标题 | 演讲比赛方案 |
范文 | 精选演讲比赛方案模板集锦7篇 为了确保工作或事情有序地进行,常常需要预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家整理的演讲比赛方案7篇,希望能够帮助到大家。 演讲比赛方案 篇1“心系安全〃爱岗敬业”演讲比赛活动通知 各部门: 为进一步提高全员安全意识,提升员工与企业的凝聚力和向心力,推动“安全生产基层基础深化年”活动的深入开展,经公司研究决定在全员范围内开展一次爱岗敬业大讨论活动。以此展示广大职工爱岗敬业,争先创优的精神风貌,并通过该活动大力弘扬企业正气,树立良好风尚。 一、演讲主题 每位员工结合本岗位安全职责,切合实际,以“心系安全、爱岗敬业、遵章守纪、创先争优”为主题,撰写一篇字数不少于800字的演讲稿。 二、活动安排 1、活动时间:部门预选:7月20—7月25日; 公司决赛:7月25—7月30日,具体时间另行通知。 2、比赛地点:公司一楼多功能厅。 3、参赛人员:各部门内部预选,推荐一名选手参加公司决赛。 4、奖项设置:比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名。 三、活动流程与要求 1、全体员工每人撰写一篇符合活动要求的文章,在部门内讨论、演讲。各部门从预选中选出一名员工参加公司举办的决赛,比赛顺序由抽签决定。 2、参赛人员演讲稿必须紧扣活动主题,结合实际,突出亮点,用词精炼、语句流畅。 3、本次比赛所有稿件交至企管部存档备案,参加决赛的稿件将在《**石油报》上选登。 4、各部门负责人在本部门比赛过程中,对每位参赛选手的选拔及其演讲稿必须做到亲自把关,不得敷衍过场。参赛选手严格按照本次活动要求进行准备,本次演讲活动过程中每位参赛选手的表现将直接作为 1 年底考核的依据。 5、公司所有干部员工要根据活动方案,正确对待,结合实际,积极参与本次活动,确保活动收到预期的效果和取得圆满成功。 四、评分标准: 1、形象风度:统一着中石化工作服,仪表大方,举止得体,能够体现威洋人朝气蓬勃的精神风貌。(1分) 2、语言表达:普通话标准,口齿清晰洪亮;措辞符合演讲内容,切合演讲场合;表达流畅自然,激情昂扬饱满。(1分) 3、思想内容:主题鲜明突出,内容结构合理,层次分明,演讲过程中引入的相关例证、事实和说明,能够将自身岗位实际恰当融入主题结构,富有号召力和真正起到教育意义,整篇演讲一气呵成。(8分) 五、评分规则: 1、比赛采用10分制进行评判,最后得分取平均分。 2、评委由公司领导和部门负责人组成,按演讲比赛评分标准打分(来自:www.zaidian.cOm 书 业网:职工演讲比赛方案)。 3、评分保留至小数点后一位,如:9.5分;平均分保留至小数点后两位如:9.55分。 4、比赛结束,由记分组汇总参赛人员得分情况,确定获奖名次。 六、注意事项 1、参赛人员必须遵守比赛规定,按时参加抽签、比赛; 2、比赛时间确定后,各部门原则上全员参加,不得调休,并签到备案作考评用。 3、遵守会场纪律,从始至终认真听取演讲,不吵闹,不起哄。 二〇一一年七月十五日 2 演讲比赛方案 篇2为更快提高我区小学青年英语教师的综合素质,培养英语素养,塑造良好的青年英语教师形象,激发青年英语教师的热情和潜力,进一步增强我区英语教师教书育人、为人师表的自觉性,弘扬为师为学的师德风范,我区决定举办“我学习、我成长”青年英语教师演讲比赛。 一、承办部门:教研室 二、参赛对象及名额 1、参赛对象:小学30周岁以下(包括30周岁)青年英语教师。 2、参赛名额:戚小5人,东小4人,先小1人,潞小5人,丁小3人。 三、时间安排 1、各校内部准备阶段(9月1日----10月1日); 2、各校10月10日前将参赛教师名单(电子稿)交到英语教研员处; 3、10月17日前各参赛教师将演讲稿(电子稿)交到英语教研员处; 4、10月30日下午3:30,各参赛选手到校教研室抽签,确定比赛顺序; 5、10月31日在xx校多媒体教室进行小学青年英语教师演讲比赛。 四、比赛要求: 1、以“我学习、我成长”为主题,围绕教师职业理想进行演讲,表达教师对事业的热爱,赞扬教师爱岗敬业、德高业精、善为人师、与时俱进的光辉形象,要注重内容并结合读书心得及教育教学实际。 2、演讲稿由教师自己创作,禁止从网上下载,题目自拟。 3、演讲比赛分两部分进行:第一部分自由演讲;第二部分回答评委问题。 4、时间不超过3---5分钟。 五、评分细则 1、比赛采用10分制,其中: (1)演讲内容(4分):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动,格调积极向上,有真情实感; (2)语言表达(3分):要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,语音、语调优美标准,感情充沛,语言生动流畅,感染力强; (3)形象风度(2分):要求衣着得体,举止大方,表情自然,能灵活运用语速、手势等演讲技巧; (4)综合印象(1分):由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。 2、演讲时间最多不得超过5分钟,超过者酌情扣分。 3、聘请市、区中学分管英语专家、领导担任评委,现场评判打分。 4、各小学校报名费100元。 六、奖项设置 1、本次活动设一等奖两名,二等奖五名,三等奖三名。 2、获奖选手颁发荣誉证书。 希望广大30周岁以上的青年教师积极报名,30周岁以下的青年教师认真准备,确保活动质量,通过此次活动的开展,展现新时期人民教师的风范,提高长沙市戚开福区小学青年英语教师的知名度。 演讲比赛方案 篇3为进一步加强企业文化职工文化建设,积极培育和践行社会主义核心价值观,引导广大员工以饱满的热情投身到工作中,更好的完成各项工作任务,为实现“提质增量,优化组合,实现300万吨方”的年度方针目标做出更大的贡献。结合公司的实际,公司工会、团委定于5月中旬开展“放飞梦想·奋斗的青春最美丽”主题演讲比赛活动。具体方案如下: 一、指导思想 以党的十八届三中、四中全会精神为指导,以发展先进文化生产力为核心,以满足公司员工日益增长的精神需求、提高公司员工思想道德素质为目标,以丰富公司员工生活为重点,促进文化体育活动繁荣发展,推动公司和谐发展。 二、演讲主题 紧扣“青春”、“奋斗”、“梦想”的主题,结合公司工作实际以及个人成长经历,用身边的典型、生动的事例、真切的情感、优美的语言,展现XX人立足岗位建功立业、为实现理想努力进取的精神面貌,积极倡导良好的职业精神和道德操守,树立积极健康的XX人形象。 三、比赛时间、地点 比赛时间:20xx年5月12日下午3:00(拟定) 比赛地点:公司工会四楼教室 四、组织机构 为确保本次演讲比赛的顺利进行,特成立活动领导小组,负责对本次活动的组织领导及活动方案的审定,重要问题的研究决 定、协调平衡等。 组 长:XX 副组长:XXX 成 员:xx 评委组成人员: XX 由公司工会、团委负责活动总体策划、实施过程中的协调、监督、检查和日常工作。 五、比赛办法 (一)报名方式、时间 1、各单位推荐优秀员工参赛,每个单位至少推荐两名(含)以上选手参加比赛,并填写报名表(详见附件1)报送至公司团委办公室(电子邮箱:hhgstw20xx@163.com) 2、报名截止日期:20xx年4月24日。 3、各参赛选手须在5月5日前将演讲稿(电子版)发送至公司团委电子邮箱:hhgstw20xx@163.com (二)参赛条件 各参赛选手的演讲内容要结合公司实际来撰写,不得抄袭(含摘抄)网络的文章。如发现文章为抄袭作品,则取消该选手的比赛资格。 1、参赛人员:XX公司在职员工均可以报名参加比赛。 2、参赛选手可以个人或者组合方式报名。组合人数不得超过3人,组合选手共享一个参赛名额。 六、比赛规则 1、为提高本次演讲比赛的整体水平,公司将组织参赛选手进行演讲知识培训,希望各参赛选手积极参与。 2、所有参赛选手一律使用普通话进行演讲,仪态自然大方,着装规范。比赛时要求脱稿,演讲时间为5-7分钟。要求参赛选 手发音准确,吐字清晰,表达流畅,富有感染力。 3、参赛选手可以结合幻灯片(PPT)进行演讲。如需结合幻灯片进行演讲,请参赛选手提前将演讲的主要内容制作成幻灯片,并插入相对应的图片、背景音乐。 4、比赛评分标准:采用百分制计分方法评分,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分为该选手的最后得分。 演讲的评分依据分为四项:演讲内容、语言表达、形象风度、会场效果、综合印象。(评分表见附件2) 七、奖项设置 一等奖1名奖励500元 二等奖2名奖励300元 三等奖3名奖励200元 优秀奖若干名 奖励100元 八、活动要求 1.请各单位对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动精神传达到每位员工。 2.统筹安排:请各单位认真做好参赛人员的选拔指导工作,对稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,使活动能达到预期的效果。 本通知未尽事宜另行通知。 附件1:“放飞梦想——奋斗的青春最美丽”主题演讲比赛报名表 附件2:“放飞梦想——奋斗的青春最美丽”主题演讲比赛评分表 附件1 “放飞梦想——奋斗的青春最美丽”主题演讲比赛报名表 附件2 “放飞梦想——奋斗的青春最美丽”主题演讲比赛评分表 评分规则:满分为100分,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。 演讲比赛方案 篇4为积极配合学校双语演讲比赛,也为了进一步调动我院各班级团结协作、奋发向上、争优创先的积极性,更为了促进大家在大学的学习生活中能充分发挥自己的优势,争优创先。我院将举办双语演讲选拔赛。具体事项如下: 一、活动主题:争优创先 二、参赛对象:数计院全体学生 三、比赛时间及地点:xx年11月28日 晚19: 文虎楼37 四、主办单位:数计院团委学生会 五、策划承办单位:数计院学习部 六、比赛内容及规则: 比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。 (一)中文演讲 参赛选手围绕活动主题进行演讲,时间为34分钟。 (二)中文即兴演讲 本环节中,选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题,进行23分钟的中文演讲。 (三)英文即兴问答 本环节由评委现场提问,选手用英语作答。 (四)比赛规则 1、演讲内容健康、积极向上,反映大学生良好的精神风貌,展现自身魅力气质。 2、文体不限,脱稿演讲。 3、参赛选手应做好充分的准备,围绕活动主题组织题材。 4、参赛选手演讲材料鼓励原创,严禁抄袭。 5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲,不得超时。 6、比赛过程中,当剩余时间为2秒时,将有一声哨声提示,终止时两声哨声提示。 (五)奖项设置 根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星),二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛 七、参赛办法: 1、各班同学到学习委员处先报名,再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。 2、报名截止日期:xx年11月23日. 演讲比赛方案 篇5一、活动目的 当今社会人才的竞争日益激烈,在各项综合素质当中人际交往和沟通能力尤其重要,为了锻炼学生演讲与口才表达能力,丰富校园文化活动,全面提升学生综合能力,特此针对20xx级新生举行演讲比赛。 三.大赛时间 1、初赛时间:20xx年10月8日-10月14日(班级自行安排具体时间) 。 2、复赛时间:20xx年11月(暂定)。 四.大赛阶段与内容 1、大赛初赛为命题演讲。演讲题目为:如何看待大学生“低头族”,演讲时间3-5分钟。 2、大赛复赛为命题演讲和即兴演讲两个环节,复赛命题于决赛前选手培训会上公布。(参考:如何看待大学生网络借贷、从疫苗事件看中国医疗食品安全问题、如何看待“中国游客”标签、网红经济现象) 五、大赛参赛人员 1、参赛对象:学院20xx级全体学生 。 2、初赛参赛人数: 初赛赛以专业为单位自由报名,每个班级选出3-5个名额进入复赛。 3、复赛参赛人数:每个专业选取的优胜者,参加复赛。 六.比赛规则、奖项设置 1、比赛规则 (1)比赛以“公平、公正、公开、”为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为初赛和复赛两个阶段。 (2)复赛环节 第一个环节:选手上台做自我介绍,按照给定范围的命题进行演讲。抽签顺序依次上台演讲,大约每人5-8分钟。 第二个环节:即兴演讲。选手大屏幕上随机挑选一个主题,30秒准备时间,即兴演讲。 (3)比赛一律脱稿并使用普通话进行演讲。 (4)命题演讲紧扣主题,内容积极阳光。 2、奖项设置 大赛共设四个奖项:一等奖,二等奖,三等奖,优秀奖 奖项比例:一等奖3%,二等奖5%,三等奖12%,优秀奖30% 大赛奖励:一等奖1名200元; 二等奖2名100元,共200元; 三等奖3名50元,共150元; 优秀奖6名10元,共60元; 总预算610元 (所有奖项都颁发获奖证书) 3、活动安排与比赛流程 活动安排: (1) 各班级辅导员与10月20日之前将班级初赛推选名单提交 至组委会。 (2) 11月初大赛组委会组织选手见面会,对决赛事项及比赛细 节进行详细告知。 (3) 11月进行入围选手决赛。 4、决赛流程 (1)、主持人开场白 (2)、领导讲话致辞 (3)、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲 (4)、评委总评 (5)、主持人宣布比赛成绩和名次 (6)、嘉宾颁奖 (7)、活动参与者合影 (8)、主持人宣布活动结束 (9)、按照统一安排依次退场 (注):(流程中可适当加入一至二个表演节目) 七.具体评分细则 1、仪表形象(20%) (1)、着装整齐,大方得体5%; (2)、礼节、礼貌5% (3)、姿态自然、动作适度10% 2、内容 2语言流畅 (50%) (1)、主题鲜明,内容健康10%; (2)、行文流畅,用词精练,详略得当10%。 (3)、结构:10% 构思新颖,层次分明10-8 结构简单,层次较清晰8-6 结构混乱,层次模糊6-0 (4)、论点:10% 论点突出10-8论据切题, 论点隐晦8-6论据较切题, (5)、论据:10% 旁征博引10-8 例证有局限性8-6 论据缺乏力度,没有例证6-0 3、语言艺术(25%) (1)、普通话标准程度5%; 发音准确,吐字清晰5-4 发音较准确,吐字较清晰3-2 发音含糊,吐字不清晰1-0 (2)、节奏处理得当5%; 语速适中5-4 语速较快或较慢3-2 语速过快或过慢1-0 (3)、技巧运用自如,表现力强,说服力强10%; 用词贴切,表情恰当,富有感染力10-8 用词较贴切,面无表情, 缺乏感染力7-5 用词不贴切使用偏难怪词,表情呆滞,没有感染力4-0 (4)、现场观众气氛5%。 观众反应一般,情绪不热烈 3-2 观众没有反应,情绪低落1-0 4、现场随机应变能力5% 台上表现镇定,即兴演讲准备时间不超过30秒5-4 *台上缺乏 镇定,即兴演讲准备时间超过30秒3-0 八.注意事项 1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。 2、各区队提前到场,到指定区域就坐,并注意现场纪律。 3、评分要严格按照评分标准进行 起草:教务部 20xx年9月29日 演讲比赛方案 篇6一、基本概况 活动背景我们是新生,我们是xx大学的新生力。走进x大成为x大的一员,你将会有四年的美好时光从这里度过x大的一草一木都将见证你的`喜悲你的成长。成为x大人,x大是你梦启航的地方,是你走向更广阔天地的起始。让我们走进x大、了解x大。今天我们以x大为荣,明天x大以我们为傲。 活动目的为了增强学生对学校的了解,并锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,学院决定举行本次演讲比赛。 活动主题以“xx”为主题,阐述自己的观点和理解。 活动名称演讲比赛 活动形式备稿演讲与即兴演讲 活动组织化学化工学院学生会学习部 活动对象化学化工学院全体大一同学 活动时间 活动地点 二、会前准备 1、以班级为单位,汉班每班选荐三位选手,蒙班六位选手参加本次比赛。 2、由各班负责人通知本班学生本次比赛的主题、比赛要求、举办时间和地点。 3、安排选手的出赛顺序,通知评委到场。 4、工作人员提前到场调试设备,打扫场地卫生并布置场地,安排评委座位,为评委准备饮用水。 5、主持人提前熟悉比赛流程。 6、班干部组织学生到场观看本次比赛。 三、比赛流程 1、主持人上台致开幕词并宣布比赛开始。 2、主持人介绍到场嘉宾并说明本次比赛的规则和所设奖项。 3、现场抽题决定选手的即兴演讲题目(三到五分钟),脱稿演讲自己所准备的内容(三到五分钟)。 4、评委点评并评分,主持人宣布本次比赛的成绩和名次。 5、主持人致结束词,感谢评委的到来。得奖同学上台。对得奖同学表示祝贺。主持人宣布活动结束。 四、比赛结束 1、先请评委和老师离场。 2、收拾场地,工作人员负责打扫卫生。 3、写好活动总结。 五、注意事项 1、比赛期间注意保持赛场安静。 2、中途不得无故退场。 演讲比赛方案 篇7北师大学株洲附校“感恩教育”主题演讲比赛活动方案 为了充分展示我校学生的文明风采,激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校;感恩父母、感恩老师,感恩朋友、感恩他人的情感,为了丰富同学们的课余文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪,在比赛中学习,在比赛中锻炼,展现新时代青年风采,根据我校关于开展“感恩教育”主题活动的通知精神,定于9月28日下午在全校开展以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜公布如下: 一、主办部门:学工处、学校教研室、语文组承办 二、演讲形式 以“感恩教育”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。 三、参赛对象: 各年级通过初选,选派5名学生参加学部决赛。 四、比赛时间:20xx年9月28日(星期五下午6---7节课) 比赛地点:图书室前大理石广场 五、比赛规则: 1、本次比赛采用限时演讲,时间限为4―6分钟。 2、决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。 3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿 4.一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。 六、评分标准: (一)、 演讲内容(35分) 1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分) 2、材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分) 3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分) 4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分) (二)、语言表达(35分) 1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分) 2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分) 3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分) (三)、形象风度(15分) 演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。 (四)、综合印象(5分) 演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。 (五)、会场效果(10分) 演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。 七、奖励办法: 各年级评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名(共15名) 八、演讲比赛活动流程 1、比赛安排 活动组长:吴炳金 会场布置:学工处 主持:待定 评委组:周崇典、吴炳金、马军、黄建华、李林华、廖勇、唐琼 总计分:初三(1)班学生两人 2、比赛流程: 1、布置会场 2、升国旗 3、宣读评委以及比赛规则和评分标准 4、演讲开始 5、公布比赛结果,颁奖 6、活动总结 7、比赛结束 语文教研组 |
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