标题 | 文艺演出活动方案 |
范文 | 文艺演出活动方案范文 为了确保事情或工作能无误进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编整理的文艺演出活动方案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 文艺演出活动方案范文1一、活动主题:腹有诗书气自华 二、设计意图: 毕业典礼上的文艺演出只是外在形式,通过文艺演出,应该看到其内在本质,即通过毕业典礼,使学校的办学理念得到体现,使学校的精神得以传承,使得毕业生能记得母校的精神,要有勇气有信心去迎接未来的挑战,拥抱明天美好的`人生。 去年毕业典礼传承的“追求卓越”,事后家长及社会反馈很好。今年定为“腹有诗书气自华”,一方面,鼓励学生多读书,任何时候都要加强学习,通过读书提升自己,丰富自己的人生;另一方面,学校如同一个人,也要做到“腹有诗书气自华”。我校在硬件建设基本到位的情况下,下一步应在内涵发展上强筋壮骨,发挥文化的引领作用,以文化立校,建设书香校园。 三、活动时间、地点:XX年7月6号上午7时30分、前院 四、主持人: 五、参加人员:学校领导、五年级全体师生及学生家长、其余级部部分师生。 六、总策划:鲁孟慧 七、活动准备: (一)led屏显示:“腹有诗书气自华”诗歌诵读会暨实验二小XX年五年级毕业典礼(董力辉负责) (二)会场布置及音响调试。(隋晓光、董力辉负责,相关人员提前把背景音乐和需要的话筒数量报给董力辉) (三)毕业典礼邀请函。(林世峰负责) (四)主持词设计、串联及主持人训练。(于晓燕负责) (五)校长致辞。(王银玲负责,由校长 和毕业班老师手写签名,发给每个学生一份,留作永久的纪念。) (六)五年级学生在条件允许的前提下,可全班统一服装,也可统一校服。 (七)场地安排。(由体育组负责) (八)节目指导和学唱校歌。(杨旭丽负责) (九)上台献花学生动作指导和学唱《每当我走过老师窗前》。(五年级三个班主任) (十)诗朗诵:少年中国说。(纪伟霞负责) (十一)舞台服务:梁清敏 九、活动过程: (一) 师生及家长入常(《歌声与微笑》《朋友》《我爱米兰》循环播放) (二) 诗朗诵:《难忘最后一节课》(5.2班毕业生) (三) 学生代表发言。(5.2班学生代表) (四) 主持人致开场白,宣布典礼开始。 (五) 全体起立,唱校歌。 (六) 鲁校长致辞。 (七) 弟子规诵读。(1.1班) (八) 三字经诵读。(2.1班) (九) 论语诵读。(4.2班) (十) 古诗联诵(要有《游子吟》)(3.2班) (十一) 诗朗诵:《感恩父母》(5.3班毕业生) (十二) 毕业班家长代表发言。(5.3班家长代表) (十三) 二胡独奏:《赛马》(5.3莫少沁)。 (十四) 合唱:《在灿烂阳光下》(校队) (十五) 毕业班教师上台。 第一行站在台阶下的地上,自东向西依次为:盖彩娟、张翠芳、李锐、梁延华、张萍 第二行站在第三层台阶上,自东向西依次为:刘淑琴、杨旭丽、董力辉、唐茂忠、高绍红 毕业班教师发言,学生献花。每班选出10个学生代表全班同学献花,一个学生对准一个教师。献花的同时,《每当我走过老师窗前》音乐响起。 献花后: 5.1班的10个学生站在第一行5个教师的前面; 5.2班的10个学生站在第二层的台阶上,即两行教师之间; 5.3班的5个学生拉着第一行5个教师的左手,另5个学生拉着第二行5个教师的左手。 (十六) 献花学生和毕业班老师同唱《每当我走过老师窗前》。(五年级师生) (十七) 李锐老师留下,单独接受全校师生的掌声。5.2班学生鞠躬,深情告白。 (十八) 诗朗诵:《感恩母校,放飞梦想》(5.1班毕业生) (十九) 诗朗诵:《少年中国说》(部分教师及在场的所有学生) (二十) 毕业典礼结束,其余年级学生自然安静的回到各自教室。五年级毕业生及家长游览校园,半小时后离开学校,学校领导、老师到校门口欢送学生和家长离校。(背景音乐——《明天更美好》) 文艺演出活动方案范文2为了营造热烈隆重的节日氛围,树立优秀教师典型,在全社会倡导尊师的良好风尚,展现学校艺术教育成果,总结展望余杭街道教育发展形势,定于9月5日(周五)下午2:00,在中学北校区体艺馆二楼举行庆祝第31个教师节表彰大会暨文艺演出活动。为使活动顺利圆满进行,特制订以下方案: 一、会前准备: 1.会场清洁工作(中学,9月2日前完成) 2.拟定、签发表彰文件;下发会议通知(学校、党政办、教育卫生办) 3.会场布置:舞台背景、音响、灯光、彩旗、宣传横幅(党政办、中学,9月4日前完成) 4.座位安排(中心学校、中学、各中小学幼儿园) (1)9月2日前各校上报参加会议教师名单; (2)9月4日做好座位安排电子稿下发至各校; (3)9月5日上午9:00,各校派员到会场张贴座位表。 5.街道各类先进教师图片展板 (1)9月1日前各校上交先进教师照片(电子版)、文字介绍(电子稿,内容要求见模版)至中心学校徐巍老师处; (2)9月2日审核并交付制作;9月5日展出。 6.节目排练与彩排(各有关学校、中心学校) (1)彩排时间:9月4日下午1:30; (2)邀请指导: 7.制定安全保卫方案、落实有关工作人员(中心学校、中学,9月3日前完成) 8.奖牌、节目单的设计与印制(中心学校,9月4日前完成) 9.活动的整体协调(教育卫生办) 二、会议议程: (一)少先队献词; (二)街道主要领导主持: (1)街道主要领导宣读表彰文件;(2)陆园代表全体老师讲话; (3)街道主要领导讲话;(4)教育局主要领导讲话; (三)由大禹小学派员主持----文艺演出、颁奖(具体安排见附件) 三、参加人员: 1.街道党工委、办事处、人大工委领导;街道中层正职科长; 2.村、社区领导(每个村、社区2人); 3.邀请嘉宾:余杭中学、文昌中学学校领导; 4.公办学校全体在职教师、退休教师代表 退休教师人数分配如下:太炎中学6人、太炎小学5人,大禹小学教师4人,舟枕小学4人,南湖幼儿园3人,苕溪幼儿园3人,成校1人(合计26人); 5.民办学校、幼儿园教师。 四、几点要求: 1.认真准备: (1)按会前准备的有关事项及时落实,确保活动有序按时完成; (2)各校认真排练好文艺演出节目,抓紧落实服装、道具。 2.到会时间: (1)太炎中学有关工作人员须在1:30前到场,做好相应准备; (2)受表彰的街道先进教师及考核优秀级名优教师代表须在1:40前到场,安排集中就座、彩排; (3)其他与会人员须在1:50前到场,按指定位置对号入座。(由各校校园长负责点名) 3.座位安排:鉴于本次参加会议人员有近800人,故设置会场安排指示牌,要求各校教师根据划定区域对号就座。 4.纪律要求: (1)参加会议教师一般都不得请假,要穿着整洁,尤其是领奖代表,若有要事须向学校请假,且务必于9月3日前报中心学校胡凤英处; (2)会议期间,要求每位教师保持会场纪律和秩序,手机改为振动或关机,“安静、安心、专注”参加会议; (3)参加会议教师一律不要带孩子入场,以免影响会场纪律和会议效果。如若安排确有困难,可将孩子带至太炎中学北校区阶梯教室观看动画片,届时会安排人员进行管理(具体由太炎中学做好安排)。 5、参演学生: (1)各校要加强安全、纪律教育,确保路途安全; (2)会议、文艺汇演期间,均安排在一楼食堂休息、候场,请各校安排好人员进行管理、维持秩序。 教师节文艺演出及颁奖安排表 一、节目表演 1.民乐合奏《阿西里西》小学 2.教师舞蹈《家乡好》幼儿园 二、第一批颁奖:街道“区级以上名优教师履职”考核优秀级 领奖代表:(6人) 三、节目表演 1.幼儿节目《小奶牛韵律操》幼儿园 2.学生舞蹈《空巢的`孩子》中学 四、第二批颁奖:街道各类先进教师 领奖代表:(8人) 五、节目表演 1.学生舞蹈《闽南小戏迷》禹小学 2.师生合唱《荷塘月色》《一杯美酒》小学 六、第三批颁奖:“教育教学成果奖” 领奖:中心学校、公办中小学幼儿园、成校校长(8人) 七、表演节目 1,配乐诗《第30个问候》中学 2.教师舞蹈《火红的青春》幼儿园 附件2: 展板教师介绍材料 姓名:性别:政治面貌:职称; 现任工作单位及任教学科或担任职务; 曾被评为最高荣誉称号; 教育格言或教育理想或工作寄语(用一句话描述) 提供电子相片一张,工作照或生活照,要求像素高一点,人物影像突出。 电子相片+个人介绍,打成一个公文包并以个人名字命名。 样例 周娟,女,中共党员,中学高级教师,现任太炎中学教务主任及初三科学教学工作,曾被评为杭州市教坛新秀。 教育格言:关心学生,潜心教学。 文艺演出活动方案范文3一、指导思想: 为了营造欢快、健康、祥和的“六一”喜庆氛围,进一步推进“2+1”工程创建,充分展示我校学生的综合素质,促进全体学生健康快乐地成长,借六一国际儿童节这一契机,面向全体学生,激发其对艺术的兴趣和爱好,培养他们健康的审美情趣和良好的文明素养,着力推进和加强校园精神文明建设,提升我校素质教育教学质量和办学品位,经校长室研究决定组织一次以个人才艺大比拼为目的的庆祝活动,为使才艺展示、竞技活动顺利进行,特制定本方案: 二、 活动口号: “庆六一、展才艺、比技能,” 三、节目要求: 1.以班级为个体,面向全体、全面展示学生才艺,让全校每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验活动的乐趣。每班至少要有5个不同类型的文艺节目参赛,节目包括四大类:器乐演奏类、体能竞技类、舞蹈歌唱类和曲艺综艺类。目的能够充分展显各班“2+1”工程训练效果,接受学校对各班全方位的整体检阅。节目以现场打分的形式给予评价。 2.在5月31日验收节目前各班要充分利用空余时间,做好训练工作,努力提高班级文化的'档次和演出节目的品味。 3、各班要布置富有欢庆气氛的环境;学生要佩戴红领巾且服饰整齐。 四、组织机构: 总策划、总指挥:单## 摄影: 分设五个评审小组: 一二年级评审组:组长:单立堂 成员: 王玉霞 颜彩云 马 丽 朱文莉 陈兰英 三年级评审组:组长: 成员: 四年级评审组:组长: 成员: 五年级评审组:组长: 成员: 六年级评审组:组长: 成员: 五、活动安排 1、5月31日前为宣传准备、训练阶段 ; 2、5月31日至6月1日为演出、现场评审阶段。具体时间和活动程序:统一在下午大课间进行,由各班主任向指定的评审小组组长口头申请受检具体时间和地点,原则在各自班级举行,班主任和任课教师共同安排好活动的场地,维护好学生演出、观看的秩序。 六、活动评比 评比项目:分年级段,不分节目类别进行评比。总分50分,45分以上为优;35—45分为良;30—35分为中;30分以下为差。 评分标准:要求达到“四把看”;一看全员参与率,要面向每一个学生,特别是器乐演奏与体育竞技两个项目上,要达到人人参与;参与率达100%给予10分;达80%给予8分,以此类推。(10分) 二看节目的数量,五个节目以上(含五个)给予10分;四个节目给予8分,少一个节目扣2分。(10分) 三看节目的质量:(30分) 1、内容积极向上,有时代气息,有情趣,有童趣,有朝气;能受到学生欢迎。(5分) 2、表演形式新颖有创意、力求多样化;编排具有合理性、连贯性、完整性。(10分) 3、穿着大方得体,精神面貌好;服装整洁,仪态大方。(5分) 4、有艺术欣赏价值,音乐表现生动演奏连贯流畅,舞蹈动作吻合音乐旋律,符有节奏感。艺术感染力强;朗诵熟练,声音洪亮,吐字清晰,声情并茂。(10分) 文艺演出活动方案范文4一、活动目的: 1.少先队员“六一”联欢。 2.营造活泼向上的'校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质。 3.用歌声、用舞蹈、用诗歌赞美友情、赞美母爱、赞美祖国 二、活动主题:“七彩童心灿烂梦想” 三、彩排时间:因滨海礼堂六一前后滨海幼儿园也需要使用,彩排的时间作如下安排: 1.5月30日(周四)上午8:00—11:10,1—3年级和音乐组踏台;(音乐由沈云峰老师控制)。 2.下午1:30—3:50,4—6年级和英语组踏台。(音乐由沈云峰老师控制)。 3.5月31日(周五)上午8:00按节目单顺序统一踏台彩排,轮到节目未到彩排现场,跳过不侯,敬请谅解。因最后谢幕需要全体演员上台,所以周五早上的踏台请每个演员都到场。(建议:如果踏台时间与化妆相冲突,可以到滨海报告厅化妆。) 4.注意点:彩排时,请老师注意安全。 四、正式演出时间:2x13年5月31日下午12:00出发13:00正式开始 五、活动地点:滨海报告厅 六、活动内容:舞蹈、音乐剧、歌曲联唱、器乐表演等 七、节目分配数:校队3个、英语组1个、1—5年级组各2个、六年级组2个体育组一个。 八、参加对象:学校全体师生。 九、组委会成员: 组长:倪光辉 副组长:董丹阳、陈桂明 成员:吴建军、王银亚、张红、蒋丹、沈云峰、孔繁荣、、骆琴琴、柴冬儿、陈佩佩、 章佩佩、励约、林海珍、钱宝串、肖群慧、蒋凤亚 十、活动任务安排: 1.主持人:鲍艺涵、吴文忆、陈奕恒、陈语心、叶泽涛、董霖 2.节目串稿:王银亚 3.主持人负责:金晶 4.标语、场地布置:孔繁荣和其他美术教师(5月31日早上布置完成) 5.音响、灯光:沈云峰 6.搬运器材、舞台道具(台阶、话筒):吴建军、孔繁荣、王家国、陈飞(男)、徐旭、沈建荣 7.拍照片:许照春、张伟姬摄像:蔡何亚 8.校合唱队负责:翁伟女 9.前场催场:张红[小学教育吧 Www.JiaoBa.Net] 10.后场催场:吴清水、林铮 11.舞台总监制:骆琴琴 12.现场纪律组织:年级组长、班主任、其他各位教师 十一、活动过程: 1.表彰:优秀大队干部、优秀鼓号队队员、优秀环保小卫士、“孝悌”黑板报和手抄报评比第一名的班级和个人、县美德好少年; 2.文艺汇演。 十二、活动要求: 1.请老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,带班老师主动协助做好准备工作。 2.全体学生带凳子 3.请各班班主任及带队老师对学生进行守纪律、讲文明等教育。 4.节目相关的磁带、光盘放入信封(写清节目名称)于5月26日(周一)12:00前上交沈云峰。 文艺演出活动方案范文5活动主题:“挥毫杯”金秋书法大赛 主办单位: 承办单位:社区内各部门 大赛的指导思想 为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素养能力,发觉同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建设学校的.优良学风,特举办本次书法大赛,为同学们展现自我水平提供一个平台。 ☆大赛的整体设计 一.活动宗旨: 发挥特长、展现自我、提高人文素质养。 二.活动目的: 挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。 三.参赛人员: 全体员工 四.作品要求: 主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。 书法分为硬笔书法和软笔书法: 硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米; 软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。 五.大赛具体流程 1、参赛方式:(1)将所有参赛人员作品统一上交(到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式)如果作品质量和数量达到一定标准,书法协会将统公开展示。 2、地点:文化长廊。 3、时间:。 六.评选作品 评委组 组长: 副组长: 成员: 七.奖项设置 一等奖1名 二等奖2名 三等奖5名 优秀奖10名 鼓励奖15名 获奖者均有相应精美奖品,(奖品协会经费而定) 书法协会 20xx年XX月XX日 文艺演出活动方案范文6一、指导思想: 新年即将到来,为了让孩子们度过一个愉快而难忘的节日,充分展示一年来我园艺术教育的丰硕成果,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师幼的文化生活,推动幼儿园的精神文明建设,促进了幼儿园素质教育的有效提升,我园将举行“庆元旦”文艺汇演活动,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下: 二、活动主题:童心飞扬,喜迎新年 三、活动目标: 1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的`快乐与自豪。 2、增强家园联系,形成共同教育的合力。 3、通过演出向家长、社会展示幼儿素质教育成果,展现宝山区第一幼儿园的良好形象。 四、活动时间:20xx年12月31日 五、活动地点: 六、活动准备: (一) 彩排:12月28日(周五)上午8:00 (二)节目串词、奖状、证书、评选标准、节目单打印:赵良荣 (三)后勤:李济芳 王继杰 1、舞台布置 2、音响调试 3、横幅 4、水果、面包、火腿肠、水等。 七、有关具体工作安排 1、活动总负责人:王继荣 2、活动总策划:王继玉 3、安全负责人:李济芳 王乐发 陈威 4、节目评委:王继荣 李济芳 王继玉 5、催 场:赵良荣 石淑玲 6、音 响:王继芹7、 7、照相:王继杰 8、主持人:樊丽伟 9、参加演出人数:314人 10、活动参加:全园师生、家长 八、活动流程: 1、7:30――8:00教师、保育员做好演出前准备工作。 2、7:30――8:00家长凭入场卷进入会场,按座位号入座。 3、8:00文艺演出开始。 4、8:00――10:00 学前班和小班表演节目 5、10:00――12:00大班、中班表演节目 6、12:00演出结束 九、活动内容: 舞蹈27个,诗歌5首,快板3个,故事1个,相声、小品和三句半6个,舞台剧、童话剧3个等。 十、注意事项: 1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,列队进退场。(负责人: 各班主任) 2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、卫生:维护演出场地的清洁卫生和正常秩序,要自觉维护班级师幼形象。 4、切实加强安全教育,做好安全防范工作,明确本次活动总负责人为安全工作第一责任人,各班主任为直接责任人,实行班主任全程负责制,演出前要求各班要召开家长座谈会,请家委会成员协助,确保整个演出活动的圆满成功。 5、纪律:演出中途幼儿不允许离开会场,自觉遵守幼儿园各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任) 6、为方便家长照相,8:00――10:00学前班、小班演出开始时,学前班和小班的家长可以到前面的座位按座位号入座;10:00――12:00大班、中班演出开始时,大班和中班的家长可以到前面的座位按座位号入座。 文艺演出活动方案范文7一、活动主题: “美的心灵,美的创造” 二、活动目的: 在20xx年即将过去,普天同庆20xx新年到来之际,通过迎新年庆祝活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富师生的课余文化生活,激励师生们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为桂园小学的教育开创灿烂、辉煌的明天! 二、活动要求: 节目内容积极向上,反映在“十七大”的思想的指导下,我校各方面发生的新变化,体现桂园全体师生的'精神面貌。 三、活动时间: 另行通知 五、活动地点: 学校礼堂或操场 六、参加人员: 全体同学、教师。 四、活动内容: 1、一年级入队 2、文艺表演 七、节目筹备: 组织策划: 大队部和音乐科组 总监: 崔校长 策划人: 吕灿辉 周茵 冯丽霞 串词撰写: 各节目负责老师 舞台设计: 灯光音响:张启强 潘光志刘燕 何燕明(负责演出期间音响的调试,控制、作好所有节目伴奏带(碟)的 播放、摄像等工作) 具体节目内容: 第一方案 第一场:一年级入队 第二场: 1音乐科组合唱 《荷塘边的歌谣》《歌声与微笑》 冯丽霞 2音乐科组小组唱《虫儿飞》文军 3音乐科组健美操《动感小精灵》周茵 游丹 4音乐科组舞蹈《xx娃娃》周茵 5音乐科组歌舞《丑小鸭》周茵 6美术组时装秀《环保》美术组 7语文组诗朗诵文学社 8语文组课本剧语文老师 9英语组课本剧英语老师 10体育组体育项目展示体育老师 第二方案 1音乐科组合唱 《歌声与微笑》冯丽霞 2音乐科组小组唱《虫儿飞》文军 3音乐科组健美操《动感小精灵》周茵 游丹 4音乐科组舞蹈《xx娃娃》周茵 5音乐科组歌舞《丑小鸭》周茵 6美术组时装秀《环保》美术组 7各 年 级每各年级出一个节目 文艺演出活动方案范文8一、指导思想 为活跃校园生活,体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。让每个孩子都能从活动中找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的'发挥,让孩子在活动中获得更多的幸福。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我校少年儿童的风采,欢度一个快乐的“六一”儿童节。现将有关事宜通知如下: 二、领导机构 组 长: 副组长: 下设筹备办公室,具体工作由办公室统筹安排。 主 任: 副主任: 成 员:各班正副班主任 注:表演当天场地工作人员另行通知,具体工作有 叶绿梅老师负责。 三、实施办法 (一)活动主题:欢度六一、快乐成长 (二)组织办法 以级为单位组队参加,在5月15日前请各级长到叶绿梅处报名,各级原则上选派2个优秀节目参赛,并填写好《**镇中心小学庆“六一”文艺汇演节目报名表》(附件2) (三)表扬形式与要求 1、节目内容要以反映学生素质教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新颖。 2、表演形式不拘:歌舞、演唱、器乐演奏、小品等均可。 3、每个节目表演时间在6分钟内。 (四)表演时间、地点 1、时间:5月底(具体时间另行通知)。 2、地点:学校操场 (五)评奖办法 由活动筹备办公室邀请有关专家、学校行政等组成评比小组对节目进行评比,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。 (六)具体要求 1、参赛年级级长要指派专人带队,严密组织,确保安全。 2、参加年级演出队伍自带唱带或影碟,并在自带卡上写上年级名称、表演节目内容、A面或B面,把带倒好。 3、表演出场次序按抽签号排列。 4、各年级级长要精心组织,切实做好排练和表演的各项准备工作。 5、各级长和正副班主任为节目组织的第一责任人,音乐老师协助指导工作。 **镇中心小学 **年三月五日 附件 评分标准 一、内容健康10%; 二、题材新颖有创新10%; 三、表演技能技巧(包括对作品演绎符合风格要求,完整流畅,富有表现力和感染力65%; 四、服饰、化妆、台风10%; 五、进出场纪律5%。 文艺演出活动方案范文9一年一度的“六一”国际儿童节即将来临,本着“把孩子的节日还给孩子”的目的,经我园与家长委员们共同商讨,决定于20xx年5月29日—31日,分组组织幼儿开展庆“六一”文艺演出,让孩子们用自信、健康来展露他们的才华,幸福、快乐地度过节日。具体活动安排如下: 一、演出时间: A组(小一、小四、中三、中四、大一、大四、大五):5月29日上午9:30—10:30 B班(小六、小七、中一、中二、大三、大六): 5月30日上午9:30—10:30 C班(小二、小三、小五、中五、中六、大二、大七):5月31日上午9:30—10:30 二、演出地点:一楼音乐表演厅 三、参加人员:全体教师、幼儿、家长 四、人员安排: 总策划:*** 总负责和舞台总指挥:*** 舞台、场地布置:*** 催场、进退场: *** 灯光音响:*** (27日下午****协助搬音响) 维持秩序:*** 家长义工 安全、意外事故处理:*** 录象:*** 照相:*** AB组:大三班家长 C组:大二班家长 五、各组主持人和协助人员安排: A组:主持:*** 节目协助人员:小一:***、小四:***、中三:***、中四:***、大一:***、大四:***、大五:*** B组:主持:*** 节目协助人员:小六:***、小七:***、中一:***、中二:***、大三:***、大六:*** C组:主持:***、小朋友(***) 节目协助人员:小二:***、小三:***、小五:***、中五:***、中六:***、大二:***、大七:*** 六、注意事项: 1、演出前一天才把票发给家长,要求家长凭票和接送卡入场。家长入场时间是:9:10—9:25。 2、保安一定要严格验票和检查接送卡,缺一都不给入园,验完票后把票收起来。各班一定要通知家长带上接送卡! 3、以上从班级抽出来帮忙的教师8:20分到安排的班级,协助化妆、换服装和管理幼儿。 4、每班挑选一名家长义工,在本组演出当天9:10到音乐表演厅,协助维持会场秩序。 5、不在园吃早餐的班级,要自行通知并做好家长工作。并要求家长要在8:00前把幼儿送到班上。 6、由于幼儿、家长人数较多,请各班老师一定要确保幼儿演出和观看演出时的.安全。 七、其他事项: 1、彩排时间安排:28号上午A组;29号下午B组;30号下午C组。 2、因23号下午举办家长学校,占用了中五、大一的练习,28号下午音乐厅场地给中五、大一用。因中六班练习场地只安排一次,现27、28日早上8:00—8:30音乐厅场地给中六班练习。 3、29、30、31上午演出时间,音乐表演厅周边的器械、场地暂停使用。 4、六一给每个幼儿一份礼物,由黎继尧、张秋红负责。 5、家长入场卷的印刷、发放由周小健负责,入场卷每组演出的前一天上午发到班上,下午班级教师再发给家长。 6、化妆安排:外请化妆师,化妆品由外请化妆师提供,演出当天每班派一名外请化妆师,各班老师(或可邀请部分家长)协助化妆。 附:幼儿园庆“六一”文艺演出节目单 A组: 1、舞蹈:天山小姑娘(中三、中四女孩) 2、古诗表演《读唐诗》(小四班女孩) 3、歌舞《我不上你的当》(小一班) 4、奥尔夫节奏乐表演《快乐节奏》(大五班) 5、歌表演《爱我你就抱抱我》(小四班男孩) 6、舞蹈串烧《欢笑童年》(中三、中四男孩) 7、古诗表演《三字经》(大一班女孩) 8、舞蹈《蓝精灵》(大五班) 9、武术《男儿当自强》(大一班男孩) 10、服饰秀《天空的彩虹》(大四班) B组: 1、时装秀——《环保小天使》(中一班) 2、舞蹈——《NOBODY》(大六班) 3、音乐剧——《与狼共舞》(小六班) 4、舞蹈——《兔子舞》(中二班) 5、国学舞蹈——《悯农》(大三班) 6、舞蹈——《左手右手》(小七班) 7、歌舞——《宁夏》(大六) 8、武术——《男儿当自强》(大三) 9、舞蹈——《三字经》(小六、小七) 10、串烧歌曲——《庆祝六一》(大三) C组 1、舞蹈——《别忘过六一》(中五班) 2、歌表演——《三只熊》(小五班) 3、舞蹈——《小羊咩咩》(小三班) 4、国学表演——《江南》(大七班) 5、舞蹈——《爸爸妈妈听我说》(中六班) 6、健身操——《MY OH MY》(大二班) 7、韵律操——《彩虹的约定》和《快快乐乐上学校》(小二班) 8、时装秀——《我们大家来照相》(小三班) 9、歌表演——《快乐的音符》(中五班)(注:需要工作人员帮忙搬一个台阶) 10、舞蹈——《牛奶歌》(小二班和小五班) 11、Hip Hop舞——《We Will Rock You》(中六班) 12、武术——《男儿当自强》(大七班) 13、手语操——《有你的地方是天堂》(大二班)(注:需要工作人员帮忙搬三个台阶) 附:幼儿园庆“六一”文艺演出通知 尊敬的家长; 我园定于20xx年5月29日—31日,分组组织幼儿开展庆“六一”文艺演出,让孩子们用自信、健康来展露他们的才华,幸福、快乐地度过节日。现特邀请家长们来园和孩子们一起欢度节日。具体活动安排如下: 一、时间场地安排: 演出地点:***幼儿园一楼音乐表演厅 演出时间: 第一场:A组(小一、小四、中三、中四、大一、大四、大五) 时间:5月29日上午9:30—10:30 第二场:B组(小六、小七、中一、中二、大三、大六) 时间:5月30日上午9:30—10:30 第三场:C组(小二、小三、小五、中五、中六、大二、大七) 时间:5月31日上午9:30—10:30 二、各项要求: 1、演出前一天,会把观看演出的票发给家长。 2、演出当天家长凭票和接送卡入场并把入场票交给保安。入场时间:上午9:10开始,9:25入场完毕。请家长们准时入场,不要提前或推后。 3、入场后自行找位置坐好,不要移动椅子。 4、家长义工请于本级组演出当天9:10到音乐表演厅,协助维持会场秩序。 5、观看演出时,请家长文明观看,不要有大声喧哗、随意走动、到舞台前拍照、乱丢垃圾等不文明的行为出现在我们的孩子面前,希望家长们自始至终地遵守会场的纪律,做个文明家长!确保演出过程安静、有序、文明、守纪! 6、观看完所有节目后,方可离开。演出结束后,请排队有序离开场地,注意安全。 |
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