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小学一年级语文下册期末试卷

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小学一年级语文下册期末试卷

在现实的学习、工作中，我们很多时候都不得不用到试卷，成绩的提高，最关键的是什么的呢，重要的是多做题目，多写试卷，总结知识点，那么一般好的试卷都具备什么特点呢？以下是小编整理的小学一年级语文下册期末试卷，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学一年级语文下册期末试卷

一、听力部分：(5分)

认真听老师读短文，听读两遍后，回答下面的问题：

1.小果树都请谁做客?

____________________________________________

2.你认为小果树还可能请谁做客?

____________________________________________

二、积累运用(70分)

(一)我会拼，还会把字写好看。(11分)

yǐjīnɡ

1.我_________钓到了一条大鱼。

yǒumínɡzuòjiā

2.萧伯纳是世界上_________的_________。

qiúyèliànɡyuán

3.中_________的_________晚，月_________真_________啊!

bǎzuòwèirànɡlǎoyéye

4.在汽车上，我_________给了_________

(二)加偏旁组成新字，再组词(12分)

例：元：玩(玩耍)

兆：()()也：()()

欠：()()寸：()()

果：()()丁：()()

白：()()青：()()

(三)在正确的音节下面打勾。(6分)

市长(chánɡzhǎnɡ)弯曲(qūqǔ)各种各样(zhǒɡnzhònɡ)长满(zhǎnɡchánɡ)当成(dànɡdānɡ)树干(ɡànɡān)

(四)连一连：(8分)

星星哗啦啦晴朗的孩子

小河绿油油天真的夜空

小鸟亮闪闪无边的鲜花

小草叫喳喳盛开的森林

(五)排列句子，并加标点(10分)

1.高高兴兴地我小明去和踢球

_____________________________________________

2.中国在出现足球最早

_____________________________________________

3.能借给这本书看看我吗

_____________________________________________

4.每天在家功课都复习小红

_____________________________________________

5.真热今天啊的天气

_____________________________________________

(六)在括号里写出和带点词意思相反的词。(4分)

1.小红坐在我的左边，小民坐在我的( )。

2.我家离学校远，小刚家离学校( )。

3.西瓜的( )面是绿色的，里面却是红色的。

4.我的玩具是黑的，可小明的玩具却是()的。

(七)选字填空(9分)

工公

()园里的()人正在花儿浇水。

情晴

这是个()朗的天，我的心()也非常得好。

清请青蜻睛

草色()翠河水()澈()蜓点水

()坐好目不转()

(八)根据课文内容填空(10分)

1.()是摇篮()是娃，我爱()我爱()。

2.一()之计在于春，一()之计在于晨。一()之计在于和，一()之计在于勤。

3.夜来()声，花落知()。

三、口语交际：(5分)

晚上，晶晶写完了作业，想让妈妈给检查一下。如果你是晶晶，

你怎么和妈妈说呢?请把你要和妈妈说的话写在下面的横线上。

______________________________________________________。

四、读写天地(15分)

(一)

太阳和虹

刚下过雨，太阳出来了，天上出现一道七色彩虹，人们都赞美

虹。虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。

太阳对虹说：“你美丽，这是真的。不过，要是没有我，也没

有你。”虹不相信，反而更加骄傲了。太阳摇摇头，躲进云里，虹

立刻不见了。

1.短文共有()自然段，第一自然段有()句话。(2分)

2.“太阳摇摇头，躲进云里，虹立刻不见了。”句子中的“不见”

可以换成()。(1分)

3.“你美丽，这是真的。不过，要是没有我，也没有你。”这句话

中的“你”指的是()。“我”指的是()。(2分)

4、虹不见了，是因为：()(1分)

⑴虹太骄傲了。

⑵人们都赞美虹。

⑶太阳躲进云里了。

(二)

我停住了。我在草帽下微笑着。我等待着它落在我尖尖的草帽上。

1.照样子，写一写。(2分)

例：尖尖的草帽

尖尖的___________________________尖尖的___________________________

2.“它”是指_________。(2分)

3.“我”在等待时会想写什么呢?请把“我”想到的写在下面的横线上。(5分)

_____________________________________________

附：听力材料

小果树请客

田田在院子里种下了一颗种子，种子长成了一棵小树苗。

小果树请小雨点做客，小雨点很高兴，让小果树喝饱了水。

小果树的绿叶越长越长，它请小鸟做客。小鸟高兴地答应了，帮小果树捉虫子。

小果树开花了，它请小蜜蜂做客，小蜜蜂很高兴，帮小果树传播花粉。

小果树结果了，它请田田做客，田田很高兴，吃了香甜的果子，又把种子种到泥土里。

小学一年级语文下册期末试卷

一、看拼音写词语

huǒ shān

mù mǎ

dà shǒu

xiǎo niǎo

gōng ren

yòng xīn

wǒ men

shēng rì

yuè liang

yīn wèi

chē zhàn

shān cūn

二、认一认，连一连

péngyou 祖国 xiězì 树林

zǎocāo 朋友 shùlín 写字

zǔguó 雨点 kuàilè 说话

yǔdiǎn 早操 shuōhuà 快乐

三、我会组词

住（）向（）本（）白（）生（）

水（）马（）位（）鸟（）

问（）木（）用（）开（）

四、写出下面词语的反义词

来——（）多——（）上——（）

今——（）日—— （）前——（）

出——（）大——（）水——（）

五、选词填空

小河祖国土地天空树林

1、________是白云的家。

3、_________是鱼儿的家。

2、________是小鸟的家。

4、_________是种子的家。

5、_________是我们的家。

六、照样子说一说

例：爸爸爱我，妈妈爱我，我也爱爸爸妈妈。

1、老师爱我，________爱我，我也爱_________。

例：船上有位老爷爷

2、________上有位______________。

_______有位______________。

七、读一读，把每一组中不是同一类的词划掉

1、苹果梨黄瓜西瓜

2、小鸡小鱼小鸭鹅

3、笔尺子橡皮书桌

4、学校幼儿园医院学生

八、按课文内容填空

1、弯弯的（）（）的船，小小的船儿（）尖，我在（）的船（）坐。

2、亭台（）（）座，（）（）（）枝花。

3、（）时不识（），呼作（）（）盘。

九、开心阅读

松树爷爷年纪大，风吹雪打都不怕。

青竹弟弟节节高，风吹雪打叶不掉。

我们小朋友年龄小，风吹雪打锻炼好。

小学一年级语文下册期末试卷

一、把拼音和相对应的词语连线。

péng yǒu mào zi xiǎo hái tīnɡ xiě yí dìnɡ

听写帽子一定朋友小孩

二、照例子组字并组词。

例：日+月(明)(明白)

女+子()()门+口()()

弓+长()()白+勺()()

口+十()()禾+日()()

三、辨字组词。

现()问()季()万()

见()间()香()方()

石()禾()玩()各()

右()木()完()个()

四、写出下面字的反义词。

近——()高——()长——()

前——()快——()弱——()

多——()大——()粗——()

五、用线连字，再写下来。

吃会——()

学饭——()

过去——()

朋一——()

万友——()

六、造句。

1、可爱：________________________()

2、朋友：________________________()

3、说话：________________________()

七、用词组成句子。

1、是朋友的树林小鸟

________________________()

2、妈妈马路过我牵着

________________________()

八、按课文内容填空。

1、()()二月天，()()醉春烟。儿童散学()早，()东风放()。

2、()无声()细流，()照水()。小荷()尖尖角，()蜻蜓()上头。

3、有()的稻子，()的棉花，还有一大片一大片()的菜地。屋前有鸡、鸭，屋后有()。

小学一年级语文下册期末试卷

一、看拼音写词语 (8分)

quán suō xuànrǎn tuīcè jǔsànɡ

( ) ( ) ( ) ( )

xiūsè jíshǒu yánɡ yì chúchuānɡ

( ) ( ) ( ) ( )

二、按查字典的要求填空 (5分)

1. “蹈”字，用部首查字法，先查( )部，再查( )画。

“蹈”字在字典里有两种解释：(1)踩，践踏;(2)实行，遵循。在“手舞足蹈”

一词中应取第( )种解释。

2. “秉烛夜游”的“秉”字，用部首查字法，应查( )部，再查( )画。

“秉”字有两种解释：(1)拿着，握着。(2)古代容量单位。应取第( )种解释。

3. “应邀”的“应”，先查大写字母( )，再查音节( )

4. “粘稠”的“稠”，先查大写字母( )，再查音节( )。

三、给加点的字选择正确读音，在下面画“x”“∨”。(4分)

嘹亮(liáo niáo) 擂鼓(lēi léi l i) 填没(méi mò) 积累(lěi lèi)

魅力(mèi wèi) 拆除(chāi zhé) 允诺(ruò nuò) 防卸(xiè yǜ)

四、比一比，组词。(4分)

瞻( ) 潮( ) 瑕( ) 讯( )

檐( )嘲( ) 暇( ) 迅( )

五、左右两边的词怎样搭配才合适，用线连起来。(5分)

增长光彩晴朗的声音

增进生活晶莹的阳光

增添友谊柔和的天空

改善方法慈祥的露珠

改变见识清脆的面庞

六、根据下面的意思写出词语(4分)。

1、把姓张的帽子给姓李的戴上，比喻弄颠倒了事实，认错了对象。 ( )

2、形容经历过很多的艰难困苦。 ( )

3、把枣子整个儿吞下去，不辨滋味。比喻读书不认真，不仔细，不理解意思。 ( )

4、连声称赞不止。 ( )

七、选择恰当的关联词填在下面句子的括号里。(5分)

不管……总… 无论……都…… 不但……而且……

虽然……但是…… 宁可……也不…… 尽管……还是……

1.( )条件怎样恶劣，詹天佑( )坚持在野外工作。

2.( )刮风下雨，民警叔叔( )是站在街头指挥来往的车辆。

3.阎振三( )自己受苦刑，( )愿说出爸爸。

4.( )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，( )还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。

5.李刚( )碰到多么难做的数学题，( )能想出办法把题做出来。

八、修改病句：(在原句改)(4分)

1、电视机里传出雄壮有力的战士们的歌声。

2、刘老师好几天都没来上课，他肯定是生毛病了。

3、有没有动脑筋，是考出好成绩的重要原因。

4、李峰和丁朋到我家来，我借了本书给他。

九、按要求写句子(3分)

1、这间房间真小。(改夸张句)

2、母校啊，母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们不能忘记。(改为反

问句)

3、蔺相如想了想，说：“我愿带着和氏璧到秦国去。”(改成间接转述句)

十、按要求填空。(6分)

1、竹篮打水——________________________

2、可怜九月初三夜，____________________。

3、__________________，不及汪伦送我情。

4、___________________，明月何时照我还?

5、___________________，后天下之乐而乐。

6、风声雨声读书声，声声入耳。______________________________

十一、课内阅读(7分)

(一)阅读课文片断，完成练习。(2分)

北上的列车到了南口就用两个火车头，一个在前边拉，一个在后边推。过青龙桥，列车向东北前进，过了“人”字形线路岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉的火车头推，使列车折向西北前进。

根据这段文字，用箭头画出火车行进的示意图。

北岔道口西东青龙桥

(二)根据课文内容填空。(5分)

(1)《将相和》中的“将”指，“相”指，“和”的意思是。

文写了三个小故事：。

(2)从语文课本中，我们认识了不少古今中外的人物，如全心全意为人民

服务的 ;我国杰出的爱国工程师 ;神机妙算，用草船借箭的 ;被军阀残酷杀害的中国共产党创始人之一 ;为了国家利益，勇于改过的。

十二、阅读短文，回答问题。(13分)

我爱霹珠

①我喜欢露珠，我赞美它。

②夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的崭新的世界便呈现在我眼前看那无边的绿叶上闪动着无数颗晶莹的露珠一颗两颗十颗百颗像夜空璀璨的繁星像碧波上撒满了宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊 !露珠，这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。

③露珠身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷闪电以炫耀它的威力，更不像冰雹那样对一切冷酷无情，它把短暂的一生，献给了树木、庄稼……而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血滴滴洒在我们的心田……

④我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。

1、给第2自然段加上标点符号。(3分)

2、结合上下文理解词语。(2分)

璀璨—— 冷酷——

3、按要求写促近义词、反义词。(2分)

近义词哺育 ( ) 炫耀( )

反义词珍贵( ) 辛勤( )

4、用“ ”划出文中比喻句，并仿写相似的句子。(3分)

5、什么是“露珠精神”?结合生活实际谈自己体会。(4分)

十三、作文。(40分)

题目：别了，亲爱的老师

要求：注意抓住人物神情、外貌、语言对话、心理活动、人物行为等描写。

[附加题]读小故事，写成语。(5分)

宋朝初年，宋太祖赵匡胤召集文人学者编了一部规模宏大的百科全书，宋大祖赐名为《大平御览》。

据说这部书编成之后，宋大祖每天都要阅览三卷。有时，因事务繁忙，不能按日阅览，他闲暇时也一定要补上。有人认为，皇帝日理万机，还要抽时间读书，实在大辛苦了。宋大祖却不以为然，他说：“只要打开书，便会有所收益，我并不认为这是什么辛苦的事情。”后来，宋大祖说的这句话变成了一句成语，勉励人们博览群书，以增见闻。 ‘

想一想，这个成语是什么，请写出来。

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