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快乐的作文

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【荐】快乐的作文

无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的快乐的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

快乐的作文1

小时候，我在花丛中追逐着风，拍打着蝴蝶，享受着纯净的味道；小时候和哥哥玩“过家家”；又回到了小时候，我和伙伴们追逐嬉戏，无忧无虑地品尝着友谊的咖啡.追逐着蓝天白云，让笑声随着我一起飘舞，像野马挣脱僵硬，在草地上狂奔——。这是童年不变的运动。当我沉浸在童年的纯真中时，我为这一幕深深叹息。怎么回事？其实童年并不总是快乐的，就像月亮一样，它也有它的起伏。你看，我因为玩把邻居的花都枯萎了，还在受罚…

我按下快进键，看到我长大了。

夜深人静的时候，一盏小小的台灯还在跳动，写得太快发出的“萨沙武贾西奇”的声音在这寂寞的夜里回响。困倦的昆虫爬上眼皮在我的眼睛里玩耍，好沉好沉。这一定不能让我跌跌撞撞地走向浴室，往脸上泼一盆冷水。回到屋里，看着桌子上一尺高的作业摇头。不写，明天肯定是一顿骂，老师的骂，妈妈的嘲讽，同学的嘲讽……嗯，没办法，只能坚持了。要不是今天有点懈怠，也许现在不应该这么尴尬，至少应该比现在好。但是，我是个孩子，玩耍是我的天性和自由。但是，为了这一时的快乐，就要交换难以下咽的苦果。我该怎么办？只有自己吃亏。

俗话说“小马过河，河的深浅需要自己去尝试”，成长之路需要一步一步的往前走，脚踏实地。一点一点长大，不再像以前那样幼稚，对这个世界了解很多，知道谦逊，支持，朋友的真正价值。长大后，我变得迷恋“书”。无论我去哪里，我的口袋里总是有一本书。在我遭受挫折的时候，保罗那种不畏艰难，坚持到底，永不放弃的精神激励着我，让我迈开了脚步，为成功而奋斗。苦难的时候会想起卖火柴的小女孩的艰辛，对自己来说不算什么，克服了很多障碍。在接下来的成长旅程中，我像帆船一样实现了自己的理想，写下了自己成长的美好结局。

是的，长大了就好，可以帮助父母分享更多的东西，让他们在成长中获得知识、朋友和乐趣！

我带着灿烂的笑容走出剧院。我可以打败阳光的魅力。花儿为我摇摆，溪流为我歌唱。我长大了多幸福啊！

我成长，我快乐！

快乐的作文2

快乐是什么？有一则故事，它告诉我们快乐是无法凭空寻觅的，惟有劳动方能带来快乐。

劳动果真能带来快乐吗？且看日以继夜在污泥中工作的纤夫，终日生活在巨大轰鸣声和刺鼻气味中的工人，顶着烈日踏在皱裂的土地上劳作的农民，时刻冒着生命危险，仅仅为了一丁点微薄的薪水而甘愿任人驱使，工作在不全标准的矿井下的矿工……他们快乐吗？我承认，在他们拿到自己的劳作所得时，他们的确会有瞬间的快乐，因为他们看到了自己的子女可以安心上学，看到了自己的父母可以有一个平静的晚年。

但是，为此付出的代价是已经过去的巨大痛苦和即将到来的漫漫无期的折磨。他们不会麻木到一天工作16小时而认为自己是快乐的，他们不会麻木到忍受着尘肺的摧残而认为自己是快乐的，他们更不会麻木到自己被埋在几百米下的矿井、身上压着无法承受的土石而认为自己的快乐的！毕竟，他们是人。

快乐不过是连接着痛苦短暂并稀少的瞬间。

人，作为一种欲望生物，有着无止境的欲望。欲而不得，自然痛苦，满足了旧的欲望之后，又会产生新的欲望。在欲望得到满足的瞬间，快乐的感觉会显现，因为那是一种非物质的享受，它摆脱了世俗的影响，是纯精神上的娱乐。但是这种欲望所带来的差异，其本身就是不公正的，是罪恶的。因为任何有欲望的人都不会希望自己和其它人一样享受同等程度的物质生活，为了制造这种差异性，人们违背自己的心灵痛苦地生活着。也许你会认为自己很快乐，但这种快乐怎能是真正意义的快乐？这是一种凌驾于他人之上所得到的虚荣心。看一看世界上比你生活差的人们，难道你就没有一丝一毫的责任？这种虚假的快乐恰恰是所有人痛苦的本原。

快乐决不能带有一点功利色彩。两千年前孔夫子在《论语》中的“侍坐”一节就告诉我们。诚然，人永远无法做到无欲求，也永远不能泯去心中潜隐的自私意念和罪恶的朝向，甚至自己心中纯真的本性和兼爱天下的灵魂被世间各种权物欲所掩盖。我们对于人世的痛苦感不断的丧失，对于世界的责任感不断的丧失，我们对于欲望的追求自然的被看成一种“快乐”。

人们常说“人心不古”，在这种自下而上竞争环境中所养成的唯我自主之积弊何能仅仅以“不古”来形容？我们被他人遮住双眼，我们被自己遮住了双眼，看不到他人的痛苦，看不到自己的痛苦，沉浸的制造等级的“快乐”中，这也是无法改变的事实。

快乐源于物质，但属于也必然属于灵魂。

快乐的作文3

玲玲非常喜欢养花。在她十岁生日这天，妈妈送给玲玲一盆十分珍贵的昙花，玲玲十分爱护这盆花，平时，细心地去呵护，浇水、捉虫子、拔除杂草……昙花在玲玲的精心照顾下，茁壮生长，一片一片的叶子，翠绿葱郁，展示出勃勃的生机。

玲玲有一个好朋友叫圆圆，圆圆就住在玲玲楼下，玲玲常邀圆圆来家赏昙花，看看昙花是不是又长了新叶子，叶片是不是又变大一些啦，她们两个小姐妹常为昙花的一点点变化惊喜不已。

渐渐地，昙花的叶子越长越多，有一天，玲玲发现，昙花叶子间，竟长出了花苞，这让玲玲高兴极了，她马上去告诉好朋友圆圆，圆圆来到玲玲家，认真观赏那新长出的花苞，两个好朋友约定，一定要共同见证昙花绽放的那个激动人心的时刻。

昙花花苞越长越大，圆圆的、鼓鼓的，蕴蓄着无限的美丽，玲玲天天盼望着昙花开放。可是就在这时，圆圆却生病了，住进了医院。

眼看着，昙花绽放的日子就要来临了，玲玲很着集，她想拿着昙花去医院，和圆圆一起观看昙花绽放，担心医护人员不允许，又唯恐把心爱的昙花弄坏了。怎么办呢？她苦思冥想，终于，她想到了一个妙计。

这天清晨，当朝霞染红东方天际，玲玲就敲响了圆圆的病房门，她神秘地对圆圆说：“圆圆，我给你带来一个惊喜。”

说着，把一个照相机递给了圆圆，圆圆疑惑不解地望着玲玲，玲玲说：“我们两个共同的约定，见证昙花绽放的时刻。昨天，晚上九点一刻，我开始录昙花的绽放过程，总共三十分钟呢！可漂亮啦！”说完，她就打开照相机的播放器，和圆圆一起观赏。

只见花苞渐渐松动，花瓣悄悄展开，一点一点的露出来了，透着淡淡的黄色，是那样的幽雅、娇俏、美丽。花苞继续慢慢绽开，像电视里的慢镜头，终于，昙花欢快地怒放了。花瓣竟完全褪去了原来的淡黄色，颜色变得雪白了。只见花瓣呈梭形，端部狭窄，上部渐渐增宽；花瓣与花瓣整整齐齐地围成一圈，向四周摊开，像个喇叭，中间有纤细的蕊丝，毛茸茸的，弯成半月形，花瓣是雪白的，花蕊柱是淡黄的，花基是深黄的，不同的颜色是那样的鲜明，又那样的和谐、柔和。

观赏到了这么美的昙花，圆圆激动的留下高兴的泪水，对玲玲说：“你对我真好！谢谢你！”玲玲说：“不用客气，好朋友，就是要一起分享快乐，分担烦恼”。

同病房的人都鼓起掌来，被这一对好朋友的真诚友谊，深深地打动了。

快乐的作文4

你是否认为生活中有那么一部分人活得很快乐？他们总是能笑着面对一切……

这不只是在说我，请把目标转向那些看起来快乐的人吧。他们的快乐其实源于他们的伤心。他们的心都是有伤痕的，他们也曾经伤心过，迷茫过，迷失过……挣扎几次，才形成他们快乐的外表。他们在潜意识中抗拒伤心，所以他们在不知不觉中选择了快乐。其实，有短暂的快乐来忘却伤心是一种愚蠢，但他们在深夜中又再度想起伤痕时，白天所有的快乐就会使伤心更伤心，然后，他们发现自己错了，但他们还是继续这样做——用快乐来忘却悲伤，快快乐乐地过每一天……他们只是想要单纯地快乐而已。渐渐的，他们忘记了自己该怎样去做自己了，而这个小小的念头，却又很快被遗忘在“快乐”中了。在遗忘中，他们也的确快乐过……

或者，他们这种做法并不能使他们快乐，即使是一种表面的快乐，一种遗忘的快乐，他们也无法拥有……他们不快乐，但他们还需要继续装着快乐，即使在他们“快乐”的那一刻，他们的心在淌血……

他们寻找快乐，其实也是在寻找一种坚强，或者是在寻找一个信念。伤心让他们明白快乐是多么美好，他们会想，以前那些单纯的快乐哪去了？因为心已经不再是以前的心，所以现在也找不回以前的快乐了。

我明白他们，也同情他们，这大概是因为彼此都在“快乐”吧。即使明知道对方的快乐正掩饰着伤心，也要装作毫不知情地跟着装着快乐。彼此都知道，若自己让对方的伤心释放的话，自己也会产生共鸣，自己的那些伤心也可能会被释放出来。正如快乐会互相感染一样，悲伤也会互相感染的。为了不让别人再次陷入悲伤，也为了不让自己被感染到悲伤，有时就必须戴着快乐的面具……

其实，快乐有时也真的快乐，因为快乐让自己忘记了悲伤，也就在遗忘中不知不觉快乐了……

有多少人能真正快乐？除非那人真的没受过伤吧。

请所有人，无论是曾经快乐，还是正在快乐，或者是即将快乐，又或者是在看别人快乐的人，都请快乐吧。请多关心那些看起来很快乐的人吧，理解他们，原谅他们，陪伴他们，安慰他们……即使不小心触动了他们心上伤心的弦，也要快乐，哪怕自己已经忍不住了……

请别怪那些快乐的人，他们只是为保护心不再受伤……如果不快乐，他们的路就走不下去了……

快乐的作文5

有人喜欢美丽的春天，有人喜欢丰收的秋天，还有人喜欢寒冷的冬天，而我们雅歌的小朋友却喜欢快乐的夏天。

今天，趁着天气不那么炎热，我们雅歌的老师带着所有的小朋友来到了开封市汴京公园，来看一看这里可爱的小动物们是怎么样度过这个夏天的。

刚一进到公园的大门里，首先映入眼帘的是一串串的大红灯笼，随着中外文化交流的增多，中国国际地位提升，越来越多的外国人也对中国“灯笼”有了认同感，他们把它看成是中国的一种传统文化而给予尊重。

公园道路的两旁树立着一个个的卡通展板，都是国内外优秀的儿童电影电视作品中的人物，有男孩子喜欢的奥特曼、铠甲勇士；有小姑娘们喜爱的花仙子、花园宝宝；有诙谐搞笑的猫和老鼠；而这些也都是我们雅歌孩子熟悉的好朋友，因为在学校的碟库中，有很多这些的动画片。我们可以让孩子带着兴奋、快乐的情绪，用肢体语言把动画片中的某些细节表达出来，进一步强化这种快乐的情绪，这样容易收到较好的效果，对孩子的情感发展也会有帮助。

随着往公园深处的延伸，当孩子们看见某一个电动玩具啊，或者盛开的花朵啊，还有那些卖玩具的小摊位，孩子们都会兴奋的蹦着脚大叫，而带班的老师则不失时机的给孩子们讲述词语和短句，并且告诉孩子动物是我们人类的好朋友。

当来到动物园的时候，孩子们那个兴奋劲就达到了顶点，在老师的看护下，一个个挥动着小手，猴子的顽皮；老虎、黑熊的凶猛；孔雀的妩媚；小鱼自由自在的悠闲，让一个个小宝贝们目不暇给，怎么也看不够.....旁边的张校长手里则拿着花露水的瓶子，一会给这个孩子抹抹手臂，一会给那个孩子喷喷小腿，生怕一个不留神被无孔不入的蚊子给叮到了她的心肝宝贝们。

太阳落山啦，该和小动物们说再见啦，看着孩子们一个个流连忘返的眼神，张校长说：“宝贝儿们，等天凉快啦，我们再来和小动物们一起玩好不好？”孩子们大声而又响亮的回答：“好”！

孩子是快乐的天使，孩子们是我们的未来，不管是健康的还是有残疾的孩子，他们都是我们心里的宝贝！祝福我们的小宝贝幸福开心快乐!

快乐的作文6

对于一个视人生感受为最宝贵财富的人来说，欢乐和痛苦都是收入，他的账本上没有支出。

——题记

世间的万事万物都是有预兆的：斑驳的老屋墙面提醒我们时光的流逝，冬去春来的大雁告诉我们四季的更替，父母眼角的皱纹启迪我们人性的光辉。可是，你有没有认真想过，快乐？幸福？到底是什么？简言之，没有忧伤即是快乐，没有痛苦即是幸福，其实这样的时刻在我们的生活中并不少见，但我们常常忽略了他的存在。痛苦的东西往往使人印象深刻，被老师批评、考试失利、被朋友背叛……人生中的痛苦总是猝不及防的就到来，如当头一棒把我们打进痛苦、自责的深渊。从此，白天黑夜，一幕幕影像像过电影般在眼前浮现；难过时，会情不自禁的想到，从而加重了烦恼，抬头看看，仿佛世界都是灰色的。就算在某个快乐的时刻，不知因为何事触发了那根敏感的神经，想起那些不堪的往事，心中的激情也会消失大半。痛哭似乎成了生活的主旋律，可我们留意过幸福吗？

你曾在什么时刻感到过幸福？也许你会说，在老师表扬时、考试发挥超常、出去旅游、买到了盼望好久的网红零食、学会了一件新乐器……看来，我们的生活中并不缺少幸福，是呀，所以，不要等幸福的花朵落尽了，拾起其中的一片，才发现，原来它曾经来过。

如果你唱歌好听，那么和五音不全的人相比，你很幸福；如果你家庭幸福，那么和父母离异的孩子相比，你很幸福；如果你善良大度，那么和狭隘小气的人相比，你很幸福。不会有人一无所有，同样的，也不会有人完美无缺，“人非圣贤，孰能无过”？所以，与其想自己缺少什么，不如多看看自己拥有什么。得到的都拥有，得不到的都释怀，抓住当下，珍惜自己，你就是人生的王者！

亲爱的人儿啊，不要让悲痛充盈了你的世界，要让快乐填满你内心的空洞。抬起头，望望窗外的太阳吧，他正朝你微笑呢，你也回敬一个吧，绽放你最灿烂的笑容，我要告诉你：

你快乐的样子真的很美！

快乐的作文7

在我所有朋友中，他最特别。他是一个真正懂得快乐的人，并且让我学会了快乐。

和他是怎么认识的我已记不清了。只知道认识他以后，我变得快乐了许多，只知道他成为了我的开心果，我看见他不笑也得笑。他一次又一次地把我从失落的谷底救出来，一次又一次地教我懂得快乐的含义。我感激他，并且佩服他。他似乎把快乐做成了一颗星星，一直照亮着我的世界，提醒着我：“记得快乐”

五。一前一天，学校举行了跳绳比赛。我们班虽然在赛前努力练了，但所有的辛苦都白费了。他们班是第一名，每个人都喜笑颜开。在我看来，那简直是讽刺。于是，我独自离开赛场，来到下操场，背靠着一棵柳树发呆。

不知何时，他站在了我面前，还是一脸的快乐，一脸的阳光。但在我看来。那是嘲笑。我不敢看他，阳光使他的脸看起来那么刺眼。我低着头，就像一个失败者――可我的的确确就是一个失败者！

“别难过，不就是输了比赛吗？”他开口了。我淡淡的说“请别站在胜利者的立场和我说话！”他顿了顿，说：“你输了场比赛，就不快乐了吗？输赢就这么重要吗？”“输赢并不重要，但我们班输掉的是团结！”我望着天空，太阳刺得我睁不开眼。“可你输掉的是快乐！”他的声音突然变得很有力。我说：“可快乐从来都不是一个人的事！”“仅仅因为一次比赛，就输掉了快乐，这可是对班集体不相信的表现呀。无论怎样，一个输掉快乐的人，是真正的输家！

我转过头，看着他。他的表情从来没有如此正经过，他的话，一字一句，从来没有如此坚定过。我再一次被折服。一时间竟找不出什么话语，只得说：“谢谢”

他又笑了。他说：“你刚才说的对，‘快乐从来都不是一个人的事’，我的快乐，就是能让我的朋友快乐”阳光仍然照在他的脸上，知识显得那么快乐。我也笑了，快乐又回来了。

他说过：“记得快乐。”

我记得，记得清清楚楚：当我考试考砸，心情低落时，他告诉我：“坏心情只会让成绩更糟。”当朋友转学，我泣不成声时，他告诉我：“哭吧！快乐的人不是不会哭的人，但哭过后一定会快乐起来。”当我竞选失败，垂头丧气时，他告诉我：“快乐会让你自信起来，勇敢的接受下一个挑战！”

快乐的作文8

从爸爸妈妈闹离婚直到离婚又再婚，快乐，就在我的记忆里被冰封起来大约四五年了吧唉，心痛

一晃，妈妈再婚近一年了。老实憨厚又顾家的继父待我们娘俩很好。渐渐地，我又重温了快乐的滋味。

记得那天，期中考试公布成绩以后，我满脸喜悦地回到家。继父笑眯眯地看着我，问：

“闺女，有啥高兴事？跟大大说说。”

“期中考试我在班里排第五名，全年级第七名。”

“啊哟，忒好啊！大大要好好奖励奖励你！”

妈妈急忙接过话茬说：“嗨！奖励啥呀，别惯她这毛病！”

继父连忙向妈妈摆了摆手，说：“呵呵，孩子就得多鼓励，才越学越有劲头嘛。”转头依旧笑呵呵地问我：“听大大的，这事大大说了算。说吧，想要点啥好吃的还是好玩的？”

突然间，我想到，记忆中还是上幼儿园的时候，爸爸妈妈带我去过游乐场，那时，我们一家是多么快乐呀！我鼻子有点酸酸的。

妈妈见我不做声，催促说：“快说呀。”

我轻声说：“我想去游乐场玩都去”

继父打趣说：“啊？我和你妈也去游乐场？那不把滑梯压塌了，把蹦床蹦漏了呀？”

妈妈逗得哈哈大笑起来，我的心情霎时也“多云转晴”了。

爸爸又清清嗓子对妈妈说：“哎，哎，哎，先别忙着乐，我得问清楚。”然后故意板着脸，一副认真的样子说：“闺女，你说都去，意思就是你请客咯？那到了游乐场一切费用由你来出”说到最后一句，还故意拉长声音。

我的心情立刻由阳光灿烂变为阴云密布，撅起了嘴。

“哈哈哈”妈妈爆发出更响亮的笑声。我也恍然大悟继父逗我玩呢！

我脑子一转，哈，计上心来。于是一脸正色地对继父说：“好啊，我请客，请你们玩滑梯，蹦蹦床不过之前我要做一件事。”

爸爸迷惑不解，问：“还要做一件事情？什么事呀？”

“哈哈哈，猜不出来了吧？那当然是伸出手来向你要钱啦！”

爸爸又摆出一种生气的表情说道：“好啊，那你今天中午不许吃饭，我就带你去。”

“行那我就只吃菜吧！”我调皮地向妈妈眨眨眼睛回答道。

继父又笑起来，说我是一个小机灵鬼。

星期六，继父和妈妈先去超市买了一些零食和饮料，我们一家人就去了游乐场。

我们先坐了摩天轮，又玩了过山车，还有套圈等等。虽然玩的很刺激，很有趣，但是开销很大呢！于是，我借口说太累了，不玩了，就张罗着要回家。

继父和妈妈相视一笑。这笑里饱含了妈妈的快乐，继父的快乐。

我心里默默地想：“谢谢你给了我和妈妈这么快乐的家爸爸！”

快乐的作文9

观众席上的灯光依次亮起，我才猛然从余音中惊醒。两个多小时，沉浸在曼妙华彩的歌声之中，我神清气爽，如获重生……

这是在厦门的五缘音乐厅。

印象中的厦门，是繁华的，一座座四通八达的立交桥上汽车飞驰；是张扬的，一栋栋鳞次栉比的高楼霓虹灿烂；是热情的，一片片海风徐徐的沙滩上激情四溢……然而，当我迈进这宽敞肃穆的音乐厅，一切都回归宁静，变得优雅而高贵。

柔和的灯光折射在舞台上，显得气派庄严；神圣的洁白辉映着我们，是那么肃穆；观众椅上座无虚席——音乐会开始了！

灯光渐渐变强，舞台的两侧门缓缓开启，会厅瞬间安静了下来，一群身着白色礼服的少男少女，如同一只只欢快的鸽子，伴着一阵阵震耳欲聋的掌声步上了舞台。母亲的老友——徐欣老师衣着端庄的灰色西装，自信满满地挺立在舞台中间，左手向钢琴伴奏一挥，一串悠扬而欢快的音符刹时腾空扬起，眼前似乎掠过一道完美的弧线在上空飘荡……

可爱小演员们伴着美妙的旋律，有节奏地摇晃着身体，忘情地唱着：“门前老树长新芽，院里枯木又开花……”他们双目中闪烁着星辉，在和谐的音律中深深自我陶醉。那歌声，时而轻快似露珠在花瓣上欢快地滚动；时而缓慢似时光悠悠在岁月中走远；时而高昂若高山流水，时而又低沉如涓涓细流……歌声中，有他们对梦想的渴望，有他们对未来的期盼，更有他们追逐音乐的快乐！

一股感动漫上心头，我又何曾不与他们一样啊！我们不都是音乐路上的追梦人吗？这条路上有挫折，有坎坷，但是，当我克服一切困难之后，剩下的只有欢乐。追逐音乐的那些日子里，每天都是百花齐放，繁花似锦；追逐快乐的那些日子里，每天都是清风明月，细浪拍岸。我相信，我会永远带着一颗虔诚的心，追逐音乐，追逐快乐！

我恋恋不舍地走出音乐厅，天空是那么晴朗，耳畔似乎飘过一句话：为什么我的眼中装满了快乐，因为我对音乐爱得深沉！

快乐的作文10

“采菊东篱下，悠然见南山。”这是陶渊明的《饮酒》，即使陶翁在自己人生不得意的时候，仍在“地自偏”的地方采着菊，看南山，悠然自得，他有他的快乐。

我也有我的快乐：

仰起头，我看着那湛蓝的天空，天空永远都是那么纯洁，就像小孩子的心灵。蓝色的.底子上，只有太阳公公的一圈圈晕染。我不由自主的深发感慨：“自然，真美，真好。”我脚步轻轻地迈上了公园的鹅卵石，我的脚不由自主的往回伸，我低下头，看着那对我发笑的小石子，我笑了：“自然，真好。”

我坐在陪伴我学习生活了三年的书桌旁，用手抚摸着它，脑海中浮现了一幅又一幅，我在这里与他挑灯夜战的图画，我已经熬过了多少日夜，他也不例外。

记得那是我刚迈入初三的大门，一切学习有关的东西对我来说简直就是一个人——陌生人。我已经败在了起跑线上。每当我坐在教室中，那浓浓的学习氛围，学习中，却又夹杂着相互竞争的气息。渐渐的，我也迷上了学习，每节课后，都老实的坐在椅子上写作业，就好似有人把我钉在上边一般。多少个日月已经逝去，就在这临近中考的短短20天中，我曾想过放弃，但我的毅力告诉我，坚持就是胜利。

那是我刚迈进初中的时候，一切都是陌生，对于当时的我，最大的困难就是适应环境，现在我已经解决了他，就应该迈入新的殿堂，对抗新的磨难。我有我的快乐。

冬天是万物萧杀的季节，鹅毛似的大雪覆盖了整个世界，一片白茫茫的。我独自缩在被窝里，享受着寂寞。终于，我忍受不了孤寂，推开家门，放眼望去，种植的花草树木都失去了春的色彩。那一点点红慢慢的映入我的眼中，那样红，红得我睁不开眼。那是一只梅，一只被大雪压弯了腰的梅，独竖在风雪中，他不怕，他坚强。他有他的快乐。

我也有我的快乐。加油!

快乐的作文11

快乐如同散落在时间里的玉石，需要我们去寻找，去发现。

人生如同一曲华美的乐章，时而流畅，时而千回百折，时而舒缓，时而起伏跌宕。快乐游走在这舞动的旋律中，期待你搜寻的目光。

康庄大道人人都想走，一帆风顺的生活人人都想拥有，春风得意之时快乐似乎充盈着整个世界，连空气都似泡在蜜糖中，快乐俯拾即是。

顺风顺水的生活只是人生历程中一段短暂而美好的片段。毕竟，平淡乃人生常态。

平和的生活如一杯白水，无论多少都只是淡淡的。日复一日的重复，循环，使每一天都似乎是前一天的复制品。相似的生活在延续，热情被磨去，冷漠充斥着心灵。我们冷眼看待世界，看待悲欢离合，宛若局外人，“不以物喜，不以己悲”。快乐则是尘封记忆中一个渐渐被遗忘的词。有多少人能品出白开水中流动的甘甜呢？

这时的快乐则需要细心的观察，慢慢的寻找，于细沙中淘出不菲的黄金，怀着一颗欣赏的心去观察生活，摒弃漠然，生活会更加引人入胜。善于收集那些微小的瞬间、片段，世界会更加绚丽。快乐浸透在生活的缝隙中，需要你细心的搜寻，耐心的收集。

平静的海面总有一天会掀起惊涛巨浪，平淡的生活也总会有电闪雷鸣的那天。

苦难总是毫无预兆的袭来，令人措手不及。生活被击碎，乱成了一锅粥。迷惘、无措、痛苦、失望……像决堤的洪水一样汹涌而来，将你包围，淹没。“快乐”是一个你想都不敢想的禁忌，似乎快乐注定与苦难绝缘。

但子瞻吟出了“日啖荔枝三百颗。不辞长作岭南人。”；太白道出了“仰天长笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”；霍金说出了“我还有三个手指可以动，我还有大脑可以思考。”虽历经苦难但仍要乐观面对，用心体味苦难中蕴藏的快乐。

塞翁失马，焉知非福。痛苦与快乐相互矛盾又相互联系，没有了痛苦，快乐亦不能称之为快乐，就如同画家所言：“没有痛苦人们更看不见快乐了。”我们生活在忧伤与快乐中，痛并快乐着。

正如张闻天所说：“人生要有意义只有发扬生命，快乐就是发扬生命的最好方法。”用心去感受，去寻找那掩藏在生活中的快乐，用它去实现自己的生命价值。

快乐的作文12

自在娇莺恰恰啼，耳朵会聆听到快乐。葡萄美酒夜光杯，舌尖会感受到快乐。乱花渐欲迷人眼，眼睛会看到快乐。快乐是一种心灵自在安详的舞蹈，快乐是给人以爱自己也同时享有爱的欢愉的沐浴，快乐是青春的阳光与清澈，快乐是一种和谐与宁静。

环顾四周，不懂得感受快乐的人比比皆是。不信，你睁大了眼睛，仔细观察一下，当快乐不期而至时人们的惊慌和失措吧。

最具特征的表现是：对快乐视而不见。当快乐降临时，他们的心底就有一股冷硬的风刮来：你不配拥有……好景终将飘逝……这是过眼云烟……快乐又有什么用……

我身边的一些同学，对快乐十分隔膜，一心把头扎在厚厚的习题资料中。他们习惯于做题，竟不知天真无邪的快乐为何物。他们对青春洋溢的笑脸与活力是那样陌生与不屑。

还有些人，丧失了承接快乐的银盘，双手掬起的只是泪水。他们害怕享受快乐，在他们的潜意识里，快乐就等于这次的考试成绩会落后。当别人青春的快乐恣意挥洒时，他们木然地奋笔疾书，大人们都喜欢让我们变成这样的复制品，喊着成绩就是王道，我却要说不。

臧克家说，人生永远追逐着幻光。人是有权快乐的，甚至可以说，人就是为了享受心灵的快乐，才努力和奋斗，才与人交往和发展。如果这一切只是为了增加苦难，我们还有什么理由为此奋斗?当我们快乐的时候，我们就播种快乐的种子。我们把快乐传染给周围的人，我们感恩世界，世界亦会善待我们。

对于快乐，我们要如同对待一片丰美的芳草地，要懂得感恩和享受。感恩快乐的声音，就是享受人生。如果快乐不感恩，难道要我们感恩苦难?即便苦难过后会给我们留下经验的贝壳，但迎接苦难的过程亦是痛苦的。

快乐是小王子夜晚仰望的星辰，快乐是青春路上华丽的红枫叶。当快乐袭来的时候，让我们欢笑，让我们感恩，让我们用灵魂的相机摄下这些瞬间，让我们颔首微笑地分享它悠远的香气吧。

感恩快乐，青春路上我们不再孤单。

快乐的作文13

放暑假时，我们发了四本暑假作业。我每天都在说：“做暑假作业啊。爸爸说：“放暑假了就痛痛快快的玩玩吧！”妈说：“你看我们这样的父母打着灯笼都难找啊！”我笑了。

自从我记事以来，我的生活一直是很自由的。爸妈不会给我太多的束缚。很多事都让我自己拿主意。而且每次出来成绩后，爸妈不会太在意成绩，爸妈认为成绩并不重要，只要尽力就可以了。我现在的好成绩难道和爸妈的教育方式没有关联吗？

爸妈是我的朋友。虽然我是个大男孩，可每次回家总是愿和父母在一起谈学校发生的事情，有什么困难父母也会帮我想办法。爸妈一直本着和我交朋友的观念。在交朋友的过程中，我学会了很多很多，这些东西对我来说是受益匪浅的。人们都说，父母是孩子的第一任老师。的确是这样，爸妈好似一本永远也读不完的书，我们总能从中找到一些人生的启迪。

一直在和爸妈说，生活在这样的家庭中很幸福，很享受，很快乐。曾经倒也抱怨过，自己为什么不生在个有钱人的家里？不过现在觉得当初的想法好幼稚，这样的生活也该满足了吧！为什么还要去追求别的生活？慢慢的享受现在的生活就可以了。

现在，我也长大了。也明确了自己的目标。静下来好好想想：学习仅仅是为了父母，为了出人头地吗？不是吧！其实，所有的学习都是为了自己将来能有个好工作！将来能生活的跟好一些！爸爸曾在墙上写过这样一句话：“学习创造财富，知识改变命运。”不知道爸爸为什么写，不过这句话倒也对我影响挺大的。

对爸妈说过很多次谢谢，爸妈只是笑了笑。妈妈和我说过：“我和你爸的下半辈子就交给你了！”我嗯了一声。我要将爸妈对我的爱化作动力付诸在我的行动中！

放心吧！爸妈，你们的儿子一定会出人头地，一定会报答你们的养育之恩！

幸福着…快乐着…

快乐的作文14

xx同学：

你好！

我知道你有很多苦恼，也十分矛盾，可是不能逃避，不能忧伤，其实我也有很多烦恼，我也想扔去分数，踹开排名，不要友情，可是我不能，你也不能，所以，只能去寻找快乐，或者，创造快乐，它，将会照亮你那双昏暗的眼。

xx，你知道吗？大气压是多么大，可是人却能抵挡住，那么，你的这一点小小的挫折又有什么呢？我也同你一样，压力很大，在高手如云的学校中，惟恐落后，接连几次的考试都与别人相隔甚远，我也很困惑，可我也并没有不快乐呀！你可以在心中装一个自己，装一个真实的自己，与自己聊聊，找到原因。也可以发挥你的特长，在绘画中找到快乐。你可以做你喜欢做的事，那样，就会忘记烦恼了。你需要一双“慧眼”，去寻找快乐，你会发现天那么蓝，草那么绿，你是多么幸福。也要学会热爱学习，去喜欢上学习，渐渐地，也会发现去探索科学的神奇，去翱翔在思维的天空之上是多么有趣。当你努力思考，终于做出一道题目时，是多么成功，多么快乐呀！当你大笔一挥，又洋洋洒洒地写下一篇美文时，是多么幸福！让你的细胞跳动起来吧，学习并不是枯燥而又无趣的，只是你没发现它的乐处何在而已，崛起吧，你一定会成功的！遇到的挫折又算什么，只是驱使你更进一步，所以，请不要畏惧，不要逃离，只要有希望，有快乐在，你一定能够劈波斩浪的！

另外，活泼开朗的你可以广交朋友，让好友帮忙，向好友倾诉。还可以保持一颗自信心，认真努力，脚踏实地地学习，学会坚持，也无需担心自己的排名，只要和自己比，就足够了。

好了，我也说了这么多，那么，请忘记一切的不愉快，从现在开始改变自己，做一个全新的、阳光的你。看吧，太阳正冲你微笑呢，加油吧！

祝

笑容永驻，学习进步！

一个关心你的同学

20xx年xx月xx日

xx中学x年级 xxx

快乐的作文15

在我的印象中，我好像从未听说过家里有什么专门的家训家规，只是在教育我的问题上，有着响当当的八个字：健康成长，快乐成长。每到逢年过节过生日的时候，家里人都会用这八个字祝福我，现在想来，这八个字大概也可以算得上是对我的一个“家训”了。

对于这八个字，我是非常乐意接受的。什么“健康成长，快乐成长”，你们多弄点好吃的给我吃吃，然后再多陪我玩玩，我不就既健康又快乐了吗？可现在随着年龄的增长，却发现要做到这八个字还真不容易。

记得上四年级时，姑奶奶到我家里来玩，带了一箱“莫斯利安”牛奶来，说是给我喝的。这可把我乐坏了，我接过牛奶就拿到了我的小房间里，心想我什么时候爱喝就喝它一小盒，太爽了。可当天晚上，妈妈就要我把牛奶拿出来，家里四个人一人一盒。我傻眼了，一箱牛奶就十二盒，这样一次四盒，我只能吃到三盒，还算什么是送给我吃的。我磨磨蹭蹭不想拿，妈妈就叫我拿出自己的一盒牛奶来，然后给他们三人各倒一杯白开水，陪我一起喝。一盒牛奶和三杯白开水一起放在桌上，不知怎么的，我突然觉得有点儿不对劲，心里憋得慌，喝牛奶的高兴劲儿一点儿都没有了。妈妈还在一个劲地催我：“你喝呀，喝呀，你不是最喜欢喝牛奶吗？”我刹那间眼泪下来了：“你摆这架势，还叫我怎么喝呀！”妈妈却笑了：“算你还有良心。你平时吃的、穿的、住的，都是我们的，今天姑奶奶送你一箱牛奶，你却不让我们喝，你就这样回报我们吗？”我不开口。妈妈又问：“现在我们不喝你的牛奶，你快乐吗？”我摇摇头。妈妈接着又说：“平时我们为你买了好吃的东西，一进门就拿给你吃，你快乐我们也快乐，那是你分享了我们的快乐。快乐是一种付出和分享。今天你不让我们喝牛奶，是一种很自私的行为，你能快乐吗？”我听到这儿，转身到小房间又拿出三小盒奶，分别放在他们面前，小声说：“我错了，现在就请大家分享。”妈妈开心地笑了，举起奶盒大声说：“好，为我们的吴一苇同学在‘健康成长，快乐成长’的道路上又前进了一步，干杯！”我不好意思地笑了，心里确实漾起了一种甜滋滋的快乐。

你看，“健康成长，快乐成长”，其实更是一种精神上情感上的成长。

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