标题 | 母亲节的活动策划书 |
范文 | 母亲节的活动策划书(通用9篇) 充实的工作生活一不留神就过去了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。相信许多人会觉得策划书很难写吧,以下是小编为大家收集的母亲节的活动策划书(通用9篇),欢迎大家分享。 母亲节的活动策划书(通用9篇)1一、活动背景: “慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节”感恩活动。 二、活动时间: 20xx年5月3日-5月8日 三、活动安排: (一)宣传版块: 1、早晨“心灵氧吧”播放关于“母爱”的感人故事。——责任人:xxx 2、周五课间操,五年级学生代表宣读母亲节倡议书。——责任人:xxx 2、班主任老师做好班级学生的感恩教育及庆祝母亲节的宣传发动工作,并将相关活动通知发布博客。 (二)实践版块 年级、活动内容、学生自选活动 一年级 我给妈妈唱首歌(给妈妈唱一首反映“母爱”的歌曲。) 1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福; 2、做一件让父母开心的事情; 3、和父母进行一次交心的谈话; 4、给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚; 5、送给母亲一份自制的小礼物。 6、送给母亲一个深情的拥抱。 二年级:家务劳动我来干(打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家务) 三年级;送上我的“心意卡”(每人做一张心意卡送给妈妈) 四年级;“算算亲情帐,感恩父母心”(学生填写“孝心储值卡”) 五年级;观看感恩电影,写观后感(观看《妈妈再爱我一次》等感恩电影,写观后感) 要求: 1、学生除了认真开展本级部活动,还可从“自选活动”中任意选择向母亲表达情意。 2、每们同学认真填写“活动反馈表”,下周一交班主任。各级部下周二上交100份左右。 3、三年级的“心意卡”每班上交15份;四年级的“孝心储值卡”、五年级的观后感每班上交30份,以级部为单位上交,下周二前交齐。 母亲节的活动策划书(通用9篇)2一、活动主题 花开五月天感恩母亲节 二、活动背景 萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲,关注我们伟大的母亲。 三、活动目的 通过系列活动,丰富校园文化生活,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则,增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。 四、活动时间 5月8日 五、活动地点 1407自习室 六、活动对象 04班全体同学 七、活动流程 1.主持人播放母亲主题的背景音乐,展开母亲节的气氛。 2.由团支书号召同学们制作黄丝带传递母子亲情,用内心真诚的话语道出对母亲的爱! 3.由一些班委、学生代表上台述说自己和母亲的一些故事。把气氛推向一个高度。 4.由班长号召大家给自己的母亲打电话或者发短信表达自己的爱,让同学们懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”。 5.主持人给大家观看一段母亲从孩子刚出生,到孩子长大母亲默默付出的视频,让同学们体会到母亲的伟大,能看出母亲平时对我们做的点点滴滴,活动开始进入高潮。 6.鼓励同学写信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来。 7.帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。这些事对于我们很简单,但是对于父母却有特殊的意义。 8.最后主持人总结此次团日活动,并组织有序散场。 八、活动预期效果 通过这次活动,同学们可以感恩伟大母爱。让爱重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。 九、活动注意事项 1.各班委积极组织,注意把握现场气氛。 2.积极调动同学情绪,使活动气氛高涨。 3.视频、照片提前准备,不要太过于枯燥,宣传委员做好ppt。 4.主持人对时间把握要敏感,适当增减活动内容。 5.注意同学们意见,努力使同学投入其中。 母亲节的活动策划书(通用9篇)320xx年5月8号的是母亲节,为培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下: 一、活动目的 1.了解母亲节的来历,知道母爱的伟大。懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。 2.增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。 3.使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。 二、活动内容 1.通过国旗下讲话,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。 2.学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。 3.班级开展“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,能把一些平时不好意思说出口的感谢母亲的话大胆表达出来。帮母亲做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等)。开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。 三、活动要求 1.充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,积极开展以感恩教育为主题的系列活动。 2.加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选xx张参加学校评比和制作展板。 3.注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。 母亲节的活动策划书(通用9篇)4一、活动主题 社团文化艺术节之——母爱无疆 二、活动背景: 萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。 三、活动内容: 1、主题征文:关于成长,关于母爱 (1)女大学生成长成才的故事 (2)妈妈的故事 (3)我与妈妈的故事 2、“为妈妈许愿”校园公益活动 四、活动目的: 通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。 五、主办: 江西外语外贸职业学院团体联合会 承办:启梦文学社 六、活动日期: 4月20号——6月13号 七、活动安排 前期准备: 4月16—19日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他院校争取对整个瑶湖院校进行活动; 4月20—25日联系征文活动的评委老师;寻求活动经费的支持, 4月25—27日着手宣传工作 中期工作: 4月29日—5月6日动员各系参与本次征文比赛,号召各系同学踊跃参加。 5月6日—5月10日在校园内进行宣传,由启梦文学社制作宣传板及宣传海报。 5月11日举办“为妈妈许个愿”校园公益活动,加大活动影响力。 5月12日—5月13日整理活动收集的愿望,发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。 5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件 6月1日—6月10日文学社组织初评,评委老师终审来稿,评出优秀文章 后期工作: 6月11日公布征文结果 6月13日优秀文章整理成册,只要参与征文活动的班级即可免费获得一份。 八、奖项设置: 一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优等奖若干,颁发相应的证书及奖品 九、人员安排: 活动策划: 宣传海报: 现场协调: 十、经费预算: 海报: 征文奖品: 资料打印: 其他费用(工本费、许愿瓶、纸张等): 母亲节的活动策划书(通用9篇)5一.活动主题: 说声“妈妈,我爱你!” 二.活动目的: 1.了解母亲节的来历 2.为母亲送上节日的祝福 3.想想母亲为你所做的一切,记得要爱自己的妈妈 三.活动背景: 永不褪色的是您默默的关怀,无穷无尽的是您深深的爱心,那就让我们把最芬芳的康乃馨献给您,把最真切的祝福留给您。五月的第二个星期日是母亲节,世界各地都举行庆祝活动,以颂扬母爱的伟大。时至五月,我们又将迎来一年一度的母亲节。现在的大学生都远离父母,可能与父母的交流的机会都有所减少,我们希望通过我们的活动,可以缩短学生与父母间的距离,让大家充分体会母爱的伟大,并表达自己的真实感受。 四.活动的时间: 5月8号9:00—17:00 五.活动的地点: 5号、6号楼侧面羽毛球场前 六.活动的对象: 西北民大全体师生及校内工作人员 七.活动主办方 共青团西北民族大学管理学院委员会 承办方: 西北民族大学管理学院学生会女工部、组织部 八.宣传方式: 以海报、宣传板和宣传单等形式向广大师生宣传母亲节活动 九.活动安排: 以黄丝带传递母子亲情,用内心真诚的话语道出对母亲的爱! 前期准备工作:准备母亲节来源的资料;准备黄丝带,许愿墙,宣传单,海报,相机,便利贴,中性笔,卡纸,电话,奖品等与活动有关的物品,寻找10个母亲(可带着他们的孩子) 十.活动流程: 一学生的活动: A.活动参与者在活动宣传期间需如实填写下表 母亲节参与者信息登记表 姓名: 性别: 学院年级: 手机号: qq号: 母亲姓名: 母亲能收到信件的详细地址: 备注: B.免费电话:由主办方提供电话机两部,让同学打给妈妈。同学在打电话过程中说出:“妈妈,我爱你”这句话,才可获得免费打电话的机会,前50名参与者可获得精美小礼品一份。 C.许愿墙:发给同学一条黄丝带,一张便利贴,在上面写上最想对妈妈说的话粘贴在许愿墙上;也可将想说的话写在我们的温馨展板上。 D.幸运盒:给每个参与者一个卡纸,写上自己的名字,投放在我们的幸运盒内,最后由家长抽出幸运同学。 E.由工作人员给每个参与者拍照留念 二母亲的活动: A.活动当天下午3点参与者聚集在活动现场,由我们的工作人员为请到的母亲献上鲜花及我们的纪念品 B.由两位母亲代表在幸运盒中抽取2个带有参与者姓名的卡纸,作为一等奖获得者,奖品是精美相册一个 C.由另外由五位母亲各分别抽取3张卡纸,被抽中的同学将获得小礼品一份,其照片将由工作人员将其当天的照片免费寄给他的母亲,以送去节日的祝福。 D.在场的参与者一起拍照留念 活动后期:负责人对此次活动进行总结,把所拍照片冲洗后,公示。 由工作人员将照片发往每个参与者的邮箱 母亲节的活动策划书(通用9篇)620xx年5月8日是母亲节,为培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚。我校举行庆祝母亲节活动,引导学生从爱母亲出发,学会感恩,学会回报,“小手拉大手”,以家庭的平安和谐,促进社会的平安和谐。特制定本方案。 一、指导思想 举办母亲节系列活动,激发广大师生爱母亲、爱家乡、爱祖国的思想情操,以母亲节活动为契机,促进和谐家庭、和谐学校、和谐教育、和谐社会建设。 二、成立活动领导小组 组长:xx。 成员:各班班主任。 三、活动主题 本月活动主题:“母爱永恒,感恩母亲”。 活动时间:五月xx日—五月xx日。 四、活动目标 1、让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩,懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。 2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。 3、阅读经典,体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性,联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。 4、增强德育师资队伍建设,进一步丰富校园文化内涵,提升德育效果。 五、活动过程及要求 (一)第一阶段:宣传发动,营造氛围。 1、通过国旗下讲话,进行全员发动,并公布本校“中华母亲节”活动方案,进一步增强热爱母亲的思想情感。(负责人:xx) 2、课间、中午播放感恩歌曲:《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》等歌曲,做到人人会唱。(负责人:xx) 3、下发“中华母亲节”活动倡议书:致家长的一封信,进行“感恩父母”教育活动宣传,营造浓厚的文化氛围,争取家长的支持。(负责人:xx) (二)第二阶段:活动开展阶段 1、召开“感恩母亲”的班级主题会。(负责人:班主任负责) 2、完成一套感恩作业(制作感恩卡、手抄报、征文,xx日交)。(负责人:各班班主任) (1)低年级(x年级):开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语,各班上交x份参评。每天给大人倒一杯茶、盛一次饭、说句礼貌话,为父母洗一次脚,为父母捶捶背、为父母夹菜等。 (2)中年级(x年级):开展一次以“学会感恩”为主题的手抄报制作比赛,各班上交x份参评。为父母洗一次碗、洗一次衣服,打扫一次卫生。承担一项家务劳动。给父母做一次贺卡、献一束花等。开展“给父母写一感恩的'封信”征文评比活动,感谢父母养育之恩。各班先进行班内评比,再推荐x篇优秀征文报政教处参加学校评奖。文体不限,写真情实感,忌编造悲情故事。以xx字以内为宜。 第三阶段:活动评比阶段(第x周)(负责人:德育处) 1、“二十名孝子”:低年级每班x名。中年级每班x名。 2、“二十佳孝星”:低年级每班x名。中年级每班x名。 3、“x个孝育先进中队”:从本次活动中成绩突出的班级中评选。 4、评出优秀“感恩卡”、以“学会感恩”为主题的手抄报、“感恩父母”征文一、二、三等奖。 母亲节的活动策划书(通用9篇)7一、活动目的 今年的5月8日是母亲节,学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。 二、活动目标 让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。 三、活动主题: 阳光、亲情。 四、活动步骤 (一)宣传发动阶段 1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。 2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。 3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。 (二)具体实施阶段,活动内容参考。 1、帮母亲洗一次衣服;向母亲说一句真诚问候或祝福;给母亲泡一杯茶;为母亲洗一次脚;陪母亲散一次步;为母亲表演一段节目等等。 2、小学中高年级。初中学生为母亲写一张表示感谢的感恩卡(由我最想对母亲说的一句话以及母亲心语两部分组成)。低年级为母亲做一张贺卡。 3、三——八年级学生开展“阳光、亲情”主题征文活动。(必须参加) 4、学唱一首感恩母亲的歌曲。 5、搜集母爱的名言,编印名言集。 6、收集最感动母亲的一张照片。 7、开一次感恩母亲主题班会。 8、走访三位同窗的母亲,填写调查表。 五、总结评比阶段 1、汇总学生活动反馈表。 2、评选优秀“阳光、亲情”主题征文。 3、评选“爱心小天使”,班级推荐,学校表彰。 母亲节的活动策划书(通用9篇)8一、活动目的: 母亲节即将来临,为弘扬中华民族敬老孝亲的传统美德,引导学生深入体会母亲为自己成长付出的艰辛和努力,深切了解母亲的伟大与无私,深刻理解母亲对自己的期望,懂得用真心和行动回报母亲,特开展以“倾听、倾情、倾诉”为主题的母亲节感恩活动。 二、活动时间: X月X日 三、参加人员: 初三级部每班选择十名学生。 四、活动安排: 开展“共沐书香”亲子读书活动,学生与母亲一起阅读推荐书目: (一)“同读书、共成长”读书征文。 在认真阅读推荐书目(后附)的基础上,针对书中的具体情节、观点及在家庭教育中共同关心的问题,从不同的角度阐明观点和看法,相互沟通,相互学习,建立平等、互学的亲子关系。 要求:征文可以是学生完成、家长完成或共同完成的,不少于一千字,各班上交征文5篇,A4纸打印,标题黑体三号,正文宋体小四,行距设置值为18磅。 (二)“同读书、共成长”读书演讲。 围绕亲子教育中的具体问题(如:文明上网、行为习惯养成、道德养成、科学学习、择友交友等)从不同角度讲述参加亲子共读活动的体会和感受。 要求:采用亲子联合演讲形式,演讲稿不少于两千字,每班上交5篇,A4纸打印,标题黑体三号,正文宋体小四,行距设置值为18磅,推荐一对母子参加学校的演讲比赛(后附)。 后续要求: 1、X月X日以班级为单位收齐,上交德育处,同时上报参加演讲的学生及家长名单和演讲题目。 2、X月X日下午5:00到阶梯教室参加演讲比赛,比赛按附件二的标准统一评比打分,评出奖项。 3、根据各班递交的作品,从数量和质量两个方面分等评价,反馈活动结果。 母亲节的活动策划书(通用9篇)9一、活动目的: 母亲节即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队部决定:开展纪念母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。 二、活动时间: 5月8日 三、活动安排: 感恩母亲节——少先队员“五心”行动。 (1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心! 每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心! 活动链接——建议形式:最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈,我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿…… (2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨! 母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。 活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。 (3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心! 给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间…… 活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片都可以) (4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣! 我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。 活动链接——感人故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记,或者是妈妈让你感触最深的事…… (5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心! |
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