标题 | 安全寒假优秀教案 |
范文 | 安全寒假优秀教案 作为一名教职工,通常需要用到教案来辅助教学,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的安全寒假优秀教案,希望对大家有所帮助。 安全寒假优秀教案1教学形式: 团体或小组教学 教学方法: 情景表演法行为辨析法故事启迪法 活动目标: 1.让幼儿明白一些和父母一同出游时的安全常识。 2.培养幼儿的安全意识及自我保护潜力。 核心要素: 游玩时应注意跟爸妈不远离 陌生地,不乱去为安全要牢记 活动准备: 兔子头饰,提前组织幼儿排练情景剧 基本过程: (一)导入活动: 1.这天,我请来了兔妈妈和她的孩子(小灰、小白),她们要给小朋友们表演节目,请大家必须要仔细看喔。 2.邀请一位老师和小朋友一齐表演。 (二)关键步骤: 1.情境表演: 兔妈妈带两只小兔去森林里采蘑菇。妈妈告诉孩子们必须要在自己身边,不要独自到危险的地方去。小灰兔 在妈妈的身边采蘑菇,小白兔悄悄地离开了。它只顾自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔妈妈找了很久才找到它,小白兔哭着对妈妈说:“妈妈,我错了。以后,我再也不离开妈妈了。” 2.讨论: (1)两只小兔谁做得对? (2)我们和父母出游时应注意什么?就应怎样做? 活动延伸: 1.可透过游戏对幼儿进行安全意识的礼仪教育。 例如:游戏《老猫睡觉醒不了》 幼儿在猫妈妈身边说儿歌:“老猫睡觉醒不了,小猫偷偷往外瞧,因为小猫爱游戏,悄悄走到外面去”小猫说完,轻轻离开妈妈,猫妈妈叫小猫,小猫快速回到猫妈妈身边。 2.带领幼儿出游,出游前对幼儿进行安全教育,进一步培养幼儿的安全意识,提高自我保护潜力。 家园互动: 1.家长带幼儿出游前,给幼儿提出具体要求。 2.出游时,引导幼儿要注意安全,不独自去危险的地方。 注意事项: 外出时,要让幼儿活动在自己的视线内。 活动反思: 1.孩子对活动的哪一环节最感兴趣?为什么? 2.你认为这个活动的成功之处在哪里? 3.你认为还有哪些地方需要改善?该如何改善? 安全寒假优秀教案2教学目的: “安全第一”、“安全无小事”,为了使学生能过上一个平安、快乐的学园生活,围绕“道路交通安全”、“溺水安全“、“家庭防火”、“燃放烟花爆竹的危害”、“外出旅游”等易发的安全问题对学生进行安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。 教学过程: 一、导入:同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。所以要“时时处处注意安全”可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。请听故事《踢球》 老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。 二、放假了,我们应该怎样注意安全呢? (一)用电安全 学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。) (二)防火安全 1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)寒假安全教育主题班会2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。 安全寒假优秀教案3活动目标: 1、使幼儿了解寒假中应注意的安全,增强幼儿的自我保护意识。 2、通过讨论,激发幼儿向往过寒假的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。 3、培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。 4、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌张,并设法解决。 5、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。 活动准备: 图片、录像带。《寒假安全知识调查表》 活动过程: 一、谈话与讨论: 1、教师:我们已经学了好多安全知识,那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做,有些事情我们千万不能做,不然就会发生危险,哪个小朋友知道家中存在的危险有哪些?(激发幼儿对家中危险的重视,初步对家中的危险进行了解:在家里,不能动电源,要不然,就会被电到;小孩不能动刀,这样,会被刀割伤;不能在床上沙发上蹦跳,那样容易摔倒,摔伤……) 2、除了家中的危险,我们身边和生活中还有许多危险存在着,你知道的危险有哪些?出自:大;考.吧"(幼儿讨论:在班里,不能跑,要不然会摔倒;在美工区,使用剪刀的时候如果不好好用,就会扎着别的小朋友;在盥洗室洗手时打闹也不好;户外活动时,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就会把小朋友推倒……小朋友不能在马路上玩;马路上有活动的井盖,小朋友走路的时候,一定要注意安全;在外边玩的时候,不跟陌生人走;小朋友不能动开水……) 二、使幼儿了解寒假的`含义,丰富知识经验,激发幼儿过寒假的兴趣。 1、教师:"小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。 2、幼儿七嘴八舌地说出自己不同的见解和想法。 3、教师总结寒假的含义。 三、组织幼儿讨论怎样安全、合理地过寒假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。 1、教师引导幼儿:"寒假里你们想做些什么事情呢?" 2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力。 3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。 四、教师总结寒假里要注意的安全事项。 1、寒假里要注意保暖,预防感冒。不吃生冷不干净的东西。 2、不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。 3、冬天的天气寒冷,不要到户外长时间地玩,要保护自己不被冻伤。 4、过春节时,好吃的东西很多,不能一下子吃得太多,否则会引起肚子痛,影响身体健康。 5、独自在家时不要让陌生人进来,不跟陌生人走。不在家里乱翻乱动东西 6、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。 五、请幼儿看安全录像和图片,判断正确的与错误的安全行为。 六、延伸活动: 发给每个幼儿《寒假安全知识调查表》,要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容,并做好监督护理工作,填好调查表。 附:《寒假安全知识调查表》 寒假里幼儿可以做的事情: 寒假里幼儿要注意的安全事项: 姓名: 日期: 活动反思: 本活动主要让幼儿能熟悉交通、消防、疾病预防等各方面的安全知识,并懂得保护自己;通过本活动增强了幼儿的安全意识,随时把安全放在第一位,知道生命的重要性。 |
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