标题 | 物物交换策划书 |
范文 | 物物交换策划书 时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,又迎来了一个全新的起点和新的目标,不妨坐下来好好写写策划书吧。策划书要写哪些内容呢?下面是小编整理的物物交换策划书,希望能够帮助到大家。 物物交换策划书1一、活动背景 当今时代,人们基本上是通过金钱来购买物品,很少会进行物物交换的方式。而原本买来却一直被搁置的物品并没有发挥其相应的作用。因此, 以“物物交换,快乐你我他”为口号,教育研究社组织此次活动,旨在帮助有需要的同学省下一笔费用,同时也使那些被闲置的物品实现其本身最大的价值。 二、活动目的 以服务大众为宗旨,平等互利为原则,为同学们搭建一个以物换物的交换平台,充分利用同学们平时不用却又不舍丢弃的物品,在交换双方达成交换协议的前提下,相互交换物品,使物品各尽其用,弘扬中华民族勤俭节约的优良传统美德。 三、活动主题 物物交换 四活动对象 xxxxx学生 五、活动口号 “物物交换,快乐你我他” 六、活动主办方 xx 七、活动时间 20xx年12月 八、活动具体方案 (一)前期宣传准备: 1、制作宣传条幅及海报展板,进行前期宣传 2、寻找***府、媒体及合作机构的支持赞助(主要参与者为团队成员) (1)与南昌市环保局相关负责人沟通商讨,为活动提供相关数据和必要的行***支持和技术支持。 (2)联系媒体跟踪报道,扩大社会影响 (3)校播站为活动提供宣传报道。 (二)物品收集 1、设点定时间段收集同学们要交换的物品 (1)收集物品需要标明学院班级、姓名、联系方式、价格及价格浮动范围或想要通过交换得到的物品 2、物品整理 (1)收集来的物品需要各干事编号 (2)按价格做出不同价位的分类。(列如1-2元区,2-5元区,5-10元区) (3)整理好交换者的交换物品及想要通过交换得到的物品相关信息 (3)筛选整理物品,淘汰不适合交换的物品返还物主。 3、相关交换信息进行整理,制作成海报粘贴,以便学生提前了解相关交换信息,准备好交换物品 (三)交换过程: 1、现场布置 (1)从广播站接出电源播放活动背景音乐,需要音响、桌子。 (2)文艺部在开场时表演一个小节目招来关注。 (3)安排两位主持人做背景讲解本次活动以及渲染现场气氛 (4)设立三个服务区,分别是“只换不卖区”、“只卖不换区”、“既卖又换区”;只换不卖区:根据交换方要求,对其提供的物品,如无中意交换物品将不予出售,只以物换物;只卖不换区:根据交换方要求,对其提供的物品,只进行出售,不进行交换;既换又卖区:根据交换方要求,对其提供的物品,如无中意交换物品也可以进行出售;或者,卖不出的物品,在交换双方均可的情况下,可以进行物物交换。 (5)贴便签贴,现场粘贴同学留言并展出。即在各个物品上标明物品的编号名称价格等 (6)各个服务区分别安排2-3位干事为前来交换的同学们服务; 2、活动当天安排 (1)搬出21张桌子,2张一组摆放分类好的'物品,每个区3组,1张用于统计用,每区一张 (2)由主持人先讲解交换流程 物==物交换:买方拿物品与销售人员交换,,销售人员开出发票,买方拿发票到统计处交换发票,拿统计处的发票到销售人员处拿已交换号的物品,交换完成,如交换物品出现较大的价格差额可以用适当金钱补齐差价。 钱==物交换:买方选中物品后由销售人员开出发票,买方拿发票到统计处交钱并交换发票,拿统计处的发票到销售人员处拿已购买的物品,交换完成。 (3)进行交换 3、后期收场: (1)收拾场地交回桌子,打扫场地。 (2)统计处做好物品及金钱的进出统计工作。 (3)归还所有物品及买卖的钱款 九、突发事件的解决方案 1、假如遭遇天气问题,比如下雨等问题,活动推后举行 2、假如有人缺席,找人填补 十、活动结束后工作 1、收拾场地交回桌子,打扫场地。 2、统计处做好物品及金钱的进出统计工作。 3、归还所有物品及买卖的钱款 十一、经费预算 1、媒体费用: 2、横幅:2条,共100元 3、海报:3张,每张5元,共15元 4、黑色水笔:50支 ,每支2元,共100元 5、发票: 合计: 十二、团队管理制度 1、遵守相关法律法规。 2、工作人员要本着自愿、服务的原则,尽职工作,并遵守管理规定,履行成员承诺。 3、注意自身言行举止并维护团队形象。 4、设会计一名,负责记录活动开支,并定期公布财务情况。 5、队员之间要互相尊重、共同合作进步。 十三、策划人 xxxx研究社 物物交换策划书2一、活动背景 为了弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,增强人们的经济意识,特此举办“物物交换,以书会友,闲置互利”大型活动,以使大家感受到经济现象中的乐趣,体会低碳新主张,品味优质新生活。 二、活动主题 物物交换,以书会友,闲置互利 三、活动时间 20xx年10月19日早上9点至11点 四、活动地点 合川区青少年活动中心广场 五、活动参加人员 团区委领导、活动中心周边小学及小区部分学生及其家长 六、活动流程 (1)物品收集现场收集,物主把书籍拿到活动现场,由工作人员进行相关登记。把收集到的书籍进行编号、贴标签,标明价格区间; (2)按物品及书籍价格做出不同价位的分类(价格区间有:1-5元区,5-10元区,10-20元区,20-30元区,30-40元区,40-50元区。出于保管的安全问题,原则上我们不受理估价50元以上的贵重物品); (3)把不同价位的物品、书籍进行分类摆放,由摊点值班人员负责各部分物品的交换; (4)物品或书籍在交换时如出现较大差价,我们会及时联系物主,征求物主意见是否进行交换,如物主双方完全自愿,可不计差价。 (5)交换方式: 物物交换:物主拿物品与代销人员交换,代销人员开出单据,物主拿单据到统计处交换发票,再拿统计处的.发票到代销人员处领取交换的书籍,交换完成。 七、活动现场布置: 设置一个摊点,在地上铺1块大的胶布(用于摆放书籍),旁边摆放1张桌子、2张椅子,张贴一张大海报,悬挂一些装饰用的气球或彩带。如有条件的话还可以播放一些背景音乐,并安排2位宣传员在现场用喊话器进行适当的宣传,以招来更多的参与者。 八、注意事项 交换原则:物物等价交换(尽量做到价值相当,但不能保证完全等价)。 |
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