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小班综合：水果派对

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小班综合：水果派对

活动目标：

1、通过看一看、摸一模、尝一尝认识几种常见的水果，并尝试说出水果的特征。（硬、软、滑、扎、甜甜的、酸酸的、香香的）

2、知道水果是好吃又有营养的食物。

3、通过游戏激发幼儿爱吃水果的情感。

活动准备：

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经验准备：

在生活中见过几种常见水果。

物质准备：

1、课件

2、苹果、香蕉、橘子、猕猴桃等水果

3、四个魔箱

活动重点：

通过多种感官认识常见的水果。

活动难点：

能用简单的形容词，说出水果的特点。

活动过程：

一、导入活动

师：这里是？（森林）“大家好，我是水果仙子，我想邀请小二班的小朋友们来参加“水果派对”，你们愿意吗？”水果仙子想要考考你们，听：“想要参加水果派对，需要小朋友们过三关。”

二、看一看、猜一猜

1、出示ppt，幼儿观察水果影子，并猜一猜它是什么水果？

师：现在我们来过第一关：能认出它是什么水果吗？是吗？（点击）

师：那这个是？确定吗？（点击）

师：看看这个你们还能猜出来吗？真的吗？（点击）

2、出示水果横截面，引导幼儿再猜一猜会是谁。为什么？

师：刚才小朋友表现的都很好，现在第二关了，难度加大了，看你们还能猜出这些是什么水果？

师：这是什么水果？谁来猜猜看？你们都同意吗？（你们真厉害）看，真是火龙果。

师：那这个呢？（原来是小朋友喜欢吃的大西瓜）

师：这个水果的果皮是什么颜色的呀？你们平常生活中有没有吃过呢？（这是青柠）

师：这个水果老师都迷糊了，猜不出这是什么水果了？哪个小宝宝比老师厉害能猜出来呢？哎呀，到底是什么呀？我们让水果仙子来告诉我们吧。（水果仙子：小朋友们，这个是木瓜。）

（出示完整水果图片）

三、摸一摸、闻一闻

1、水果仙子来了，听：“小二班的小朋友们真聪明，到最后一关了，我给你们带来了宝箱，里面藏着许多的宝贝，请小朋友们去探宝。”

2、出示魔箱。

师：探宝之前呀，水果仙子有话跟小朋友们说：“想要探宝，就要清楚我的要求哦，不然是不能去参加水果派对的呢。

1）请小朋友们探宝的时候不能偷偷的往里看。

2）小朋友们要安静有秩序的一个个轮着摸，不要着急。

3）自己找到的宝贝要悄悄的放在心里，不能和其他小朋友说。”

2、将幼儿分组进行魔箱探秘。

师：你们听清楚水果仙子说的要求了吗？说了什么呀？哦，都听清楚了，那我们一起去探宝吧。

3、教师引导幼儿说出触摸水果的感觉。（光滑的、粗糙的）

四、尝一尝

1、师：我们终于过关了，听听水果仙子说什么？“欢迎小二班的小朋友们来参加“水果派对”，快来品尝各种各样的美味水果吧！”

2、幼儿分组品尝水果。

五、小结

1、师：你今天吃了什么水果？是什么味道的？

2、师：今天我们小朋友参加了水果大会，真高兴！水果是多种多样的，每一种水果都有不同的营养，而且味道也不一样，有的甜甜的，也有的香香的，多吃水果我们才会吸取更多的营养。

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