标题 | 演讲比赛策划方案 |
范文 | 演讲比赛策划方案范文(精选7篇) 为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编精心整理的演讲比赛策划方案范文(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 演讲比赛策划方案1一、宗旨 全体学生都学会知恩,感恩,报恩。让每个人都怀着一颗感恩的心,去感恩父母,感恩老师,感恩同学,感恩学校,感恩社会。营造一种感恩、和谐的学校氛围。 二、原则 以“感恩”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同的角度和方式来表达对父母、对老师、对同学、对学校和对社会那份沉甸甸的爱 三、目的: 调动参赛学生积极准备,掀起一场感恩的热潮,增强同学们的社会责任感和义务意识,繁荣校园班级文化生活,发扬比赛的优良传统 四、组织方式: 由高二(3)班主办 五、参加对象: 高二(3)班全体同学 六、活动过程安排: 1、选手直接参加该次主题演讲比赛的预决赛。 2、比赛时间11月26日晚7:00(感恩节) 3、比赛地点校五楼会议室 4、比赛评委老师:彭佳顺、廖伟东、陈日珍、林碧华、余巧娟 嘉宾老师:余圣观、周昌东、吴邦乐、朱情华、黄惠泓。 5、比赛观众高二(3)班全体同学 6、具体事项通知 七、评分要严格遵照评分标准。 每位参加者演讲时间规定在三到五分钟,可持稿件或者脱稿,如有时间可加入即兴演讲。 评分标准 附:评分标准如下:满分10分 内容评分标准分值 演讲主题(3分)内容积极健康向上,感情真挚,联系个人实际,主题鲜明。3分 主题基本鲜明,联系实际一般,扣题不紧。1——2分 演讲形式(3分)声音洪亮,吐字清晰,普通话标准。2分 手势、动作、表情与演讲内容配合得体,自然大方。1分 演讲效果(4分)完全脱稿2分 仪表大方得体1分 有较强的感染性和教育意义1分 八、比赛流程 1、主题、评委、嘉宾介绍由主持人陈铃铃、范丹雯介绍 2、开幕词由余圣观副校长致开幕词 3、比赛开始 4、参赛者依次演讲期间穿插主持人公布选手得分情况; 5、点评彭佳顺老师 6、演讲结束主持人宣布名次颁奖并抽取5名幸运观众 7、总结陈词由嘉宾政教处周昌东主任总结 8、表演音乐响起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手语) 注意事项:每位选手欲11月16号中午12点之前必须将自己撰写的演讲稿交到班主任处 九、奖项设置 1、设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名 2、颁发奖品由余圣观副校长、周昌东主任、吴邦乐副主任颁发奖品 十、宣传工作安排: 1、由班主任张文彬老师传达此次比赛活动的有关事宜 2、高二(3)班全体同学负责此次演讲比赛的场地布置工作 十一、补充事宜 1、场地器材设备操作管理:张×× 2、组织者:张×× 十二、注意事项: 参赛者必须提前10分钟到场,到指定区域就坐。观众必须提前10分钟到场,到指定区域就坐。 演讲比赛策划方案2一、活动目的: 芙芮婕服饰的创立与发展凝聚了我们全体员工的智慧与汗水,也承载了我们的梦想。公司自1999年成立至今,几经风雨、几经坎坷!在全体员工的奋力拼搏下,公司得以迅速发展壮大。为展现广大员工立足本职、爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,给广大员工提供一个展示自我和交流学习的平台,弘扬公司企业文化,丰富员工业余文化生活,公司决定举办此次“我与企业共成长”主题演讲比赛。 二、演讲主题: 我与企业共成长 三、比赛时间: 20xx年10月12日(暂定) 四、参与对象: 公司全体干部、员工 五、演讲时间: 每人3—5分钟 六、比赛地点: 设计部(初定) 七、奖项设置: 1、一等奖1名;证书+奖品:(待定) 2、二等奖2名;证书+奖品:(待定) 3、三等奖3名;证书+奖品:(待定) 4、优秀奖3名,证书+奖品:(待定) 5、最佳台风奖1名,证书+奖品:(待定)(此奖项与上述奖项不冲突) 八、比赛规则: 1、演讲顺序由选手抽签决定。 2、评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名。最佳台风奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)。 3、脱稿演讲,时间不超过5分钟。 九、评分标准: 采用百分制计分方法评分,去掉一个最高分和一个最低分后,用所得的平均分为该选手的最后得分。 演讲的评分依据分为四项:演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象。(评分表见附件1) 1、作品内容(40分):选手做简单自我介绍,结合省汽运集团或本企业的实际,内容紧扣主题,主题鲜明深刻,格调积极向上。 2、语言表达(30分):要求声音洪亮、口齿清晰,普通话标准,表达流畅;能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧,声情并茂,富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。 3、形象风度(20分):上下场致意、答谢。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神面貌。 4、综合印象(10分):由评委根据选手的`临场表现做出综合演讲素质评价。 十、要求: 1、请各部门领导对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。 2、人员要求:本次比赛要求各单位各选派1名以上(含1名)员工参加。 3、统筹安排:请各部门领导认真做好参赛人员的选拔指导工作,对稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,使活动能达到预期的效果。 十一、活动策划过程节点: (一)活动阶段示意图 (二)策划活动各个阶段的时间节点 演讲启动通知:20xx年09月25日 报名表收集、演讲稿筛选与审定:20xx年10月08日 演讲比赛、颁奖:20xx年10月12日(暂定) 演讲比赛策划方案3一、活动对象 全校所有全日制学生。 二、活动内容 演讲内容必须紧扣通知主题,题目自定,演讲时间不超过5分钟。 三、活动安排 (一)初选(X月18日前)。由各学院组织对参赛同学进行初赛选拔,稿件内容及演讲优秀者报送学校武装部。每学院最低报送1名、最多不超过3名。 (二)复选(X月21日—23日)。对学院报送作品,武装部成立评审组进行评选。通过评选的作品将参加学校组织的决赛。 (三)决赛(X月24日—31日)。参加决赛同学按照抽签顺序进行演讲,比赛期间,评审组现场打分,并按分数由高到低排名评出相应奖项。(具体时间另行通知) 四、奖项设置 本次比赛只设个人奖。一等奖2名,二等3名,三等奖5名,优秀奖若干名。 五、活动要求 (一)本次活动正值我省举行“征兵宣传动员进校园”活动期间,各学院应高度重视,积极鼓励本学院同学参与活动。比赛获得一等奖同学将参加省组织的演讲比赛。 (二)演讲稿格式要求:A4纸规格;标题二号黑体,正文三号仿宋体,署名放于文尾,由学院、专业班级、姓名组成;行距为固定28磅,字距默认。 (三)进入复选同学的作品,纸质稿件交到学校武装部(大学生活动中心XX室),电子版稿件发送到xx邮箱。 演讲比赛策划方案4活动引言:20xx年,西南干旱使多少中华儿女饮水困难,但我们中国人众志成城为西南人民送去饮用水;玉树地震使多少中华儿女无家可归,但我们中国人团结互助为玉树人民重建家园;舟曲泥石流使多少中华儿女有家不能回,但我们中国人团结一致与舟曲人民共清於泥。一方有难,八方来援。我们为我们是中国人而自豪! 一、活动主题 我是中国人,我自豪 二、活动目的 让同学们在心灵上产生共鸣,把自己内心以自己是中国人为自豪的情感酣畅淋漓地表现出来;给广大同学一个展现个人魅力,提供实用口才艺术方面的锻炼机会;同时,我们为演讲协会招新作好准备。 三、活动时间 xx年9月 四、活动对象 xx届江西制造职业技术学院学生 五、活动地点 阶一教室 六、活动流程 1、xx年9月2日演协会干全体成员商讨此次迎新杯演讲比赛的主题,并对相关事仪进行讨论,制定详细活动策划书。 2、xx年9月8日前演协会干将演讲比赛的主题以及预赛时间通知给各个班级,并让各个班推选两到三名选手来参加迎新杯演讲比赛。 3、xx年9月9日前外联部出去外面拉赞助并联系好音响等演讲比赛用具。 4、xx年9月1日前组织部将参加演讲比赛的各个班的选手登记好。 5、xx年9月13日前财务部将比赛的奖品及荣誉证书买好。 6、xx年9月13日组织部将演讲比赛的工作人员安排好。 7、xx年9月14日晚上七点四十选手进行预赛。 8、xx年9月17日通知半决赛时间及地点和公布进入半决赛的名单。 9、xx年9月2日前演协会干将摄影展准备好。 1、xx年9月19日请演讲比赛半决赛选手抽签以确定出场顺序。 11、xx年9月2日晚上七点四十选手进行半决赛。 12、xx年9月21日公布决赛名单并通知决赛时间及地点。 13、xx年9月24日请演讲比赛半决赛选手抽签以确定出场顺序。 14、xx年9月13日前外联部将邀请嘉宾联系好,并把演讲比赛决赛的场所联系好。 15、xx年9月2日前宣传部将此次演讲比赛的宣传海报出好。 16、xx年9月24日宣传部以海报的形式通知演讲比赛的时间、地点。 17、演讲决赛(xx年9月26日晚七点四十) a、后勤人员将演讲比赛的场地布置好。 b、嘉宾、选手、观众进场,器乐协会演奏。 c、主持人宣布演讲比赛开始。 d、选手按出场顺序依次出场;统分员对选手的成绩进行统分。 e、评委点评,宣传部将荣誉证书写好。 f、主持人宣部比赛结果并请嘉宾给选手颁奖。 g、比赛结束,到场人员依次退场。 h、演协全体会干清理演讲比赛现场。 18、xx年9月27日演协会干总结此次演讲比赛经验。 七、人员安排(待定) 后勤人员;演协全体会干 维秩人员:监检部 主持人:一男一女(熊梦婷、周耀武) 嘉宾:社团联合会主席以及各协会会长 评委:七人(预赛、半决赛、决赛) 统分员;三人(预赛、半决赛、决赛) 八、经费预算(由财务部对其预算) 荣誉证书、奖品、中性笔、纸张等 九、演讲比赛活动评分标准 分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。 演讲比赛策划方案5一、活动目的 为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我院体育系团总支决定举办一场别开生面的演讲比赛。 二、演讲主题 以“激扬青春爱与奉献”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“激扬青春爱与奉献”的理解。 三、组织单位 主办单位:山东体育学体育系团总支 承办单位:山东体育学院体育系学生会生活卫生部 四、活动参与对象 全体学生 五、活动流程 (一)宣传及报名 10月25日—10月29日,全面开展大赛的宣传及报名活动: A、与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在学生宿舍楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。 B、和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。 C、开启电话报名方式,报名电话为: D、xx月xx日—xx日在食堂门口设立现场报名点。 (二)规则细节(初定) 大赛分为预赛和决赛两个部分。预赛(考察选手的基本演讲素质) 1、时间和地点: 2、评委: 3、比赛流程: 每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。 决赛: 1、时间和地点: 2、评委: 3、比赛流程: (1)主持人开场白。 (2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。 (3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。 (4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。 (5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。 (6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。 (7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。 七、参赛要求 (1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“激扬青春、爱与奉献”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。 (2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。 (3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。 (4)比赛顺序由抽签决定。 (5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。 6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。 八、评分过程 得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。 九、奖项设置 一等奖(1名):证书+奖品二等奖(2名):证书+奖品 三等奖(3名):证书+奖品优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。 演讲比赛策划方案6为了庆祝国庆xx周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大同学爱国爱校,爱家乡的情感,繁荣校园文化生活,提高综合素质。特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的演讲比赛。 一、比赛内容与时间 1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。 2、时间:20xx年9月28日 3、地点:学校新操场 4、参赛人员: 教师组:各教研组每组选送一名教师参赛 学生组:四至六年级每班选送一名选手参赛 5、参会人员:全体师生 6、奖励办法: 教师组:设一等奖一名,二等奖若干 学生组:以年级为单位奖励第一名 二、评分标准 本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下: 1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。 2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。 3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。 4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。 5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。 三、比赛组织纪律要求 1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。 2、赛前1天各参赛人员上报比赛题目。 3、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。 四、分工安排 组织协调:李xx、王xx 赛事主持:张xx 评委: 汇总: 音响: 摄影:候xx 奖品: 附:1、安塞县第二小学迎国庆师生演讲比赛活动议程 2、迎国庆“热爱祖国热爱家乡热爱学校”师生演讲比赛次序。 演讲比赛策划方案7北师大学株洲附校“感恩教育”主题演讲比赛活动方案为了充分展示我校学生的文明风采,激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校;感恩父母、感恩老师,感恩朋友、感恩他人的情感,为了丰富同学们的课余文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪,在比赛中学习,在比赛中锻炼,展现新时代青年风采,根据我校关于开展“感恩教育”主题活动的通知精神,定于9月28日下午在全校开展以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜公布如下: 一、主办部门: 学工处、学校教研室、语文组承办 二、演讲形式 以“感恩教育”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。 三、参赛对象: 各年级通过初选,选派5名学生参加学部决赛。 四、比赛时间: 20xx年9月28日(星期五下午6——7节课)比赛地点:图书室前大理石广场 五、比赛规则: 1、本次比赛采用限时演讲,时间限为4―6分钟。 2、决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。 3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿 4、一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。 六、评分标准: (一)、演讲内容(35分) 1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分) 2、材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分) 3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分) 4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分) (二)、语言表达(35分) 1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分) 2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分) 3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分) (三)、形象风度(15分) 演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。 (四)、综合印象(5分) 演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。 (五)、会场效果(10分) 演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。 七、奖励办法: 各年级评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名(共15名) 八、演讲比赛活动流程 1、比赛安排 活动组长:吴炳金 会场布置:学工处 主持:待定 评委组:周崇典、吴炳金、马军、黄建华、李林华、廖勇、唐琼 总计分:初三(1)班学生两人 2、比赛流程: 1、布置会场 2、升国旗 3、宣读评委以及比赛规则和评分标准 4、演讲开始 5、公布比赛结果,颁奖 6、活动总结 7、比赛结束 |
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