标题 | 初三的滋味作文 |
范文 | 【精选】初三的滋味作文(通用31篇) 在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的初三的滋味作文,希望对大家有所帮助。 初三的滋味作文 篇1人生没有彩排,每个人都是自己的导演,我们或许没有丰富的经验,也许会犯同样的错误,但又有谁不是经历了无数次跌倒,才进入成功的殿堂,其中的滋味,是痛苦与快乐并行的。 又失败了。我们自建的足球队的在经历三连败之后,又一次输给了对方。胜利者甚至不看我们一眼,径直走出体育场,我们九个人,涣散而木然地聚在一起,也没用互相抱怨,仿佛已经习惯了这熟悉的一幕,忽然一队友道:“难道我们要一直这样下去吗?每次都是这样,难道就不能找找原因吗?”我消极的回答:“怎么找原因?我们每一脚球都尽力去踢了,该打的配合也打了,可是为什么还是输呢?”他用他那坚定的眼神注视着我:“那是因为我们做的还不到位,能把平凡的事情做的极致,那就是不平凡!”他的这句话,像一把利剑斜刺入我的胸膛。是啊,因为我们做的还不够。队员们纷纷站了起来,九个人周围充满了好久不见的奋进的气场。我的眼神也坚定了起来,把平凡的事做到极致! 我们开始了新一期的训练,而更新的,不只有训练的次数,还有我们的态度。往日的比赛中的说说笑笑不见了,取而代之的,是一双双敏锐的眼神。每次训练,身上的衣服早已黏在皮肤上,却没有任何感觉,我们九个人站在一起,虽然疲惫,但心情确是兴奋的。一段汗水流入我的嘴里,好咸,我看了看队友,大家笑了笑,又继续走上场地。 比赛又要来了,我相信这一次我们一定能赢。 比赛开始,对方首先发球,前十分钟,没有太激烈的进攻,突然在十六分钟,由于我方有一个失误,对方一脚长传,来到禁区,凌空抽射,皮球捅进了球门,也捅进了我心中,我开始慌了。没过多久,又是熟悉的2:0。鲜红的数字占据了我的脑海,就这样度过了半场,中场休息,我对着队友大喊:“难道我们忘记了最初的想法了吗?那只能是个奢望吗?”队员们一个接一个的站起来,聚到一起,不甘的呐喊:“下半场加油!” 我们率先发球,准时抢得先机,终于在九十分钟追平了比分,场边示意两分钟补时,我拖着疲惫不堪的身体,在过了两个人之后,用尽全力,一脚远射,球划过一道弧线,滑进了对方的球门。 “赢了!”我倒在草地上,心里只有这两个字。此时此刻,先前品尝过的各种滋味一起涌上心头,这时我才感到只有经历酸甜苦辣咸,才是完整的人生,才是人生魅力所在。 初三的滋味作文 篇2过千变生活,品百味人生。生活的滋味,有苦有甜,有酸有辣,有咸有涩。正是这各种各样的滋味构成了我们千变万化的的生活。 也许很多人都会觉得生活是千滋百味,酸甜苦辣咸涩样样俱全的。这一换点我是认同的。但我更觉得,只要我们能热爱生活,对生活充满希望,在困难与挫折之间永不放弃,无论生活本来是什么滋味的,都会转化成甜的。 就像张海迪那样,她因一场严重的疾病而高位截瘫,胸部以下都彻底失去了知觉,生活不能自理。她从未上过一天的学,却以惊人的毅力自学完了小学和中学的全部课程,后来通过函授又获得了硕士学位。她还自学英语,日语,德语和世界语翻译了大量的小说和资料。她热爱生活,积极向上,用顽强的毅力战胜了病魔。她用她的座右铭“即使摔倒一百次,也要第一百零一次站起来”时刻鼓舞她。她用自身的行动告诉我们,无论身在何时何地,无论遭遇怎样的困难与挫折,只要保持一颗热爱生活的心,坚持不懈的努力,就一定能品尝到生活的甜味。 生活是千滋百味的,当我们遭遇困难与挫折时,只要有信心,有恒心,有耐心以及顽强的毅力,始终坚信“阳光总在风雨后”,就一定能战胜困难,苦尽甘来。 记得有一次,我因在班里补作业,那一晚我是最晚回家的。谁知,第二天来到学校,小华昨晚放在文具盒里的钱在今天早上不翼而飞了。顿时,大家都把目光投入到我身上,那目光中有厌恶,有惊讶,有愤怒……但无一例外,都集中在我的身上。有的同学还在小声议论“没想到,老好人也长出了三只手,太无耻了”。我这次是百口莫辩,跳进黄河都洗不清了。这时,老师一脸铁青地走了过来,给人一种凶狠的感觉,只不过是刻意收敛才没有表现出来,他严厉地问我是不是拿了小华的钱。我突然感觉到一种恐惧感,同学们不相信我,就连老师也不相信我,我感到十分无助,孤寂。就在大家都要认定我是小偷的时候,“大家不要吵了”突然,这一声脆响当断了大家,而这脆响的来源,就是小华。只见他平静说“小偷不会是他”“为什么?”大家异口同声的问。他缓缓的抬起头,与我的目光在空中相遇,他的眼光中闪烁着柔和,那是信任的目光,是友谊的交流。他一句一顿的说“因为,他是我的铁哥们,是我的好兄弟,是那种可以把后背留给对方的兄弟。是完全的信任。他是绝不会做对我不利的事情的,我们,是亲密无间的兄弟。”他的语速不快,却有一种震慑力,抨击着我的内心,令我激动不已。顿时感到云开雾散,心中说不出的舒适。就算别人都不相信我又如何,只要他相信我,那就足够了。 在困难面前,有时不单单要依靠自己的力量,还要依靠伙伴的力量。只有坚守伙伴间的那份友谊,才能排除万难,品尝到生活的滋味。 生活之中,酸甜苦辣咸涩,样样俱全。但我始终坚信“不经历风雨,怎能见彩虹”。只要我们肯付出,肯努力,保持一份乐观的心态,就一定能品尝到生活的那抹甘甜。 初三的滋味作文 篇3幸福是什么?富贵人说:“幸福是家财万贯,富甲天下;”虚荣者说:“幸福水名扬海外,垂名青史;”智者说:“幸福是一方水塘,虽然没有浩浩荡荡的水势,也不能与天空邂逅,但是却享受着那月儿的倒影,清风的吹拂,无比快活,无比幸福……当我们吃穿不愁时,我们却还不满足,不知还有多少人吃不起穿不起。” 有一天我看一则“如果你有一个可以栖息的地方,你比全球20亿人都幸福;如果你有一个温暖的家,你比全球30亿人幸福;如果你能吃得饱,睡得好,还有零花钱,你比全球98%人都幸福”这则广告时,我惊呆了,原来我比许多人都幸福。 想起从前我老觉得爸妈烧的菜不好吃,还认为爸妈给的零花钱少,还经常跟爸妈要这要那的,羡慕别人。现在才发现自己拥有的比别人多的多,我拥有温暖的家,父母的关爱,这是任何东西都无法比拟的,原来自己一直身在幸福中而不自知! 从那以后,我不再像以前那么挑剔,现在觉得爸妈烧的菜是天底下最好吃的,不再像向父母乱要零花钱了,不再觉得爸妈帮我做事是理所当然的了……我开始用心体会幸福的滋味,体验与父母相处时的快乐! 这些幸福有的很渺小,有的很大,但不管怎样都能温暖我们的心灵,让我们处在幸福中。 幸福的滋味是那么美妙,醇厚中带有一丝清香,香甜久久缠绕在心间。在此刻享受着甜蜜与幸福,让我幸福感油然而生。 初三的滋味作文 篇4饭的滋味是香的;糖的滋味是甜的;咖啡的滋味是苦的;成长的滋味是什么呢? 像西瓜一样甜 在一个夏天,我们全家人都出去旅游了,我们首先到了槎山,那风景实在太美了,刚上去的时候,有些陡峭,不过,一会就好了,我们到了一个景点,先休息了一下,然后开始拍照,又逛了几个景点我们就开始下山了。 “上山容易,下难”,今天,我真是应了这句话。开始的时候不是很陡,后来越来越陡,越来越陡,惯性也越来越大,脚步不由地加快,最后几乎是跑着下山的,只过了一会,我就刹不住车了,我于是只能拼命地叫着。 爸爸一看情况不妙,立刻跑到了距我前面好远的地方站着,像一颗高大又粗壮的大树,当我快撞到爸爸时,爸爸用双手一拉,我立马就停下了,我开心极了,大叫着:“爸爸真伟大,爸爸真伟大……” 我从此以后,下山都会小心翼翼的,不会乱跑了。我成长了,成长的滋味可真甜,像西瓜一样甜。 咖啡般的味道——苦中一点甜 我在家里的时候,爸爸妈妈都出去了,我独自一人在家里玩,先把作业写完了,然后玩电脑,看电视,再玩,我玩着玩着,一不小心把妈妈心爱的花瓶打碎了,我担心极了,立马给它“收尸”,放在一个隐蔽的地方,生怕让妈妈发现。 可是妈妈的眼很尖,一回来就发现它的花瓶不见了,马上就把我“抓过去质问”,我很害怕,很担心,汗直往外流,妈妈一看我神态不对,说:“是不是你把花瓶打碎的?”连问了好几遍,我终于低头认错了,妈妈先是一顿批,后来又给我讲道理。 我明白了,于是对妈妈说:“妈妈,我知道错了,我以后不会再这样了。”妈妈点点头,我们都笑了,我成长了,体验到了成长的滋味,像咖啡一样,苦中一点甜。成长,让我明白了很多。 成长的滋味,其实是多种多样的,它不仅仅是单纯的酸甜苦辣咸,还有很多无法言说的味道,但不管是甘甜醇美还是酸涩苦辣,我喜欢成长的滋味。 初三的滋味作文 篇5少年的滋味是甜甜的、酸酸的……那么,初三的滋味是怎样的呢? 在我看来,初三就像一根苦瓜,初尝一下,那是一种苦滋味。然而,当你细细品尝时,你的嘴中又溢满了一股清香,还带着一丝的甜味儿。 清晨,随着起床铃声的响起,一天的苦难从此刻开始上演。早读时间,英俊的数学老师箭一般地飞进教室,捉拿“凶手”,果然几个正在抄作业的“家伙”措手不及,现场被捉。刹那间家伙们像被施了定身法术,张着嘴巴瞪直了眼睛,一动不动。唉!又要被牵连了!于是老师便罚全班同学回家多做几张卷子。全班同学哗然一片,几乎晕倒,真是可怜了我们这些无辜的“清白”者啊!下一节课开始了,外表悠然的化学老师却超音速地把三节课的内容归为一节课学习,理由很充分——这几个章节如此简单,用得着浪费时间吗?于是滚滚长江东逝水,飞流直下三千尺啊。再看同学们,《中考高手》、《金榜之路》、笔记本、作业本等练习题翻来倒去,倒去翻来,比总理还忙啊。此时此地笔走龙蛇、野马脱缰,手那个酸、眼那个胀、脸那个红、汗那个冒……我们多想再长出几个脑袋几双手成为孙悟空或是千手观音!大家心里也就一个“苦”字,哭笑不得。语文老师和英语老师可算是大恩人了,从来不留太多的作业。可是他们也有自己的“独门绝技”,光是一篇文言文、一篇英语短文就够我们背诵的了,听!214宿舍说梦话那——浮光跃金、静影沉璧…… 天天如此,天天这样的苦。 然而,有付出总会有回报。尽管每天的作业堆积如山,可是每当开始的时候,才发现大多数题目都能够理解,心里就偷着乐。每当拿到令自己满意的成绩时,总有一股暖流涌进心头,这就是一种甜。正因为有了这甜的存在,才激励着我们努力下去,坚持下去,孟子曰:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,……” 朋友,细细品尝那份初三苦中有乐的滋味,感受那份苦尽甘来的喜悦吧!一定要牢记“不经历风雨,怎能见彩虹”。 初三的滋味作文 篇6时光荏苒,白驹过隙。一眨眼之间,我成为了一个准中考生。日子依然平淡得过着,而我,踏入初三已经一月有余。 如果说初三是一场3000米的长跑,那么初三就是最后1000米的冲刺。初一、初二时,没有丝毫的不适应,终于熬过去这两年,却不知道真正的考验才刚刚来临。 初三的生活是苦的。自从升入初三,原本就繁忙的功课中又添了一门化学,时间似乎越来越不够用。每日过着三点一线的生活,早上六点准时起床,洗漱后便进校开始早读、默写。接下来就是八节课程,明天都是新课内容,从不会停下来复习,这让我很是头疼。晚自习大约有三个小时,加上如山的试卷和作业,每个同学都是埋头苦干。九点左右走读生才放学,回到家后还是要拓展、复习、预习和背诵。每每窗外已经一片黑暗,我却依然在书桌上继续学习。多少次眼皮打架,却多少次告诉自己已经初三了,绝对不能随便放松了。 初三的生活是酸的。说实话,现在不仅学习压力大,体育中考也让我无比烦恼。最最忧心的就是800米的长跑,以我现在的测试成绩,离优秀还有十万八千里,可这40分却是那样重要啊!除了练习没有任何办法,所以上完每节体育课后我的腿总是酸得不行,过了一夜后还会更加严重。 初三的生活是辣的。在日常中,同学们总会有一个两个的疏忽,比如说卫生打扫不到位、作业没有完成、课间纪律不好,这些问题总让老师烦心。每当老师训斥我们时,总是十分羞愧,低下头,脸上早已是火辣辣的一片。 初三的生活也带有一丝丝甜味。在小测验中取得了不错的成绩,心中便如灌了蜂蜜一般,能偷偷开心许久;每当解决一道难题,再向同学讲解,更是十分自豪……或许,这是苦中作乐吧! 平淡中的理解与照顾,孤独中的坚持与希望,痛苦中的咬牙与冲刺就是初三。它的滋味是简单的,也是复杂的,只要你用心去品尝、去体会,它的滋味会让人着迷! 初三的滋味作文 篇7真快,转眼间,我在初中已经生活了两年。当有人给我讲起初三那枯燥生活的时候,我还有些不信,但真正的让我体会初三的生活后,他们的那种说法在我心里油然而生。 在升入初三后的半年中,我体会到了初三的滋味。那是一种…… 那是一种苦涩的滋味。 初三,可以说是我们初中生活的转折点。同学们也都认识到了初三学习的重要性,一个个在学习上都集中思想和力量。这使初三时不好好学习的我感到了前所未有的压力。就拿我们班同学来说吧,在以前时,上课打闹,听随身听的,处处有之,经常把老师气得让我们独自上自习的程度。而初三,我们班不说是变得鸦雀无声吧,但也可以说,我班上课时说话的分贝减少了3/5以上。同学们上课都很积极的配合老师,下课时,同学们也都会像一群蚂蚁般的把老师的周围围的水泄不通,问题的一个接一个,就像是蚂蚁争食的场面,好不热闹。除了问题就是写作,玩乐对于我们的思想界来说,也已没有了一席之地。看着同学们的学习劲头,不学,还能怎么办。 那是一种酸甜的滋味。 我们每时每刻的付出,都在一次次考试中让我们得到了回报。看着自己满意的试卷,回头望望那苦涩的滋味,血液里无不流淌着酸甜的滋味。 那是一种微酸的滋味。 初三,是我们进入青春期的“黄金时期”,我们的思想正在走向成熟,就像是要红的青苹果一样。一些冲动的事情对于我们来说是不可避免的。但是我们班主任就像是“火眼睛睛”的孙悟空一般,及时看出我们的破绽,在一些很恰当的时间,用一些很恰当的话语来给我们进行思想教育,让我们步入“正轨”。 这就是初三的滋味,像一杯没有加糖的咖啡,初尝为苦,可细品却是浓香,有时,你也会品到一丝酸意。 初三的生活,初三的滋味,苦、甜、酸尽在其中。 初三的滋味作文 篇8初三,作为一个毕业年级出现无疑是辛苦的,但同时出场也是快乐的初三,充满着生活的苦与乐。 因为马上就要升入高中,如果想要进入好的高中,就要努力的学习初三的一年无疑是这三年里面最累的一年,我每天早上都要起来很早准备去学校上学,到班级之后也要开始集中精力拿出书籍读书背书,初三的课业是繁重的,因为还没有分文理科,所以不仅要写政史地文科类作业,还要写理化生,这些理科的作业。我是一个偏科的学生,我的理科是不怎么好的,包括我的数学,但是每天都有理科的课,所以这让我很折磨,上课的时候也有经常听不懂的情况,写作业也有一直弄不会的题考试也经常会遇到自己不会的。初三的科技真的很繁重,因为作业和每天的任务实在是太多了,而且老师都对我们的要求很严格。 初三也是迷茫的那个时候,我经常会想,我到底可以考到怎样的高中,我可以考进我的理想高中吗?如果考不到我的理想高中,我可以去哪里呢?我认为我每天都生活在这样的迷茫和彷徨之中,经常会迷失方向,经常会怀疑自己。初三的时候经常考试,到后来几乎每天都要考试,这样频繁的考试和频繁的出成绩,对我来说是身心上的折磨,因为当考不好的时候我就会很沮丧,又想到这都已经快中考了,这会更难过了。如果考好了,但是下一次又考差了,我就又会怀疑自己为什么成绩这么不稳定。 初三也是对身体的考验,因为我们不仅要考文化科,还要考体育,体育也要算在总分里面。那个时候每天都要6:40的时候开始训练体育,一直训练到7:20,然后给10分钟的时间出去买早饭再回来上课,在晚自习开始之前也要进行体育训练,通常都要绕着操场跑很多圈,然后开始练各种跳跃练习,那个时候我觉得每次训练都达到我的身体极限,好像再强烈一点我就会晕过去。 那个时候我的身心都受到了折磨,但是也是快乐的,因为那时候有很多跟我一起奋斗的朋友,我们互相鼓励共同进步。 初三的滋味作文 篇9又是一次考试,不同的是这次是半期考,而那次,是月考。 我摆平试卷,起身,跟同学走出教室,有说有笑的,心情很是轻松,而那时却不知,在那轻松的背后是沉重的打击。当我拿到试卷时,我简直不敢相信我的眼睛。惊讶,伤心,自责,油然而生。 那天晚上,彻夜难眠。 我在寝室抱着枕头哭了好一阵,心里的难过像割破的动脉血管一样,可以喷香2米的高空。这不是我的第一次哭,却是我第一次因为考试而哭,要知道在这之前我是从不为考试哭的。我一闭眼就仿佛看到了小组同学失望的目光,像烈火一样灼烧着我的心……还有嘲笑,鄙夷……病毒一样,像我侵来。在教室,我假装看不见,依然没心没肺的笑来着,但我怎么能真的不听不看啊?心里有多难受只有我知道。 那段时间,我一直沉沦在月考的阴影里,目光空洞,像傀儡一般。别人叫我,听不见。老师上课,没心思。 我不是受不了打击,只是有时候,我不知该怎么应对这突如其来的强烈的打击。 我深知,那是耻辱,或者说是自取其辱。那是我人生中的污点,自己添上的污点。我不想拖班级后腿,不想啦小组平均分,不想不想真的不想。那是极羞人的。我不想让别人看扁,不想被别人嘲笑。但我的自信被打磨得所剩无几,我真的很想问问自己——就这样放弃吗? “假如生活欺骗了你,不要悲伤不要心急……”普希金对生活的领悟,对生命的诠释,使我站了起来,为了将那个污点填白,我便不再畏惧,我——要洗清我的耻辱!哪怕、、、哪怕它渺小得就像一滴水!我也决不放弃。 越王勾践,卧薪尝胆,最终杀敌复国,这样的一位英雄人物,不也是在失败后建立的成功吗?既然他都没有放弃,那么我就更不能放弃!只要努力前进,一定有好风景! 失败就像一碗良药,苦了之后是身体的健康。失败是崎岖的山路,身心疲惫之后是成功的喜悦。失败是一杯正浓的茶,苦过之后是无尽的甘甜。 初三的滋味作文 篇10每当我看见一张试卷,特别是看见左上角的“你真棒”三个字,我就不禁回忆起来…… 那是四年级的一个夏天,老师宣布语文测验,可我考试前日压根没想到复习,想到没背熟的课文,我心存侥幸,安慰自己说:“不怕不怕,老师一般不考。” 试卷发下来,我一看试卷,啊!惨了!默写课文这题占了10分呀!NO!我的九十分以上记录不保了!我心急如焚,只好先写别的题目,准备找好哥们宋江,他可是语文竞赛的特等奖呢!可老师好像看出了我的心思,犹如柱子一样站在我旁边。我没办法,只能检查起别的题目。过了半个小时,老师宣布十分钟后收卷。时间一分一秒地流逝着,我看着“嘀哒嘀哒”走着的钟表,它每走一下,像一根根针刺在我心上。正当我以为死定了的时候,老师接了个电话,急匆匆地走了。我心里有两个小人在吵,一个小人说不能作弊,可另一个小人却劝我作弊,我的一世英明不能被一篇课文毁了。在我心中,那另一个小人战胜了,我偷偷写了个纸条给宋江,他果然回了我答案,甚至我因为答完题心情好还和他聊了起来。不好!我太大意了!把纸条扔到我的“死对头”李明月那里去了!果然,李明月把纸条给了老师,等会儿老师就来处理。我心中十分后悔和害怕,也没心情检查了,只能劝自己安心,别影响心情,传纸条时没有写名字,只用了假名,别担心。我心中仿佛被蚂蚁咬着我的心,焦急不安,总认为下一刻我的心就要跳出来了。终于,老师来了,她只问:“宋江和谁传了?”我有些惊奇,咦?老师怎么知道宋江传的却不知道我?我的手捏出汗了,汗珠大滴大滴地流。老师最终没说什么,但我知道,宋江的同桌是我,老师怎么会不猜到是我呢?后来,我才想起来,我在纸上写了宋江的名字。 我如愿以偿,得了九十八分的好成绩,可是我却感不到一丝高兴,这张试卷在不停地提醒我,我曾经作过弊。比成绩还重要的是――诚实。 初三的滋味作文 篇11痛苦就是痛苦,快乐就是快乐,痛苦时怎么会有快乐呢?小时候的我总是这么认为。慢慢地慢慢地我长大了,生活中的某些事情让我有了痛苦时快乐着的滋味,这滋味很美好,很美好…… 上幼儿园时的我很爱画画。每每轻松地、不费吹灰之力画的一幅画,总能得到亲人、老师的赞赏,而且还得了许多奖。听着他们对我的表扬、看着他们脸上喜悦的表情,我心中美滋滋的。那时没有付出汗水便获得收获的我天真地认为:学习是一件非常快乐的事。每当看见哥哥看着作业本发呆、愁眉苦脸的样子时,我还笑他傻:学习还不是小菜一碟吗? 慢慢地,我长大了。在学校、在家中,在课间、在假日,我尽量利用空余时间读尽量多的书。看了一本又一本,但是,因为我太小了,所以有很多读不懂。可是我还是坚持读下去,因为我记得有本书上曾说:“思考好比播种,行动好比果实。播种愈勤,收获亦愈丰。” 我爱读书,从被动到主动。读到幽默的地方,我会哈哈大笑、读到忧伤的段落,我也会悲伤流泪。每次读书,我的心都会溶入书中,与书中的主人公尽情地在他的世界中遨游。 也许正因为懂得了苦中有乐的道理,我的学习成绩越来越好。每当我取得优异成绩同学们向我投来羡慕目光的时候,我的心中溢满了快乐。 未来的路还很长很长,我要学的东西还很多很多。我知道在学的路上会有艰辛、会有痛苦、会有枯燥还会牺牲很多娱乐及玩耍的时间。但我更懂得“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能够随随便便成功……”记得台湾女作家罗兰曾说:“我们的生活有苦也有乐。几乎每一件甜美的事物背后都必定随带着一些辛苦,换句话说,几乎每一件辛苦的事情背后也必定随带着一些安慰和快乐。当你觉得辛苦和不耐烦的时候,请你为它另一面的意义而忍耐。当你有机会安享你的收获时,你一定会领悟到当初所付出的并没有落空……” “书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”学习的确很苦,但苦中有乐!我爱学习! 初三的滋味作文 篇12岁月的河流缓缓流过,成长的滋味在我心中深深蕴藏,蓦然回首,这些或酸或甜或苦或辣的滋味,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。 成长的滋味里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑,同呼吸。 生活中也有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰,翱翔在自己自由的天地。当我提出自立,可是迎来的却是父母“你还小,等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气,我真想向老师提出减负的建议,可是我不敢,胳膊拧不过大腿,小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗,却又无力反抗。烦恼、孤寂,不被理解总是困扰着我。 时光真的是十分可贵,可惜的是我曾经蹉跎了岁月。成绩对每个人都是公平的,当同学们手捧沉甸甸的硕果时,我却躲在角落里黯然落泪,后悔,沮丧。老师告诉我:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。失败了,爬起来,做个生活的强者。”我懂得了这个道理,于是再次融入莘莘学子的行列,优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否则你会摔得更惨的道理。 酸甜苦辣,这就是成长的滋味。她伴我走过四季,走进青春,走向未来! 初三的滋味作文 篇13成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,无时无刻不在成长。成长可以是各种各样的,我们可以在接受教育时成长,可以在知错时成长,也可以在困难的磨练下成长。因而,成长是充满着酸甜苦辣的。 酸,是成长中每个人都接受过的。当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去面对。成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了。 甜,是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜。 小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予。因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念。 现在每一个学生有谁说不苦的?但是在这苦中,我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐,以吃苦看为乐趣,又何尝不是一种另类的乐趣呢? 辣,是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣。在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就必须面对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态。 成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解。也才能知道自己是否长大了,懂事了…… 初三的滋味作文 篇14成长如一瓶醋,酸酸的;成长如一块糖,甜甜的;成长如一味药,苦苦的;成长如一枚椒,辣辣的……成长的过程万千滋味,它时常萦绕在我的心间。 幼儿时,那真是“少年不识愁滋味”,我还不知道何为“成长”,就感觉自己的身体在一点点地变大。那时的我,就知道睡醒了玩,玩累了吃,吃饱了睡,日子过得比神仙还要快乐。小小的脑子里满是游玩的画面,真想睡觉时也能玩。现在想想,我无比地留恋那段时光,要是人能不成长,我一定要把时光永远定格在那儿,总是那样无忧无虑,该多好啊!幼儿时的成长,留在我的记忆里的全是——甜甜的。 少儿时,我知道自己与以前又有了很大的变化:个儿长高了,会说的话多了,上了幼儿园,交了新朋友了……我渐渐明白:除了玩,我还有别的事儿要做,我依稀认识到或许到了明天,我就不能再这样玩闹;或许到了明天,我就不会再是原来那什么都不必想的我了。于是,我珍惜玩的时间,决定痛痛快快玩个够!现在想起来,那时的我是那样懵懂无知,还常常因为贪玩而闯祸,没少让妈妈为我操心呢!现在回想,少儿时的那段成长是——辣辣的。 上学了,我对成长有了一番更深的感受。成长的路上必须要不断地努力,不断学习,让自己的每天充实地度过。但求学的路上又是荆棘密布,是艰辛的,是漫长的,要不断汲取知识,听从长辈的教诲,每个人的成长都不是一帆风顺的,因为要“吃得苦中苦,方位人上人”……我体会到了,原来成长还是——苦苦的。 成长路上,滋味万千;成长路上,风光无限。我们只有珍惜成长过程中的每一天,好好对待,才能活出别样的精彩! 初三的滋味作文 篇15随着光阴的逝去,在父母的见证下,我们也随之迈入青春。但是见证者也随之慢慢老去,在朦朦胧胧的成长中,成长如雾般遮住了我们的眼睛,让我们无法察觉父母的老去,总以为他们还年轻。但看清了后成长的滋味也变成了苦涩。 父母总在我耳边唠唠叨叨,说我不求上进,不肯努力。我去总是左耳朵进右耳朵出,完全不在乎这些忠言。还是如往常般活着,品尝着成长滋味中的平淡无味。如同一杯白开水。只是曾经沸腾过而已,如今是那么的平静,无法再泛起一点波澜,同时也苟延残喘的活着 ,眼睛已经看不清真相耳朵已经听不进忠言,堕落者,腐烂着。 一天,母亲把我拉到镜子前,搂着我的肩膀,微笑着,说:“女儿都有妈妈高了,怎没还那么不懂事呢,老是像一个小孩子似的。”望着母亲的笑容和头上若隐若显的银丝,心中渐渐的泛起淡淡的苦涩。同时也看清了我的长大和母亲的老去。眼睛又再次模糊,但此时母亲仿佛笑得更加灿烂。 母亲,女儿真正的长大了,终于明白了成长的滋味, 我正值豆蔻年华,对于整个人生来断论是一个开始,对于童年来说却是一个句点。是啊,我是该给童年一个深情的回眸了,也应向伟大的青春微笑致意了。岁月匆匆,我长大了,然后不再彷徨了,有些叛逆了,渴望自由了。可是,轻轻回首,往事历历在目,恍如昨日刚刚发生一般,细想。只是一声苦笑,过去自己是那么的无知幼稚,有些事何必呢?为的是哪般?大不了一笑了之嘛,退一步海阔天空呗!可当时的我却没那么睿智和有气度,可悲……轻轻的,我哭了。 成长的滋味,让我在成长时有所领悟。 初三的滋味作文 篇16时间的年轮已悄然旋转了13个春秋,生命的丝线也已拉扯了13个年头,我也在不知不觉中成长。 有人说:“成长是由苦乐交织而成的。”的确,我也是这么认为。 小时候,我很渴望成长,长大了可以用小口袋中的钱去买肯德基、冰淇淋、棒棒糖和布娃娃。在单纯的眼中,成长是快乐的,我渴望长大。 初中的学习生活,已近半年。 窗外,阳光依然十分明媚的照着,恰似母亲轻柔的倾诉。教室里却是一片闹哄哄的声音:拉桌子的、对答案的声音响成一片。因为刚考完数学,我坐在桌前托着头沉思着:“怎么办?考砸了,好像我有好几题都做错了。”侧耳倾听沈莹莹她们校对答案的声音“ACD……”天呐!似乎我的答案和她们的不一样!怎么办?“要上体育课了!”我被朱雪颖的叫声打断了思绪。“来了。”我胡乱地回应了一声。我拿起绳子,拖着沉重的脚步走向操场。路上,朱雪颖告诉我,她也考得不理想,我握了握她的手,轻声地对她说:“我也是!” 时间似乎如瞬间转移器,一下子又把我们转移到了另外一个地方。 刚吃过午饭,陈萍他们早已在说数学试卷改出来了,要不要去看分数?我犹豫了一下,一想到我那几分可怜的分数,心就会颤抖。“哎,姜哥,你68分。”王嘉悦的一句话,使我将手中的作业本掉了,连姜哥都……那我还不‘死’得更惨!我连忙问:“我呢?我几分?”“60,刚及格!”耳边响起了一阵奇怪的声音。 我拉起林宇琛的手,直奔老师办公室。“我真的60分。”林宇琛很开朗地说:“上帝和佛祖打麻将了,没时间理我们。”或许真的是这样吧! 小学时对分数的“坦然”,已荡然无存,那种在意、那份紧张、那种苦涩,或许就是成长的滋味吧。 初三的滋味作文 篇17一生成长,父爱永随。 黑夜里,一根烟发出点点星光,门外的楼梯上总有你宽宽的背影和那飘飞的烟雾。我知道你又在为我担心了。而此时,我已经无所畏惧,因为有你在---我的父亲。 父爱的滋味是恐惧中带着快乐。 幼时,我胆小,你却总用你那双大大的手将我举过你的头顶,又在你的我的恐惧中将我放回你的肩头,我笑了,你累了,你把我放下,坐在床上。可我却哭着喊着还要骑在你的肩上,你笑着站起来,再一次将我放在你的肩上,我紧紧地抱住你的头,因为我知道这样才会充满安全感。 父爱的滋味是严肃中带着关心。 刚上学时,你总是骑着你那辆特别拉风的自行车送我上学,接我放学。可正值年幼顽皮的我,坐在后面总是不老实,悄悄把脚伸向前车轮子,鞋子和车轮的摩擦发出“吱吱”的响声,我便抬起头冲你“咯咯地笑”。你却严肃地望着我,眼神里充满了生气,而我偏偏被这眼神给吓到了,老老实实地坐在后面,不敢吱声,更不敢乱动,现在想起来,那眼神里是充满了关心啊! 父爱的滋味是无意中带着细心。 上中学后,长心情沮丧,或许是对成绩的担心。有一段时间,常常放学先不回家,而是找一个安静的地方独自待上良久,凭晚风无情地吹打着我的脸颊,我毫不在意。你似乎意识到了什么。那天放学,我因为发现了身后的一团身影,便匆匆地走着走着,不知不觉中跑了起来,来到了一个人群聚集的地方停下了脚步,猛地一回头,却看见了满脸担忧的你,那一刻,眼泪不争气地流了下来。你先有些局促,然后走过来一把将我搂进怀里。而我心中的沮丧早已伴随着泪水在你的怀中消逝了。 昨夜我又看见你在楼道里抽烟,你肯定又在担心我。我想悄悄告诉你因为品尝了太多父爱滋味,女儿已经长大,请不要过多为女儿担心,你的爱永远激励我前进!谢谢你,父亲!照亮了我前前进的道路。 初三的滋味作文 篇18满纸荒唐言,一把辛酸泪。成功的滋味,失败的感觉,倘若按照中国人一贯的生理轮回,每个人都应该能在这两个跳板上跳跃,可也许我却能够成为那众多可能之外的一种不可能。 在我不满四分之一的人生中,我总与成功失之交臂,与失败形影不离。偶尔的失败也许算不了什么,因为惯性的成功再多一次成功也只是锦上添花一样索然无味。可在我无数次的失败之后,我也渴望“雪中送炭”的欣悦。毕竟挫折多了,人的信心也会没有。仅存一点自卑而已。我知道锦上添花于我而言只是有意想象与无意想象之外的一种幻想。 失败久了失败也没什么了。可每次的失败只与成功相差毫厘,那中感觉真不好受。于是失败习惯的我再次面对失败时还是会痛心疾首。我不喜欢别人“只要付出了就好”的安慰,在我的思想中,付出一定要与收获成正比,可笑的是,中国十三亿人口有多少人有这样的幸运。在我看来,324要比424伟大的多,100与1感觉就是不一样,324有些欣慰,424只能哀叹自己命运不济了,最多来些苦笑。 6和7也不同啊,阿拉伯数字我最钟情7,因此7也有些喜欢我,所以在大学里我总是与7如影随形,所以我就注定失败。其实5也说爱上过我,可同学说5不适合我,所以钢精加混凝土就来了7。其实两年前6也与我媾和过,6带给我有好多泪水,和它在一起的岁月里我只会伤感,从此生活中多了好多苦楚。成功与阿拉伯数字无关,它们与撒哈漠多太遥远了。我也落得只相信命运,一切命中注定。忙忙碌碌的生活,有时候给自己一些发呆的空暇。命运离我们很近,也许此时此刻正在我们周围盘旋,在你的前后亦或左右,抬头之际它正在凝视你。太多失败的接踵而至,从那一刻我彻底拜倒在命运的脚下。 初三的滋味作文 篇19今天,我终于登上了成功的高峰,与其他成功者共同品味成功的滋味。这个星期三,是我们进行综合性学习的日子。为了这天,我们已练兵多日:到图书馆查阅书籍,又到网上搜寻资料,还想方设法将原稿变成自己的话……我们一定要打胜这一伏!可我看到其它组也信心满满时,我心里顿时没了底。 前面的组有晴也有阴:平时表现不好的王帏康以通顺的表达得了一百分,脸上笑开了花;周凡雅因不熟被老师打了个鸭蛋,不甘心地走了。但最要命的是田浩文,他讲得是蝴蝶和卫星,和我要讲得一模一样!我的心嘭嘭直跳,看来这一仗十有八九是败了。 轮到我们了。我用颤抖的双手将U盘插进电脑,打开了幻灯片。我紧握着拳头,克制着自己的紧张和害怕。我第一个走上讲台,笑着对大家讲了仿生学这个词的意思。话是那么自然,一点儿也听不出我的紧张,我不由地向自己祝贺:“马添铭,还不赖吗!”当放到第二张幻灯片时,我皱起了眉头,极不情愿地跳过蝴蝶与卫星。老师对我说:“下次碰到重复的情况,在跳过时可以加一点话。”我望着老师点了点头。 接下来,是其它组员的时间了。杜瑾萱用流利地话语讲诉了电鱼与伏特电池;刘宇烁用丰富的感情讲了水草与不粘锅;上官欣怡则对同学们的问题不慌不忙。他们的介绍简直是完美无缺。 在最后,老师让我们用“科学家通过什么发明了什么”一句话来总结。刘宇烁、杜瑾萱、上官欣怡都灵活地回答了问题。我想了一下,科学家通过蝴蝶鳞片散热的特点发明了能帮卫星散热保温的仪器!” “一百二十分!”老师高声报出我的分数,同学们也难以置信地张大了嘴巴。我沉重的心一下化作小鸟自由飞翔,带我感受成功的.喜悦。今天,我终于通过努力,感受到了成功的滋味。 初三的滋味作文 篇20生活的滋味实在太多了,酸、甜、苦、辣……不过在这些生活的滋味当中,最让我铭记的,也是我每天都能品尝到的,那就是甜。 在我的生活中,甜是最常在的。并且生活中的甜也时刻围绕在我的心田,从每天早上开始,这种甜滋滋的味道就在我的心里散开来了。 早上的早餐是奶奶精心准备的,每天的早餐,奶奶都会做不同的口味,就怕我吃腻了。我的奶奶对我很用心,奶奶对我的爱就藏在她对我每天的关心里。奶奶的爱是甜的,是那种温暖的甜。每天我吃着早餐,我的心里也都是甜的。 等到我吃完早饭去上学,路上我总会遇到几位熟悉的同学,我们碰面之后,接着也就一起有说有笑的去上学了。在校园里,我也能感受到甜,这种甜是同学们之间和谐的相处。每天早上,当我们走进教室里的时候,同学们之间都会相互问着早安,一个一个的脸上都挂着笑容,让这个清晨都变得明亮了起来。 每次当我听着这一声声甜甜的早安,我的心里也都是甜的。这种生活中的甜可不是任何糖果能比的,因为这种甜是从内心深处弥漫出来的。 等到上课铃声响起,老师走上讲台。虽然老师外表看起来非常严肃,但是我们都知道,我们的老师其实是一个外冷内热的人。我们的老师认真负责,对我们都很用心。犹记一次,在老师上课的时候,班上的一位同学突然之间晕倒了,那一刻在班上同学的慌乱声中,是老师一把抱起了那位同学及时送去了医务室。我记住了那一天、那一刻老师脸上显现出来的关心。生活的滋味有很多,但是我始终都记得甜的味道,我的生活因为这些甜从而变的十分的温暖。 初三的滋味作文 篇21今天终于感受到分离的滋味了! 我们这里的习惯是完成初一初二,初三分到一个新班级。这种风我听了很久,也没怎么在意,就一天天的跟着过。从期末考试结束开始,大家都带着校友互相签名,班主任也没点,我就感觉到了什么。真正让我有感觉的是大家说的每一句话。 那是一堂英语课。老师像往常一样走进我们的教室,我们的黑板装饰得很好。然后全班都站起来跟老师说了这两年的辛苦。真心感谢老师。可能老师被我们的激情感染了。可能老师以为考完试,让我们放松一下。也许我们桌上没有书,只有校友记录要签名。总之我不知道,老师没有 这个提议立刻赢得了那些不愿意学习的学生的认可。他们热烈鼓掌,教室里的气氛活跃起来。每个人都有意识地进入了交换声音的活动。于是,一个人一句话一句话的说出来,学生们的话语里包含着简单的话语,深厚的感情的语言表达,以及原本相互的抱怨,借此机会去理解对方,从对老师和教会的抱怨,到这一刻真诚的告白,都出现在教室里。不知不觉,一节课结束了,大家都没有下课的意思。他们真的觉得时间很短,无情,不公平! 当时就感觉到了分离的滋味!亲爱的老师,如果我像今天这样在每堂课上按你说的做,我的成绩会有多好。亲爱的同学们,如果你们都像今天一样,没有老师维持纪律,我们走进知识的殿堂,享受知识带来的快乐,那么我们将提前两年完成学业。 无论我们如何停留,时间都不会因为我们的真情实感而停止前进。无论我们多么怀念,老师总要轮番更换。无论我们如何放弃,友谊总是在不断的更新中得到了解和加深。 两年后,既定班级将被分离。这时我感觉要分的味道是咸的粘的。 初三的滋味作文 篇22每当看到大厅墙上的那张奖状,那次参加小学速算比赛的经历便浮现在我的脑海里。 那是我上小学四年级时的事情了。 一天,教数学的施老师在班里宣布了学校将举办全年级速算比赛的通知。回到家,我便开始了练习。按照比赛的规则规定,十五分钟之内,必须做完五十道运算题。做错不算。对着练习册我练了几遍,每次我很快就做完了,都以为是全对。但是很遗憾,每次都是因为忘了进位而出错。我不禁有点泄气了,这也太难了!照这种准确率,我根本就没有可能取得名次了。索性不练了。此时,妈妈过来语重心长地对我说:“虚心使人进步骄傲使人落后。只要你虚心、细心一些就会成功的,何况我们参加比赛并不只是为了得名次啊。” 妈妈说得对,先别老想着比赛,就先提高自己的计算能力吧。从此,每天放学回家,我放弃了和兔子玩的机会,先练做题;每天做完老师布置的作业后,我放弃了上网的机会,还是做题;遇到周末,附近的同学叫我出去溜冰,这可是我最喜欢的运动了,可一想到自己做题还不够细心,我硬是咬咬牙,坚持留了下来。 “功夫不负有心人”,通过一段时间的苦练,我的做题准确率果然大有长进,已经可以比较轻松地在比赛要求的时间内答对全部题目了。为了提高准确率,接下来,我改进了一些计算方法,纠正自己容易出错的地方。我还找来记时的秒表,进行“实战演习”。经过长时间的练习后,有一次我竟然在10分钟内答对了全部题目,我简直不敢相信这是真的了。我多想马上参加正式比赛呀! 在等待和盼望中,速算比赛终于来临了。虽然有一点儿紧张,但想到平时自己都能轻松完成,我似乎又有一种胸有成竹的感觉。拿到赛题后,我几乎是屏住呼吸,一气呵成,第一个完成试卷。 没过几天,比赛结果出来了。竟然是年级一等奖!听到施老师宣布的时候,我感觉这次我成功了。 望着这张来之不易的奖状,我明白了一个道理:无论是谁,只要有了信心,付出了努力,还有关键时刻的勇气,就一定能够取得成功。 初三的滋味作文 篇23人生中,会经历很多痛苦,很多困难,但是在经历了痛苦、困难之后,你将会获得成功,也必定会享受到成功的滋味。那么,要享受到成功的滋味,我认为必须做到坚持不懈的努力。因为,只要坚持地去努力,才能取得成功。也只有取得成功,你才会品尝到成功的滋味。 记得,在我七八岁时,我原以为学自行车是一件很简单的事情,可当我开始学骑自行车时,才发现并不是一件容易的事。那时,我骑在自行车上,妈妈在后面扶着我,因把握不住方向,妈妈稍微一放手,我就摇摇晃晃几下摔倒了。后来,为了能够尽快学会骑自行车,我坚持不让妈妈扶。我想,如果妈妈不放手,我是很难学会骑车的。就象襁褓中的婴儿,不练习走路是永远不会走的。于是,坚持自己骑在车上慢慢练习,每当快要摔倒时就扶住墙或者立即站在地上。尽管如此,我还是免不了摔倒。但并不气馁,在我坚持不懈的一次又一次摔倒,一次又次爬起来。在这过程中,我掌握了骑车的技巧,最后终于学会了骑自行车,也享受到了成功的滋味。要享受到成功的滋味,我认为还需要有坚持不懈的团结协作精神。有一次,在拔河比赛时我们队的人数比对方少了一人,但对方仗着多了一人,很有一种沾沾自喜的样子。他们心里的轻视,导致动作的不协调,用力不统一,最终在我们的齐心协力努力下,对方最终被我们战败了。通过统一协作的团队精神,我又一次尝到了成功的滋味。其实,要享受到成功的滋味,就是要贵在坚持,贵在努力,贵在有团结协作的精神,只有这样才会获得最终的成功。 有句名言说得好:“成功是99%的努力加上1%的天赋。”所以,让我们通过努力和坚持去实现自己的梦想,并享受成功的滋味吧! 初三的滋味作文 篇24是缥缈的雾吗?紧紧的缠绕着原本圆满的那轮明月,一点儿,一点儿,渐渐吞噬,到如今只剩一轮残月。 不,不只是,还有那株梧桐树,寂寞的梧桐树,暮秋,这般幽怆的时节,早已落叶满地,早已孑然一身,再无半丝牵挂。曾经满树繁茂的叶子于树的千般纠缠,万般瓜葛,如今只剩下光秃秃的枝干,沧桑寂寞。 可是,当真放得下过去吗?当真能够心静若水的度过余生吗? 李重光应是心中愁绪乱若烂麻吧,浓重纷繁,紧紧的缠绕着早已伤痕累累的心,剪也剪不断,理也理不清。 感怀往昔,莫不是“车如流水马如龙,花月正春风。”放眼当下,深院梧桐锁住满眼瞪得清秋,却已是“无限江山,别时容易见时难。” 曾几何时,他是高高在上的君王,陷入挤不过是受制于人的囚犯。从风光无限,万人之上,到一无所有,苟且偷生。 那从万人之上摔下来的滋味,那在众目睽睽之下肉袒的屈辱,只是一夕之间啊,从一个天地走向另一个深渊,这其中的种种,怕是李重光早已尝遍,这万千滋味,如何是一个愁字了得?别是一般滋味在心头! 也许,我只能轻轻的叹息,只能说李重光是一位才华横溢的真文人,却终究不是一位野心勃勃算计权谋的帝王,错位的人生留给了我们一个深深的叹息!也许,正是因为这样,才成就了真正的他——“千古词帝”! 我本无心揣测,只是希望,千年前的他,下一世不再投身帝王之家,不再经历这般苦楚,不再人世缺憾。做一位洒脱的文人,做一位快乐的凡人,做一位无忧的词人! 他不该有那样的一生,不该…… 初三的滋味作文 篇25成长是一个永恒的话题,它就象一条小小的溪流,蜿蜒曲折充满趣味;它又象一串串由小至大的脚印,记录我多姿多彩的生活。刚刚步入初中生活的我,随着环境的改变,青春意识的萌发,幼稚与成熟并存,烦恼与快乐并增,真是酸甜苦辣咸五味俱全…… 小学步入初中,学科增加,学习紧张,考试成了家常便饭。每次考试,我的数学成绩总是不尽人意。明明会做的题,不是漏掉了符号,就是忘了写步骤,那考题好像有意跟我作对,故意和我过不去。针对每次周测,班主任给了个好建议,让家长一起帮助找出错题的原因,改在错题本上,这招对我还真管用,不仅改掉了我的“小马虎”毛病,还进一步巩固了我所学的知识。掌握了好的学习方法,使我渐渐喜欢上了学习。比如:课堂上老师建议“小组合作”,遇到不会的数学题,组员进行讨论,各抒己见,最终选出正确答案老师再给订正。这一方法不仅巩固了我们所学的新知识,还充分体现了团队协作精神,对我的学习和生活都起到了积极向上的动力! 升入初中,我就成了住校生,离开了妈妈的悉心照顾,生活中有很多小烦恼。以前每天早上妈妈都很早起床,给我准备好营养早餐,穿上干净漂亮的衣服送我上学。可是初中住校了,饮食起居都得自己打理,就说每天宿舍的整理内务吧,真是让我头疼了好一段时间。被子要叠成“豆腐块”,我左推右拉,上压下托,每天累的我是满头大汗,还是达不到要求,最后舍长告诉我叠被子的技巧,手把手教会了我。住校让我体会到了家长的不易,感受到了同学间的热情。 初中的大家庭生活让我心智各方面都得到成长,学会了“感恩”。从小到大,父母在我身上花了多少的心血与汗水;从上小学到初中,老师为了我们默默奉献着光和热;人与人相处懂得感恩会是多么的融洽。怀着“感恩”的心,阳光会更加明媚,生活将更加美好,小树苗终究会长成参天大树! 初三的滋味作文 篇26成长中的滋味各种各样,一路走来有酸、有甜、也有苦。 儿时的我是一个机灵、活泼而又任性的孩子。我经常向父母提出各种要求,比如今天的水果盘里必须有草莓;下午一定去游乐园;晚饭一定要吃冰激凌……父母总是尽量满足我的要求。哦!成长的滋味像蜂蜜――甜甜的。 小时的我也爱虚荣。有一次我感冒了,妈妈冲了苦甘冲剂让我喝,品了品滋味的我却再也不肯张口。妈妈用尽了各种办法,我确始终不喝。后来,还是邻居家来玩得两个阿姨想出了办法,边表扬边鼓掌,还说我是最勇敢的。懵懵懂懂刚懂得鼓掌是好的我,真地拿起杯子一口一口的喝下了。以后这个办法也屡试不爽。哦!成长的滋味像中药――苦苦的。 在幼儿园里我是个听话的孩子,我写的数字、画的画总会受到老师的表扬,每每老师收拾餐桌,打扫卫生时,我总会在旁边帮忙,如:摆放碗筷、收拾桌椅等等。老师总是对我赞赏有嘉。有一位老师还送了一条毛巾给我呢,我心里别提多美了。哦!成长的滋味像可乐一样――爽爽的。 时间一天天过去了,我上了小学,记得第一次考试,考了87分,没想到第一次考试就这么不理想,迈着沉重的脚步回到家,妈妈看到卷子后显然生气了,瞪大了眼睛盯着我说:“第一次考试就考成这样,以后怎么办?不是告诉你要细心吗?你是不是当成耳旁风了?”在妈妈的唠叨声中,我低着头一句话也不说,一种酸酸的感觉悄悄的钻进心里。哦!成长的滋味像山楂――酸酸的,一直酸到心里。 成长的滋味多种多样,我还在不断的长大,还有更多的滋味等着我细细的去品尝! 初三的滋味作文 篇27吊在窗前的那串铃儿又随风而摇摆起来,噢!又是一个起风的日子,透过窗户,屋里仍然是我和我的影子做伴。 一句哲言写道:“人生在世,如白驹过隙,一瞬而已。”正是如此,我更应让你知道我的初中生活是如何的乏味和无聊。 是的,人生中,初中生活总是叫人难以忘怀。它像一幅经久不衰的图画。永远流转在你我的记忆中。然而,我未能好好欣赏这幅画的一草一木,短暂的三年初中生活,将从我的掌中略过。 初三似一朵快要凋谢的花朵儿,在即将凋谢之时,同学们在更紧张的学习。然而,时间如流水一般的流过,那么,在这悄悄流逝的时间里,我们又做了什么,你且听我娓娓道来。教师们把我们当作“北京烤鸭”一样的烘烤。我们就在生死边缘挣扎。化学老师在讲酸碱盐的种种反应,上下眼皮总是在不停的“打架"欲睡则不能,化学老师还在唠叨,这第八章可是初中化学的总结,要是学不懂呀,你,就又考不及格了。只有委屈自己,继续听他的酸和碱的反应。终于,下课铃响了,我迫不及待的睡一会,睡梦中,数学老师的二次函数的顶点坐标是怎样,对称轴又是怎样。每天,和星星作伴,和X、Y、Z同生,和a b c 同息,总是在上下眼皮打架许久,才进入梦乡,才能在梦里找回属于自己的天地,好也!妙哉!我们”胜利大逃亡“,今日是也。我渴望那么一天的到来,可是他却只出现在我的梦里,依稀醒来,依然重复昨天的故事。 初三,一个很平凡,却有难熬的枯燥味儿的日子,他会改变一个人的一生,失去那份美丽的感觉,就让那颗心在风中无羁的飘吧1七彩板拼凑成的初中生活,让人难嚼,嚼不出它的滋味,是甜?是酸/是辣/还是苦? 初三的滋味作文 篇28烽烟乍起,我品尝了笑的滋味。 自小的我,就不多笑,许多人用尽各种办法,只是为了博得我的一笑。 本想平平淡淡过一生,但谁知天不尽人意。 我被嫁进了宫中,当时的世事变化无常,谁也不会预料到,我竟是这个王朝覆灭的最大罪人。 自从进宫,一股淡淡的凄凉就总是笼罩在我身边。我也想如三月的迎春花一般,如清亮的月光一样,绽放如烟的笑靥。我拥有享不尽的荣华富贵,可我就是笑不出。 大王因我,已经斩了好几人。我时时都常有一种负罪感,为了我那一笑,真的值得吗?我常常扪心自问。 募地,我来到了烽火台上,身后千军万马保护我与大王。他神秘一笑,侧身对士兵耳语了几句,我不知他们在弄什么幺蛾子,只得静静的伫立。 刹时,一股黑烟呛的我喘不过气来。抬头望去,那边狼烟四起,似是敌人的军队如破竹之势攻来的信号,又似是战士们鲜血迸溅的响声,低沉的号角响起,雄浑而有力,鼓舞着战士们的内心,热血沸腾。 “嗒嗒……”,那边传来一阵轰隆的马蹄,犹如“直挂云帆济沧海”的豪迈;好像“飞流直下三千尺”的气质。望去,黑压压一片,战士们闪亮的盔甲刺的眼睛生疼。 几个人影小跑着跪到跟前,“大王,敌人来了,我等先送您回宫。”可是敌人明明不在呀,丞相,太尉,大夫们不知所措,朝四处望望,颇有些小儿的态势。 望着他们,我忍俊不禁,“扑哧”笑出声来,那一刻,我觉得一切都会释然,原来笑的滋味是这样,这样的霎时美好,真是不可多得呀! “办得好,赏!”大王龙心大悦,带着千军万马原封不动回宫。 二次,仍是这样,我又笑了。 三次,却来的不是丞相,大夫,是敌人,烽烟再次点起,却,再无人来。 王朝覆灭。 我被擒去,任人欺凌,再不知笑是何滋味。 一行清泪,不知褒姒笑何来。 初三的滋味作文 篇29当“720。3”这个数字赫然显示在电脑屏幕上时,我握住鼠标的手颤抖了。一股激动的洪流涌上心头,喜极而泣。在饱尝了三年拼搏的苦涩之后,今日终于品到了甜美的丰收。 拼搏的滋味是苦涩的。万家灯火在浓浓的夜色中渐渐消熄。一盏孤独的台灯伴着我执笔,眼前密密麻麻的文字变得重叠起来,我再一次将沉重的眼皮勉强撑起,时不时摸摸已经磨起水泡的手指,酸涩通红,似乎已经磨平了指纹,每一次用力都会有一种钻心的疼痛。桌上的闹钟不停止奔跑,卷子与笔记在一页页增厚,但那个疲惫的身影曾未改变。月下拼搏,它的滋味就像泪水,干咸,苦涩。我知道,月亮也知道。 拼搏的滋味是酸楚的。一张张卷子飘飘然落在我的桌角,上面的分数如晴天霹雳,刺眼而又沉重,伴着同学们诧异的眼神,却要装作毫不在意,扯起僵硬的嘴角。每当听到他们高高在上的成绩,刚刚堆起的弱小坚强又一次碰壁。当别人在操场上生龙活虎,酣畅淋漓时,我却躲在树荫下,拿着习题、笔记。放学的校车上同学们可以放声欢笑,而我也只能伴着微黄的路灯与闪闪绰影继续复习。我知道,没有好的成绩,我就没有放松的权利。我的内心冰凉,但也只能咽下一口热水,借着余温,将酸楚咽进肚里,拼搏的滋味是酸楚。我将笔应尽全力划过草稿纸,这种滋味我知道,破碎的纸也知道。 而现在,当成绩公布的那一刻起,之前的所有苦涩付之东流,以往的酸楚也烟消云散,一颗紧悬在喉咙的心也终于释然落下。我第一次品尝到了拼搏带来的快乐,苦尽甘来的喜悦,没有什么比拼搏的果实更加甜美。世界的每一个角落都涂满了糖果般绚丽的色彩,我的嘴角咧到了耳朵。这种甘甜的滋味,我知道,一切都知道。 中考已经告一段落,新一轮拼搏即将开始,人生亦是如此。“现在的辛苦,是因为在走上坡路。”当你饱尝拼搏之苦时,熟不知胜利的甜蜜渐行渐近。酸甜苦辣各具特色,但未有拼搏的滋味,让人回味无穷。 初三的滋味作文 篇30追忆往事心惆怅,未语已先泪双行。——题记 夜已深。 我坐在回程的大巴车上,原本热闹的景象已经是过往云烟,车上是死一般的寂静。 车上的九个人,没有一个愿意以一段对话来打破这沉默。即使有,也不知该说什么好了。因为所有人都明白,再过一个小时,我们就将相互道别,各奔东西。 世界上最痛苦的滋味,必定是分别前的那一刻,毫无疑问,就是现在。 此刻,我的内心思绪纷杂…… 北京时间下午四点,十六个小时过后,我们终于又踏上了祖国的土地。那时,我的心中洋溢着回家的幸福,但就在这幸福之中,却包含着一丝酸楚。 在去往口岸的路上,我清点了一下人数,17个人,也就是说在机场有一个人已经与我们分别了。尽管我已熟知这一点,但此时,我的大脑中又一次产生了这个念想。 一米八几的贺缇依旧是一副严肃的面孔,交叉着双手,不说话;那个“河南人”尘本烨也沉默地坐在座位上;其他人,一个个都如石像一般,一动不动。 过了口岸,我再次清点人数。这次,从17个人减少到了9个人!贺缇也走了,他是我在这段旅行中最敬佩的人,他的离开,莫过于是将一支利剑插入我的心中。我的内心中的各种情绪,顿时翻滚起来…… 终于,大巴车到了广州,我们一个个走下车。我最不愿意看到的一幅画面,此刻终于要上演了。我眼睁睁地看着曾与我共同生活过的人们一个个地离开。八个人、七个人、六个人、五个人、四个人……每个人的离开对我来说都是无比巨大的打击。不久,我的爸爸也来了。我望着那些已经远去的人和仍在等待的人的背影,两行热泪流了下来…… 如今,我们早已断了联系。他们还好吗?还像我一样互相思念彼此吗?我无从得知。每当我想起这些事时,就有一种痛苦的滋味忽地涌上心头…… 初三的滋味作文 篇31青春是什么?是幸福的泪,还是苦恼的包袱,曾经总是这样疑问青春的感觉。直到上了中学,自己真正体验到了青春,才知道它的真正原味道! 咖啡?苦中带甜 终于国庆假了,本以为这个小黄金周可以痛痛快快地玩一下了,可事与愿违,各科老师都无情地布置了一大堆一大堆的作业,留下的仅有同学们一大堆一大堆的抱怨声。但抱怨归抱怨,我们在解决难题的时候,那种“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉,不也是一件快乐的事吗? 咖啡,这种味道就好像我们的青春似的,苦中带甜。在战胜困难后,脸上总是绽开甜甜的笑容。 橙汁?酸酸甜甜 “哎!这道题有不会做……”我无奈地摇了摇头。 我停下手中的笔,想理下悠悠的思维,却似“剪不断,理还乱”。侧目地看了一下他,心里酸酸的。 我和他闹别扭了。我是不是真的做错了呢?不,错的是他,谁叫他这样做…… 这时,他轻轻的走到我身旁说;“对不起,是我错了。”“不是我错了,我不应该这样说你的,请你原谅我,好吗?”我们沉默了一会儿,便拿起作业本说:“你可不可以教我一下这道题呀?”他点点头,说:“走,去我的座位。” 青春总是有些辛酸的,总是有顺心,不顺心的时候,但我们要一笑而过,乐观地去面对这一切! 喝下一口橙汁,青春亦是如此,酸酸甜甜,让我沉醉其中! 牛奶?醇香单纯 牛奶纯纯的,这就正如拥有青春的我们的思想如此的单纯。伤心的时候,泪水就顺着脸颊滑过;开心的时候,笑容就在脸上绽放;痛苦的时候,就不自觉地大叫;生气的时候,不满地嘟嘟小嘴。 心情不包含任何杂质,就牛奶一般纯洁,对事物将心比心,无恶意,无勾心斗角,只有纯纯的爱意…… 青春的味道,似咖啡,似橙汁,似牛奶…… |
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