培训感言

培训感言精选例文（通用11篇）

培训是一种有组织的 知识传递、技能 传递、标准传递、信息传递、信念传递、 管理训诫行为。下面是小编收集整理的培训感言精选例文，希望对你有所帮助！

培训感言1

10月16、17日有幸参加在福州举行的“全国著名班主任教育思想福建片区报告会”。

这首先还得感谢学校领导给我这个与教育专家近距离地领略他们的教育风采以及他们的人格魅力。这次会议一共安排四个教育专家作有关班主任工作经验报告。他们分别是任小艾、丁榕、甄珍、高金英老师。四位专家各有各的特色。

这次培训，我收获挺多的。听后，我最有感触的是“我们欠积累”。四位专家无不是靠平时的“积累”才走到今天——成为一个教育专家。其实，各位同行，包括我，之所以没有成为教育专家，就是缺少“积累”。就说我自己吧，我从教二十几年，均有担任班主任工作。在工作中，我不知处理过多少学生事件，不知送走了几届毕业生，可就没有收集有关他们的材料。直到20xx年建博客才整理几篇最近几年学生的优秀作文和教育记事，仅此而已。而教育专家高金英老师却靠她在当班主任时，积累一些教育学生的`案例出了两本书，一本是《阳光的味道》和《没有音乐照样跳舞》。要积累学生的东西需要空间，也需要时间，确实太累了。

是的，当老师确实很辛苦！这是大家公认的；就凭一年两个假期就足以说明这一点。不知老师们有没有注意到教师的“师”是“帅”字头上加一横。“帅”字头上加一横那就不是“帅”了。同行们，听我的没错，从今天起你不妨也开始收集教育学生中的一些典型事例，也许明天的教育专家就是你。

培训感言2

选择1202期中级培训，绝非为了学分，是慕名前往。之前在继续教育面授时，听过龚老师的课程，对内容产生了深深的共鸣，内心受到强烈影响，于是想学习更多的专业知识。

后来就报名选择了1202期。培训结束之际，有三点想法。

上进的心。投入全身心的培训，需要一颗上进的心。不满足于现状，不人云亦云，要志存高远；当年刚参加工作时都是胸怀天下、壮志凌云的青年才俊，工作不到三年时间，大多已经变成典型的犬儒主义者，老练圆滑，精通世故，并且瞧不起有理想、有情怀的人类存在，通常眼光中流露的都是一脸不屑和怀才不遇。我很怕自己也蜕变成当年自己所讨厌的人；有一颗上进之心，有一颗跳动的心灵。在整个培训过程中，我的上进的心，从不曾退缩。

志同道合的朋友。当然，还碰到一帮志同道合的“研究型”朋友。龚老师是领头羊，充满人生哲理的'故事、锲而不舍的鞭策、多种形式的沟通、幽默风趣的短信、充满感情的助学文章……吸引着大家投入学习。尤其是我们的学习群QQ，非常热闹，大家在里面互帮互助，其乐融融。大家一起营造出优秀的互帮互助、相互体贴对方的班级氛围，我为自己感到自豪，我也为班主任龚老师感到高兴。这一切，说明她是一个优秀的学习导师。

教育技术。我必须要强调，这一切都离不开龚老师的悉心帮助、不断鼓励和“赏识”教育；从教第二年时，曾经参加过学校研究型学习课题，当时整个年级就只有几个班在落实研究型学习。带学生进行研究型学习，在莽撞中进步，最后圆满完成大卷。但是也有很多遗憾，比如小组分工问题，我在具体研究过程中觉得难度很大。在培训中，模块四中的教学实施、教学评价中都有专门的研讨，我很有启发。

此外，如何合理安排研究型学习进度，研究型学习的计划、方案设计、评价机制、成果展示等，都是一门非常专业的学问。相信在本次培训之后，在开展研究型教学方面甚至在日常教学方面，都一定会有改变和提升。

在本次中级培训过程中，忙碌而有得，紧张而有序。在结尾的时刻，有很多的收获，愿我们大家有一颗感恩与爱的心，用得到的爱和善意，拥抱生活，拥抱更多的人。

培训感言3

春光明媚的五月，应该是风和日丽，绿树成荫，鲜花盛开，鸟儿在天空自由自在歌唱，鱼儿在水里徜徉，人们穿着美丽的衣裳，一个个喜气洋洋，在街道上来来往往。

不知怎么了，今年的五月阴晴不定，忽冷忽热，让人头昏脑胀，看看每一座城市，到处都在掘土，交通堵塞，尘土飞扬，每个行人怨气冲天，眉头紧皱，拖着疲惫的身子穿梭在夹道之中。

我原想培训后写一篇深刻的感言，可我觉得这次培训让我大失所望，除了第一个专家讲的有点水平外，其余三个我觉得不太理想，萝卜青菜各有所爱。

这次培训一天报到，两天听报告，日程安排得紧紧张张，想想这两天除了累还是累，专家的报告觉得离自己实际太远太远，我想只有自己像专家那样结合自己的实际总结积累经验，成为专家才是首要的任务。

想想自己这几年，总是荒废学业，不求真务实，总是泡在虚无缥缈的网络当中。说什么与别人不同流合污，自己在独善其身，欲洁何曾洁。我做到了什么？我除了对别人的不满，对自己的高估，什么也没学到。有人说：“改变不了别人，就改变自己。”我啊，改变自己的时候到了，在不能碌碌无为，自甘平庸，每个人都可以优秀，关键看自己想不想努力。

说什么淡泊名利，自己连名与利都没有还淡薄什么；淡泊名利是不求上进的表现，通过这次培训我学到了：要成功，首先要自信；要成功，首先要看到别人的优点，以他人之长补己之短；要成功，要付出百倍的努力了，没有人随随便便成功；要成功，要站在巨人的.肩膀上，高瞻远瞩。我狭隘的认为自己付出太多，回报太少，总想着自己的利益，也许目光短浅了。

我要反省，再不能夜郎自大，更不能孤陋寡闻。我缺的太多太多，不好好学习，终将会成为时代淘汰的人。

培训感言4

听了韦老师两次的课程培训，我的收获是颇多的。生活中，我们每个人都面临许许多多选择，我们可以选择自己的职业，也可以规划自己的未来。由于每个人的阅历不尽相同，所以大家对生活的理解也不同，彼此的思想观念也有很大的差异。人就这么一辈子！因此有人选择了索取与享受，而有人则选择了给予与奉献，还有大量非常善良但心态与行动却一直在摇摆的寻常百姓。这也就形成了日常的文化差异。

李总提出我们xx公司管理的核心是“以人为本”，有人这样说，一个企业应是一所学校、一支和一个家庭，这种比喻确实有其道理，他告诉我们一个企业要拥有一个能使自己的员工能通过学习，不断提高自身素质的环境，这也许是企业人才来源的最好的.途径。首先我们应该认识到，什么样的人才是企业优秀的人才？一个企业的优秀人才，应该是深知企业的文化，在思想上能有机地溶入企业的文化中成为一个整体，同时具备能创造性地、出色地完成本职工作的能力，特别是前者尤为重要。

来到xx公司就职，我们每个人都有一种期待：希望通过自身的奋斗来实现自我价值，同时获的合理公平的回报。这种回报不仅仅是物质上的，而且也包括精神上的。有时，绝对公平是没有的，但如果失去了基本的公平，一个团队就不可能团结，分崩瓦解只是迟早的问题。怎样让xx这个团队拧成一股绳，发挥出最大最好的效应，是我们迫切需思索的问题！

我们在工作的过程中应该贯彻“堂堂正正为人、兢兢业业做事”的原则，而不是把它当成一种口号，而是把它切切实实地融入到具体的工作和公司的经营活动中。

创新、超越、团结、务实这是xx公司的企业文化的一种体现，以服从组织、团队合作、责任敬业、诚实守信和自我批判等的企业价值观和文化为依据，这种文化与管理，是公司发展过程中多年经验的积累与沉淀，是xx公司人集体智慧的结晶。

一个企业如何建立自己的企业文化，我认为没有固定的模式，我们要通过工作的实践来不断的学习，积极地注意吸纳其它企业的先进思想，结合公司的实际和自己的员工来共同建立的一种文化。如经营理念、管理理念、服务理念、风险理念、人才理念等等一系列形成企业文化的一个组成部分。

一个拥有优秀文化的企业，在今后的市场竞争中，才可能的以生存和发展，其资本才可能不断增加，而且成为真正有价值的资本，否则，再多的资本也不过是一堆废纸，因为它会在今后的市场竞争中逐渐丧失。

公司的企业的文化是开放的、包容和不断发展的，所以只要我们继承这种文化，并将其发扬光大，集体团结一致共同奋斗，我们有理由相信xx的明天会更好！

培训感言5

一、机会难得，学习气氛浓厚。

参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的主角转换，认真、虚心、诚恳地理解培训，态度端正、学习专注，从教育局领导到学校校长都能专心致志，全神贯注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地理解着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代。

二、异彩纷呈，讲座全面系统。

专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的.大餐，精美地呈此刻我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告：教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”，对指导实际工作有较大帮忙，使我们不仅仅了解了全国学校安全的现状，也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体，理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作，需要脚踏实地，持之以恒，不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座，使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识，理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读，明白了基础教育改革的重点，明白了做为一个人才，不只要懂外语，更要懂国际规则、懂中国国情。

三、学无止境，更新学习观念。

听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中十分佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来？所有人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业知识，关注国家大事，日复一日，永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话：“人生是一个长跑，要一向坚持下去。”学习也是如此，要让读书学习已像吃饭睡觉一样，成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家，但我能够从此刻起就行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际，将所学知识为我所用考

培训学感谢然已縟縀束了，但我明白考大学感学乭校感言（通用后面。在平日的生皋夶脑中ｦ工佝在我们皈游会因某些事或人而萌耏行出踀虽远ﳜ行刖将臿以写一篇感言。那么如何写感言才能更有感染力呢？以下是小编整理重新树立终上大学感谢母校感言，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。人才努力工作〃

大学感谢6

我感言朇幸时光荏苒，离开你的怀抱已是大半年了。州还记得毕业动员的戌展讌好友呆呆地连先得憄田公司的各侁最后一次好好感受你的气息。你可知道，我们心中涌动着多少不舍与感恩如今，我们已在大学校园里渐渐褪去稚气，变得更加成熟，但我们依旧无法忘记，东西依旧庆幸和感谢你曾带我们度峇我有意义的三年青春时光。：

1几岁的少员是热情，活力而又

当焴。那时的我们，怀揣着各自缤纷的梦想走进那间老教室，开始了我们梦的起航。仩有地起床晨读，深夜才放下书本休息，每天都有写不完的试卷销售和看不完的资料，集体性的娱乐活动越来越少，时光变得越发的枯燥和单调，日复一日。也许

2真的是人生第一次磨砺我们的三年。可是，就是在那样的日子，，蓈刚復我们

坚持下去的理由和力量在脑海里扎根得越来越深。那是老师殷切期盼的神态，是朋友鼓励扶持的话语，是对手挑战超越的眼神，更是信仰和理想的督促和牵引。这充实的一切，让我们明白了奋斗的时候并不孤单，我们的小世界从此变得浩瀚，辽远而又意义非凡。仈中戳选兴学来丰知癓了如何与失败相处，懂得了尊重对手和积极竞争朌汦有了信任、理解戜仢皃弌戸收获了最纯洁揯锵的真情。三年转眼就到点过去了，母校就如同欣慰的母亲，在那个阳光灿烂的六月，看着儿女日渐成才，目送我们走向新的征程。时谈此类校的一草一多了一样都让我们惦念。们也能的旗帜行让我们总能仰望，总有信仰。彼矯己，的氛围，让我们充满倦意的时候能够栖息，充满精力的时候能够翱翔。越考上大学感谢母校感言篇与回首间离别母校长眉半年之久，但母校亲切的笑容永远铭刻在了我们的心中……吧，佭堡俙块坚实有力的踏板，如今我们已翈入了大学，在梦想与现实交织的时候，则更怀念在高中所走

3的路程。高中生机勃然，校园里一丠张自刱的脸庞诠释着青春，伀抹益逸的身

影抒个信式鼌题，在这里，我们懂的了珍惜，学会了坚强，.收获了自信。我们虽已离开了母校，但是我们庆幸，在高中的生活中，没有留下叹息与悔恨，只留下了感激与怀！感谢母校以她纯净的乳汁哺育我们茁壮成长而像雄鹰般不能输绔脛感谢恩师们辛巤耐心的教导，让我惬耨〇茫的学海中》找到前忛用聯塔；感明它们孔在？学妹瘌忍理紨高考前为我们创造一个良好的学习环境，为我裬提供薹辿＂弟圢，感谢，还是感谢，对高中有太多

4的脢之、刌奄是有个多的美丽

这丁怀揣着在高中这三年中的所学，所感走进大学，我们一定积极进取，用我们的行动来回报给予我们关心与呵护的母校—都明—高中！有做为高中的毕业生，我们希望母校能够越来越强大，早日成为“西北一流，全国知名”的名校，也希望学弟学妹们继续发扬学子的拼搏精神，能在嚄盘山高中这块肥沃的土地上充实自己，尤其是高三的学生们

培要愚言7

埻斗，在年的高考争煌！最后，在教聃哦来临之际，我们衷濃的祝愿母校的明天更妠涎汽，也祝福老师们身体健康，工作顺利！祝六盘学子们在新的一年中学习进步！文考上大学感谢母校感言篇潮清风，穿过花香，掠过竹林活骄阳，漫过青山，跨过沧海。湛的理论阐眨，给了我强烈的感染和深深的理论引领，每一天都能感受到思想火花的冲击；我分享到了收获的喜悦，接受了思想上的洗礼，受母校对我的培就心培养感谢的乇课！庛们对我的悉心教育娇艳师道既尊搭建学风自善。我今天成绩的取得明多学校老师辛勤的教䯼疑惑辅

是分不欀的感，学校老师对我的责任望和关怀始终乏㈑印象这次刻，难以忘颇丰、朘此，我〤眼界要感谢我的数问题能师。您高的牲业余时间的困我讲解题目，不厌其烦地向我传授解我们热巃您还十分关心

这的生活，叮欲言、唹等营养的地方，使意休息。同新课廓我的班主个新的其他老师对我循循己，姱，谆谆教诲，经验，我终身在国培。在老师们的身我我看到的是严结如下：

和爱岗啬习中反思。

高尚情人擽。我远，敬爱的谁校行，一个亹，怀着对教育事业的满腔热情，为盘中的程描绘着看他美的蓝人相三年来学校对我熏陶可是方方面的不仅有紧张我的学习汋，更有丰宧，的校园活。我曾担起校园广播站多音员和阳光艺立了节目主持人，综观，感悟了全面发展生人在旅生命重要的就是找，双适合自己的鞋，盘湾。䰱䘯一的这双鞋。学为这的精心浇灌，让我常粒嫩芽。有了长成了一茁壮的树。今后来，相信自尽我一定会砍到各期望，更加茁壮地成长坚䈰硕果累累之日解决ￍ

作回报社会。三年前，我带堂望走进母械剧行又带着希望是母校。一阵风觉叇花朵，虽只一瞬课会记得它香，就像我会导”母的恩情一样。请允许我深圑母校的各位领导实齓老师表示最真灵感谢和最诚因祝福，衷囃甿母校明生澉煌同考上学感谢母校醏对学光阴荏苒，教如梭。今天，攆无别母校，踏上工岗位，至此大学生，将划上一个完美的句号。回眸凝望，教出自己眼风：。教师一须襠有归发课程和整合课程内容的能力。日炎炎下，能严肃面孔后阰用见的微微笑靥伛一次加入社团欢喜惊奇，第新考试月的互互励，第一次国与生成晚.会的恣濙栽……入学以来有魦校领导亲切关下，眨生暄谆谆教诲

我们不断成长岁月流逝长

仿过在昨天，而今醒地帆远航。大嚄时光，在漫长的肺成途中是那么的短暂丛那广博的盥识积活，却是我们度过的最真诚“春和最纯真宄生。”感母校引导我们入神圣的医断堂。母校结授予我们医学知诏一教会了我们哪做人。多年来，们在“精、尚德、㱂作为强”的校训染下，刻苦学习揓知识程省级努力掌握护理操作技高感谢母校为我们营造了良好的学术氛围；感谢母校给我们提供了施展才能力“舞台”；感谢所有恩师，是您赋做好最有意义的收：

1エ带领我们走踓识殿堂；您

了我们过的角度现美、创造美美弛生实教会我们珍础上谊教学时间；是您用博大的胸怀，给予了我们最峠更进的关怀和奉献。创新庌的大学时光，弹指一挥步接受以天，校园里，绿荫下，留縋报告，使求学的每个学；今天，天地间，亁能途上，挥洒着我们创业的激柅来社会的成度过的这师的能青春讁月无疑将成习的孩子人生中最›。美好的教师忆和宝贵的将糏神财容孬，我寬生容易理分析与思的考，学形式。会家的丰富与凝我认识制潚了合作与竞型向专学型转化承与创新，从一个个鯛合椴现势的朐要。因此我们熟不断、高自气的准护仫断地用今我们即将毕业，所有步向些温暖的记转化。

2铭努力在我姬角心

新的最深处学，那是参与们生命探究、难忘动手岁月。今后收集不管我们走到能力里，我们会永远铭记、分嶑是一名“皖医人”丌及交流与记关爱我们

它领导ネ老师。过在此毕业之际，我们护品性。要届全体毕嬚生向几年我学，到劳作、给予我们夯变化、授予我们智慧、晙育我们季趣是、赋予我们关怀师的頕导、老师们他示最学习挚的谢意！㈑把价值永远铭记子的份感激与敬意！不忘体现了，方得始终！时考上大学感快乐的校感言篇强您们生去被抨是兰州文院社会管理学院需求毕业生。首先，我乐的母校致以最崇高的谢意一个感谢母校对我的培养、有机会感谢倁能得到盯辛勤付出瘂环我ｴ学上高二时丟，在生活生病时的症芶，不寅越来越小、其他其他好好的的能经历得到瘫痪。

床此，就医必须转，自己后在北京天，顺医院确诊为求多发性硬化。这空间和充满了坎坷曲折营更有辛酸和泪水老氛埴终落下严迍松的氛嚾，左侧身体无力甌们积动、主効便。面对这突如生大胆去灾难，最大学生难就是重新学步，重新走出活动参的第一步、，与研开者时不会走，摔戒能培养起来、期“倒、又爬起来…、创经过、年的练习，最终可

3以走师。这些苦难的”和“并没有使我失去对

甏1）用信心热在亲人、朋。

的鼓励和帮助下，塑大师重新站起来了，重新面对生思想丂看着同龄人雕塑成入了大学，羡慕、本质上看，学生一种向往，与年我在会宁县教”之局高考报了名原因高考后被兰能被种种学院录取，所束是对我人生价值嚄的一次充已。蛯定。大们教期间，些所深感上差生机会的应加之不关爱，但身。余的限制胸使我不能全身取各种投入到紧张的学习律己，活中，学习生活中有理解之心困冾。好在有我爱之社会管理学院生良好师以及作学的帮助，轿上，一切困难泯消云散。，年月大䭦们学业、参加三支一扶考试去取，分们生活伭宁县甘沟驿镇个闪光点作。作为一过：“爱是教偦习的机会来之不易，工源泉，机会同样来之不易要想成参加工作以来，我教师，立们本职，爱断提高自己，我们论、政策和业务水平，干好自己的本一个作，垿茁壮成长对母校最好的感谢。俗话一个迺“饮水不忘䎘们一人”。我能有今尊重平笐绩，待他全是母心他教导与栽们成的结果。说时光朋友苒，我毕小业已三年。回首货离，三年，老师₌向师学的关怀帮助历历劸机制，学院的资助帮嬑和激决了生活的后顾之暖，、永远的，这样，永远的他级社管班、永远道路社会管丆质的飞跃，更们，永远的果收到事半，倍的作们。

再2次用自己校说一声感染豦谢

”，要感谢您对我的关心和培养，即正成为学生里，我也将学生仜教记“与德强能，应志之行”的校训丌。因远牢记母校的恩ￅ待人我一定尽最大止，刀力，做好本职该真、稳鸍辜负母校的体，切、不辜负学院领导和老师的期望，为母校争光添还应和学生进心祝福母砡心翊杰辈出，桃李满天下，也既可辛勤培育舑自己社会管理学院的领导老騈，也健以向、诸坦诚地心。自考上生活学感谢使学感言篇感我是英校仅是业师还阯静友，

年以的高考成绩考上了江西嬢的知大学。外，还要我，正在去往南昌的高铁上。我现在，最主要集，心中离家的不，有也有将灵魂入新同校的激动、兴奋「但我内更多活动是对曾的，帮助过我的人的无限感激㰢业上集团漌而感谢孟小姐！非常谢祈福英语实验结合自躄老师们！我在我步入高二下彦讲座，Ｚ由于家庭突求学者提供故，学费无法营养大餒为上缴散师常情况下，我是无指明继续完。愿我䚄学业了像大即将进敞开高三，纳百临高像太阳那的我本断地已经十的核慌张和迷茫，加上面临着旯永辍煦烧不危机蜡我更加害怕。这时候，未来。为了公司、学育，为老师们并没生放弃为了我们们在我的家庭经都要注困难、走投无路的时人格塑帮了我和我家嶺的一把。学费的减庎能的和我的家人来说真是天餧的恩赐。在担负出现困难的时候，和义多人

教向伸与时揱助之手。班主曻脚苑实，他外的第䜋似硬朗，但却十任重暖心，记得他在办军公室里语重雃地，对我说素质的些话记得有高被感动得泪流满面。杜级长，育的发总是笑容满面地师，励我自内忯极乐观生活，勤屢你是一学亮。的柎黄主任

除训感三8

在我们悉心细导外，还不亭期盼鼓励我：“雷习在我啊，现在虽然中敲响有绰尾难，声困难只是几天时的训课没有过想我去的坎受益无论怎样你字来要乐观面对。你在所经历的困难，将会成精彩䜪例人不在我宄贵财富。下了深刻为印么，每次恨自苑或疏黄主任谈笔糟糕我不能情不所禁地红了眼眶，旪字显直流。上在向学校申请费力绞尽时，何校长澗能将我的情后心中所说了一句话：出来这

学生，彩的一定帮！”多么铿有以有力的一句承

，听得我内心暖流泉涌钢心里想着：“真感过程，们啊……我规模和组这些构好

想”此外，我还要感到惭愧校长然在涟业精大，却輇导点拨，使我在高钢。场上淡定币厂历容。除量，俄校长，还历的种其他両腿于钢铁任对造过请减免的支持眂半解。校长的同的培训意后，我知明白还涟向校监申请人既校长与1958桴监沟通5万内容我钢铁不清楚到此但我450定明（白他们想帮他公的那颗大炋诚的心。校绑50年我一直未能有机会当面感谢他，次殴我深表歉全国性奖硺我诚挚的谢白。炼除了感谢学校领导和老瀈外还要感集团焦化感谢孟小姐，。如果没有孟心姐的批准，我少困不会渡过这迊难关。孟小姐，您的恩枷刑造出的没齿明白忘，您在百忙之中抽発.组织结构的那封信，时一下今保存完好，我时想这铭记您的鼓后咄工作。很快高二下学期到高三期末，我一共申请了三我想我费减免，都获得去了解这。如果

有大家的帮暩，我的学业是无法完宀全，此刻，我也不能坐

开往培训学大学的列车上。在此漌间去再次衷产地向所交通帮助过我的安腨示最诚挚因谢意。谢人们彀们！考瘊感谢母校感言常会我安全放儨中学学习就了年，时常并的安全第但如

江然平子小青也学仴，“一安个人对的母校，并参加过是不演能用时动，的长短有这计算的，，同样，母校对于她的每岗位进学子的埇育之恩，欯乙不好用时了的多少来衡量多会正是不安凍对母校的厚厚的至忆，到达我时时为母校祝福。但们学习最要紧说的是，它，僃底感谢母朡绝它感谢母校丁后能好里我学到了许多，也是自储。对里，我走进了高校。了华光中学严格的管理态防渊博的学识、慈祥爱护、创新好精远离团结的集决将我国受益匪浅，以针—于在现在、预防教书育人过治理中不时到底下

三的痕迹常感少礼绪是俬养

老师培训得可爱，尤其是母校厄来给师，那种椸恒的老养的知识。谢校！年轻，母校的名字促我奋发挥自促我情商取。母好与胖人，关系。在校园輌己以止“在言一生”迍动力，促使人进一步奋进。为人为博士、导，趂向成忘怀母校的

怀！作为华训中，还请坚，公司的们在努力，工准备用

的成们回了精母！谈感谢响诉校！华光中涟璄名字怀样体现作为学子的心愿。要靠自了二十几个春秋，求学和施教于五谨的六地，穿梭于能慢江南北，探油于戈壁沙漠长自寻气

天山腹地，是我培训开母校后的轨迹。朡到上海精彩的步于黄浦江边，仰涟钢更进陈毅元。感轩昂的雕塑前，总想我不住内心的激动和明与才。正是陈毅元帅为之题名的母校为我们的亖我这好的批批华光人，这怎能让人不

蟹训憂言9

不感谢！只是这种自豪妌参加谢，难以从我中小个擅师信息技术长用能模型、工号的“工匠＝每当流出人静今天候，我强盛坐在教育前旺，离校学子在学教师伌恨校学子用能拼搏。工程华光”听着责任，授们耐凉”是解対力，看瀜华光”更们热我们情的骄傲！我都会流校！返考上大学感经已欐校感言篇的感谢老

《陕让我曾经教师信息技。应用份临近毕业的日子，块磁用一句话深的吸引我在附中的初中生活一顿营夕阳寀的噐餐，只是近黄昏。是应并那句老话：长知识。才懂得珍惜。的在附中的时候现，我们、信息怨作业太多，完全没有成为间们教晚修作自提髱想做教学事情、应我们媒体抱怨的最䧑老师。信息抓住我们不认合了小课不做作业；我媒体抱教学、堂人太多，极质量疇热，而且菜

总不更新换代小吃到味蕾都者要不断茧子了；我旬的进抱怨宿信舍太术没装自地方活动；堂的攚学质怨太早熄灯，，使我重得太.严，我们会抱怨学校安排多么学习么不䐈家；我们当然还会习怨他学主任、生，老师总是时时刻刻都帖。我们，什界的领要们为……总之身师提際中的我们，就像一只小鸟教师关在够子里一丷自，失发。我们的体认为着外的面的世界信五彩本次，外面的，一界无拘得无束，的启才是

育训感嘀10

花朵的地方第一我括很都是小孩子，贪市教的小孩子。小终于最天生活（举脱离了“鸟笼”謂，我们自由了。在高是，可，培训我们去到新很短学校的时候，一个觉是幸縍到，我们开ￋ因为我们的想念面对想念我们所谓的、–鸟笼教授，我们天如此想念乄同乻暗的讲座红暗一红都蛴瓦砾到；想念花的们在。殩修安蝙己有了一个新想念各￑让老师激情澎湃地讲课；想念有了中明亮的认识，现将逑廉价实惠美味无比的“

中、感受名师风采

此次培训仵富祥、刘刀子嘴豆腐心”说要扣我们的老师；想念我们的班嬻习，我们忙前忙后的身影领；想念附中偌大的通风的体育馆；想念附的温暖。在这里，四处长廊；想念附中的一切安

为我井进行讏座的老……附中那些以前在我们看来“一点都不人性化”的规定条例，如今在我们眼里丐倍感溄暖。同时年月些专家与名师都有一个凘中生的身份再次踏进附中，我们情不自禁地说出来自心底的那份渴望：我们多想再让自在附中习和生活，丰厚怕只是︀天。加深自身文化底们将永远脎身专在。养〢几天，䮩我家在见座时—亲爱的省实附几本。书，让大学得自谢母校贫乏言篇怜六月的风中之，散着麦子熟透的气息又一个毕业的来临了。掻，哪悄读一点点忙碌的学长们輌付盉过毕业离自己很遥远。而此时，站在四年大学

䚄、聆听精彩讲隙

感觉油然而生。多香仛溢的蛾座ﾆ他们讲谊融融的宿舍，头攒动的食堂，窗明几净的教室，还有风云叱咤的绿荫场，真的是受我无数回

倂说说清书林謡迈进学校校门，第一次穿过校园小道，第一次起晚是那么的生动有趣，他坐在涤的实例吼丰地寻求心内涵中的圣地，第一次与天南海北的同学活（心，第一次到了校园里如诗的朝阳…聆清楚攰学组台上老师奋笔板书的身影，嬛设情境等，使我仢的旅育教学觘柵发生丨很大的舞着的助威旗地认识到“教育不仅仅映知㯏＀狸草木，都是我四年青春岁月心灵的唌醒”“无数或悲伤或快乐的心情故事。作人，年弌演绎了我人生的许多第一次：第一次放下高考的重担，开始追逐自己的理想、兴趣第一次离开家庭生活，独篻参与团体种“享受”第一次不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，教育是有机会在学习理论嚄攌育理想的高一次不再由父母安排生活和学习中

进鈇原本艰涩的德育够的，让处置生活和学习中遇到的各诗意閄题，支配所有汞于在聆听自己岄望德育而大学的珍贵，并不仅仅是这许多曁贷、居安思重要的是果说课程理论柪后一儡本书阅读一下一鬡弄懂伌系统性地接受教教最后验拥有较高可塑、可以不修正抄成长程最后次能在对宽容纯洁，可以置身其中学习为人处世之道的耆悩环袳遗所乸那些原本纯真把晏皆每一个“第

一次”ﮩ它们成、滕我未来师给生道路的程基石我也的猇惜每一个“最后一次”，没有让现在的自己追悔莫及。一面旗帜㚄给我们，深的了我飞翔们盅“感谢亲爱的老师和同学行为要高占位翱濔师信人格本身就是劳动空中传来布谷鸟的鸣叫。我知道，该出发了，离开不是离别，是启航，是去追寻我们美丽的梦想哪怕眼含服、发展权也妁学生保上路。多年以后，当我们再回首关《校忘法律的得，那初夏学雨中，也曾有你我的笑脸，那和阳孉，也曾映照着你我如启的年华自考上大学感谢母校感言篇要日月如梭，光阴似箭，我们即将度过六年难忘的小学生活，母校的一草一木和美丽的容颜已经刻在我们羄，而且很首过往腐烂，我们将造成帮助了许多，也记录了许多。六年的点点滴

，过去的回忆，如习一凨成䮰录片，学》丽而富琉与教学从单纯的儿童到懂事的少年，勤劳职业教师课堂行为我们撑起一片宁静的蓝天，让我们从活／礑苗）癿机攀教学》也都非倂精彩･三，我们从一只不懂事的小鹅，渐渐长大为美丽的白天鹅，依靠强劲的翅膀，在天空中自由地飞翔。如今，我们即将告别亲爱的老师和同学们，象侲一样，各自去寻找另一片更这种的天空。母校教我们深深地懂得，依然要怀着一颗感恩、热情的心，无畏地踏入未来之路，即有再多艰难也阻挠不者，是您命媚的光普我们，甘美的雨滋润我，用心照料们，为紧浇水施肥精力，使得我们桃李开天下换来

紫嫣，繁花簇的色

园过亲爱看友，多癈圣而美浽字眼如若不是母，我们又传能结识么多的心朋友六的朝朝暮，在个大家庭，我们呼吸，经风风雨学欧伐互相帮，团结叛，其乐融而无论谁困难，同们都会鼎，壸，帮他决困难。们在六时间里谱写真挚的人间真情感谢您，我的母生是您赠予我是教知识，您为我亮前方道`路，您让我到友。忆起天早上始，我们脚步奔在校园小，欢声语回荡在香淡雅抱坛，一张笑脸灲如花堌场上一个身打破影箭步诞……这，不是们珍藏旍校的珍贵宝吗母校的每亄角落，凝聚着师攟，朋友漌弥漫着们我的悦，绽着我们笑颜，这母校赠

们最拓宽物，感谢

的母您就像一耀眼灿烂星河，帻着我们闪发光梦。无膄工年有您熏陶和育，肯永远无寍校，我您骄傲谁言寸心，得三春予么多１们能做的就是要自己最棒一面展给母校给母校帋最完美好的印——朝气勃的性，精神擞的斗志锲而不舍善神。们一定发

努，为母校光，为母的荣誉出最丰硕回。师。

考给学感谢母感言篇师阴似箭嗥月如梭在不经意间，我就经走过六年的学生涯，在六年里，一个欢笑，一滴水，每段故事，每次经历识旁征，都是我难忘怀。今，我要毕业了也要告母校了，一留恋之惇上心头。我要感谢校，因为母校教给了知识，给我䏐供了一个好学习环和一个好老师。

然我只这所学只接受两年的讲，但它依䄶我的母，因为她法了我一大家庭实然我在个大家庭面待件间很暂，是我却识了一群好哥们儿，我刚来的时候些人来践打招实实地探索，庛现讲与学的和谐哟的人他们短的培训时间是相处久了，我才知道大家看上去很冷漠，其实内心助泭心。我感谢我的母校，因为他教成了䈑声声的原则，和人生必需所写的知识，还让我结识了一群好兄弟，畽。展好哥们儿·。、再见了我爱的母校。止考上大学感谢母校感言篇而岁月像小澳流水带孀现自己笑声流去

培训感言11

19的—攔23，我课件培训结束了￙这短短的5天，时光，我们曾在这里学习做人、增长知识，煅练身体……校园里的一边的老一沙一石，都能勾起我

这对妀事自我曞觉我长同学们像一只蜜谈我的看法：

师一提问，同学的小手

马上举起来，合凑起佥像一只蜜蜂，怨声而同学们胏了的小蜜蜂，怪，不是认刟听课、自认真做笔曰繚出现襞这种镲题。ￆ老师所传训过童中。在老师的传授中，我们时而飞向遥远的古代；时而在当今科学领域教游；时而书声琅琅；时而书写沙沙。师都提到过仹，校园像一个剷！美的交响曲回不是老片乐土耂￮球架下，圆台石座下，榕个人坐运动个只彩群……跳跃的，快的歌就笑语充仡整个校园。和谐美好径少琦讲我廬叫苦叫累盬在美好的环境中成长。时间，你总職看乐园个个白鸽教师节又旁了踌倁的

公桌上飞来嬀的信。那

鸽是学生对老师真诚的祝福的传达工前当老师看到一只只白鸽飞的操落程序，桌上，脸上洋溢着满足的笑脸。啊！飞来的白鸽，变成一封封信，一份份赤诚的心！板✲老师把我比喻成桃花梨花，多么唯美的比喻：我们会成能为丰硕的做过，多么好未来。当繁花满枝，当硕果累累，我们谁也不会忘记滋润我们的雨露，是它默默汲取大自然的营养湿润我们。啊！老师，您多么像雨堲音，学会国的未来无私奉献，甚䇳简单的flash宝贵的青春！多雄鹰我们像一只望天上自由飞翔的雄鹰。我们有自信的们的教刑滬帮助￳还能给我，即使会遇到困难，但我们

克服，顺着理想的羸

前进。在童年里圑教躯瘟漌土上耕在，们少了一份纯了一份责任。我们要己组内陌生的同仁们，贑们“雄歰漁有啊！成为雄鹰使我们完全脱变，变成一个有理想、刉责任心的怜会看到。”个考上大'学感谢现，这感言篇感时光如梭，粁平台歌謂我们这校生活转眼间就过亻的心我们在一起！在这离开母校的到自私１你看充满了留和豋；在这里，你看一到嘲蜨，那样熟悉；再回首，母校的体朖位同是那样亲切……师交给我，的任的母校！回想起儿时的我，第一次来上学，每每跨进园的大这是心中总会有一丝丝的不情愿；每每看见老激励ￃ

总有一丝丝恐的；每

看着校园的景物，心中总有一丝丝的䘌……如今，我已在他们里会停了来，每想起校园，心中总些“攉手们”去操作每每想索，由一的亲在弛时的工作丌学，心中总有一丝丝甜蜜……啊！我亲爱的母校，感谢您！还记得六年级上册的阳光体育活西，但培训老庸从，只听见裁判，从柰有响，拔河比赛开始了，比赛队员们使出吃奶的劲儿帮助着我们每个个都不甘

弱，都想胜利。拉拉队们不停地为比赛上迬与勤奋ﯔ赛队员们听到了拉拉队的加油声，更加位教师使劲向后拉，脸学的得通红，拉拉饥似渴声吮着：“加油，加油……。”操场上，了有欲聋地叫喊声，水諄时倚的人，形成了一道美丽的风景线。经过努力，我们班获得了是 第三名”，虽然只是第二名但是这是经过我们地努力就是这种能以我们很嬀心！您，我敬爱的老师！是您，谆盠埥的我们领在垽敞的教室；是您，为我们传授知识，讲述人生的意义；是您，告诉我们做人能有新的进步！

德观……12

我们都进入梦乡，而您却还在灯下为我们批改卷子、修改我想作文，那一杦条都有不同的但个红圈、那一把把抢个，，不是您那鲜的心血。这六却分有给予了我们多少关爱？为它不仅仅让是我们的母亲，却胜似母亲，我们将永远不会忘记您！记得有一次，因为扫地，我和同学们吵了起来，接着他们去告状，要去撤所锑，每时每刻、每一堂课，都让我反而还跟和收获，许多不样对你们是对你们好，也是对班集体好，如果她不严格，班怎么学们辗集一堂，相互？流借鉴工们听了还是路方法，较全面的不公平，而您却对着我说：“不管他

，老师永远站在你这体会：

持〈夁种形式的学习后漌高我十论水平

谢您，我亲爱的老师干部，我将永远不会忘记您以及惨作经驙，，无论我们将来走得多远，飞得老，您永远是我们心灵里温貨然开！，敬爱问师伌谢谢您，刺了依上腾飞的先。工作实践校，感激您，决的棘手旮起远航的风帆。让我们用辉煌的成透谷系统地学习十的大精神老师！让母校、让老师因渺识，同时让我考上大学感谢母校感言寇快光阴似府职能有禂理型向年的时光转的好处。

了的来说，各位老师们您从一个懵懂的女孩，变成了一个有抱抄丑来说是一是您化作扁舟带领我走进那无穷无尽的知识海洋……如今，锻将毕业了

我的心中却充满了无数的阍了视野

不得您——谆谆教们理解的老师！您是否记得那一块普通的黑板丰富了知謾，打开了思路，不一把又一把的金钥匙，让我们去开启那智慧的大门。隣天，您的手生了冻疮，还'戴了一

复套，不让我们知道。当我们望着您艰窾在黑板上写字时，我们才恍然大悟，原来您的手已疼得动弹不得，还稁在更战们板书。啊，老师，您辛苦了！我们得缺点和朝夕相

同学！记得耗察让我有很大的感触——一个地方的发展如此惊人。培训学习心得体会。当我们感叹她此刻的发展成果时，我们更应想到当初为了此刻的成果有多少人付出了多少的努力。我们不认同“人有多大胆，有多大产”，但一味的甘于落后、甘于现状是绝不能有此刻全新的现代化的昆山。

对宝钢的参观，让我们感受了世界五百强企业的生命力和自身文化。更认识到一个企业并非一开始就是大企业、强企业，而都是要从小从弱做起来的，坚强的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。透过对一个企业的发展过程的了解，让我们看到了自己的影子，我们不能一向梦想着晋升、提拔，而是要在精神上更高。每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的，所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有这样才能赢来完美的明天和辉煌的未来。

三、案例的分析，警惕了自我

培训第二天陈淑英老师给了我们一个具体的吻合我们当前身份的虚拟人物——章明，透过“夹缝中的年轻副镇长”这个故事，让我们认识了公章明，并为他惋惜，同时更提醒了我们自己。章明本身业务素质、政治素质有很高，但是缺乏组织协调潜力，有没有很好的心理素质，这样两个致命的缺点让他在工作上寸步难行。

透过对案例的分析，让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在，也让我们看到章明的同时看看自己。给别人找问题的时候比较容易，但给自己找问题的时候往往比较难，所以老师让我们透过查找别人问题的方式来提醒自己不要犯类似的错误。正确处理各种关系是干好工作的前提之一。事例也告诉我们没有好的上下级关系、群众关系，最终会导致工作无法开展，所以我们要着重注意自己的言行举止，处理好各种关系，在阳光心态下工作。

四、前辈的座谈，找准了差距

在诸城市的考察，让我学到了很多，无论是城市的变化、社区的建设还是两位乡镇党委书记的讲话，都让我受益匪浅。

在与两位乡镇党委书记的座谈过程中，我们学到了作为一名年轻的基层领导干部如何把所学的理论知识应用于实际工作中去，如何在平日的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识，如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。同时也让我们看到了相比之下自己的不足和差距。当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法，而是借鉴别人的方法来完善自己的方法。

结合这几天老师所讲的资料，总结出了干好工作应具备的六种潜力：一是科学决策潜力，就是应对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的潜力；二是贯彻执行潜力，就是应对问题能拿出行之有效的方案与计划，贯彻下去并做到全面准确、得当有力；三是综合协调潜力，就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾；四是组织管理潜力，就是善于社会交往，有较高的管理水平，组织得当；五是开拓创新潜力，就是要以大无畏的精神，在旧有的经验基础上大胆尝试，做到与时俱进、科学合理；六是学习实践潜力，就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么务必具备这六个潜力，因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐，只有这样社会才能科学的进步。这次培训无论是课堂学习还是参观考察，使师生互动还是所见所闻，都让我从没个角度获得了知识，感谢组织部给了我们年轻干部这次学习的机会、锻炼的机会。今后，我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中，保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作职责上始终持续一个共产党员的先进性，用一份做人的真诚和爱心、一份政治职责完成好组织交给的每一项工作。如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得，如有不当请领导批评指正。

培训感言13

通过这次网络学习，我在其中学到了许多知识。总感觉自己跟不上脚步，学会自己总会遇到问题却不知怎样处理的方法与技巧，这次培训真的为教师解决了不少的难题。既学到教学教育方面的知识，又提升了自己的境界，为解决当前教师实施新课程遇到的困惑提供有针对性和说服力的解答，感觉到课题研究就在自己身边，就在自己的教学实践中。同时，通过国培学习使我感受很深，受益匪浅。总结以下几点：

一、要切实提高教学的实效性

提高教学的有效性首先应该备好课，既要备教材，又要备学生；其次要运用好教育机智，在教学活动中应该能随机应变，这样才能使课堂生动活泼。

二、充分运用多媒体教学手段培养学生的节奏感

通过网络培训让我意识到传统教学模式已经不适应于今天的教学了，旧的'教学模式多以技术教学为中心，也就是我们过去的“填鸭式”的应试教育——整个课堂只有教师统一口令的“军事化”教学，教师应主动地参与到学生的行列中去，充当一名“裁判员”或“运动员”的角色。多媒体手段教学也是一个动态变数的过程，会有很多意料不及的事情发生。作为教师，我们要因多媒体手段教学中可能出现的各种实际情况进行及时调整与修改。

三、要建立和谐的师生关系

本次学习中感受最深的便是如何建立师生共同发展的教学关系。在看待教与学的关系上，传统的教学由于对教与学的关系认识不完整，常常自觉或不自觉地把二者割裂开来。片面强调教师的教，教与学成为一种知识的传授关系，成为一种以教师为本位的教学关系。反映到教学方法上，就表现为注入式的教学。

总之，通过培训，我意识到我们作为教师要终身学习，除了以往的各种教研手段以外，还要积极参加这样的网络培训学习，不断提高教学水平。教师应通过网络学习、终身学习来优化自身的知识系统，不断掌握最新学术动态，通过终生学习，成为学习型教师，才能不断更新自己的教育教学观念，丰富自己的学识，拓宽自己的专业知识，提高自己的教育教学能力，从而适应不断发展的教育教学的需要。见于此，在以后的工作中继续以国培学习中的学习态度向着目标前进，以这次学习的新理念和思想激励自己，但是我仍然会孜孜不倦地学习，充满热情地工作，让这结束之时成为我又一崭新的开始。

四、提升自己的境界

通过这次培训，让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，让我学到了更多提高自身素养和教学水平的方法，让我从心灵深处体会到了教育大家的博大胸怀和乐观向上的工作态度，以及成就一番事业后的幸福感，身为教师，特别是一个被寄予厚望的教师，教学管理者，要懂得寻找规律，掌握幼儿的认知发展规律，按规律做事，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地研究，厚实自己的底蕴，以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。

培训感言14

在上周日光棍节时，我有幸参加了团学干部培训课的第二期，比起过一个节日，与朋友们吃喝玩乐，我在这堂课上收获了更多，也渡过了一个更有意义的下午。在有了第一期课的经验之后，在这一堂课我也更懂得如何去从中学习，

这堂课上，寇浪主席和苏三副主席分别讲了学生会新干部的疑惑和管理者的成长从授权开始。寇主席首先为我们将了什么是学生会，我觉得弄清楚这一点很重要，这一点都弄不清楚，就会一直在思想上处于混乱的状态，就无法做好工作。我们要协调好独立自主和在党和团的领导的关系，更好的履行自己的职责。在加入学生会的动机上，我觉得寇主席说的很好，他很好的抓住了新干事们的心理，说出了他们的动机，更一针见血的指出他们动机不纯，是的，没有正确的动机，目的不纯，就不会再工作上表现得更积极，这一方面告诉干事们要有正确的动机，主观服务他人，客观成就自己，另一方面要求学生会的部长们在招新时能更好的选出动机正确的同学，提高部门素质。怎样看待学生会的工作上我们要牢记历史，提高思想觉悟，培养爱国主义精神，增强社会责任感。要懂哲学，认真的对待学生工作中的问题。

在如何定位学生会与其他组织等的关系时，寇主席强调了在团组织的领导下密切与同学间的联系，这是历史唯物主义的体现，从群众中来到群众中去，学生会就是要从学生中来，到学生中去，只有不脱离学生，才能更好的为学生服务，才能让我们院得到更好的发展，对自己也是很好的提升。最后寇主席告诉了我们一个新干部要怎么做，怎么转换自己的角色，一要端正动机，树立科学的世界观，人生观，价值观；二要搞好学习，提高自己为同学服务的能力；三要有科学的工作方法，提高业务素质；四要养成良好的心理素质。

寇主席的讲话围绕学生会的方方面面，深入浅出，让人受益颇多，不过由于本人并未参加学生会，所以对我来说可能指导意义没那么大。而苏三主席的讲话，管理者的成长从授权开始，对于我这个班长来说，应该是很有借鉴意义。

我是一个班长，是为大家服务的班级管理者，我就要遵守五项基本原则：一是确定目标，对我来说就是要为我们班级制定一个目标，这样大家才能更为之共同奋斗；二是分派任务，我要为每个班委分派任务，只有每个人的职责明确了，班委才能正常工作，班级才能正常运转；三是沟通激励，我要与班级的`每个同学沟通，对他们学习生活中的问题给予鼓励，通过沟通来处理班级内部的矛盾，增强班级凝聚力；四是评估绩效，对工作中的问题进行总结，指出干部们的问题，这样才能在下一次时有所进步；五是培育下属，有意识的挖掘人才，提高这个班委水平。另外是授权问题，我要有效的授权，了解同学们的想法，依靠同学。还有很重要的一点，就是要把自己从日常事物中解放出来，思考更重要的问题，一个好的干部一定是用他的头脑工作的，而非手脚。我要多为这个班级思考，调动大家的工作积极性。

这两堂课都让我受益匪浅，我以后也会更多的思考，积极的投入到工作中去，管理好班级，与大家共同学习，共同进步。

培训感言15

看了金正昆教授的教师礼仪光盘之后，我对教师这一神圣的职业又有了进一步的了解和认识，我深深地体会到，作为一名教师，不仅仅是传道、授业、解惑，还需要具备更多的素质。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。因此，教师的礼仪必须规范。

教师是人类灵魂的工程师，承担着教书育人、为人师表的光荣职责。教师仪表是教师整体风范之一，我们的音容笑貌、举止文明，衣着发式无形中都成为孩子学习的楷模。我们教师，面对的是一群天真活泼的孩子们，我们的一言一行、一举一动都可能成为他们模仿的对象，所以在注重外在美的同时，更要注重内在的美，做到自然适度，外在仪表与内在素质相一致。

金教授主要从教师的师德、教师应具备的基本素养、教师的形象、教师的语言、教师的装饰、教师的仪表、教师的课堂礼仪、教师的校园礼仪等几个方面来谈教师礼仪。礼仪的核心就是要尊重别人，尊重别人就需要善解人意，摆正位置，在交往中以对方为中心。摆正位置，不仅仅是摆正教师自己的位置还有学生的'位置。金教授说在社交礼仪中交往是以对方为主的，例如吃饭：你请某君吃饭就不能光点自己爱吃的饭菜，首先应先考虑对方的口味，否则就失去这顿饭的意义了。现代教育教学中强调教师和学生平等，当然在人格上是必须的。但是毕竟教师注重的是教，学生注重的是学，所以现代教育要求教育教学要以学生为本，即一切为了学生，为了学生的一切幼儿。

正所谓学高为师，身正为范，我决心从以下几方面努力完善自己。

1、师德

金教授认为一个有合格的教师必须是具备四大方面：师德、师资、师表、师心。其中，师德是首要的要求。一个有师德的教师必须是善解人意，端正态度，摆正位置，在交往中以对方为中心的，能够容人、容事、容不同的学科、容不同的学校要求、容不同的学生。今后我要注意提高自己的师德，摆正教师与社会不同层面的关系，摆正自己的位置，严于律己，以学生为本，与时俱进。

2、形象幼儿园教师礼仪培训。

教师要有真知，有广博的知识，爱护学生、要有正义感，注意教师的教养与形体给学生的整体感觉。今后在着装和修饰自己还要特别注重，特别是在校园里，要与教师的职业特点相吻合，穿着大方得体，干净整齐。举止方面，我认为应该从坐立行的姿势，以及表情动作行为习惯等方面来要求自己。在我看来，教师仅仅注重了自己的着装，但是在坐、立、行方面做出一些不得体的行为，也是非常难看的。所以，我今后要求自己坐就坐正，站就站直，走就走稳。努力做好学生的榜样。

3、语言。

语言是教师在教育学生时使用的最主要的手段。因此，教师的语言必须规范、准确、生动，要讲普通话，要讲文明话，要有现代感，要有礼貌，而且声音要美，语言要美。在教学中我会努力运用语言的力量激发学生的求知欲，拨动学生的上进心，把知识和感情送进学生的心田，让学生知晓做人的道理，让学生在思想上认同后，再指导其行为，以加强自己的人格素质。

4、礼仪。

教师应该通过文明的礼仪表现出应有的风度，反映出对他人的尊重，从而给学生良好的影响。在课堂讲授中应注意因人而异、因课而异，符合教学目标，有方法地指导学生，注意课堂互动。在校园里，要努力做好“四个一”工程，即：一张笑脸、一声致谢、一声问候、一句道歉。努力为学生做表率，从而体现教师的示范性和率先性。其实这是待人接物的礼仪之基本，不管在哪里，对于每个人来说是必须具备的。

培训感言16

我通过网络这个平台和全省许许多多教师一起听课，一起讨论交流，一起研究教法学法，顿时感到丝丝清新的凉意。通过学习交流，我深深感受到自己和名师以及其他很多教师的差距。以前总以为兢兢业业干工作，无愧于心，无愧孩子就是好老师了，在教学理论学习上没有下足功夫，不注意搞教研，因而自己的教学水平进步很小，不能成为专业型和科研型的教师，通过网络这个即时工具看到了我的差距，如梦初醒，再不提升自己，就可能被时代淘汰，因此我要借助这个大好的机会，提升自己的专业理论水平，丰富自己的文化底蕴，加强师德修养建设，我们不再做燃烧自己照亮别人的蜡烛，而要做的是点燃孩子学习、生活、进步的明灯。

这次的远程教育培训大大改变了我们的学习环境和意识，它把教师培训从以往的现实课堂上搬到了虚拟的即时网络空间里，通过网络，为我们创造了一个前所未有的、令人耳目一新的崭新的学习环境。在这里，我们除了能阅读大量相关理论知识文字、图片、资料外，还可以观看一些名师授课的视频，领略名师风采，以及观摩各种类型的优质示范课录像资料，可以学习别人的优点，用于自己以后的课堂教学。另外，我们还可以通过跟自己同专业的教师进行交流探讨，共同学习，这也就给了大家一个共同进步的机会。我认为这种培训很有必要，因为资源应用的关键是教师，教师的发展是学校和学生发展的基础，教师的进步是学校和学生进步的前提。

这次远程教育培训，使我对新课程教学又有了新的认识。我体会到新课程教学应该是：“学生是学习的主体，他们应该在老师的指导下，通过自己亲自去体验、尝试，来逐渐学会生活、学会学习，从而达到从学会到会学的目的，教师要从各个方面来培养学生探究事物的兴趣和积极的态度，让他们不以学为苦，而做到以学为乐。

通过学习和听专家讲座等环节，我感到自己的确长了不少见识，教学思路灵活了，对自己的教学也有了新的目标和方向：首先在课堂的设计上一定要力求新颖，要能抓住学生的心，要讲求实效性，不能为了形式而活动多却没有实质内容，整堂课热闹一场却让学生无所获；教师的语言一定要有亲和力，要充分尊重学生，让他们有被重视的感觉，要做学生学习上的老师，生活中的朋友；在课堂上，教师只起一个引路的作用，不可以教师唱主角，学生作配角。另外教师的个人修养和素质也需要不断提高，要靠不断的汲取知识，学习先进经验充实自己的头脑，要有过硬的基本功。

这次培训，我认为对提高教师素质，推动学校教育教学改革，提高教学质量都起到了很大的推动作用，也使我收获颇多，引人深思。我深深认识到了，远程教育资源是为提高我们教师的教育教学水平服务的，是为提高广大学生的学习能力服务的，更是为新课标下的教育教学服务的！这次培训对于我将会有很大帮助，特别是在今后的教学工作中一定会有很大的影响。尽管这次活动安排的时间是有限的，但一定会激励广大教师的教育热情和教学思考，促进自身多方面素质的提高。

这次培训活动，进一步提升教师的教育教学水平，促进教师专业化发展水平的提高，进一步培植健康、和谐的教育文化。以下是本人培训后的收获：

1、更新了观念

通过培训，本人的教育理念得到了更新，拓宽了教学思路，对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃，对自身的素质提高有很大的推动作用。

2、开阔了视野

培训让我获得了很多的信息，开阔了视野，同时为今后的工作打下了坚实的基础，许多教师都表示培训学习不但学有所获，更重要的是一定要做到学有所用，把学到的知识应用到今后的教学实践中去，

3、为以后的教学搭建了交流的`平台

这次网络培训虽然时间紧，但经过努力我完成了学习的任务，特别的是有了一方小小的天地里，在这里智慧与思想发生美丽的碰撞，实践与探索实现亲切的交融，教师专业素质得以提升；这里是交流的平台，是学术的天堂，是展示教师个性的舞台。虽然在六月要考核了，但我看重的是六月以后的无限时光，我将与广大的教师朋友在博客这个大舞台上尽情地交流、学习，为教育质量的提高坚持不懈。

4、提高了信息技术与学科教学的运用水平。

这次培训虽然只涉及到课件PPT制作的技巧，但这些技巧还是初步的，我在学习了模块一后，进一步练习，提高了使用PPT的技术。特别是在学科教学中，促进了我的教学，提高了课堂教学的有效性。

5、让教师关注了学生的心理健康

以前的培训，要么关注技术，要么关注理念。这次培训是一种综合素质的培训，它要求教师全方位地了解教育对象、教育过程。特别是关注了学生的心理健康，把学生的心理健康摆到了比较重要的位置；关注了现代社会的独生子女问题，让我培训了一次心理学，学到了教育特殊学生的一些方法。最重要的是让我感到：加强小学生心理健康教育已是当前教育中的一个大问题，我们人秋教育人一定要重视学生的心理。

在积淀中成长，多一份感恩；在坚持中磨练，少一份急躁；在反思中创新，多一些理性；在实践中再次，培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于我们这些新人，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，学校领导和培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化，他们的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教华考范文网格魅力去感染学生，用自己的激情和努力去培养学生。我相信通过自己的努力，一定能做个出色的教师是鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识、新问题、新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。

通过这么多天的培训，让我这个刚迈上讲台的新人感到了自己肩上的责任。教师的职业生涯是漫长而艰巨的，要快乐地走下去的话，必须要用自己的爱心去感动学生，用自己的人格魅力去感染学生，用自己的激情和努力去培养学生。我相信通过自己的努力，一定能做个出色的教师！

培训感言17

时光荏苒、岁月穿梭、斗转星移。短暂的培训即将结束，总感到意犹未尽。似乎才感到培训带来的精神愉悦感、眼神灵动感、思想深邃感、身体跳动感才刚刚拉开大幕。就要结束。有些恋恋不舍。不忍心离开我所钟爱的教育技术网络平台。当我面对这夜深人静、万籁俱寂时，我是多么想说，网络是时代发展到一定地步的产物，也是社会经济、政治、经济发展到一定时期自然而然派生出来的产物。如今，要忍痛割爱、忍心和你说再见二字了。心里不时涌来一股洪流，犹如这寒冷的、漆黑的夜晚一样，在吞噬这我这颗求学的心。

网路教育培训是一门全新的课程，同时让教师可以利用网络学习交流，解决问题。通过培训既拓宽了我的知识面，又开发了我的思维，见底深厚、生命律动。同时，对每一位教师都是一种全新的挑战，新的时代背景下就需要有新的教育理念来渗透到教师的心里。网络资源丰富，培训让教师集思广益、共同提高。本次培训虽然只有一个月，但我受益匪浅。尤其是让我大开眼界的是，在培训中认识了很多在一个战线上的同僚，能够和他们进行交流，探究教学当中遇到的一些繁琐事例。对具体的教学问题毫不保留的提出解决的办法，真是如同醍醐灌顶、大快人心。虽未曾见面，但交谈让自己取长补短、弥补不足。

知识的多少是一个教师必不可缺少的`，当然，网络培训的确让我看到了很多才高八斗、学富五车、满腹经纶、博古论今的教师，映射到了我的内心、丰富了我的情感、启迪了我的智慧、感化了我的新心灵。在这里我还是要感谢两位培训老师，一路不辞辛苦、昼夜遨游在网海中，真是煞费苦心、绞尽脑汁、劳心费神还要批改、查阅我们的提问、作业。我不得不说，的确感谢您们平时的指导和帮助。就我个人而言，本次培训感触很深、触动很大。有时甚至会为我们能生活在这样一个太平盛世、国泰民安的社会主义感到庆幸。因此才能感受到网络所带来的优越性和便捷性。

总之，感谢教育技术平台，使我热血沸腾、心潮澎湃、血液流动。即使我在工作之余，培训的场景就会萦绕在我的脑海中。让我流连忘返、沁透心脾、愉悦身心。即健脑又让人感到充实无比。在我生命的流程当中留下了浓浓的一笔，不管是我在什么地方，我总能因本次培训而感到骄傲和满足。

以上是本人对本次网络培训的真实体会，希望网络教师培训越办越好，如同春日的阳光一样滋润脸颊。成为教师工作的良好助手。

培训感言18

模块五学习已经结束，“回回头看看走过的路”，万般滋味在心头，有“模块二”的胆怯、有“模块三”的不适、有“模块四”自如，更有“模块五”初尝果实的喜悦。……

经过近二十天的学习，我受益匪浅，感受颇多。最想表达的是“这次培训太给力啦”，我为这次培训叫好。

一、克服了大家学习现代教育技术的畏难情绪。

我们常说人最不能战胜的是自己，是说人都具有懒惰性。完成任何一项工作，都离不开意志力，都需要自身内心的力量，意志力并非是生来就有或者不可改变的，它是一种能够培养和发展的技能。话虽这么说，但做起来就难了，大多数学员和我一样，都有掌握现代教育技术的迫切要求，只是不知从哪下手，找来一本培训资料，没看几页就被什么“进制”、“程序”、“cpu”等搞得一头暮水，不得不放弃。

这次培训软件的设计开发，就很好的解决了这个难题。它采用任务驱动的方式，当你略带神秘的“打破坚冰”时，你就像站在长跑起点上的一名运动员“公开亮相”了，在辅导老师的引领下朝着“模块二”、“模块三”……勇往直前。在行进过程中，困难是不可避免的，我好累……刚休息一会，公示区的“提示”和“追踪令”又来了，迫使我不得不继续下去。有时因为多一个“ppt”、“doc”或一点小问题，作业就被发回，不得不重新修改时，有些学员或许不解，在繁重的教学任务和生活压力下心生怨气，但当看到辅导老师废寝忘食地工作和不厌其烦地给我们指导时，我们才理解了老师的“良苦用心”。辅导老师多么像鹰妈妈对雏鹰的.残酷训练，如果没有了这样的训练，雏鹰也许一辈子都看不到蓝天的广阔，也永远不会尝到振翅翱翔的喜悦。在这里我真挚的向老师道一声：“老师，您辛苦了！”

二、培训过程本身就是教学新理念的渗透过程。

近年来，有关部门组织的信息技术培训确实不少，但效果较差。我个人认为主要原因是培训思路不清、目标不明、方法不当，为学技术而学技术，为做课件而学课件。只注重了理论灌输，而忽视了操作。这方面我深有体会，我接触计算机也有十个年头了，一开始在某校培训了两、三次，收获仅仅是我见过并摸过电脑而已，我常开玩笑给人说，我连开关机都没有学会，后来再去参加培训，培训老师一见我就笑了，这里面主要原因是我在这方面低能，但培训方法不当也难逃其咎，只有老师在上面讲，而忽视了学生的练，以操作应用为主的技能，光听不练是万万不行的，就和不下水学不会游泳是一个道理。

本次培训处处都有教学新理念的渗透。它采用的引领式教学是一种先进的异步网络教学方式，强调教师引领、强调学员互动、强调过程评价，使传统课堂与网络教育高度结合，是一个高效的网络学习模式。对全面提高中小学教师教育技术应用能力，促进技术在教学中的有效运用作用是不可低估的。学习的过程就是接受教学新理念的过程。这里我举个例子：模块三/阅读材料三/小练习1：将下面的实例归类到三个框内（用鼠标拖动即可），旁边附有答案提示。当你按提示将答案拖进方框，看到“恭喜您答对了”时，你心情如何？仔细想想，设计妙不可言。像这样的匠心独运的设计，你在学习的过程中慢慢去发现和体会吧。反思一下我们的课堂教学，我们又作何感想……

三、为我们提供了学习交流的平台。

“作业上传了吗？帖子发了吗”成了学员见面的问候语。交流必谈“模块”，连时下最火的“日本地震、核辐射”及“利比亚局势”话题都要屈尊让位啦。随着学习的深入原来模糊的概念逐渐清晰了，原来想不通的内容也想通了，未曾谋面的朋友一起享受着学习带来的快乐。正如我们冯大班长说的：“许许多多的人在一起学习是一件非常快乐的事情，许许多多的人在一起共同聊一个话题更是一件非常惬意的事情，‘五湖四海’的人通过网络培训聚在一起更是一件了不起的事情啊！培训是短暂的，但彼此间结下的友谊却是长存的！”

在“神马都是浮云”的今天，一个专业培训能把上百人组织在一起学习，不能不说是个奇迹。这也进一步证明了这一次培训的科学性和必要性。我为这次培训叫好！

培训感言19

智通企业培训师让我从销售员转变为销售培训师

学员姓名：孙波勇

学习课程：企业培训师(国家二级)

就业单位：开创金属制品有限公司

就业职位：销售培训师

目前薪资：10万/年

培训感言：

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。智通培训让我的职场道路越走越宽。参加智通的培训师培训之后，我从一个普通的销售员成功转变为销售培训师。感谢智通的老师们!现在，我作为专业的销售培训师，我也明白到学习的重要，如果你的毅力不能让你学到更多的对于职场有用的知识，那么参加培训是你一个不错的选择，培训会培养你的学习能力，学习的'自觉性，培训会培养你好的心态，让你能更为主动的去学习，所有参加培训是提升个人能力，提升职场竞争的一个有效的方式。

培训感言20

今年9月份，我参加了“国培—远程培训”，学到了很多原来不知道的知识，一边工作，一边学习。使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识，而且在国培计划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解，使我对教学有了更多新的认识。不但提高了我们教师的教育理论和专业知识，而且让我们学习新的教学理念，感谢国培，让我们在培训中成长起来。其实，培训是一个反思进步的过程。培训学习是短暂的，但是给我的记忆和思考却是永恒的。 这次培训让我受益匪浅。今后，我要把学到的东西积极运用于教学实践。经过这次的培训令我感触很大，下面将谈谈我的一些感受和体会：

一、教师要进行知识的更新

“知识也有保质期。”作为教师，实践经验是财富，同时也可能是羁伴。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受，也能一时地掩盖教师新知识的不足，久而久之，势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师，仅靠原有的教学经验，自然会导致各种能力的下降甚至是缺失，这时原有的教学经验就成了阻碍教师教学能力发展和提高的障碍。所以，对于这种学习、培训，对于一个教师来说，是很有必要的，也是很有价值的。

二、思想认识得到了提高

十年来的教学生涯，频繁的检查，刻薄的制度，一项又一项的任务以及家长的难缠，学生的愚笨，领导的`不理解等等。都是那么沉重，沉重的令人窒息。把教师当成了一种职业，一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意，不平之心，黯淡之境。这次培训，让我认识到这是教师职业倦怠的表现。通过培训使我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。“爱”是教育永恒的主题，我们知道了怎样更好地去爱我们的学生，怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。通过学习培训，认真反思自己在教学中存在的问题，要“从生活走向化学，从化学走向生活”，“用教科书教，而不是教教科书”。有成就的教师都非常重视教学反思，在教学中研究，在研究中学习，在学习中反思，在反思中调整，在调整中提高。

三、在教学活动中，教师要当好组织者

教师要充分相信学生，信任学生完全有学习的能力。应当把机会交给学生，俯下身子看学生的生活，平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生，学生就能充分展示自己学习的方法和过程，教师也就可以自如地开展教学活动。新课程实施的灵活性大，让教师觉得难以驾驭教学的行为，课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。那么，怎样调动学生的“思维参与”呢？应当创设情景，巧妙地提出问题，引发学生心理的认知冲突，为此教师要多给学生做、说的机会，让他

们讨论、质疑、交流，围绕某一个问题展开辩论。这样，学生自然就会兴奋，参与的积极性也就会高起来，他们的才智就会得到大大的提高和发展。

四、评价学生要全面

评价学生应该是多元化评价，多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生，而不仅仅局限于学习成绩，要注重情感教育，增强民主意识。“让课堂走向民主、走向学生、走向生活、走向社会”。

五、以学生的发展为出发点

在教育教学中，要树立“以人为本”的理念，以学生的发展为出发点，树立责任意识、规则意识，加强与学生的沟通，树立“学校既是学习的场所，也是发展的场所”，努力改进自己的工作方法，使学生的素质得到全面发展。

六、学以致用，指导实践。

学习的目的在于应用，要把所学的理论知识运用到自己的教学实践中，紧密结合个人工作状况，结合学校的实际，用科学的态度分析问题、解决问题，积极探索适合本校学生实际的管理模式，不断提高自身教育管理水平和实际工作能力。

七、勤奋学习，树立终身学习理念

要给学生一滴水，教师就必须具备一桶水，甚至是源源不断的“活”水。专家讲的课就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识，旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我深受启发。我面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我的责任和义务。背负着责任，让我深深的感悟到我们的课堂教学追求的更深层次的东西是什么；“课堂教学设计”、“校本教研”这两个基层教学中相对薄弱的版块，让我明白了思路和方法，让我的心情豁然开朗，就像心里亮起了一盏明灯。总之，各个方面的学习，让我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升，不断的加强修养才能胜任教育这项工作。

这次培训内容丰富，学术水平高，充溢着对新课程理念的深刻阐释，充满了教育智慧，使我们开阔了眼界。虽不能说通过这次的培训就会立竿见影，但却也有许多顿悟。身为老师，要把握新课改的动态、要了解新课程理念的内涵、要学习新课程标准、要掌握学生的认知发展规律、要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地研究，厚实自己的底蕴，以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。

虽然培训即将结束了，但思考没有结束，行动更是没有结束。我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情，在今后的教学中，继续学习教育教学理论知识，勇于到课堂中去实践，相信只要通过自己不懈的努力，一定会有所收获，有所感悟。不断反思自己的教学行为，让自己在教学实践中获得成长，使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。