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同学录作文

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同学录作文集合15篇

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的同学录作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

同学录作文1

回望小学6年的学习生活，同学间的友谊真为可贵，将同学们的资料记如同学录中，再看看是那么的亲切。

翻开第一页是经常与我吵闹的同桌的，那一排排清秀的字让我不禁回忆起刚坐在一起时的事，那时候我看你很不顺眼就无缘无故的打了你，你不敢还手只是嘟着个嘴，嘴里不知嘀咕着什么，我看你这么柔弱就更加肆无忌惮，变本加厉的欺负你，现在我觉得真不应该。

其实我也很看重这最后的一点时间，我在上发誓不再欺负你，的朋友可以作证。

再看看你写的留言，我心里涌出一股不知名的情感，你在留言中很大方的原谅了我，我很感激你这么宽容，对以往的事不斤斤计较，现在看来你并不是那么的不顺眼，你的留言我不会忘记，你的宽容我更加会铭记在心，珍惜这份同桌的友谊……

再翻开第二页是我6年来最要好的哥们之一，他那威风凛凛的样子，我不会忘记，每到下课我总会与他追逐，他欢快的笑了是那么的甜。

有一次我们和其他班的人打架，被老师叫去办公室，当老师问到原因是你将责任都推到自己的身上，我清楚，这次打架完全是我挑起的，你却替我顶了责任，那一次你被老师训了，我问你为什么替我顶责任，你只是笑了笑，我们的哥们儿情谊是我人生中嘴重要的……

同学录作文2

“帮我填一张，多写一点哈！”

“给我也写一张，快点哦！”

最近，不知是在谁的带领下，开始流行写同学录这玩意儿，一下课，同学们便热火朝天地写起了同学录。有人对它指指点点，说说笑笑，有人正在奋笔疾书，还有人忙着四处“推销”，好像毕业明天就要降临似的。

教室里到处都是同学录，我也收到了四五份，同学录的花样繁多，现在已经发展到几乎人手一份，一到下课，教室便会直接到达沸点。

这种现象被细心的李老师发现了，他在班上强调：虽然这学期时间不多，但至少还有八十来天，中考后在写也不迟，不能因为这个耽误了学习，我们要把心思花在学习上，我们以后要相聚在北大、清华，要共创辉煌！

老师的话感染了我们，事实的确如此，同学们的心思都花在了同学录上，把学习这件主要任务给耽误了。虽然同学们因毕业临近而恋恋不舍，想写个同学录作纪念，那是可以的，但现在写未免也太早了一点吧。我希望同学们能好好学习，珍惜这学期短短的几个月，让我们共同进步，共同度过小学这快乐、美好的时光吧！

同学录作文3

我和琪琪本来是一对好朋友。六年级上学期，不知怎么了，我们之间发生了矛盾。只要我和同学一起玩她就拉走那个同学，跟那个同学说我的坏话，还叫那个同学和我绝交。久而久之，我对她的行为十分不满，也对她产生了恨意。

最近我们班流行写同学录，一本小小的同学录承载着六年的友谊，成了同学们倾诉友谊的平台。我已经收集了50个同学的同学录，就差琪琪一个了到底要不要让她写呢？我犹豫不决。我想：如果不让她写，我的同学录上就少了她一张，毕业后，这将成为无法弥补的缺憾，如果让她写，岂不成了我低声下气求她和好吗？这也太丢脸了吧！我想了好多天，始终下不了决心。前几天我们学习了《将相和》这一课，这更坚定了我让她写同学录的信念。最后我下定决心让她写我的同学录。蔺相如位高权重，都能做到不计前嫌，何况我呢？况且我们以前是好朋友，让她写同学录是为了留念，如果现在不珍惜机会，毕业后想见到她恐怕也见不着了。于是我叫婉帮我把同学录拿给琪琪。没想到琪琪也托婉带给我一张同学录让我写真是我行春风她回报春雨！我在缤纷留言榜上写到：“让我们的友谊被春风带走，只留下我们美好的回忆！”

没想到我们的仇恨被一张小小的同学录化解了，这件事让我更珍惜友谊，也让我懂得主动消除误解不是一件丢人的事！

同学录作文4

今天，我去浒山的“启路文具”买了一本格外精致的同学录。

这一本同学录的封面是黑色的，正中央是一个巨大的空漂流瓶，漂流瓶做得十分可爱，它的四周围绕着许多的爱心线条。在漂流瓶的右上方，有三个用繁体字书写的“同學錄”，而下面则是一句英文：CLASSBOOK。将这本同学录翻开来，首先映入眼帘的是一张类似于卡片的硬纸，这张硬纸上写了许多的“毕业纪念”，像“是缘份是我们彼此相逢，是友谊使我们紧紧相连”……优美的语句。再继续翻下去，第二页是专门让同学们签名的地方，叫做“学友签名处”，我决定让陪伴了自己六年的伙伴们在这儿潇洒地签下自己的大名。而第三页、第四页、第五页就都是让同学们填写自己资料和赠言的地方了，里面的内容丰富极了，有姓名、生日、星座、住址、QQ、邮箱等等。我郑重地在第三也写下了自己的资料和赠言赠言是这个样子的：童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。

还有不到一个学期就要毕业了，我会好好珍惜身边的每个老师与同学，让他们在这本同学录上写下自己的点点滴滴。

同学录作文5

在我的书包里，有一个小小的本子，我把它叫做同学录。因为上面认真仔细地记录着同学的详细信息。我十分珍视它，它是我与同学们之间友谊的象征。

同学录中最早的来自五年级。有时候闲着没有事的时候，我就会拿出来翻弄一番，看着本子上密密麻麻记录的文字，怀念之情就不由在心中升起。看着这些东西，回忆着过去的点点滴滴。当看到同学录最后写下的那句永远忘不了，我们的友谊时，我的眼泪已经在眼眶里打转了。朦胧中，我仿佛看到那位同学就站在我的眼前，笑眯眯地，做着她招牌式的'手势：耶！

我想，随着我的年龄的增大，我的同学录中记录的东西会越来越多，如果，多年后，我们不能相见，我可能还可以通过同学录，听见她独特的嗓音，看到她特有的招牌手势。尽管以后，我们可能天南海北分割一方，但是，我想如果同学录还在，那我们之间友谊的纽带就不会断。

同学录哟，尽管你只是一个小小的本子，但是你却承载着这么多感情在里面。今后的日子里，我会更加珍惜你、留恋你，也更希望你能陪伴我走过今后的日子。

同学录作文6

这是一本同学录。

当我翻开我小学时的同学录，看看那些充满天真纯洁的字样，勾起了我对以前日子的想往。想想那时，天真可爱的我们，一起玩耍，一起吃饭，一起被老师批评。可是，回忆终究是过去，永远也回不去了。

而现在，紧张的学习，不良的社会风气笼罩着我们。

而我，却感到一丝丝惋惜，一切的从前都与现在成了明显的对比，天真不再天真，纯洁不再纯洁，然而，这些都是让我们始料未及的。

有一些人难免不落入“圈套”当中，抽烟喝酒。为什么每当我回忆起过去时，心中难免会泛起一丝酸楚。

学习，也让我们增添了几分压力，从而使许许多多的“压力山大派”几乎接近了崩溃的边缘。

记得曾经看到过这样一句话：“每当我看着试卷上那鲜红的分数时，虽然高，但似乎都会觉得有一丝吃力，当喜悦覆盖我的脸庞的时候，可谁知道我背后的悲伤和一丝心酸”。这句话使我受益匪浅。

当有人沦落了或者成功了，我都会觉得他早已失去了当年活泼天真的他。

在夕阳下的操场，我见过你，纯真稚嫩的瞳眸蒙上淡淡轻愁；在激烈拼搏的考场，我听过你，不堪重负的身躯发出叹息和惆怅。回首昨日的瞬间，我知道你，一次次落寞的伤心与失望。

这只是一本同学录，但却勾起了我的回忆，和几丝痛人的酸楚。

同学录作文7

知道我们班最近流行什么吗？就是同学录！我们已经是六年级的学生了，马上就要毕业了，毕业后就不能常在一起了。

昨天下午，李日龙就风风火火地来到学校，从书包里拿出一本“同学录”，就把里面的纸拿出来，开始发。差不多每个人都有，我们也觉得挺好玩的。第二天，就有1男二女也买了同学录，一来学校就发，我们一下课就接到“传单”，都在写，写完一个就交给他们，他们就像丰收一样，欢欢乐乐地收。

我看到他们这个酷，我今天也去买，下午来到学校，就去旁边的批发行买，刚好碰见陈钰康，就一起去了。批发行的前几家店的同学录都不是很好，我们都不满意，越看越着急，因为我们马上就要上课了啊！

逛来逛去，还是没有个满意的，眼看就还有几分钟要上课了，我们无耐，只有往回跑，但是上午我都跟同学们说好了，如果我没有给他们“传单”，那多没有面子啊！来到学校，发现还没有上课，松了口气，我来到文具店，问店主有不有同学录卖，还好这家店有，但是货却不好，我长叹一声：“怎么就没有好点的！？”

没办法，将就一下吧。我一商量加钱，才知道要8元！我身上有10元，但是以前我有本同学录，才7元，比这个好N倍！我思来想去，还是买了。

我来到学校，发现同学都在午读，冷汗直流，好险老师没有问原因，我才回到座位。

一下课，我就开始发“传单”，我们班59个人，我就开始喊口号：“一人一张，用不落空！

同学录作文8

的确，光阴似箭，日月如梭，转眼间一上初中一年了。小学时光就像细微的灰一样，被岁月之风吹得无影无踪。杨柳枯了，明年还会绿；桃花谢了，明年还会开；但是岁月流逝了，还会回来吗？

从角落里轻轻拾起那收藏岁月的同学录，抹去那一层厚厚的灰，眼前有是熟悉的画面......

同学们一个个争着写，想要留下他们的一点印迹，仿佛他们也在意着：写过后，我们不会见面了。他们在这同学录上给自己和同学画上圆满的记号，仿佛还在深情地喊：“再见了啊，我亲爱的同学！”

翻开第一页，是我们的毕业照，个个神采飞奕，想用自己的微笑起纪念这美好的瞬间。

一直往后翻，是同学们写的自己的档案。看着熟悉的字，有一股酸酸的味道。每个人的留言都饱含了深深的不舍，那么不愿分离。

可是，岁月这个调皮的孩子偏偏爱跟我们闹，把我们分在了两个世界，两个陌生的世界...只许让我们彼此怀念，让那些幸福的日子都变成永恒的过去..

虽然，那些留言那么简单，没有华丽的语言，没有深刻的含义，但是我知道，在那一声声朴素.平凡的祝福当中，字里行间，都无不流露出对我的依依不舍.无限眷恋...

关上它，轻轻捧着把它放在最显眼的地方——让我永远记住它吧，记住他们吧！

晚上，我做了一个梦：黄昏，枫树林里，我们全班在树间.丛林里，一起打闹，一起嬉戏。每个人的脸上都洋溢着幸福的笑，每个人都在倾诉着自己初中生活的酸甜苦辣，都在一起畅想着美好的明天！

同学录作文9

“太阳当空照，花儿对我笑……我去上学了！”一大清早我就去学校了。心里想着今天的打算：在学校认真听课，不迟到；写写作文让我写的作文越来越好，有一篇精华作文……哈哈！就这样。

转眼就到教室了。刚进门就有几位“热心”同志送给我一样东西——同学录填写纸。班上又流行这个？太离谱了！我就想一会儿我手上已有数十张同学录填写纸。太恐怖了，我跑到座位上匆忙一坐就开始写起来。最离谱的还不是这个，同学录填写纸上还有“你喜欢什么类型的人！”喂，这可是思想不健康的同学录填写纸，世界万物都需要文明快乐的！（话外音：这也太夸张了吧？）我费了九牛二虎之力才写完了“这堆山”。正当我要去找ｘｘｘ玩时，只听：“ｘｘ，你忙不？”“忙！我还有7张呢（同学录填写纸）！”我止住脚对天长叹：“这是什么社会！”一般来说，班上流行的东西最多期限不超过7天，同学录风暴将结束。他将永远留在我们的心中……“好了！安葬（不再流行）最后一步，对同学录敬礼！”“唱安葬歌：“为人民服务的英雄，再见了……”

同学录作文10

演绎了三年，由一张纸来谢幕。—————题记

”嘿，有人找你！” “誰啊” “某班某某” “哦，知道啦”

离毕业不剩多久啦，同学录随之比作业还多了起来，每天写自己的大名手都伸不直啦！其他就更不用说了。

我纳闷，三年？并不是三天，三年的感情怎么是一张纸就说的完，几分钟就道的完，几行字就写完了。

三年，我们朝夕相处，一起闹，一起哭，一起笑。三年的回忆实在是太多太多了。每当收到一张同学录，我就心酸一次，每当还与一张同学录，我就不舍一次。三年的感情全部乘载在那张纸上，我才发现那并不是一张薄薄的纸页，那而是一份浓浓的情意，乘载这我们的祝福。

我想我会好好的保存那一张张薄薄的纸页，那一份份厚重的祝福，那一页页不舍的回忆。不久的将来再翻开它时，我想我会有不同的感触吧！

缘，让我们相识在桂花烂漫的九月，梦，让我们分别在烈日吐炎的六月。感谢那次的不期而遇，让我收获了这份纯真的友情。

心中没有遗憾，因为友谊不受地域局限；不愿表达伤感，虽然离别就在眼前；无须描述分散，毕竟相见并不遥远。

同学们，人生路上何须惆怅，天涯海角总有知音。把握机会珍惜缘分，祝愿我们友谊长存。

同学录作文11

同学录，里面承载了六年来我和同学们一起的回忆。

我的同学录的封面很简单。大大的封面上有一支小小的平面的木制铅笔以及一些文具的图片。这本同学录不单单只是同学录，还保存着同学们对我的情感——我们的友谊。

前几日，我们的老班（班主任）让我们“自愿”地买来同学录。他说，同学录里面是要有自己最真的情感的，不能一句“再见”就草草了事。所以他要教我们写同学录！

“为什么写同学录也要他来教啊？老班难道不知道真情实感才最重要吗？他都定了型了，总感觉再写就没了灵魂，有点假了。”同桌向我分享了他的想法。

其实我也在担心，担心写给我的太程式化了，好的也好，坏的也罢，总要讲究一个——真心实意吧？我又担心又兴奋，只得在本子上乱画，手心也有点要冒汗的意思……

可当他们一个个写好给我时，我才发现我好像多想了。每一张都溢出了他们对我的情感，每一个字都像是想了很久才写的。这些都因为他们的用心，而显得特别珍贵。倒也不枉费我手都写废，看了又改，改了又看，再把同学录给他们吧。

我看着他们写给我的话，还有的画了花边，我有些舍不得了，临别之际，谁又舍得呢？六年的感情，这小小的同学录竟承担的住。

我想，在以后，我又翻开它来，仍旧会被这些言语给打动，又回忆起小学六年我们所经历的酸甜苦辣吧。

同学录作文12

这几周，我们班的同学不知怎么的，几乎都迷上了同学录，因此才发生了下面的事情。

那天，同学们集体买好通讯录，便开始兴致勃勃互相写起来，有一些受欢迎的同学甚至收到了四十多份同学录，课下写都写不完。

上语文课了，语文老师开始讲课，同学们在下面认真记录。

这时，语文老师提了一个问题，她扫了全班一眼后，皱着眉说：“刘庆，你来回答这个问题”，我偷偷地看了她一眼，只见刘庆惊慌失措地“啊”了一声，连忙在桌洞里找试卷，她好不容易找着一张，赶紧站起来小声说：“选，选c”“什么，你拿的是第几份试卷？”“第三份，昨天晚上的”，全班同学哄堂大笑，“我讲的是昨天晚上的吗？我讲的是周六周天的试卷！”语文老师气的瞪大双眼，刘庆赶紧弯腰从桌洞里找，语文老师不满地说：“不用找了，上课不认真听讲，我早发现你在这偷偷写同学录了，你给我写一份600字检讨，明天上午课间操时交上！”

本来以为关于同学录的事情就结束了，没想到，还有些胆大的同学竟然在班主任的课上写，班主任发现后勃然大怒，也顾不得上课了，把那些同学狠狠地批评了一顿，并下了死命令：从今天开始，谁也不能带同学录，一经发现，当场撕光。

终于，这场同学录风波过去了，我想：现在是临近考试的关键时刻，我们要把精力放在学习上，毕竟同学们的友谊不止同学录一种表现形式呀。

同学录作文13

一直认为同学录是联系用的，属于站着说话不腰疼型。可是，当六年级升上初一，我们升到六年级时，却有一种依依惜别之情。我往往觉得很做作。

联系用的同学录，突然变得流行起来。你的他的她的，这边一张那边一张人手一份。但是写的时候也不敢马虎，怕写错一个字，就会影响“你”对“我”的印象。战战兢兢地写，连笔都是抖的。

qq，email，msn，call，心细一点，就能看到这些板块都被填满了。即使这份资料没有，就像你没有msn一样，也会去注册一份。为的只是，“你”能记住我！

看过了我妈的同学录，是用纸钉起来的，写满了资料。然后到我了，我曾经买过的一本同学录，是很好看的一本，可惜给丢了。难道我注重的只是它的外表吗？是不是里面的内容还要珍贵呢？

事实证明是的，就算上了初一，我也能随时知道，“母校的好友，你现在好吗？”

第二个学期就要开始了，过完这个奋斗期，我们就要别离。想着，不禁悲伤起来。“希望你能帮我填一下同学录。”说话的时候，眼里噙满了泪水。

我只希望，我们上初一以后，还在一个班，行不？

恐怕这个愿望没法实现了。

现在上初一的朋友，你们是怎么过来的？

同学录作文14

五年级是毕业班了，彼此都有很深厚的感情，所以，同学们都想把同学录交给要好的朋友，留下彼此美好的印象。

开学没几天，我们班就开始流传同学录，从上课到课间，没有一点时间是闲着的，一本两本，每个人的书桌里都会有一本，每个人都用心地写着同学录，“喂，你们为什么一个人都不给我呀！”我们班那个最调皮的同学不满了，谁让他平时老是调皮捣蛋呢，所以没人愿意给他同学录，他心里可能会有点难过吧！

我正想着呢，他一手抢过别人手中的同学录，拿起笔就开始写，我心里想：写就写吧。可是他乱写一气，那字潦草的不忍直视，有同学看不过去，把同学录抢过来，撕了，当时他的脸都涨红了，“你干嘛撕了？”“你写的这是啥呀，你玷污了我的本子”一言不合，他们两个就打起来了。

班主任恰巧这个时候来教室巡查，他们见了班主任，马上回到自己的座位，“你们这是要上天了吗，这么快就想离开母校，快点把所有的同学录全交上来，没收”老师皱着眉狠狠地瞪了我们几眼。

我们只好排着队一个连一个往上交，可是班长却装作找不到的样子，但她其实已经拿出来了，可是她却不想交，“你想干啥，快交啊，你一个班长不光写同学录还带头……”“我不交咋了，我刚买的”就这样你讲一句，我顶一句，持续了好长时间。

哎，这可真是一场厉害的同学录风波！

同学录作文15

时光飞逝啊，小学六年就要过去了，我们都要和母校分别了，我们都买来同学录互相填写，以便以后好联系。

我的同学录是我钢琴老师送我的礼物。看到它第一眼，我就对它爱不释手，喜欢极了。它的封面释棕色的，上面有些五线谱，左边有一个可以从外面看到自己的照片的地方了。利面的纸释黑色的，用银色的笔填，显得格外漂亮。翻开第一面是集体合影，作为我学生时代的回忆。反面是集体签名，各种各样的都有，很有个性的笔名呢！还有恩师留言，校园生活回放，让我记住曾经的老师，以及小学六年的校园生活。还有留言吧，有我同学给我的留言，值得我去回忆他们。

然后，九是同学们的个人档案，有很多不同的花样，大家很多不同的花样，大家填得都很有意思，好玩极了！同学录上让我对同学也有了更深一步的了解。

这本同学录对我来说意义非凡，它载着我们同学们分别时的不舍，还有我对同学们的深深怀念，我们可以抛弃许许多多的东西，但不能抛弃一份有爱之情。天下没有不散的宴席，朋友们！我还会相聚的！

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