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小班世界环境日优秀教案

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小班世界环境日优秀教案（精选5篇）

作为一位优秀的人民教师，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们应该怎么写教案呢？下面是小编为大家收集的小班世界环境日优秀教案（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小班世界环境日优秀教案1

教学目标：

1、培养想象力

2、学习在观察中发展创造性的思维并运用各种表现手法来表现。

重点：

学会联想并发展发散思维。

难点：

运用绘画、拼贴、改画的技巧表现内心的想法。

准备：

录象、图片、范画

教学活动：

一、导入：森林的面积缩小，全球气候变暖，物种迅速减少，空气严重污染┄┄人类要快快重视环境问题的威胁，保护这唯一的地球，避免无可挽回的灾难。如果让你来做一个环保小使者，你会怎样宣传自己的想法，能不能让大家更深刻的意识到环保的作用？

二、板示课题同学们，老师想知道你了解哪些环境问题呢？请你来说一说。

三、出示录象每个小朋友想象中的地球都是不同的，你的想法是什么呢？分小组就这个话题展开讨论。你想看一看别的小朋友的画吗？你觉得该怎样把自己家园画出来或把自己的感受表达出来？那一定很有趣。想不想也来试一试？

四、作业选择：

1、地球环境日益恶化的现象，你在自己的生活中也观察到了么？你有怎样的感受？

2、创作一幅画，表达自己的忧虑。

3、画完后还可以写上简单的文字说明。

反思：

总的来说本次美术课达到了预设的目标，在活动中无论是观察还是孩子自己操作，氛围都很热烈，虽然有的孩子动手能力比较差，但是他们都很努力、认真，就算孩子的进步是一点点，作为教师我们也要鼓励孩子的进步，激励他们更加努力。

小班世界环境日优秀教案2

活动时间：

6月5日

活动主题：

旨在向人们传递低碳生活理念，提高公众环保认识，使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量。

我们的口号：

大家一齐动手，让我们的生活充满绿色！

活动目标：

1、让幼儿知道6月5日是“世界环境日”，提高环保认识。

2、不要践踏花草树木，懂得要爱护一草一木。

父母宣传：在家园联系栏中，张贴关于“世界环境日”的宣传知识。

活动情况摘要：

一、向幼儿介绍关于世界环境日的相关知识。

说一说世界环境日的日期，并对世界环境日做大致的介绍等。

二、宣传本次世界环境日的主题。

一起唱响今年的主题：“低碳减排？绿色生活”。

三、观看相关图片

让幼儿大胆说一说图片上的内容，说说这样正确与否，并说明理由。

四、联系实际

请幼儿说一说，平时我们应该注意些什么？

如爱护身边的花草树木，不采摘周围的花朵，不践踏草坪等来增强环保认识等。

小班世界环境日优秀教案3

【活动主题】世界环境日公益活动

【活动时间】6月5日

【活动需要和预算】

场地：待定相关资料：杏林义工准备魔术道具20份：杏林义工协调准备星星50个：杏林义工准备活动摄影：杏林义工与西林幼儿园协调准备计时器：杏林义工准备奖品：杏林义工准备

【活动中的细节问题】

⒈秩序(由杏林义工负责)；⒉到场(杏林义工与西林幼儿园共同负责)；⒊道具(组织者与西林幼儿园共同负责)；⒋退场(杏林义工与西林幼儿园共同负责)

【活动主要负责人】

西林幼儿园负责人杏林义工

【附录】

一、活动开展地点：西林幼儿园主要概况：活动分为五部分，具体如下：

1、开场；

2、宣传世界环境日相关知识；

3、开展主题活动；

4、颁奖；

5、结束退场程序：

1、开场部分由主持人介绍到场的家庭以及活动意义

2、活动开始：

(1)先将到场家庭分组(初定一个家庭为一组，人数多时视情况分组)

(2)介绍世界环境日的由来，演示一个简单的魔术(与世界环境日有关)

(3)教小朋友们这个简单的魔术，辅导，直到所有家庭都会(学的最快的家庭得到2颗星，其次一颗)

(4)介绍20xx年的世界环境日的中国主题，展示一些森林对比图片(砍伐水土流失及热带雨林)

(5)抢答关于上面介绍的20xx世界环境日中国主题和世界环境日由来的问题(有几个家庭就设立几个问题，答对一题加一颗星)

(6)介绍低碳生活的好处和人类活动对动物界的影响(图文)。

(7)垃圾分类的游戏：计时，父母不开口，由孩子独立对组织者准备的数十种"垃圾"进行回收分类。

规则：3个家庭一个大组，由小孩子配合完成，家长旁观不许说话。

用时最少的大组6颗星，其次4颗星，以此类推。

父母开口加时间20秒;视场地大小设计来回距离;分错类加时间10秒;(由工作人员记录对错情况与时间)

小班世界环境日优秀教案4

活动目标

1、能用简单的图案装饰雨伞。

2、通过本次活动，喜欢装饰画，审美能力得到一定提高。

3、能发现身边的美，喜欢观察身边的美的东西。

4、增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。

5、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

活动准备

画好伞的轮廓、油画棒、勾线笔、漂亮雨伞的课件

活动重点难点

活动重点：能用简单的`图形，线条装饰雨伞

活动难点：能创新一些新的装饰线条、图案

活动过程

(一)激发兴趣：

(二)欣赏漂亮雨伞课件，供幼儿观察

(三)幼儿创作

1、那么我们现在赶快来做一把漂亮的小雨伞吧!

2、幼儿操作，教师巡回指导。

指导幼儿用不同的线、图案装饰小花伞。

(四)展示交流并总结

1、请幼儿把画好的伞给老师和好朋友看一看，说说你是怎么装饰的?

2、教师总结：小朋友自己动手装饰了漂亮的雨伞，生活中还有很多东西很漂亮，请你们平时多观察，学习更多的装饰画的本领。

教学反思：

活动建议该活动是综合性的手工制作活动，活动中所需要幼儿已有一定的经验，因此活动的重点为引导幼儿根据自己的意愿，创造性的运用这些技能。

小班世界环境日优秀教案5

一、指导思想

通过“65”世界环境日宣传活动，使全校师生进一步关心身边环境，关注地球生态环境，支持和参与低碳节能活动，积极投入到环境保护科普社会实践之中。

二、活动主题

世界主题：xx

中国主题：xxx

学校主题：xx

三、活动时间

6月3日——6月7日

四、活动内容

1、制定20XX年世界环境日活动方案。（5月30日前）

2、进行一次国旗下讲话，向全校师生发出保护环境的倡议。（6月3日）

3、利用电子显示屏展示宣传标语。（6月3日）

4、利用班队课组织观看环保教育片。（6月5日，负责人：各班班主任，从ftp→副校长→下载文件夹→“环保动画片”文件夹下载两段视频，并下载flv播放器）

5、全体专任教师结合所教学科上交一份体现环保内容的教案，请在教案中标识出环保教育内容。（6月7日前上传至ftp→副校长→上传文件夹→“环保教案”文件夹）

五、活动要求

1、请各班级根据国旗下讲话发出的倡议，结合本班实际，向学生提出一些具体的保护环境的要求（如对学生进行行规教育等）。

2、6月5日周三班队课上请班主任组织好学生观看环保动画片，学校将进行检查。

3、请各位专任教师于6月7日前上传环保教育教案。

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