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勤奋的作文

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【精选】勤奋的作文合集9篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的勤奋的作文9篇，希望能够帮助到大家。

勤奋的作文篇1

不知此刻要做什么时，刻苦已被你冷落一边。但他却从不知什么叫刻苦，因为他整天都居于其中，乐味无穷……

——题记

我见到他的第一眼就认为：这个衣着朴素、皮肤黝黑的小瘦孩儿真是不能再普通了！他留着小平头，脑门前的几根毛却十分长，如果把他的头比作一个悬崖，而那几根头发则像从悬崖上飞流下来的一条小水流。他有一双单眼皮，眼睛大而亮。他的眼睫毛很长，好像立志要遮住那双大眼睛。最有特点的就是他笑时露出的小龅牙，白且醒目，真怀疑他上辈子是不是和小老鼠拜了把子。

别看他个子矮小，成绩却十分优异，在年级中一直名列前茅。但我们在惊讶和感叹的同时，又是否想到了他的执着与付出？当我们在羡慕和赞叹的同时，又是否体会到他的勤劳与刻苦？

一天，贾老师像往常一样大步走向讲台，手里还抱着周记本。不用想就知道，她要念范文了。她首先翻开了一篇周记，满带笑容的脸变得严肃起来：“今天做完作业已经11点多了，但我还是硬着头皮，接水管的水洗脸，努力使自己保持清醒。然后我又坐下来看副科，直到看完才睡……”读到这儿，贾老师读不下去了，她望了望呆坐在座位上惊叹的我们，又望了望那个既勤劳又刻苦的他，心里变得沉重起来。此时的教室异常安静，我甚至能听到那一阵阵仓促的呼吸声。贾老师慢慢地合上周记本，表情严肃地环视了一下教室，又望了望那个低着头端坐的他：“马上就要考试了，你们看看人家的学习劲头，深夜了还要看书，而你们呢？其实大家都是一样的，但他为什么每次都能考那么好？就因为他有一种刻苦努力、积极向上的精神！”我们惭愧的低下了头。之后，贾老师关心地望着他：“一次可以，但多了对身体不好。千万要劳逸结合，不可违背我们的生存规律啊。再有，就是把字练好，那还愁取得不了好成绩？”他把头抬起后笑了，依旧露出了那两颗洁白的门牙，自信而又坚定的点点头。果然，他通过自己的实力，取得了全年级第二的好成绩！

只要你留心就会发现，他从不会在楼梯的走廊里打闹，而是趴在座位上，利用那短暂的十分钟做着那些似乎永远也做不完的作业，或者会因为一道题和别人争得面红耳赤，或者会因一道题不会去耐心向别人请教……总之，他的大脑被学习占据，他的额头始终都有一个问号，那支笔总是在他的手中停留很长很长……我曾问过他：“你天天学习，难道不会累吗？”他先是望了望我，笑得可甜了：“不会啊，学习虽是一件极漫长而又枯燥的.事，但当你对它产生兴趣时，你的回答一定会和我一样——累并快乐着。”不错，当你深深喜爱上某一件事物，勤劳、坚持与刻苦必将成为你永恒的宗旨与信仰。他就是最好的例子。

记得我们上第一节电脑课时，他告诉我：“这是我第一次接触电脑，还不大懂。”我想，只要你是一个正常人，你肯定不会相信，因为毕竟都21世纪了，电脑已经相当普及了。但这个乡下孩子的确没接触过。我笑着问他：“你难道不遗憾吗？”他吃惊不少：“遗憾？不会啊！人的一生要学习的东西很多，学习也是永无止境的，我相信自己以后会有时间学的。现在的同学懂电脑，但正确利用电脑的不多。也许他们在玩游戏时，我已经多学到了一个知识点。”我愣住了，同时被他那勤奋刻苦的精神感染了。当我走出微机室时，心里在默默地说：现在没玩过电脑的人真是不多了……

他一直有一个小小的梦想，哪怕只是像大海中的一叶孤舟，他也有能力驶到梦想的彼岸。他的理想就像风筝那样，让他找到了坚定的方向，而他始终把握着那根线，并让风筝飞得越高越远。

勤奋的作文篇2

说起我的爸爸，了解的人都知道，他可谓勤奋好学。用一句一点儿也不夸张的话说：他可是上识天文下知地理，前通五百年后晓五百载啊！

自从爸爸加入一级建造师考试队伍后，就开始了他新一轮的学习。关于建造的那些知识，我肯定是一窍不通。但虽然爸爸学习时间不长，只要随便问个问题，他一定会对答如流。

老爸学习可用功了：每天早上早早的他就起床了，直到晚上十二点多了他依然还在听课。一天半夜，我起来上厕所，见爸爸还在房间里刻苦学习。当时，我一看表，发现已经是凌晨两点多了。就这样，爸爸坚持了一个多月，学习总算结束了，单单学习笔记就记了五六本。

爸爸的学习范围很广。在他的书柜里，我能看到各方面知识的书。除了爸爸关于建筑方面的书籍外，还有哲学类的、医学类的、社会科学类的、政治法律的、军事科学的、财经管理的、历史地理的、文化教育的……当然，更多的还是关于儿童健康教育和青少年心理学方面的书籍。所以，每当他露出得意的坏笑，我就知道自己又做错了事。于是，他会让我先做检查，然后再宣布结果，并给我分析错误原因。

因为爸爸勤奋好学，所以经常会过问我的考试成绩，但更在意我的学习过程，所以他每天都会带我去散步，顺便巩固一下我学习的内容。

大家说，我有这样一个勤奋好学的爸爸，他的一举一动能不潜移默化地影响着我的学习和成长进步吗？

勤奋的作文篇3

一个炎热的夏日，蝉儿在树上“知了、知了”地叫个不停。下午最后一节课下课了，同学们都三五成群地走出教室活动去了。

这时，教师里静悄悄的，只剩下小明一个人。他左手按着本子，右手握着笔，坐在座位上认真地做作业。

“小明，别写了，天气这么热，还是出去玩玩吧!”不只什么时候，好玩的小林拿着一个大铁环和一根滚环竹竿，站在窗外的对小明急眉弄眼地说。

“去不去呢?”小明停笔，思考着。“不行，我还没做完作业，还没有复习好功课呢。”他对小林说：“你自己去玩吧，我要做作业呢。”小明说完，继续低头做他的作业。小林摇摇头，扫兴地走了。

小明埋头写呀算呀，好不意思才做完了作业。“嗨，这回可要去玩了。”他站起边说边收拾东西。当他转身抬头时，突然看见墙前那一幅画，画中的同学仿佛对他说：“老师让我们复习完功课才玩哩!”是呵。我还没复习功课呢!”小明转念一想又连忙坐下来，翻开课本，复习功课了……

窗前，蝉儿还在“知了、知了”地叫着。一阵凉风吹来，窗外的翠竹顿时发出沙沙的声响，摇郇着修长的身资，有的还悄悄地向教室探进了身子，望着小明，好像说：“啊，这是个多么勤奋的小朋友呀!”

勤奋的作文篇4

他，头发稍长，像扣了个茶壶盖，一双大大的眼睛，总是很有神的看人，一双大嘴巴，总是笑咪咪的。他就是我的同窗好友裴永航。

裴永航学习十分认真。有一次，老师发下了上回的卷子，我只得了84分，但已经心满意足了；他考了95分，下了课，同学们都出去活动了，我来到他的座位，向他祝贺。啊！怎么回事，他正趴在桌子上，一遍又一遍地验算他错的那道题，我看了不禁好笑，问他说：“裴永航，得了95分，怎么还这么认真啊！”他抬起了头，说：“我要的是100分，不是95分，下回我一定要争取。”说着，他低下了头，继续学起来。你看，他是多么认真啊！

他不但刻苦认真，而且十分爱请教别人。有一次，老师布置了一道思考题，我先做了出来；而他却在苦想呢!下课了，我正准备出去活动一下，只觉得一个人拍了我一下，说：“徐宁，给我开通一下思路好不好？”我回过了头，见是裴永航，便讽刺地说：“别人不是叫你“博士”吗，怎么还问我这个小学生呢？”他仍笑着说：“别那么夸张，你太抬举我了，快给我讲讲。”我看见他这样恳求，便给他讲了起来。时间流失的很快，不大一会儿，已经过了5分钟了，他仍没听懂，我有些不耐烦了，可见他还认真地听着，出于朋友之情，只好继续讲起来，10分钟过去了，他终于听懂了。我们俩高兴得跳了起来，这时，上课铃响了，我们只好各回其位了。

你看，裴永航这种刻苦学习的精神不正是我们需要的精神吗？

勤奋的作文篇5

今天吃过中午饭，我正在楼下玩土，忽然发现一条黑黑的、长龙般的队伍很有秩序地在我不远处蠕动着。我侧身蹲下，仔细一看，啊！是一群正在繁忙的小蚂蚁。它们有的正在运泥土修建自己的“家园”，有的在搬运它们需要的粮食。来来往往，忙个不停。相遇时，还很有礼貌地打招呼呢！一只很小的蚂蚁吃力的拖着一粒比它还大的米，看来它已经累了，放下米粒，转身向另一只蚂蚁求救去了，只见它用自己的触角碰了碰伙伴，立刻就过来了好几只蚂蚁，它们一起拖着米粒向洞口移去。

望着它们远去的身影，我对它们这种齐心协力的精神油然而生起深深的敬意。

勤奋的作文篇6

我是一个勤奋好学的孩子

在老师和同学们的眼里，我是一个勤奋好学的孩子。然而在这一点，我却有一些问心有愧。

在上学期中的一次交作业中，老师的“火眼金睛”发现了我的一本家庭作业书，打开一看，便是同步与老师布置的作业，老师便夸我说：“大家看看小明的作业，他竟然交了两本作业，他真是勤奋好学呀!”(那时候是问心无愧的)。

直到第二学期，我的作业质量差了，老师便对我进行了一次鼓舞：“小明呀，怎么了?是不是有什么心事呀?”(老实说，哪有什么心事呀!

只是不够认真学习)。怎么近来作业这么差呀”我支支吾吾地说：“没有……我……没事。”我轻悄悄地“闪”开了。

勤奋好学这个称号真不好“背”呀!

总之，我要把它背到底，吃饭时，从饭碗里背着它，上课时，从嘴边背着它，做作业时，便从写字的笔里背着它……

无论它多么沉重，多么难背，我都会背着它一直走到人生尽头，走到无限的快乐中，走到我人生的理想中去。我的理想是小升中时升上肇中，我的父母也支持我的想法，但是，我不会辜负父母对我的期望，我要拼搏，斗争，理想。“世上无难事，只怕有心人。”只要我持之以恒地努力，坚持不懈地学习，就一定能实现自己人生的理想。

这，这个小男孩就是我，一个勤奋好学的学生，想跟我交朋友吗?

勤奋的作文篇7

在一个村子里，有一只小猫，名叫喵喵，它非常依赖着自己的妈妈，每次妈妈捉老鼠回来之后，就狼吞虎咽地吃了起来，从不想着自己去捉老鼠。

一天早上，猫妈妈要去看喵喵的外婆。于是便语重心长地对喵喵说：“喵喵，妈妈要去看你外婆了，这一去就是一天，如今天你已经长大了，你在家里要好好照顾自己哦”“好的妈妈，我会照顾好自己的，你就放心的去吧！”喵喵满不在乎地说。猫妈妈又嘱咐了一番，便走了。

到了中午，喵喵肚子饿极了，便跑到老鼠洞旁边想要抓老鼠来吃。只见喵喵一只手抬在老鼠洞的上面，准备等老鼠一出来就狠狠的按下去，功夫不负有心人，终于，一只老鼠从洞里慢慢地钻出了头，喵喵赶紧按了下去，却按了一个空。而老鼠被突如其来的猫爪差点刮伤了，吓得跑出了好几里远，喵喵发现老鼠逃之后，急忙追了上去，老鼠早已钻到另一个洞里去了。

喵喵十分丧气的回到了家，突然一眼瞧见了桌子上的《抓鼠宝典》这一本书，于是便赶紧翻开来看，发现其实抓老鼠很简单，只要把老鼠的注意力分开就好了。喵喵心里可激动了，心动不如行动，喵喵拿起了它最爱玩的毛球到鼠洞口玩耍，果然，那只老鼠的注意力被喵喵的毛球吸引过来了，喵喵用力把毛球顶到了后面的大石头那里，又说：“哎呀，毛球怎么不见了呢，算了算了，还是回家看电视吧。”它边说边走，另一只眼却偷偷的盯着那只老鼠。那只老鼠一听，便赶快到那个石头后面，找到喵喵玩的毛球，兴高采烈地玩了起来。就当它玩得兴高采烈的时候，喵喵窜了出来，把正在玩得兴高采烈的老鼠给抓住了，那只老鼠十分惊讶，才知道自己被骗了。唉！它终究成了喵喵的猎物。

这时猫妈妈也回来，喵喵赶紧跑上去跟妈妈讲是怎么捉这只老鼠的。猫妈妈一听便说：“喵喵，你真棒，虽然一开始没捉到老鼠，但是你没有放弃，而是通过看书学习，知道怎么捉老鼠，不错，你真是个勤奋又好学的孩子！”喵喵听了十分高兴，便决定以后要靠自己的努力抓老鼠，不让妈妈失望。

从此后，喵喵越来越勤奋，它的身手也越来越敏捷，这让喵喵的妈妈十分欣慰。喵喵也觉得这种生活才是最充实的。

勤奋的作文篇8

女生家长会，我们女生当然要出席喽。老师在女生家长会上说到：“勤奋的人，谁都喜欢!”一开始，我还不怎么相信，今天发生的事让我认为这句话是一条真理!

今天下午，大课间时，由于马上就要开班会了，主题板报组的人只在上面写了几个大字，连边都没有描，离班会还有十分钟，足够让我加上一点好看的花边了!可是如果再给字描边，我一个人时间可就不够了!再加上杜明俊吧，正好板报组就只剩我们俩了，其他同学不是去打扫卫生，就是去参加兴趣班了。

说干就干!

我与杜明俊忙得不亦乐乎。我画了一些藤条，又用粉色笔画上了叶子，十分美观。杜明俊也不赖!字描得好看极了。中途还有和明泽、刘鑫阳同学上来帮忙，也有同学在下面指点为我们提供建议。

很快，还不到十分钟，我们就把板报办的比原来更漂亮了，班会按时举行。望着我们丰硕的劳动成果，自己心里比吃了蜜还甜!觉得只有极少数人注意到了我们，本以为我们会当个无名英雄。可出乎意料的是当谢老师办完其他事回来后，看到我们办的板报说：“呀!今天的板报设计的不错，是谁办的呀?”

只见大家都用两只手，朝不同的方向指，异口同声地说：“李豫姝和杜明俊”。

虽然我知道做好事应不求回报，可我还是忍不住要笑一下。然后谢老师就表扬了我们。

所以勤奋是一种努力的方法，一种招别人喜欢的同时，又能培养好习惯的“一箭双雕”一箭双雕的好方法!

勤奋的人谁都喜欢，勤奋不会亏待任何一个人!

勤奋的作文篇9

今天我们刚学完《说勤奋》这篇课文，它讲述了：司马光小时候十分聪明，每天老师教完课，他总是读到滚瓜烂熟为至，长大以后，他为了抓紧时间，用“警枕”来抓紧晚上睡觉的时间来读书写作。童第周17岁才上中学，成绩很差，他不气馁，急起直追，过了半年，他的成绩名列前茅，最后成为了一名的生物学家。

是啊，天资聪明和基础较差的人都要靠勤奋才能成才，我们也要勤奋才行啊!任天铭比我们先做到了这点。

任天铭是我们班的作文大王，他的作文在全年级都是第一，可一年级时成绩远远没有现在的成绩好!我十分奇怪，下课后，我去问任天铭：“任天铭，你的成绩怎么进步得这么快呢?告诉我吧!”

任天铭听了认真地说：“我进步得这么快不是靠别的，而是靠‘勤奋’，我每天写完作业，只要一有空，总会看看书练练实作，日积月累，我的成绩就好了。”

同学们，我们可一定要向任天铭、司马光和童第周学习呀!

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