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【精华】周记初中模板集锦7篇

工作在不经意间已经告一段落了，相信大家一定感触颇深吧，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。快来参考周记是怎么写的吧，下面是小编为大家整理的周记初中7篇，欢迎大家分享。

周记初中篇1

今天我那里都没去，因为表弟和小姨要来我家。

表弟名字叫蒋浩然，今年1岁，脑袋圆圆的，脸蛋红得像一个又大又圆的苹果，大大的眼睛水汪汪的，弯弯的眉毛长长的，鼻子小小的，嘴巴也小小的，真可爱。他喜欢吃水果，比如“苹果、橘子、西红柿……”。小姨住在柳州的，名字叫蒋柳艳，她是坐高铁来的，过几天又回去了。

今天我很开心，因为表弟和小姨来我家玩。

周记初中篇2

我不善交朋友，有时偶遇知音，便结为莫逆之交，别人一概对之冷冷清清，漠不关心。现在我的好友是王云，我们俩性格相仿，志同道合，时常到楼下散散步，谈谈心。黄强虽与我关系也甚密切，但我俩不是同类人，动不动便会动口舌。我在六中自认为结识的人不少，别人认识我的也不少，但大多只是一面之缘而已。

我曾痴迷过书法，日夜兼工，执迷不悟，耽误过学习。虽说那老师曾表扬我进步快，但妈妈仍硬生生不让我学了，说这是喧宾夺主，不务正业。现在我迷篮球，却没时间玩儿，技术也不好，没人跟我玩，大受奚落，唉，殆矣，殆矣！

我的性格不至于懦弱，却也妙不到哪里。有时一丁点儿委屈受不了，比如初开学时，思念家乡，时刻向往回家。那时我坐在第九排，动不动就向门外张望似乎在祈盼着什么，那么痴痴地望着。直到期中考试结束，才把这种心理状态打消。当时的感觉是一种无以名之的解脱的快意，像如释重负一般。

这便是我一个14岁的男孩。一个身体瘦弱的初一学生。我不知对自己的评价究竟如何。这是由于“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。我存在许多令人憎恶的毛病，同样也有自己独到的特点。亲爱的老师们，同学们不知你们对我是怎样看的？我热切祈盼得到你们的指点与建议，使我能取长补短，更加出色。

周记初中篇3

打开时光宝匣，我漫游在我的记忆长河中，忽然，一道熟悉的风景浮现在我的脑海里，我再也忍不住，泪水夺眶而出……

那个瘦小的背影，那到美丽的风景线……

天气格外的晴朗，我慢吞吞的在马路上闲逛着贪婪的吸着新鲜的空气，心情十分的好。“滴答滴答——”一阵刺耳的声音将我从梦幻中拉了出来，紧接着一位时髦的女郎映入了我的眼帘。她，身穿红色的T恤，一条黑棕色的职业裙穿在她身上似乎有点格格不入，脚上的那双耀眼的银色皮鞋不免为马路上制造出了更多的噪音，一头秀丽的头发随意的披在肩头，两道柳叶眉紧锁着，似乎在为什么事而苦恼，一个微微向上翘的鼻子和那张涂满口红的嘴巴更透露出了几分傲气。我瞥了她一眼没打算要理她。可就在我转头的那一刹那，那张精致的嘴巴里竟吐出那么恶心的脏东西。那痰不偏不倚的落在了一块干净的玻璃板上。恶心！我在心里一遍又一遍的说着这两个字，我想着竟有一种想去擦掉那一口痰的冲动。那玻璃板上的那一口痰在阳光的照射下显得多么的刺眼。就连路上的行人也向她投去了严厉的目光。我顺着那目光望去，那女郎竟然还不为所动，依然在人群中穿梭着。突然从人群里探出一个小脑袋，慢慢的从人群里挤出来一个瘦小的背影。那小女孩跌跌撞撞的向玻璃板走去，从口袋里掏出了一块印有卡通图案的小手帕，踮着脚小心翼翼的擦着那口痰。

在太阳光的照射下那小女孩的脸仿佛变得更红了，时间也仿佛定格在了这一刻，我的心灵震撼了，我怔怔的望着那女孩的背影，竟说不出一句话，一个那么小的女孩都会有这样的举动可作为中学生的我却……

小女孩终于擦完了，她跑到那位女郎的跟前歪着小脑袋用不标准的普通话说“姐姐，以后不要随便乱吐痰了，那是很不讲卫生的。”那位女郎听了脸刷的红到了耳根，走开了，我能清楚的看到那位女孩的嘴唇微微上扬，我望着那快消失在人群中的背影忽然明白了很多。

这道美丽的风景线一直伴随着我，它已成为了我心中的永恒。

周记初中篇4

步入了初中，一切都和小学不一样了。我新来乍到时，还有些不适应。但是现在，有了自己的一些感受。

紧张的初中生活

是的，初中生活绝对没有像小学时那么轻松，每考一次，就要排名。

小学里，什么事都由老师管着：作业，没交老师催；早上早读老师管；上体育课，班主任也会去“听课”。到了初中，一切要靠自觉。

每天早上七点半就开始早读课了，所以我必须六点半准时起床，不像小学时可一觉睡到自然醒。

初中，每月都有月考。上周我们就经历了一次，考试那天，课都停了，每人还要按照考试号去考试，每人都弄得紧张兮兮。考试的时候，我觉得天空都凝住了，一切就像停止运转似的。考完后，我才长长了松了一口气。想到以后每个月还要考，而且考完后还要排出年级前二十名，我又不惊打了个冷颤。

充实的初中生活

虽然，初中生活很紧张，但又很充实。初中的学科多了，有了小学时没有的信息课、地理课和心理课。我们并不是每天都沉浸在考试的气氛中，我们也有快乐的时候。

科学课上，老师带来几只蜗牛让我们观察。我们便热血沸腾，有的用笔碰它，有的用手拍它的壳，有的甚至往蜗牛身上浇水，蜗牛并没有露出身体，反而缩回去了；心理课上，老师让我们画自画像，并通过画的大小、内容、颜色等到来判断性格，同学们都很起劲；地理课上，我们一起探讨地球奥秘，老师用讲故事的形式教学，同学们都听得津津有味。

累，并使我快乐着！——这就是我目前的初中生活。

周记初中篇5

冬天的阳光是一缕缕炫目的光芒，弥漫于一望无际湛蓝的苍穹，披在物竞天择的大地上，把那蕴藏的丝丝热量融入万物的躯体里。世间像幻化成一个精灵，俨然是一位轻松愉快的小姑娘，显得那么单纯、幼稚，66无虑;她无拘无束，没有遇到拦阻，也没有遇到障碍，自由自在地游览;她天马行空地四处穿梭，徜徉于南方的崇山峻岭、江河溪流之间，散发着天籁般的欢声笑语，手舞足蹈，肆意欢娱。

她驻足于天庭上，居高临下俯视，裹着温馨的阳光外衣，有时凝神贯注万物的细微变化，为人世间千变万化而惊羡;有时呤出一二声嗔叹，为人间那鳞次栉比、雄伟矗立的楼宇惊呼，为那楼价高铁式的飙升而感慨;有时惊惶失措，为那绿色的森林渐渐殆尽而花容失色，且唏嘘不已;有时皱起那天真的眉宇，为人间那甚嚣尘上的喧闹声而忐忑不安……

她不想那不悦的画面袭扰情绪，悄悄地来到公园，端坐于长条的大理石板上，臀部透着丝丝凉意，静静倾听闲暇老人聊天，聆听老人阔论的国事家事私事天下事，期间或许还会夹杂有一段段往昔的沧桑记忆，包含些许汗水、辛酸、欢乐等等。她尽情地享受安逸与清闲，与小孩喜闹、追逐，在清丽的面宠上，如一汪汩汩而流清澈见底的山泉，不时飘荡悦耳的泉水声。她就像一个快乐的'天使，向世间传播欢乐、祥和、幸福的信息。

她不知为何，突然愣愣地伫立于弯弯曲曲的园路上，是为这样的人间景色而折服吗?明媚的阳光，灿烂地映照公园里略显枯黄的台湾草上，折射出翠绿耀眼的光泽，在阳光紫外线的映衬下煜煜发亮，暗藏着一股春潮，似乎在蠢蠢欲动，等待那一触即发的时机。

那整齐划一的福建茶绿篱，争先恐后地挤出嫩嫩的幼芽，不停地向上窜，向阳光招手致意;那绿化带色块里的黄金叶，在微风轻轻吹拂下，摇曳着晃着脑袋，露出金光灿灿的笑容，无丝毫憔悴与疲倦，散发着不竭的热情与活力;花坛里的风雨花，个个仰着头颅，半嗔半喜地望着太阳公公，梳理着它温柔的清翠发丝，流露她生机盎然的气息;那从北方移栽而来的樱花，虽然经过了二年的归化，还是有点水土不服，早早就进入冬眠，慢慢兑落它片片的叶子，

洒落满地金色;可它并不孤寂与烦恼，频频摇晃光秃秃的枝梢，颔首微笑;其实它暗暗较劲，精心谋划着积蓄有朝一日迸发出令人振惊的巨大能量……!这样的天气更似春天，没有一点冷酷逼人的寒气，也没有一丝刺骨的北风，更没有一派肃穆景象，处处洋溢着风和日丽和煦的气氛。

她想：期待迸发，期盼井喷，是人的特有思维。她越来越相信：不管是精灵界仙界还是人间普陀大众，要做成一番惊世骇俗的事情，不是与天俱来的，也不是突然从天上能够掉下来的，要经过昼夜不辍、辛勤耕耘，日积月累积蓄力量，在天时、地利、人和的综合条件下，才能得以迸发，才能在你的那块一亩三分地展现欣欣向荣、硕果累累的景象。

周记初中篇6

大海广阔无垠，因为他珍惜每一条小溪；树叶发荣滋长，因为他珍惜每一缕阳光；群山连绵巍峨，因为他珍惜每一块砾石。下方我们就来看看作者是怎样写珍惜的吧。

珍惜

珍惜会使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。

知足者常乐。"足"中正浸透着对已有一切的珍惜。只有在珍惜中，生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让欲望迷住你的眼睛。

有一个农夫临死前，他请来一位哲人并问他：“我一身劳生草草，身心两疲，即还是一无所获，一贫如洗，我这一生是不是徒徒虚度？”哲人只是微笑着说：“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子，你愿意吗？”农夫很微弱但毅然坚决的说：“我不会同意的。” 哲人还是微笑着回答道：“那你又何须苦恼呢？你拥有的是亲人的爱，他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然的笑了，望着在一旁低泣的家人，微笑地闭上眼睛。

农人最终懂得了珍惜的道理，所以他是在快乐中死去的。也许人生就是如此，得到的更多并非意味着真正的幸福，珍惜你所拥有的才是真正的快乐。

也许正在此时，还有人在感叹上天的不公，报怨事与愿违。何不放下对不可及事物的执着，而去珍惜已拥有的珍宝呢？珍惜亲情，亲人的关爱，那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情，朋友的友谊，犹如一泉甘露，是心灵里的一眼清泉，一池清凉；珍惜快乐，持续一颗年轻的心，快乐是生活的音符，是寒冬的一缕暖阳，是轻轻掠过心湖的一阵清风；珍惜时光，时光对每个人都是公平的，珍惜时光就是延长了生命，何不珍惜时光完成更远大的梦想？

每个人都有如此多值得珍惜的东西，又何须在欲望的歧途中苦苦求得恩宠。懂得珍惜的人才能得到更多，贪婪的索取只会带来永无止尽的欲望。

让珍惜进入灵魂，让它伴随着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。

周记初中篇7

勇气是什么？勇气是面对艰难险阻时前进的动力；勇气是面临抉择时的永不放弃；勇气是体验挑战走向成功的伴侣；勇气是一种坚持不懈的态度……

儿时的记忆在我的脑海里闪过，最值得回忆的莫过于那次游玩了。

那是一个夏天，我们一家到海边游玩。到达目的地后，我便飞一般的跑向那些惊险、刺激、有趣的游乐设备了。一个大大的“海盗船”映入我的眼帘，我在那站了好久，听着船上的人们呼喊的声音，吹着凉爽惬意的海风，我犹豫着：到底坐不坐？终于，探索欲涌上了我的心头——我坐了上去。“海盗船”启动前，妈妈就告诉我一定要勇敢，中途不可能因我自己而停下，我用颤抖的声音回应了妈妈。

船启动了，开始，不觉得有什么可怕，渐渐的，越摇越快，我觉得呼吸急促起来，我在心里把所能想到的神灵都问候了一遍。这时，海盗船摇摆的高度已达顶峰，我顿时觉得脑海一片空白，心已提到嗓子眼，好像不闭嘴它就会跳出来一样，我感到脸色苍白，手脚冰冷，可是“开弓没有回头箭”，既然上来了，就要战胜自己的内心。我试着放松自己，任凭船摆来摆去，深呼吸，再深呼吸，慢慢的，我战胜了自己，找回了勇气。

生活中也是如此，没有了勇气，就像失去了一笔宝贵的财富一样，生活没有挑战就没有活力。普希金说过：“勇敢是人类美德的高峰。”不去探索，人类永远登不上月球；不去质疑，伽利略永远不能推翻错误的定理；不去寻求真理，牛顿永远不会发现地球引力，他们的成功总是伴随着勇气，虽然我没有和他们一样的成绩，但是我有和他们一样的勇气。我将勇敢的面对困难和挫折，做一个生活的强者！

我，找回了勇气！

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