标题 | 中班音乐公开课小白船教案 |
范文 | 中班音乐公开课小白船教案 作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。教案应该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的中班音乐公开课小白船教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 活动目标: 1、重点:感受三拍子乐曲柔美、悠扬的旋律; 2、难点:尝试用乐器表现三拍子的节奏; 3、体验音乐欣赏活动的乐趣及与同伴合作活动的快乐。 4、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 5、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。 活动准备: 1、《小白船》相关多媒体课件 2、小白兔、树、月亮头饰若干 3、沙锤、鼓、铃鼓、摇铃 活动过程: 1、初步欣赏感受音乐: 教师弹歌曲《小星星》幼儿跟唱,提问:刚才我们唱的是什么歌曲?幼儿:《小星星》 师:星星住在哪里?幼儿:天上!师:天上除了星星还有什么?幼儿自由回答,教师小结:天上有星星,月亮、太阳。等; 师:天上只有这些吗?我说天上还有船呢!不信?一起看看吧!播放《小白船》动画版 2、感受乐曲旋律节奏特性: 师:歌曲里我们看到什么?听到了什么?节奏是怎样的? 再次欣赏歌曲(鼓励幼儿轻声哼唱): 师:刚才大家都说对了吗?这是一首几拍子的曲子? 教师出示沙锤等乐器示范三拍子的节奏:强弱弱(幼儿用拍手表示)。 请四名幼儿选用乐器并分别用四种乐器表现音乐节奏,练习后听音乐配合演奏。 3、进一步理解歌曲内容: 师:歌曲唱的小白船指的是什么?(鼓励幼儿大胆想像) 师:小白船是什么时候出来的?小白船在天空中怎么开呢? 延伸:播放《小白船》舞蹈欣赏,幼儿自由随音乐起舞或自编动作大胆表现。 结束:今天的'音乐好听吗?我们也来"乘船"去太空游玩吧!(幼儿排好队做乘船动作出门) 教学反思: 这首歌曲描述了孩子们对神秘宇宙的丰富想象和探求的愿望,反映了孩子们对美好世界的追求。我想通过这样一节音乐欣赏活动,使孩子们都愿意大胆的表现自己,表达自己的感受,并创编柔美、舒展的动作随音乐表演。在幼儿园的音乐教学活动中,欣赏活动往往最容易被人忽视,主要原因就是在音乐欣赏活动中,“让幼儿主动学习”与“教师怎样教”二者之间的矛盾表现得格外突出,老师们也对此颇感困惑,所以我就想以这节欣赏活动和老师们进行交流探讨。 |
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