| 标题 | 《索溪峪的野》阅读答案 |
| 范文 | 阅读训练一 索溪峪的野 在这样的山水间行走，我们也惭惭变得野”了起来。城里带眼镜的姑娘，一边攀缘，一边大嚼()着煮熟的玉米棒;年过花甲的老人，在石块间蹦来跳去，温习着童年的攻课。遇上突然横在面前的山溪，一队人全都手提皮鞋、丝袜，踩着乱石，从齐膝()的水中趟过去…… 1.在括号内给加点的字注音。 2.圈出文中的三个错别字，将正确的写在下面。 __________ __________ __________ __________ 3.用‖”将这段文字分为两层。 4.这段话中写到了人们野”的那些具体表现? (1)______________________________________________________________________ (2)______________________________________________________________________ (3)______________________________________________________________________ 5.这里省略号的作用是：() A.表示列举省略 B.表示话未说完C.表示意犹未尽 D.表示话题转换 6.给这段文字添加一个小标题：__________。 阅读训练二 索溪峪的野 一走进张家界索溪峪,脑子里一切意念便都净化了,单单地剩下一个字：野。 山是野的。桂林太秀了,庐山太俊了,泰山太尊了,黄山太贵了――它们都已经家”化了。人工的雕琢,赋予的毕竟是人工的美,这种人工的美，是不能与索溪峪的山比美的。索溪峪的山，是天然的美,是野性的美。这种美,是一种惊险的美：几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,游人仰头而掉帽,望石而惊心。什么一线天”,什么百丈峡”,闻名就使人胆颤。这种美,是一种磅礴的美：不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒,十里画廊”,西海峰林”,令人浩气长舒。这种美,是一种随心所欲、不拘一格的美：直插云天,敢戏白云,横拦绿水,敢弄倩影;旁逸斜出,则崛起巍巍斜山”,抱伙成团,便高筑峰上平原”,相对相依,宛如热恋情人”,亭亭玉立,好似窈窕淑女”…… 水是野的。索溪象是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩：一会儿手牵手,并肩同行;一会儿横铲一脚,将山路拦腰截断。山路哥哥倒不十分害怕,它请树木大叔帮忙,五根大树往索溪身上一搭,反从索溪身上跨过去了。山路哥哥还找石头弟弟帮忙,几块巨石一垫,山路便化成一条虚线,一跳一跳地从水中过去了。山路还有更巧妙的办法,它在河床上垫一排大卵石,从水底下一个猛子扎过去。这样的路”,还可以过汽车。我们到黄龙洞去,六过索溪水,解放牌卡车就是从这水下的卵石路上开过去的。汽车吼叫着,车身摇晃着,水花四溅着,卵石挤碰着,我们的心也砰砰直跳……平生没走过这么野”的路! 在这样的山水间行走,我们也渐渐变得野”了起来。城里戴眼镜的姑娘,一边攀缘,一边大嚼着煮熟的玉米棒;年过花甲的老叟,在石块间蹦来跳去,温习着童年的功课。遇上突然横在面前的山溪,一队人全都手提皮鞋、丝袜,踩着乱石,从齐膝的水中趟过去……满山的嘻嘻哈哈,满溪的亲亲热热。人们,全在这山水中反朴归真,全无了市井中的那股俗气。 阅读题： 1.读短文，用一个字概括下列风景名胜的特点。 2.短文紧紧围绕野”字，写出了庐山的什么? 3.认真读短文的第二、三自然段，比较两个自然段在写法上的特点。 4.补写：如果来到索溪峪，你会怎么野呢? 参考答案一： 1、jiáo xī 2、渐 6、游人野 参考答案二： 1.桂林(秀)庐山(俊)泰山(尊)黄山(贵) 2.短文紧紧围绕野”字写了山野，水 上一篇：《盲童的画》阅读答案 下一篇：《可爱的秋娃娃》阅读答案 |
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