标题 | 高三毕业典礼策划方案 |
范文 | 高三毕业典礼策划方案6篇 为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编收集整理的高三毕业典礼策划方案,希望能够帮助到大家。 高三毕业典礼策划方案1毕业典礼,是全体高三学生在离开母校前共同参加的最后一个集体活动,是母校留给所有毕业学生最后的记忆。高中三年,应该是人生中收获最多和成长最快的阶段,同时也是一生中最令人难以忘怀、品味最深刻的时期,本届以“感恩成长,放飞梦想”为主题,使毕业典礼为高三学子画上在溪三中学最完整的句号。典礼通过学生感言、家长嘱托、教师寄语、领导致辞,并在其间穿插献花和颁发证书,营造同学与同学之间、同学与老师之间相聚分离的情感氛围,升华毕业学生对母校、对老师、对同学的感情,让学生体悟感恩、学会珍惜并励志拼搏。 一、活动主题:感恩成长,放飞梦想 二、活动时间:6月1日(周五)下午3:10—5:10 三、活动地点:实验楼阶梯教室 四、出席对象:学校领导、家长代表、高三段全体师生 五、分工安排 策划协调:xx及高三段七位班主任。 典礼主持人:xx 多媒体播放:xx 现场摄影、录像:xx 会场布置:xx (周二召开高三段班主任会议讨论确定:各班优秀毕业生名单,高三教师发言代表、学生发言代表、各班上台接受毕业证书和会考证书颁发代表、上台献花环节学生名单,搜集各班三年精彩图片) 六、典礼流程 流程内容备注投影 0暖场:背景音乐播放、三年高中生活精彩图片电子相册循环播放背景音乐:何炅的《栀子花开》电子相册 1主持人简要说明举行毕业典礼的目的和意义、并宣布典礼仪式开始各工作人员准备就绪。校园图片配字 2主持人介绍出席对象背景音乐:《友谊地久天长》校园图片配字 3第一项议程:奏唱国歌全体起立五星红旗图 4第二项议程:学生代表发言背景音乐:《骊歌》《萍聚》电子相册 5第三项议程:献花 A.给列席领导及家长代表上台献花合影 B.给七位班主任上台献花合影 C.给任课教师上台献花合影背景音乐:《感恩的.心》 或张学友《祝福》。 班主任坐在第一排位置, 任课教师坐在第一及第二排位置。鲜花放在第三第四排位置,一花一学生。电子相册 6第四项议程:教师代表发言背景音乐:周华健《朋友》电子相册 7第五项议程:家长代表发言背景音乐:《懂你》家长会照片 8第六项议程:所有领导及教师每人一句赠言。背景音乐:张学友《祝福》《相逢是首歌》电子相册 9第七项议程:邱校长宣读毕业文件(全体349名学生毕业,优秀毕业生名单); A.列席领导颁发毕业证书和会考证书(每班两捆) B.列席领导颁发优秀毕业生证书分两批上台合影背景音乐:《心愿》《同一首歌》。 A各班已指定学生做好上台准备。 B第一批1234班,第二批567班。 优秀毕业生坐在第三第四排位置(兼献花任务)毕业合影电子相册 10第八项议程:黄校长讲话背景音乐:《毕业生主题曲》毕业合影电子相册 11第九项议程:聂耳《毕业歌》全体起立 12主持人宣布仪式结束离场音乐:《二十年后再相会》《友谊地久天长》图片 七、相关事宜: 1、级段召开班主任会议:确定优秀毕业生名单;确定教师发言代表(在班主任中产生);确定学生发言代表;每班指定一位优秀毕业生上台接受毕业证书和会考证书颁发;优秀毕业生兼任献花任务(坐在第三第四排指定位置);搜集各班三年精彩图片(上传到网络硬盘级段工作20xx级)。 2、姜桂村负责会场布置:发言台上鲜花的购买和布置;献花用花束的购买和布置;购买金色丝带装扮毕业证书、会考证书(每班两捆);背景制作。 3、主持人由何克俭书记担任。 4、xx与xx提前商量制作电子相册和PPT;xx要熟悉投影展示的内容及顺序,把握好音乐播放的时机和音量,熟悉每首音乐(必要记下每曲高潮位置),除台式话筒外,再准备一个无线话筒。 5、摄影和摄像由xx老师负责。 高三毕业典礼策划方案2一、活动主题 爱校·感恩·奉献。 二、活动思路 通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。 三、活动时间 20xx年x月—x月。 四、参加人员 全体师生。 五、活动地点 校内。 六、活动组织机构 1、领导小组 组长:xx。 副组长:xx。 2、工作小组 组长:xx。 副组长:xx。 成员:xx。 动员、组织由xx、各班班主任负责。 宣传报道由xx负责。 照相、摄像由xx负责。 材料收集整理由xx负责。 七、活动设计 活动一:“我们的故事”----毕业班级风采展 毕业班级风采展。风采展旨在展示20xx届毕业生“文明、爱校、乐群”的良好形象及毕业生班级“青春挥扬、团结奋进”的优良风采,以简介对毕业班级三成长历程的展出,以图片再现毕业生活的精彩瞬间,营造和谐校园、和谐班级的文明氛围,以真实的班级经历为在校生做出榜样与示范。完成时间x月xx—xx日。 活动二:“成长记忆”毕业微语征集 鼓励毕业生敞开心扉,抒发对高中生活的感言,对人生的感悟,表达对学校的真挚感情和美好祝福。形式、体裁不限,可以是一段话、一首诗、一篇短文或一组图片。营造出浓厚的毕业氛围,抒发毕业心情,增进毕业生对母校的感情。完成时间x月xx—x月xx日。 活动三:饮水思源”----给最喜爱的老师写留言卡 在高中的岁月里,每个人点滴的进步与成长都凝聚了每位老师的.心血与教诲。在毕业之际,通过留言卡以独特的创意和形式为自己的授课老师表达由衷的谢意与感激,记住老师对自己的谆谆教诲。x月下旬完成。 活动四:“手留余香”-------写给下一届入住学生的信 以宿舍为单位,采取写信的方式组织毕业生对即将入住自己宿舍的学弟学妹留下赠言。通过毕业生对学习生活的总结来教育引导低年级学生。信件主题要求积极、健康、向上、真实。信件的内容包括:高中三年的学习规划,成功的学习方法及教训。毕业时最想对学弟学妹说的话,感悟、寄语等。信件书写方式可以电脑打印,也可以手写,必须有该宿舍成员签名.x月中旬完成,最后贴在各寝室内在x月xx完成。 活动五:展望未来,迎接挑战——为高三学子送祝福 x月x-x日完成,在食堂门口的两块展板上,汇集教师、学弟、学妹们的深深祝福。 活动六:“雁过留痕”——毕业生捐赠旧书 为建设低碳校园,树立环保意识,营造爱心奉献友好互助的氛围,达到“绿色循环、互惠互利、爱心奉献”的目的,积极倡导毕业生将用过的学习参考书、复习资料以及其它物品无偿捐赠给贫困生和低年级学生。用自己的实际行动表达对学弟、学妹的关爱和帮助。通过爱心捐赠,把良好的学习风气传递下去。完成时间x月x—x日 八、活动要求 各班级要高度重视“毕业季”系列活动,加强组织领导与活动宣传,精心策划,创新形式,将爱心、感恩教育与毕业生文明离校教育活动有机结合起来,加强人文关怀,确保各项活动丰富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校毕业生优秀品质和良好精神风貌,增强毕业生知校爱校的情感,营造温馨向上的毕业氛围,使每一位毕业生在满怀深情惜别母校的同时,充满希望地走向更加广阔的天地。 高三毕业典礼策划方案3一、活动背景: XX年的夏天,在我们迎来炎炎烈日的同时,也迎来了这样一群九零后,他们有的怀揣着梦想,走出高校,走向自己梦寐以求的学府;有的载着梦想归来,准备在家乡打拼一番事业。我们作为传媒专业的学习者,未来传媒事业的接班人,希望在这个夏天打造一场属于我们大学生以及高三毕业生的狂欢,放飞梦想,载誉归来! 二、活动主题和目的 1、活动主题:本次活动设置四个主题:回味九零后的童年;演绎高考生和大学生的学习生活;感恩;放飞梦想。 2、活动目的:为了丰富高考生和大学生的暑假生活,培养学生积极向上的情操,增强大学生与高三毕业生在学习生活经验方面的了解与沟通,彰显我们山西阳泉的风采,展示我们传媒专业学生们的学习成果,特此举办此次文艺活动。同时服务商家,为提供赞助的商家做一些宣传性的节目是我们贯穿始终的。 三、主办单位和组委会(正在联系中): 四、活动时间和地点 活动时间:XX年7月30日 活动地点:阳泉新天地购物广场 五、演出设想: 1、统一性:为了使本次文艺演出具有九零后艺术的统一特色。 2、特色性:这应该是首次在阳泉举办学生的文艺活动,因此不论是对阳泉娱乐业的发展还是学生的娱乐需求都值得期待。 3、加强互动性:面向全体学生朋友,尽可能的展现自己的才华,另外还设有互动环节,可以使尽可能多的朋友参与其中。 4、丰富欣赏性:一些有艺术才能的同学都可以有一个专门展示的机会,有利于让我们发现更多的艺术天赋者,以便为文艺事业增补力量。 5、赞助企业的赢利性:考虑到目前学生对数码、娱乐等产品的`需求,为所提供赞助的企业进行现场广告宣传,助其盈利。 六、演出效果及可行性分析: 在各个商家都花大力气在社会上搞各种宣传、促销活动,却没有明确的针对人群,导致宣传不力。而现在正值高考生准备上大学和大学生归家之际,实际上这些学生群是一块值得开发与挖掘的市场,也是商家宣传自己的良机。另外我们分析,作为放假的学生们,他们也更渴望有一个完全自由组织的活动,只有这样,他们才能成为活动的主宰,才能成为活动真正的主人。因此这次活动的可行性是完合理的。 七、流程: 1、主持人宣布开幕、主办方致辞、介绍来宾、介绍赞助商家及产品。 2、各个板块的文艺节目与游戏互动,穿插对商家商品的宣传。 3、主持人宣布晚会结束,全体赞助商家及演职人员合影 八、互动环节和奖项设置(希望有赞助商提供奖品): 九、活动经费 十、工作人员安排: 联系场地(与市委宣传部及有演出场地的商业广场协调): 拉赞助(主要针对手机,电脑,数码产品品牌;ktv;餐厅;美容美发店等商铺): 联系演员(有确定节目或愿意表演的人员): 表演导演(审节目,指导彩排): 道具(根据演员需求及舞台需求): 服装(与赞助商协调,或租用): 化妆(与提供赞助的美容美发店协调): 舞美(布置舞台,协调演员,嘉宾的入场离场,及观众的秩序): 宣传(联系报社或电视台等媒体): 备注: 场地的布置:地场的布置必须显得充满朝气,不需要太华丽,简单、和谐即可 晚会需要:需要嘉宾席,小礼物,水果等。 参加人员:主办方,赞助商代表,演职人员以及全阳泉市愿意参加活动会的同学。 器材、音乐:电脑、cdplayer、2个音箱、音乐伴奏、接线板、相机等。 晚会各节目正在紧急筹备中。 不足之处我们将努力完善,衷心希望合作愉快 高三毕业典礼策划方案4时间 20xx年x月x日下午2:30。 地点 校操场。 参加人员 校领导,高三年级全体师生及学生家长,高一、高二年级全体学生、班主任,中层以上干部。 典礼程序 一、校场点兵(音乐——《校歌》 《运动员进行曲》 ) 1.师生方队入场(教师方队走在前面,各班依次进场)并介绍高三教师风采及各班级。 2.介绍学校领导 二、升旗仪式 介绍升旗方队(主持人:xx) 升国旗,奏国歌,行注目礼。 三、校长致辞 四、悠悠往事 1.通过幻灯影像《青春纪念册》(7—8分钟)回顾高中三年成长中的点点滴滴。(xx解说词) 2.诗歌朗诵(主题:亮剑圆梦) (高三4人,高二男女各20人,共计44人) 五、恩情难忘 1.学生代表向班主任献花,用献花和掌声来感谢老师们多年来辛勤的培育。(音乐——《那些花儿》 ) 2.教师献辞(高三全体教师,站三排) 3.家长代表发言 4.校领导代表学校向各班学生代表颁发毕业证书,并与他们合影留念。毕业生代表向母校赠送毕业礼物。 5.合唱:十佳歌手、电声乐队——《飞得更高》 六、点滴心语 1.学生宣誓 2.放飞梦想(放飞气球。每班20个。礼花齐放。击鼓退场) 高三毕业典礼策划方案5为让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,更为营造浓厚的校园文化氛围,让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情意,通过师生互动,再现三年高中生活,带着在母校的收获,描绘新的人生轨迹,学校决定于20xx年x月x日在操场举行高三年级毕业典礼活动。具体计划如下: 一、活动主题 感恩、励志 二、活动时间 地点20xx年x月x日,操场 三、出席典礼人员及着装要求 学校校级以上领导、20xx届高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求学生着校服、全体人员着正装出席。 四、典礼程序 1、毕业典礼开始——进场时循环播放暖场音乐:《青春纪念册》《千千阙歌》《放心去飞》《那些花儿》《睡在我上铺的兄弟》 2、主持人出场,介绍领导嘉宾 3、宣布典礼开始,全体起立,奏国歌 4、家长代表发言(xx先生) 5、学生代表发言(高三、一班xx) 6、教师代表发言(高三、十班班主任xx) 7、x校长寄语 8、宣读毕业决定,并颁发毕业证书(播放背景音乐《毕业生》,1至23班学生依教务处名单顺序列队上台接受毕业证) 9、学生按学科组(语数英综合基本能力)、班主任(1—23班)顺序献花。(音乐《感恩的心》) 10、学生全体朗诵《少年中国说》(音乐《沉思》《英雄的黎明》。xx领读) 11、宣布典礼结束,各班合影留念。(《最后一个夏天》(金莎)音乐《友谊地久天长》(黑鸭子)《一路顺风》(小虎队)《明天会更好》) 附:筹备工作安排 1、主持人:由xx副校长主持。 2、发言:学生代表、家长代表、老师代表发言,各个发言人发言时间控制在5分钟以内,5号前完成。 4、歌曲准备:《青春纪念册》、《一路顺风》(小虎队)、《千千阙歌》、《放心去飞》(xx)、《睡在我上铺的.兄弟》、《明天会更好》、《感恩的心》(xx)、《最后一个夏天》(xx)、《友谊地久天长》(xx)、《那些花儿》(xx)、《沉思》、《英雄的黎明》。 5、xx:主席台布置、主席台花草摆放、绿化美化及、嘉宾台卡的制作。 6、xx:鲜花准备、礼仪培训。 7、xx:学生毕业证书及"毕业决定",负责毕业证收发。 8、电教组:音乐播放,全程录像、照相与典礼后的毕业纪念宣传片的制作与新闻报道。 9、体育组:提前组织好队伍,并维持秩序。 10、语文组:稿件。 11、学校保卫组: (1)会议前后校园安全。特别关注南厕所及公寓、东厕所及车棚、二号教学楼及四周、一号教学楼及四周、实验楼及四周。 (2)毕业生离校期间的校内及校门周边车辆引导、停放 高三毕业典礼策划方案6为了增强毕业生知校爱校的情感,营造温馨向上的毕业氛围,使每一位毕业生在满怀深情惜别母校的同时,充满希望地走向更加广阔的天地。在高三学生毕业之际,我校打算通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。以下为这次毕业晚会的策划方案。 一、活动主题 爱校、感恩、奉献。 二、活动时间 20xx年x月x日。 三、参加人员 全体师生。 四、活动设计 活动一:我们的故事,毕业班级风采展 毕业班级风采展。风采展旨在展示毕业生文明、爱校、乐群的良好形象及毕业生班级青春挥扬、团结奋进的优良风采,以简介对毕业班级三成长历程的展出,以图片再现毕业生活的精彩瞬间,营造和谐校园、和谐班级的文明氛围,以真实的班级经历为在校生做出榜样与示范。 活动二:成长记忆毕业微语征集 鼓励毕业生敞开心扉,抒发对高中生活的感言,对人生的感悟,表达对学校的真挚感情和美好祝福。形式、体裁不限,可以是一段话、一首诗、一篇短文或一组图片。营造出浓厚的毕业氛围,抒发毕业心情,增进毕业生对母校的感情。 活动三:饮水思源,给最喜爱的老师写留言卡 在高中的岁月里,每个人点滴的进步与成长都凝聚了每位老师的心血与教诲。在毕业之际,通过留言卡以独特的创意和形式为自己的授课老师表达由衷的谢意与感激,记住老师对自己的谆谆教诲。 活动四:手留余香,写给下一届入住学生的信 以宿舍为单位,采取写信的方式组织毕业生对即将入住自己宿舍的学弟学妹留下赠言。通过毕业生对学习生活的总结来教育引导低年级学生。信件主题要求积极、健康、向上、真实。信件的内容包括:高中三年的学习规划,成功的学习方法及教训;毕业时最想对学弟学妹说的话,感悟、寄语等。信件书写方式可以电脑打印,也可以手写,必须有该宿舍成员签名。 活动五:展望未来,迎接挑战为高三学子送祝福 在食堂门口的`两块展板上,汇集教师、学弟、学妹们的深深祝福。 活动六:雁过留痕毕业生捐赠旧书 为建设低碳校园,树立环保意识,营造爱心奉献友好互助的氛围,达到绿色循环、互惠互利、爱心奉献的目的,积极倡导毕业生将用过的学习参考书、复习资料以及其它物品无偿捐赠给贫困生和低年级学生。用自己的实际行动表达对学弟、学妹的关爱和帮助。通过爱心捐赠,把良好的学习风气传递下去。 五、活动要求 各班级要高度重视毕业季系列活动,加强组织领导与活动宣传,精心策划,创新形式,将爱心、感恩教育与毕业生文明离校教育活动有机结合起来,加强人文关怀,确保各项活动丰富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校毕业生优秀品质和良好精神风貌。 |
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