标题 | 小班组感恩节活动策划方案 |
范文 | 小班组感恩节活动策划方案(通用6篇) 为了确保活动有序有效开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的小班组感恩节活动策划方案(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 小班组感恩节活动策划方案1一、活动缘起 如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,稍有些不如意,便大发脾气。面对这并不是“个别现象”的现实,我们不得不开始思考:今天的孩子怎么了? 我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。 二、活动目的 通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。 三、活动时间:某某年11月24——11月27日,11月的第4个星期四是感恩节 四、活动地点:各小班教室 五、活动前期准备 1.收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲等。 2.幼儿园环境布置。 3、制作贺卡的材料。 六、活动过程 1.向孩子介绍感恩节的来历。 2.读一篇《感恩的心》故事。 3.欣赏《感恩的心》歌曲。 让孩子们用心去感受每一段旋律,每一句歌词。让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱。 4.做一张贺卡,说一段祝福,将感激铭记心中。小班孩子和老师一起通过画笔画出自己帮爸爸妈妈做的事,自己爱爸爸妈妈的画面。说一句感谢爸爸妈妈的话,老师帮助写下来,制作成一张大的贺卡,让爸爸妈妈知道我们很爱很爱你们 小班组感恩节活动策划方案2爱,是世间最美好的东西,爱,让整个世界布满着幸福,弥漫着xxx!在我们享受爱的时候,更不能忘记了去感恩,感恩那些付出爱的人,感恩那些让社会更美好的人!为了培养孩子从小学会感恩,我们小班、小小班级组举行感恩节活动。 一、活动名称: 感恩种子,播撒心中! 二、活动目标: 将感恩的种子,播撒在幼儿心田,让孩子从小知道感恩。 三、活动时间: 20xx年11月28日下午4:00 四、活动地点: 幼儿园大操场 五、活动对象: 小班、小小班家长和幼儿 六、活动流程 主持人讲话——手语《感恩的心》—— 亲子面包DIY 七、活动需要 方包(幼儿园提供) 各种水果、水果刀、装面包的碟子(家长自带) 小班组感恩节活动策划方案3活动地点:各班级 活动过程: 一、欣赏话剧感恩节的由来 了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人 二、感恩游行 走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意 三、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心 让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私 四、欣赏《感恩的心》故事 五、手语《感恩的心》感恩的话 六、幼儿制作《爱心树》 七、感恩节宴会 比赛游戏:搓玉米 以下需要家长配合: 1、感恩节当天请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。 2、感恩节当天聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。 注意事项: 1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品。 2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品。 小班组感恩节活动策划方案4主题活动的目标: 感受西方的感恩节,对感恩节的背景有所了解。激发孩子对火鸡的探究热情。扩展孩子想象的翅膀。 主题活动板块构建框架:(本活动以文学形式展开) 感恩节的小火鸡 小火鸡的基本特点小火鸡和感恩节 ——小火鸡是一种有趣的鸟:童话中的小火鸡 ——小火鸡的头,小火鸡的.叫声:爱跳舞的小火鸡 ——小火鸡的羽毛:小火鸡的罗漫史 ——小火鸡的命运 课程内容创设: 活动一:《小火鸡舞》 活动目标:感受节奏的快慢,培养孩子动作的灵活性 通过音乐的渲染,让孩子感受西方音乐元素 活动准备:磁带 活动过程: 一。自由音乐舞蹈 二。想象小火鸡的动作 讨论:小火鸡在干什么 逐个表演,引导孩子猜猜同伴表演的形象是在做什么 三。再次感受音乐,步行接龙走,音乐快是时快步走,音乐慢时慢步走,注意彼此动作的相互配合与协调 小班组感恩节活动策划方案5妈妈下班后!今天11月24日是西方感恩节,幼师们在设计教案时会把感恩节涉及到教案里面,看看这位老师在感恩节这天设计的幼儿园小班感恩节教案,这一小班感恩节教案同时也可以给大班、中班的孩子上,让幼儿园的小朋友了解感恩的真正意义! 活动目标: 1、乐意与同伴一起观看情境表演,并能用简单的语言表述看到的内容。 2、懂得关心自己的妈妈。 活动准备: 1、家庭场景布置(小床、桌椅、脸盆、毛巾、茶杯、皮球等) 2、兔妈妈、兔宝宝头饰 活动过程: 1、引出话题: 欣赏歌曲《世上只有妈妈好》 引导幼儿一起说说妈妈世怎样喜欢自己、关心自己的。 2、情境感知: 师生共同观看表演,“刚才你看到了什么?” “你们喜欢这只小兔吗?”“妈妈下班后,小兔都做了些什么?” 3、再次表演,引导幼儿倾听角色语言: 兔妈妈和兔宝宝合作表演。“兔宝宝一边做,一边师怎么说的?”(幼儿学说角色语言) 4、参与演出,师生合作。 “谁愿意来做我的兔宝宝,下班回到家,好宝宝怎样关心妈妈?”(教师与一名幼儿表演——教师与全体幼儿表演) 小班组感恩节活动策划方案6一、活动目标: 1、了解感恩节的由来及其习俗,懂得感谢,尊重他人、 2、会主动向家人问好,表达谢意 3、欣赏感恩节的诗歌,学唱歌曲<感恩的心> 二、活动准备:音乐磁带/ 录音机 感恩故事 三、活动时间:11月第四个星期 四、活动地点:班级内、 五、活动过程: 1、给幼儿讲述感恩节的由来。 2、让幼儿自由讨论自己在家对家人的帮助和问候,说说在家有没帮家人做过什么事。 3、给幼儿讲述感恩的故事,让他们欣赏感恩的诗歌及歌曲。 4、教幼儿学唱<感恩的心> 5、让每个幼儿都学说一句感恩的话,比如:××我爱你,××您辛苦了…、 6、让幼儿回家对自己家人端上一杯茶,或是帮爸爸妈妈做家务,唱《感恩的心》 六、活动延伸:让家长在家多提醒督促幼儿对家人说感恩的话,帮家人做家务,根据家长回园反映幼儿在家情况,回园老师给予奖励。 |
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