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我佩服的老师作文

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我佩服的老师作文

在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的我佩服的老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我佩服的老师作文1

在幼儿园的时候，我最讨厌画画，正是由于钱老师对我专心地教导，使我慢慢喜欢上了美术。

一次，美术课又和往常一样开始上课了。我还是非常讨厌。“真烦！不就是一横一竖画一个东西吗？没劲！” 钱老师好像看出了我的心思，就拿出了几张她画的卡通人物给我看。我天生就是个卡通迷，对卡通情有独钟。这下，我一下子就对这些卡通画产生了浓厚的兴趣。只见这些卡通画在钱老师的笔下，惟妙惟肖，与卡通片里的几乎是一模一样。我看得几乎入了迷，恍如身临其境。钱老师借此机会，对我说：“这就是美术。一般的动画片都是由一张张美术作品串联起来的。你既然喜欢看动画片，为什么不能喜欢美术呢……？”钱老师的这段意味深长的话，似乎激活了我的“美术细胞”，使我从一个对美术“极端”讨厌的人，渐渐地喜欢上了美术。钱老师对我谆谆的教导，我仍记忆犹新。

还有一回，我在幼儿园的一个中等大小的小沙滩里，用班级里的玩具玩沙子时，不小心把那个玩具给弄丢了，我急得不知所措，心里想：“这下完了！被钱老师发现以后，一定会被‘狂暴’地批评一顿，世界末日将要来临了！”可是出人预料的是：钱老师非但没批评我，还安慰了我，让我别着急。

这，就是我最佩服的老师――钱老师。

我佩服的老师作文2

在这秋高气爽的季节，我们又走进了新的学期，同时又迎来了一年一度的教师节。此时此刻，当我们带着灿烂的笑容和满满的知识走进校园时，心里又有一种对老师的敬佩和亲情再次的涌上心头。

老师是人类灵魂的工程师。这一句话大家都知道，每一节课，每一句话，甚至每一个字都是为了我们，我们每一个人第一次走进学校成为一名少先队员时，老师便在我们的心中刻下了深刻的印象，我们从一字母到那么多汉字，全都是老师送给我们的。我敬佩您，老师！我敬佩您的一言一行，我敬佩您老师！您不仅教会我们知识还教我们怎样做人，您以三尺讲台为阵地，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩你默默耕耘、不求回报、不求索取，您为了让我们得到更多知识，为了我们的成绩一次比一次高，竟忍割三分，在我们写作优美的文章里，这无间不傪透着您辛勤的汗水，让我们学更多的知识，您不管白天黑夜，严寒酷暑，飘飘洒洒，五颜六色的粉笔布满了您的衣服，你把亲春给了我们，您知识传给了我们，您头发又多了一根白丝因为您我们才学到了知识，因为您我们才能考上大学。冬去春来，周而复始，您送走了一批又一批的学子，同时又迎来了一批又一批的新同学，您把无私给了我们，让我们谦虚，懂得尊老爱幼。

老师！我们对您有诉说不尽的感激和深深祝福，只能说一句：老师！您辛苦了！

我佩服的老师作文3

肯定，你向老师认过错，但老师向你认过错吗？我的老师可向我认过错。我佩服她。什么？不信？那就给你讲讲这件事吧。

那是星期一的第一节课，上语文。语文老师以充满深情的语调，有声有色地朗读着一篇优美的散文：“……在我们村东头，有条干涸（枯）已久的小河，那条小河，曾经养育……”我一直认真地听着，当我听到把“干(gān)涸(hé)”读成“干枯”时，难受起来，那个错音就像针一样在刺痛着我。于是，我举起手来，老师以为我有什么问题，把我叫起来。我大声说：“老师，应该读‘干(gān)涸(hé)’，不应该读成‘干涸（枯）’。”

本以为老师会表扬我的，没想到，老师却说：“我教了20年的书，一直读这个音，也没人说我读错，就你逞能！”

“就你逞能！”“就你行！”……同学们也跟着起哄。

我无趣地坐下，忍住了眼泪，没有让它流下来。我从书包里拿出字典，查了查，确实应该读“涸(hé)”。我给老师一看，老师低下了头，羞愧地说：“对不起！对不起！我读错了，请原谅！”接着站在讲台上，像同学们纠正读音的错误。同学们有的向我点点头，表示歉意；有的小声说：“对不起了，文迪！”

“没关系，谁还没有错误的时候啊！”我小声地说。

我们继续上课。

从此，我越发地尊敬我的语文老师了。

这可是真事，我没吹牛哦！

评语：老师向学生认错，学生则尊敬老师，立意好。语言自然流畅。结尾幽默，有风趣，耐人寻味。

我佩服的老师作文4

我的老师有许多：认真细心的陈老师，音乐全能的周老师，幽默风趣的王老师……而现在我要说的是深藏不露教我们数学的董老师。

董老师身材又高又瘦，浓眉大眼的，还戴着一副眼镜。平时不爱说话。严肃又内向的他特别让我们才猜摸不透。

果然如此，教了我们四年数学的.他今年一开学，就让我们连做梦都猜不到董老师，摇身一变，又成了我们的科学老师，可谓是身藏不露。

你可不要误会，董老师是不是数学教的不好，非也！董老师在数学课上有一绝招，只要他在讲重要的分析时，谁要开小差，他就会用深不可测的眼睛来说话。记得一次，董老师在讲方位位置时，我觉得简单，没控制住自己就和同学说起话来，很快我就感到董老师犀利的目光向我扫射过来，好像在说：“孙梓祥，还不认真，单元测验方向全部搞反。”这时，我有一种不详的预感，单元测验砸锅了，当然，结果不出所料。

而科学课上，董老师一改严肃风格，手捧着书，在组与组之间，踱来踱去，慢条斯理地一个接一个的设问，让我们在知识中，学思考，在思考中，促进我们了解，体会，探索，发现科学奥妙。

恩，老实说，我的董老师就是很让你佩服，又更想去了解他的这么一位帅老师。

我佩服的老师作文5

杜威是我们班的一个男生，他的头发很蓬松，眼睛小小的，矮矮的，外表很可爱，我跟他是好朋友，有时候我会跟他一起放学，他很擅长体育，可以说是我们班跑得最快的，而且他踢足球也踢得很好，它能算是我们班的体育健将了。

我佩服杜威的原因是他体育很好，有一次体育课上，我们踢足球，我跟杜威一队，杜威当前锋，因为他踢得很好。

足球比赛开始了，只见对手得守门员把球踢了过来，踢到了杜威那，杜威停好了球，一直带着球往前冲，首先他过掉了两个中锋，接着一个中锋又冲了上去，一个铲球，杜威又把球往左边带，又过掉了一个中锋，真厉害！现在只剩下两个后卫和一个门将了紧接着，对方的两个后卫都冲了上去，他们和杜威扭打在了一起，双方都使劲地踢着球，互不相让，接着杜威找到了他们的一个漏洞，杜威从这个漏洞把球带了出去，现在只剩下门将了！只见杜威又往前带了一点，然后，一脚射门，守门员扑了过去，我们所有人都紧盯着这一幕，最后，球进了！

我真是太佩服杜威了。

我佩服的老师作文6

谢名缰老师是我高中三年的数学老师兼班主任，不到40岁，人长得很帅气，身体又非常强壮，精力旺盛很有魄力，加上说话声音宏亮，让人感觉不怒自威。

他上课的时候很严肃，同学开小差走神之类的，他就像有火眼金睛似的能一眼就看出来，而且毫不留情面，当面批评教育。高一的时候，有一次班长上课的时候顺手一扬，把一小小的纸屑带到空中，纸屑在空中慢悠悠地扭动着，谢名缰老师一动不动怒视着班长，然后突然低沉地冒出一句话：“站起来！"，接着就是一顿批评教育，因为他对自己的学生要求很严格，不希望看到他们举止轻浮随意。我至今还记得那个可怕的眼神，我虽然不是做错事的人，但我也感觉到那种强烈的心虚和不安，手心都湿透了。

如果仅仅从这点就认为他是个严肃古板不懂情趣的老师，那就错了。在课下，他恰恰是个非常有趣的男人，懂生活会工作：他很喜欢打球踢球锻炼身体，而且总是很高兴的投入，不论输赢；他的教学功底很强，教学认真负责，是学校数学组的组长，他带毕业班时，学校高考第一名总是他的弟子，数学平均分也总是他教的班级最高；他也喜欢开女老师的玩笑，但他绝对是个好丈夫，因为大家经常看到他们小两口有说有笑的去买菜……

这也是我佩服老师的原因：他能够在课上和课下截然不同的表现中拿捏得当，工作上有所作为，生活又多姿多彩，既不做作，又能得到他人的认同和尊重，一直是我心目中的榜样！

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