标题 | 大班开学预演方案 |
范文 | 大班开学预演方案 为保障事情或工作顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家收集的大班开学预演方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 大班开学预演方案1一、来园接待: 8:00——8;40 活动内容: 接待家长与幼儿,家长签到 活动准备: 签到表、告家长书、保险单 活动目标: 与家长和幼儿谈心,了解幼儿的身心状况 二、幼儿游戏: 8:40——9:20 游戏内容: 筷子夹花生米 游戏准备: 筷子、花生米若干 游戏目标: 1.初步练习用筷子夹花生米,并能从一个碗夹到另一个碗 2.体验活动的乐趣,乐于参与活动中 游戏玩法:准备一盘花生米放在桌子中间,6个孩子同时比赛。每人一双筷子,每人桌子边上放一个空白盘子。在“开始”后各自往自己的盘子里夹花生米,在规定时间内看谁夹的多谁就胜利。犯规:夹的过程中掉下的不算,洒到桌子上的必须放回中间的盘子里;不能用手。 三、亲子游戏: 9:20——10:00 游戏内容: 你投我接 游戏准备: 编织篮、球若干 游戏目标: 1.亲子间能够相互配合,尽最大努力完成任务 2.体验亲子玩游戏的'快乐,增进亲子关系 游戏玩法: 首先进行一个皮球的传递,皮球传递是通过抛球来进行,不可以太近,最好是传给对面的人。要求是皮球只能传给没有接过球的人。也就是说,一个人不能同时接两次皮球。球落地或着有人接到两次,则游戏失败,重新开始。等到大家熟悉规则之后,加大游戏难度,告诉大家抛球只能抛给上一回合抛过的人,同时用2个球、3个球,三个球连续的在圆圈中传递。记下时间。 四、家园交流: 10:00——10:30 活动内容: 家长将困惑与教师交流 活动目标: 提高家园合作效益,促进幼儿身心健康 大班开学预演方案2一、来园接待:8:00——8;40 活动内容:接待家长与幼儿,家长签到 活动准备:签到表、告家长书、保险单 活动目标:与家长和幼儿谈心,了解幼儿的身心状况。 二、幼儿游戏:8:40——9:20 游戏内容:筷子夹花生米 游戏准备:筷子、花生米若干 游戏目标: 1、初步练习用筷子夹花生米,并能从一个碗夹到另一个碗。 2、体验活动的乐趣,乐于参与活动中。 游戏玩法:准备一盘花生米放在桌子中间,6个孩子同时比赛。每人一双筷子,每人桌子边上放一个空白盘子。在“开始”后各自往自己的盘子里夹花生米,在规定时间内看谁夹的多谁就胜利。犯规:夹的过程中掉下的不算,洒到桌子上的必须放回中间的盘子里;不能用手。 三、亲子游戏:9:20——10:00 游戏内容:你投我接 游戏准备:编织篮、球若干 游戏目标: 1、亲子间能够相互配合,尽最大努力完成任务。 2、体验亲子玩游戏的快乐,增进亲子关系。 游戏玩法:首先进行一个皮球的传递,皮球传递是通过抛球来进行,不可以太近,最好是传给对面的人。要求是皮球只能传给没有接过球的'人。也就是说,一个人不能同时接两次皮球。球落地或着有人接到两次,则游戏失败,重新开始。等到大家熟悉规则之后,加大游戏难度,告诉大家抛球只能抛给上一回合抛过的人,同时用2个球、3个球,三个球连续的在圆圈中传递。记下时间。 四、家园交流:10:00——10:30 活动内容:家长将困惑与教师交流。 活动目标:提高家园合作效益,促进幼儿身心健康。 |
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