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标题 妙计小学作文
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妙计小学作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的妙计小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

妙计小学作文1

晚上,我闲着没事干,便准备向墙“挑战”——打乒乓比赛。正当我玩得兴高采烈时,邻居带着自己宝贝儿子到我家玩。

这时候邻居家的孩子看见我在打乒乓,便跑过来对我说:“我要打乒乓。”我对他扮了个鬼脸,不留情面地说:“不借。”可爸妈不满意了,沉着脸说:“借他玩一会吧。”我只好听从命令,借给他玩。他兴奋地在旁边乱打,乐得他们哈哈大笑,而我却在一边干瞪眼。

幸好我还有一副乒乓球拍,可它已经很旧了,没有什么弹性,我打一下,球就掉一下,三两下乒乓球就被打碎了。

此时,我心生一计,如果把小孩的乒乓球、和拍子换过来就好了。可怎么换呢?我灵机一动,想出了一个锦囊妙计。

我走过去对他说:“我的乒乓球比你的乒乓好看一倍。”他看了看自己的'乒乓球说:“还是我的好看。”哎呀,竟然不上当。于是我故意提高嗓子音说:“我的乒乓是黄色的,你的乒乓室白色的,还是我的好看多了。”这时,他仔细地看了看他的球,又看了看我球,终于上钩了——他硬要跟我交换。我说:“谁跟你换,你的乒乓球上还有脏东西。”可他根本不理会这些,硬说:“那个乒乓球市我的。”说着便从我手中抢走乒乓球,却把好的仍给我。就这样,我想要的乒乓球到手了,心里甭提多高兴了,全家人也都笑了。傻傻的他也在洋洋得意地笑了。

现在只剩下拍子了。这时我说:“我去买零食了。”他一听到零食,便跟我来到了小店。我用1毛钱买糖诱惑他,果然他又情愿地要与我交换。就这样,乒乓球也物归原主了。

瞧,我多厉害啊!

妙计小学作文2

星期六下午,我和朋友约定明天上午十点种,在火车站公园会面,一起去看电影。

第二天,我把这件事跟老妈说了,满以为老妈会答应我的,可是,谁知老妈却说:“不能去,路上车这么多,出点事可了不得。”我努力恳求她:“老妈,没事,我会小心的。”可老妈就是不答应。

怎么办好呢?我决定以理相争。可怎么以理相争啊?我躺在床上冥思苦想。很快,我拟定了两套“作战”方案……

思想品德课本里讲过宋庆龄奶奶童年时代,为了遵守给一个同学补课的诺言,放弃了和父母回乡探亲的事。我捧起书大声朗读这篇文章,一边读一边看老妈有没有反应。这时,我多希望老妈回过头来对我说:“好,你去吧。”但是,老妈并没有理解我。当我读到课文的主要内容时,故意加重了语调。可谁知道,文章读完了,老妈仍旧无动于衷。

我没有失望,决定实行第二方案。

我来到老妈跟前,说:“老妈,您说失约好不好?”“当然不好。”老妈漫不经心地说。“那,老师叫我们不要失约,我们怎么能失约呢?”老妈这时已经明白了我的用意。笑着说:“你这小滑头,跟你老妈我也耍花样。好吧,我同意了,不过,路上可要小心呀!”

耶!老妈终于被我说服了。我也高兴地笑了,推出自行车向车站公园驶去……

妙计小学作文3

最近,在森林里经常发生小兔失踪案件。 一天,兔妈妈要小兔拿一些粘糕和一些水果送到奶奶家,因为奶奶年老多病,卧床在家,没人照顾。所以,要小兔去送一些吃的。

今天一早,小兔出发了,兔妈妈再三嘱咐,路上一定要小心!路上,小兔一边哼着歌,一边走。越走越远,渐渐走到了森林,突然,一个蒙面人从树后面窜出来,一把抓住了小兔花花,塞进口袋里,直到蒙面人的家里,才把小兔放出来,绑在木棍上。然后,蒙面人揭开毛巾,原来是一只狐狸。只见它左手拿了一把刀,问小兔:“你们的家在哪里?”小兔颤抖着说:“在果树街19号。”狐狸让小兔带路,此时,天色已晚,兔妈妈在家里等啊等,一直等到8:30也不见踪影,于是,就报了110,大熊警官接到报案后它立即组织办案民警,立即召开大会,研究怎样抓住狐狸贼。此时,小兔已经快到公安局了,但是,狐狸总觉得有点怪,于是问:“这是哪里,黑压压的一片?”“这是阴森路,因为它长期潮湿,在加上又有非常多的树木,所以才叫它是阴森路的。”小兔说。这时有一位巡防队员看见了狐狸贼,于是,它立即对公安取得了联系,然后公安立即抽调了三分之一的警力迅速赶到阴森路,包围了所有的出口,让狐狸贼怎么也跑不掉,最后,警方成功抓获了狐狸贼,狐狸贼终于明白了,小兔是骗他的。

妙计小学作文4

正逢“龙舟水”季节,大雨一直下个不停。今天早上,我和爸爸上自家楼顶摘菜时,无意间发现天台凉亭的地面积水较深。要是不管的话,长时间让雨水浸泡,极可能会造成渗漏现象,那我们的卧室可就糟了。

这可怎么办?爸爸提出了这样一个问题,并向我征集解决问题的好办法。

经过实地调查,我们了解到造成积水的真正原因:凉亭地面的地势,四周高中间低,有点儿像盆地,虽然也有排水孔,可因为设置得过高,排水自然就不够畅顺了。回到家里,我开始发表自己的想法:“我们可以不停地扫水啊,这样不就再有积水啦。”妈妈说:“好是好,可不能总得让人一直守在那里扫水吧?”我想想倒也有道理。

想了一会,我又提了一个建议:“不如重新凿个洞,让水流出去不就行了吗?”

这回爸爸说话了:“这个办法倒是不错。只可惜要等到天晴,还要约好师傅才行吧?眼下尽快排水解决积水问题才是上策啊。”

我正犯愁呆楞着,妈妈启发地问:“你不是刚学过《乌鸦喝水》这课吗?乌鸦是通过怎样做才喝上瓶子里的水呢?”

“乌鸦投下石头使水位缓缓升高,最后就喝到水的。”我回答着,忽然,我一拍脑门:“有了。”于是,我赶紧把“新方案”告诉爸爸妈妈,他们听后直点头。

到底行不行?我和爸爸打起伞顶风冒雨又上天台做实验:在积水的地方放下几块大砖头,水位立即涨了起来,漫过排水孔,水很快流了出去……实验果真成功了!我高兴地拍起手来。

通过运用学过的知识来解决生活上的困难,这让我感到真开心。

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更新时间:2024/12/25 4:18:04