能使学生产生美感、亲切感，从而增师生之间的感情。总之，通过《教师礼仪》的学习让我懂得了学习礼仪是一门必修课，也是对民族和后代负责的表现，作为教师，我们要用礼仪观念滋润心灵，用礼仪准则规范言行，加强礼仪上的学习，只有不断进取，才能使自己在这方面有所进步和提高。

四天的幼儿教师培训结束了，但留给我的却是深深的回忆，是一笔宝贵的财富。牛顿曾经说过：“我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。”这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础，缩短了探索真理的路途。同时，也使我更加信心十足，为新幼儿园的建设献出自己微薄的力量。

幼儿教师技能培训心得体会 7

人，作为一个鲜活生命的存在，是不断发展的个体，往往在环境的刺激下，或是内心的驱动中慢慢的发现问题，探究思考，不断成长。我们新教师生长在现代化建设发展最快的年代里，接受了最新鲜的事物，所以展现了各具特色的个性。然而，我们选择了教师这个伟大的职业，其荣耀之处不在于身份地位的光鲜，而是教书育人的靓丽。我觉得三天的岗前培训是极其必需且必要的，它将我们个性的思想凝聚在一起，探讨21世纪的新教师该遵循的师德规范，引导我们了解为人师所具备的人文素养，让我们在上岗前真真切切的告诉自己：我是一名教师，我是一名社会人了。

三天的培训，我认真聆听了特级教师们的精彩讲座，他们深切的与我们分享了十几二十几年的教学经历，分享了教师成长路上的喜怒哀乐，分享了一个个与孩子相处的感人瞬间。不难发现，每一个名教师的成功之路都是有相似之处的，我觉得以下几点尤为重要：

一、关爱幼儿，爱生如子

请允许我这样拟定标题，因为我是一名幼儿教师，对待那群懵懂的孩子，我不能称之为儿童，他们年龄尚小，幼稚可爱，他们活泼乖巧，如儿似女，所以，他们是幼儿。每一位老师都告诉我们，让孩子喜欢你，信任你，依赖你，那必定是基于你爱他们。对于幼儿教师而言，爱是幼儿园中永恒的主题。记得大学毕业论文答辩时，一位同学研究的主题是“学前教育专业招收是否要考察技能?”在她振振有词的答辩后，老师反驳她：“你觉得幼儿教育中教师最主要具备的素质是什么?”台下的我们及台上的她不约而同说：“爱!”老师开心一笑：“你们心里都明白，所以我认为学前教育专业的招收可以不需要任何技能，这些都可以后天培养，最主要的要有爱才行!”台下掌声一片。

师生情、师生爱，这该是多么珍贵而又美丽的感情，我们教师如果能将爱贯穿于教育教学中，将爱表现在对待孩子的生活中，将爱进行到底，那么自己该有多舒心，孩子该有多快乐。

二、尊重自己，崇尚道德

只能说在这个物欲横流的时代，经济主义思想尤为严重，不是每个人都是圣人，不是每个人都是完人。作为一名教师，我想他首先是人，可以有这些物质的想法，但是他得清楚，在工作中，他是一名教师。那么作为教师就必要要遵循国家的法律法规，遵循教师的规章制度，不以规矩，不能成方圆。做人有做人的原则，做老师就必然有做教师的准则。讲座中xx老师说：优秀的教师=好人品+好师品。好的人品是一个人能在社会立足的生活方式，好的师品则是教师从事教育工作中所具备的素养及能力，xx老师称之为品味。

同时，责任意识是一名好教师成长的前提条件，教育成才是我们教师应尽的责任，这是我们从事教学工作的思想中心，他就好似每一项工作的主题引导，带着这根紧扣于心的绳索，我相信教师成长道路上也会更有目标。裴老师在讲座的'最后还不忘告诫我们，做教师需要保护自己，而在我看来，尊重自己，按自己的人格底线做事，做自己该做的事，尊重自己的身心健康，才是对自己的保护，同时我们也会活的更加舒适、精彩!

三、勤敏好学，笃实上进

在讲座中，一方面每一位老师都建议我们要阅读。如今全民阅读，终身学习的思想浪潮已然成风，这是国民进步的好现象，也是加快中华民族精神文明建设的良好途径。教师作为教书育人的首要对象，当然读书是必要的。首先，读书净化我们的心灵，就像当年我喜欢读散文，或许我当时是读不出太深奥的含义出来的，我喜欢的就是它优美的文字，它能带给我安静的享受，它可以让我忘却烦恼之事，它总是有一种独特的魅力让我沉迷，那时候读书的我，无事一身轻。

如果教师能够在书中洗涤一些世间繁杂，那么他心中的爱就更多了吧。其次，读书升华我们的心境，且不说读书能够丰富我们知识储备，让我们在工作中更加得心应手，读一本好书，一本适合自己的书，一本让自己发展的书，有时候能受益终生。我们有时候看人的外貌，往往会说，这是个才子或是才女，因为他们身上似乎总是飘荡着书香气息，整个人从心而外的精神状态都变得让人羡慕，使人敬佩。当然，作为教师，在培养孩子读书成为习惯的同时，自己也将读书成为一种习惯，孩子们总是把教师当做神一样的存在，那么神一样的教师就会上知天文下知地理，多读书，让孩子把你当做十万个问什么，整天围绕在孩子中间，孩子那么喜欢你，我想是教师最幸福的事情，也是教师价值的体现吧。

另一方面老师们讲到要研究。或许我们不像专门搞学术的研究的学者一样，但是我认为教师的研究就是对学生的研究，对教案的研究，对课堂的研究。最主要的是对学生的研究，尤其是幼儿教师，对幼儿的细心观察，制定相应的幼儿发展计划，探究幼儿行为心理，深入幼儿的世界，感受童心的乐趣，是研究的项目之一。作为一名新教师，不奢求把每一门学科每一方面都做到极致，但是自己最想做的，最有意义的那么一件事一定要做好。观察是教师必备技能之一，我想在我教师生涯的开始阶段，我必然将这件事情放在重要位置，做好这样的探究，发展了幼儿，我相信也将成就自己。所谓上进，我认为不是非要奔着金字塔而去，只要在自己的成长过程中，不断收获自己，踏踏实实，随心而来，就是人生大赢家。

当然，我们的教师之路才刚刚起步，我们真正的成长才开始接触，接下来一年中的培训，随着我们生活、教育经验的不断积累，在不同的时间会有不同的思考，也会在我们的成长规划中不断的改进。既然选择了远方，那么就不要只顾着低头看脚下的路，教师之路漫漫长，请相信我会慢慢做好。

幼儿教师技能培训心得体会 8

还是不得不说这次的培训，我是刚刚毕业的一名学生，自己接触幼教以来就一直很喜欢这个职业，我对自己工作是充满这期待，幼教这个专业我一直在努力的学习，为的就是在工作当中让自己快速的适应，其实在以往我也是有过一些实践的，当我现在正式的面对这个工作我更多的是一份责任了，这次的岗前培训就是一个开始，现在已经是结束了，可是这个培训的经历一结束反而我就对自己充满信心，还有的就是激动了，一个短短的岗前培训往往能够看到不一样的一面，我对幼教这个职业一直以来了解的是比较专业的，这次的我幼师有了一些新的了解，一个深层次的了解让我对这次职业似乎变得有一点陌生，但是这种陌生不是那种让我退却的陌生，是一种我对工作的坚定，通过培训我也有一些心得。

我知道作为一名幼师责任很多，责任是不可忽视的一个东西，我们都在告诉自己能够做好这个职业，一名幼儿教师不是那么简单，这次的培训讲到了一点就是，做好充分的准备迎接一个全新的生活，迎接一个全新的状态，有一个明确的方向有一个明确的目标我们不仅仅就是通过自己一个系统的学习，即将开始工作不做没有准备的事情，就像是工作一样准备一直在前面，有了这些幼师的工作生涯我们才会更加顺利，工作起来轻松是每一个人追求的，但是工作没有绝对的轻松，这是我们现在不能去想的，只有经历了艰难才能够享受这个轻松。

以前总是觉得工作就是比较简单的`，虽然会有一线艰辛，但是总会习惯，这样的想法现在看来是错误的，我们在工作的同时不仅仅是具备这些，还有就是应该和责任，这是每一个幼教人员都要必备的，每天孩子，打交道很多事情都需要亲力亲为，责任心一定不能丢失，丢失了这样的责任就不好了，今后我们会坚定起来，把这些事情做好，这是关键，这次的培训其实不是教会了我们什么教学技巧，更多就是就告诉了我很多道理，关于幼教这个职业的一些责任，还有就是我们未来的方向，这是比较让我映象深刻的，不仅仅是在工作当中，其实很多的手我们忽视了一点，怎么去处理跟孩子们关系，其实在工作之前我就做了很多次假设，现在想一想觉得那不现实，还是要通过亲身的一个体验，一个经验的积累，不过可以确定的是一定要真心去对待。

这次的培训也明确了自己在即将到来的工作中要去做什么，我定然会继续保持下去坚定自己的决心。

幼儿教师技能培训心得体会 9

通过这个培训活动，让我加深了对指导纲要的认识，《纲要》具有一定的意义所在也突显了它的重要性，它与幼儿在的学习生活有着重要的关系。《纲要》中有许多的目标内容，每条每句都有着一定的道理，它结合了幼儿的身体发展水平，充分表现出了教师是开展活动时的支持者、引导者和合作者。这些话让我印象深刻，时常出现在我的脑海中，让我能够学以致用。

在日常的学习生活中，我也用在幼儿园工作三年多所积累的经验来开展各个活动，经常翻看跟领悟《纲要》中的内容，有助于教育幼儿和引导幼儿更好的融入课程。《纲要》中指出了幼儿园教育要尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。用《纲要》归纳的这句话，要做到是需要花非常多的心力，要结合幼儿在日常生活与学习来开展活动。

比如在开展游戏活动时，孩子们的兴趣参与性很重要，通过结合《纲要》中的内容来组织和进行活动，让孩子们在多方面得到发展，让孩子们在游戏中了解生活、获得知识，在学习中游戏，在整合中凸现教育的价值，从而达到开发智力、强壮体魄，实现身心的.全面和谐发展，为孩子一生的发展奠定基础。通过游戏不仅不影响幼儿的发展，甚至还可以促进幼儿的全面发展。教师更多的是引导者、支持者，体现出师生间的和谐平等对话。幼儿也由此拥有了更多的机会自我决定、自由选择，并以自主学习的方式来内化教育影响。因此，幼儿园《纲要》起着重要的作用，还需要我们去深入的了解与挖掘。

幼儿教师技能培训心得体会 10

能够参加20xx年xx区幼儿园教师专业培训活动，使我感到很荣幸，兴奋之余，也感觉时间过得很快，为期四天的培训活动，聆听五位不同风格的讲师精彩的专题讲座，让我受益匪浅，耳濡目染的东西也很多。都说，“学有所思，思有所得，得有所获”，我也来谈谈我对这几天培训的收获。

这次教师专业培训，首先聆听的是xxxx区妇幼保健院xx院长关于《托幼机构卫生保健工作规范》的讲座，幼儿园工作的重中之重就是孩子的安全工作，xx院长结合我们的工作实际，理论与实践结合，从幼儿园卫生保健管理、儿童膳食、体格锻炼、健康检查、卫生消毒、传染病的预防和管理、常见病预防和管理，以及儿童伤害事故的预防等方面，全面详细的为我们进行讲解，使我们更深刻的了解了幼儿园安全工作的重要性。孩子是祖国的花朵，他们的成长必须有成人无微不至的关怀，而我们作为幼儿教师，更有推卸不掉的培养责任，不仅要关心爱护幼儿，更要从生活中的点滴入手，严把卫生消毒关，给孩子营造出干净整洁的环境;坚持做好每天的晨午检工作，谨遵一问、二看、三摸、四查的要求，让孩子高高兴兴入园，平平安安回家;保证幼儿一人一杯一巾，一床一被的同时，还要教育孩子养成良好的卫生习惯，饭前便后要用流动水洗手，活动后要用肥皂洗手等，并经常对室内外环境进行检查检修，杜绝隐患发生，保证幼儿的安全。

xx大学xx学院xx院长为我们进行了《幼儿园教学活动设计与组织》的专题讲座，她的讲座精彩有趣，提倡“走出去，拿进来”的教学理念。游戏活动是幼儿园的基本活动，幼儿是活动的主体，教学活动的设计要充分考虑到幼儿的身心发展特点，而教师的教学必须要走到幼儿发展的前面。教师要想给孩子一杯水，首先自己就得有一桶水，因此教师要不断的学习成长，在吸收别人的经验的同时，结合自己的实际工作，设计适合幼儿年龄特点，贴近幼儿生活实际的教学活动，让活动过程成为儿童主动发展的过程。加涅认为，学习是一种“内部过程”，教学是一种“外部事件”，教学的目的是要影响学习的内部过程。转变传统的观念是实现幼儿主体发展的前提，教师的教不再是单一形式的知识传授，而是教师要利用肢体、表情、动作、眼神和生动语言，以及充分适宜的材料准备，激发幼儿参与的主动性，采用多样化的教学手段，使幼儿自主探索，促进幼儿真实发展。

xx大学教育学院xx教授进行了《幼儿园自选游戏指导》和《幼儿园班级环境创设》专题讲座，从游戏的概念，游戏的基本特征和分类，以及幼儿园自选游戏的指导及评价，让我更进一步的了解到游戏对于孩子来说的重要性。孩子之所以游戏是因为精力过剩，而会玩的孩子才是聪明的孩子，我们要做的就是为孩子创造可以游戏的环境，结合孩子的年龄特点和身心发展的需要，创造宽松，充满童趣的环境，让幼儿想怎么玩就怎么玩，发展幼儿动手能力、亲社会行为的'发展和精神环境的创设。杜威说：“要想改变一个人，必须先改变环境，环境变了，人也就改变了。”因此，我们不仅要为幼儿创造适宜的物质环境，更要营造良好的精神环境，使幼儿在潜移默化中受到影响，得到发展。

接下来是xxxx教授《幼儿教师专业发展问题研究》的专题讲座，xx教授理论与实践结合，不仅深刻地讲解了幼儿教师专业发展的内涵，而且结合国内外幼儿教师专业水平发展现状及存在问题进行研究，得出幼儿教师只有树立正确的儿童观，具有了解幼儿的能力，有效与幼儿互动的能力，并不断更新，不断演进丰富，接受新知识，才能够提高专业能力，更好地培养教育幼儿。

通过这次的教师专业培训，我收获了很多，在今后的工作中，我会结合这次的培训内容，改正自己的不足，努力钻研，踏踏实实的做好幼教这份工作，也希望领导能够继续为我们创造这样的学习机会，使我们不断的更新和丰富我们的专业知识，提高专业技能水平，为幼儿教育事业贡献自己的一份力量。