标题 | 初中美德少年事迹材料 |
范文 | 初中美德少年事迹材料 在学习、工作乃至生活中,大家都写过事迹材料,肯定对各类事迹材料都很熟悉吧,事迹材料是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。相信很多朋友都对拟事迹材料感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的初中美德少年事迹材料,仅供参考,希望能够帮助到大家。 初中美德少年事迹材料1张xx,女,13岁,石河子第八中学初一(5)班学生。 品学兼优,模范带头。作为班长,她自信阳光、积极向上,酷爱读书。小学时被石河子第一小学评为校级“读书小明星”,她的作品《学校给我的花朵》获20xx年石河子第一小学“小芽”奖作文竞赛一等奖,并在《石河子报》发表,她所在的家庭被评为“书香家庭”;她爱学习,勤思考,求知欲强。自上学以来,在各级各类考试中,成绩始终名列年级前茅,特别是语文学科在初一四次统考中均为年级第一,被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”、“学雷锋先进个人”、“文明礼仪之星”等。她喜爱绘画,曾获“全国‘素质’杯少儿绘画大赛”金奖,取得了“国画六级”证书,她的科幻画作品获“师市青少年科技创新大赛一等奖”、“自治区第四届科技节青少年科技创新大赛三等奖”。 热心公益,助人为乐。“为集体尽职,为同学服务”是她的工作宗旨。警察爸爸身上的责任感、奉献精神让她从小受到了熏陶。她热心班级事务,积极配合班主任老师布置班级的“文化墙”,为同学们创造了轻松愉悦的学习环境;她响应学校号召,经常捐书捐物,仅20xx年底一次就为农民工子弟捐衣物36件,为内初班捐书几十册;同学有困难,无论是学习上还是生活上,她全力帮助,总是第一时间对生病的同学给予问候,并带领班委去看望,给他们补课;在公交车上,总是主动为老人、小孩、孕妇让座…… 在家长的心目中,她懂事孝顺,尊老爱幼;在老师们的心目中,她品学兼优,诚实守信;在同学们的心目中,她真诚、热情,值得信赖。她因道德而立身,因美德而自信,相信以她的勤奋刻苦、爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩! 初中美德少年事迹材料2十七岁对于一个孩子来说是充满幻想的年龄,十七岁对于一个女孩儿来说是花一样的年龄,十七岁对于家长来说是还没有长大需要照顾的的年龄。也许您的孩子刚好十四岁,您每天会为他做些什么呢?也许早晨会帮他做好早点,上班开车顺便把他送到学校,周末会陪他逛逛书店、打打羽毛球什么的。然而今天我们要认识的这个十四岁女孩儿却有着并不相同的经历,虽然生活给了她过多的磨难与考验,但她却用超乎常人的信念和毅力,顽强地撑起了一个艰难的家。 她叫于彩霞,是准格尔旗第三中学初一年级的学生。彩霞父亲的性格极其内向、智力还有些低下,只能靠放羊为生,母亲又天生聋哑,几乎没有劳动能力,弟弟才刚满9岁。为了生计,七十多岁的爷爷奶奶仍得下地劳作,彩霞学习之余所有的精力几乎都用来做家务和做农活。去年父亲意外患病,虽然在亲戚朋友帮助下完成了手术,脱离了危险,但术后两个多月仍不能下地走路,这让原本就贫困的家庭变得更加捉襟见肘。从此,父亲的身体和全家人的生活便成了这个十四岁孩子最大的牵挂。彩霞的母亲由于自幼聋哑,自卑和寂寞让她的性格十分暴躁,发脾气时总是暴跳如雷,摔东西、砸家具是时有发生的事情,心情好时还会给彩霞的父亲做饭,心情不好时连家门都不让进,发起火来不管手里拿着什么,都会冲人扔过去来,因此父亲的身上总是伤痕累累。彩霞出生后几乎没有吃过母乳,母亲还经常比划着要把她扔掉。担心孩子受伤害,奶奶就承担起了抚养孙女的义务,买不起奶粉就用面糊来喂养。就这样六岁前小彩霞没有和父母一起生活过,很快到了上学的年龄,学校考虑到她家庭的特殊性,破例让六岁的小彩霞住校,学校的领导和老师常说,从没见过这么懂事的孩子,这么小的孩子正是在父母怀里撒娇的年龄,而彩霞却经常让老师和同学们刮目相看,她不仅成绩优异,而且还经常帮助其他同学,看到同学之间有矛盾他还主动去调节。 现在她和弟弟都在薛家湾住校,每到周末看着其他同学回家她都很羡慕,她是多想每个周末都回家啊,不是要回去睡懒觉、看电视,而是要回去帮年迈的爷爷奶奶多干些活儿,多陪生病的父亲说说话,好让他的病快点好起来,可是她又不得不一次次忍住这种回家的欲望,因为路费实在是不便宜。25块钱对于大多数孩子来说也许不够买一份肯德基的套餐,也许不够给同学买一份他们觉得体面的生日礼物,然而对于这个家庭来说可能就是太奢侈了。为了能省下钱给爸爸买药,彩霞和弟弟只能一个多月回一次家,其他同学回家可以吃到父母做的可口的饭菜,返校时还带回很多好吃的食物,而彩霞回家是为了让奶奶休息,她来做饭,每次回去还会给家里带一些好吃的,每当这时候,奶奶总是特别心疼孙女,因为奶奶会发现上次走时带的饼干,又完完整整的装了回来。问她为啥不吃,她说太甜了不爱吃。我们知道彩霞不是不爱吃,她是舍不得,因为她知道那是爷爷奶奶用辛辛苦苦卖豆角挣来的钱买的。一次在回家时看到路边有卖烤红薯的,她看弟弟特别想吃,犹豫了很久才买了两个,一个给弟弟吃,另一个用手套、围巾抱起来紧紧地揣在怀里,一个多小时的路程,回到家她手都冻得发紫了,可从怀里掏出来的红薯还是温乎的,递给爷爷奶奶吃时,两个老人哽咽地怎么也吃不下去。多懂事的孩子啊!每次返校时,都是看到车来了,她和弟弟才不得不放下手里的活儿才匆匆上车。弟弟在姐姐的影响下也非常孝顺、懂事,学校的老师看到他的鞋已经很破了,就给他买了双新鞋换上,把旧鞋扔了,可他又跑出去捡了回来,说回家干活时还能穿,老师也为他竖起了大拇指。同学们更是把她们姐弟俩当成自己学习的楷模。 小彩霞12岁时曾许下一个心愿,那就是将来当一名老师,我问她问什么,她说因为老师是最善良的。我们感谢每一位关心、帮助她的老师,正是因为你们的善良、仁爱和无私的善举,让一个柔弱的孩子有了这样美好的梦想。 有人说:“尽孝是一切善德之始,也是一切幸福之源。”这个90后女孩的孝顺、乐观和坚强不仅值得同龄人学习,更值得我们每一个成年人学习。 初中美德少年事迹材料3XX同学,是XX实验学校初二(16班)学生,每次考试总成绩稳居年级第一,每学期都被被评为“三好学生”;他品学兼优,积极参加社会公益活动,奉献自己的一片爱心。他热爱祖国,热爱学校、热爱集体,遵守学校的各项规章制度;他尊敬老师,团结同学,勇于做德才兼备的好学生。是班级同学和年级同学们学习的好榜样。 他从小最大的志愿就是是:“好好学习,回馈社会,报效国家。”“为中华之强大而读书”。徐亦伦深知课堂时间的重要性,上课从不懈怠,总是专心致志地认真听讲,生怕漏掉一个字。课后按时完成老师布置的作业、做好课前预习,课堂上还踊跃提问,善于总结,勤于思考,时常听到徐亦伦精彩的发言;徐亦伦很喜欢钻研数学,能从解题中找到学习的乐趣,20xx年还获得了省数学竞赛决赛六年级一等奖,初中后数学考试经常满分。 他爱好广泛,注重德智体全面发展。不仅自己积极参加学校的和年级部的各种体育活动,如运动会,校园集体舞,篮球赛等,还鼓励帮助同学们积极参加体育活动,以此来强身健体,增进身心健康。 徐亦伦同学具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,具有高度责任心,是老师的得力助手,是同学们的学习榜样。学习上成绩优异的徐亦伦,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情地帮助其他同学。每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课,徐亦伦总是耐心地给徐亦伦们讲解、补习,直到弄懂学会为止,从没有感到厌烦。看到有些同学不愿意和差生、调皮生交往,徐亦伦总是带头主动伸出援助之手,和他们诚心交流,从他们身上寻找优点给予鼓励和赞扬,增强了他们的信心和希望,培养提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。徐亦伦同学的事迹虽然平平凡凡、简简单单,但他有坚定的信念:继续努力,认真学习,刻苦钻研,用自己的实际行动回报父母的养育之恩,回报学校、老师的培育之恩,做一名感恩社会、回馈祖国、勇攀高峰的美德少年。 初中美德少年事迹材料4童xx,xx学校xx班学生。品学兼优,在校表现得到师生的一致好评。同时他也在不断的努力完善自己,以期变得更加优秀。 家庭生活中,由于父母长期在外打工,他长期只身一人在开城街上租了间房子,中午在学校食堂就餐,早饭和晚饭则自己下点面条之类的,卫生和衣服之类的也是自己打理。这些事情还是一次家访中老师无意发现的,他自己从未对这样的生活有过怨言。班上的同学得知此事后很敬佩他。还有同学这样问道:“你一个人在家生活,从不抱怨你父母吗?”他坦言:“有时候我也会抱怨,但我更理解他们。他们辛勤的工作是为我将来的生活有更好的经济基础。父母这么辛劳,我能做的就是照顾好自己和努力的学习。”也许正是这般淳朴而又真挚的思想指引着他,努力的学习奋进。 在我们学校,童xx同学的名几乎人人皆知,不单单是因为他优异的学习成绩,更因为他对同学真诚而又热情的态度。他在同学之间的人缘相当不错,课下时总能看见他在耐心的为同学解答问题,轻声慢语,未见丝毫不耐。他不仅教给同学答案,还能和大家分享自己的学习经验。在他的数学资料的封面上写着“每日一题”四个大,同学们看了都很不解,他解释说,平时在自己的学习生活中,他不会给自己定不切实际的目标,或者要求自己如何用功,因为那些是大家无法完成,无法坚持的,不断的失败和放弃,会让人失去信心,所以他给自己制定的目标都是合理的,基本能够实现的,正如他对待自己的数学资料,每日二十题,三十题,也许能坚持二三天,但是大部分人可能在一周内就会放弃,因此他主张“每日一题”,做题不图多,而是力求“质”,每日都争取能掌握一种有代表性的题型!他的这种学习方法,给很多功课繁忙的同学都指明了一条省时高效的出路。 有别于“书呆子”的形象,童xx同学的兴趣极其广泛,几乎所有的.球类的运动他都喜欢,每周五放学后都能见到他和同学在篮球场上挥汗淋漓;校报《永安小荷》上他的名频频出现,有优美的叙事散文,还有诗歌;在学校的经典朗诵比赛中,他更是以一首泰戈尔的《世界上最遥远的距离》震撼全场,取得了第一名的优异成绩! 此外,童xx同学十分有公德心,学校举办的志愿者行动,他每一次都积极报名参加,慰问敬老院,他和老人们打成一片,给老人们打扫卫生,还陪他们聊天,据说,在后来的双休日里,他自己还单独去看过那些老人。除了在做环保宣传时,他在大街上拾垃圾,平时他也严于律己,从不乱扔垃圾,路上遇到了垃圾,还能主动拾起。在汶川地震,以及云南干旱发生时,他积极主动把零花钱取出,捐给了灾区。 可以肯定的说,作为一名学生,童xx同学有着优异的成绩,灿烂着自己的青春.德智体美劳全面发展,不仅关注自己的发展,同时也以自己良好的品行影响着其他同学,以自己的魅力感染着大家,是一面鲜艳的旗帜,更是同学们的美德楷模! 初中美德少年事迹材料5邬婷同学是金阳外国语实验中学七年级(6)班学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父独立自强的好孩子;在学校,她是一名品学兼优的小学生,勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学,是一名优秀的少先队员。在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。 一、积极上进,成绩优秀 邬婷同学不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的态度。在课堂上认真听讲,自觉遵守课堂纪律,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅,年年被评为“全优生”。课堂外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识。不仅如此,邬婷同学兴趣爱好广泛,利用课余时间参加了一些补习班,丰富自己的学习和生活。 二、尊敬长辈,孝顺父母 邬婷是一名懂得感恩的孩子。才上一年级时的小邬婷就知道妈妈工作辛苦,用自己的零花钱为妈妈买了一套护肤品;节假日,她会帮助父母做一些家务活,为父母分担一些力所能及的劳动。父母每每看到这些,心里都深深的被感动。劳动让她体会了父母的辛劳,劳动也让她增长了才干。因为她,家庭里充满了欢笑、和谐,她就是父母的“小棉袄”。 三、富有爱心,热心公益 “赠人玫瑰,手留余香”,给别人帮助,自己也会收获快乐。在学校组织的爱心活动中,邬婷总是第一个站出来的,遇到有困难、需要帮助的人,她都会主动献出爱心,这也深深感染着身边的每一个人,在她的带动下,同学们都能把自己的零用钱捐赠给最需要的人,主动去帮助那些需要帮助的人。 去年12月, “贵阳一中王业钤同学身患红斑狼疮、生命垂危,向社会各界募捐”,全班同学在班长邬婷和组织委员梁梓琳同学的带领下,(事迹材料 )在学校及周边展开了一轮拯救生命的募捐活动。 同学们以班委同学带头分为几组,有的负责联系王业钤的父母,访问一中的学生和老师,核实信息;邬婷带领同学们在学校各班发起募捐倡议,并利用放学时间,顶着寒风、细雨到学校周边商店、小卖部进行募捐。每到一处,她们都礼貌的发出募捐的倡议,细心的记录着每一笔募捐到的钱。 经过一周的募捐活动,募到了一千多元钱,送到了贵阳一中12月21日的募捐活动现场。邬婷同学还组织同学们给王业钤写了一封信,用稚嫩的笔迹写下了一串串最纯洁的祝福。 在这次募捐活动中,她们充当着“爱之链”上最重要的一环,她们用行动诠释了什么是无私的爱。成为了老师和同学们学习的榜样。 四、关心集体,尽职尽责 在老师眼里,她处处都身先士卒,是老师的好帮手,是同学们的好榜样。无论是哪一位老师,都对她信任有加,无论多么重要的事都可以放心地交给她去做。邬婷在班上同学们的心目中也很有威信,同学们有什么矛盾都会去找她来调解。班里开展什么班队活动时,她也非常积极,为活动出谋划策,并为班级送来所需的装饰品,从不吝啬。 同时邬婷还是学校播音室的小主播、《黔中早报》的小记者,每到她值岗的时候,都能看到她准时到达,认真履行她的职责。 学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得进取和奋发,她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。我们相信,邬婷同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。 初中美德少年事迹材料6xx,一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的男孩,是xx六中八年级十五班的班长兼团支书,天生至真至纯,追求唯善唯美,一言一行温润知礼,堪为学生榜样。一举一动浩然正气,尽显大家风范。他才华横溢,品学皆优,德才兼备,全面发展,是xx班的杰出代表,是六中的卓越少年。 在家长的心目中,他懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。尽管出生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛;在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极是自然。给即将下班的父母准备好拖鞋,给他们泡上一杯茶,给他们一个温暖的微笑和拥抱,为他们端来热水洗脚……他用其他孩子们无可企及的细腻和温情,把对父母长辈们的感恩和深爱细细密密的悄悄的却淋漓尽致的表达在日常生活中,他用幼小的身躯却真挚的情感默默的传承着中华几千年来善良和美德,在当今社会,他的行为有时候也许让某些成人们也感到汗颜…… 在老师们心目中,他是一名品学兼优的好学生。课堂上,敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习和知识有自己独到的见解,所以他的成绩在高手如云的xx班乃至整个xx六中依然出类拔萃,老师们断言如若假以时日,其潜力得以发掘,该生前景必然不可限量。业余时间,他热衷于课外书,多方涉猎,兴趣广泛,他素喜清静安宁,总见他静静地坐在教室的一隅,脸上带着从容恬淡的微笑思考着,沉醉在知识的海洋里。所谓腹有诗书气自华,小小年纪却有着空谷幽兰般的情操和胸襟,眉宇间的浩然之气,浑身散发的独特的个人魅力,在同龄孩子们中熠熠生辉。他对所有老师谦恭有礼,知冷知热。或许老师们叫不上他的名字,却都认识这个每每见面都用标准九十度鞠躬礼表达对老师真诚敬意的男孩,认识这个总是静静地把水放到老师手边沉默表达自己心意的男孩,他就像一曲无声的歌,一涓清清溪流,引领着无数孩子跟学效仿,让xx六中尊师敬师成为一种特有的文化,成为一道亮丽的景色。他既是班长又兼任团支书,对待工作尽职尽责、任劳任怨。遇事冷静沉着,有着出色的管理才能。他具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,具有很强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是同学们的学习榜样。 在同学们心目中,他不仅仅是一个享有极高威望的班长,一个各方面出类拔萃的同学,也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。学习上成绩优异的他,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情,耐心地帮助其他同学。每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课,他总是耐心地给他们讲解、补习,直到完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。看到有些同学不愿意和问题生、调皮生交往,他总是带头主动伸出援助之手,和他们诚心交流,从他们身上寻找优点给予鼓励和赞扬,增强了他们的信心和希望,培养提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感。同学们因他而更加团结和睦,xx班因他更加卓越出色。他默默地用自己的力量努力着,奉献着,也带领着自己的班级笑傲六中,所向披靡。 他多才多艺,爱好广泛,利用业余时间参加了钢琴,围棋,绘画,乒乓球等特长学习,并在各类比赛中取得了优异的成绩。荣获了无数荣誉和奖励。全国素质杯数学邀请赛二等奖,xx县第二届艺术大赛器乐类三等奖,中央音乐学院钢琴三级证书,英语阅读能力大赛一等奖,经典诵读二等奖,书法汉字比赛二等奖并多次在各类报刊上发表,物理知识竞赛二等奖等各种大奖;县礼仪标兵,优秀少先队员,环保小卫士,三好学生,优秀班干部等各种荣誉称号。 集各种荣誉为一身的他却从不张扬,从不喧闹,犹如岁月般静好。他就像大海里的一滴水,行走于岁月中。他坚守着自己的道德准则,从容待人,坦荡处事。他宽以待人,诚以待人,生命的天空因此而广阔无边。先哲云:人以德立身。假如你很平凡,高尚的道德自能使你与众不同;即使你很伟大,高尚的道德同样像阳光雨露般必不可少。他因道德而立身,因美德而自信,所以他注定脱颖而出,光彩夺目! 初中美德少年事迹材料7朱刚烈,男,出生于20xx年3月,就读于新仓镇龙林小学。家住太湖县新仓镇龙林村。还有一个双胞胎弟弟,哥弟俩刚一出生,给全家带来了欢乐和温馨。年事已高的爷爷奶奶视两个孙子为掌上明珠,百般呵护;父亲在耕种几亩薄田的同时,一有空就出外打工,拼命挣钱购买奶粉,以弥补母乳量的不足。尽管家境并不富裕,生活清平,但眼看着兄弟俩健康快乐成长,活泼可爱,全家人其乐融融,充满着期待。 然而,天有不测风云,在四岁那年,爸爸和妈妈在外地打工,爷爷奶奶在家看护他和弟弟,有一次在家玩,不小心摔了一跤,把腿给摔断了,爷爷急忙带他到医院诊治。经确诊,小得了一种奇怪的病,叫“脆骨病”。医学上把得了这种病的孩子称之为“瓷娃娃”,也就是说他的骨头和玻璃瓷器一样的脆弱,稍有任何的撞击或者用力,就可能导致骨碎,治疗起来非常麻烦。第一次骨碎,在医院治疗了一个多月,然后回家康复。在康复中他练习下床走路,不料脚还没有着地,骨头又断了,就这样复合好了又断了,折腾了好几次。作为年仅四岁的孩子,遭遇如此大劫难,其所忍受的痛苦是常人难以想象的,而小却表现得特别坚强。听他父母回忆,他在治病期间,很配合医生,忍受疼痛不哭,小小年纪,看着父母的焦急憔悴,还时常安慰爸妈;为加强营养,为他做点好吃的,他总要分给弟弟。是一个要强、懂事、善良的孩子。 断断续续的维持几年,到了要上学的年龄,同龄的孩子都背着书包上学去了,而他呢,由于不能行走,只能在学校报名,由他弟弟从学校领书和作业回家,让他在家自学。起初,翻着带有彩色插图的课本,新鲜高兴,但接触识字、算数时,就犯难了,什么都不懂,不知如何下手。他急哭了,边哭边喊:“妈妈,为什么要生我啊?生我让我受这么样的罪”,内心带着恨意。他妈妈用双手将他搂在怀里,母子抱头痛哭。他妈妈说:“儿啊,只要你愿意读书,妈妈愿意背你去上学”。从此他妈妈天天背着他上学放学。 小生病,给本不富裕六口之家,带来经济、精神上的极大困境。他的母亲劳累过度,压力过大,积劳成疾。在他八岁那年,他母亲突发脑溢血,经过医院抢救,捡回了一条命,从此,落下后遗症,干活不能负重。本来贫困的家庭,雪上加霜。为了给治病,花出了家里的所有积蓄,并向亲友借了债。目前,他需要母亲寸步不离的照顾,对他后续的治疗还需要很多的钱,他的爷爷和奶奶身体不好且年纪也大了,渐渐失去劳动能力,需要家人照顾。全家仅靠父亲在外打工来维持生计。全家人生活十分困难。 虽然家里遭遇了很多不幸,他自己常年忍受病痛的折磨,他的心里承受着很大压力,但是在学习上他却丝毫不放松。磨难激励了他要更加努力学习的斗志。在家里他是个懂事的儿子,在学校里他是个遵守纪律、团结同学、要求上进的好学生。课上他专心听讲,积极思考;课下,认真读书,增长见识。他对古诗词特别感兴趣,熟读了很多唐诗。学习成绩优秀,考试成绩始终居班级前几名。磨难让他养成了坚强的性格和善良感恩的品行——不管生活给予他的家庭多大的磨难,不管他遭遇多少挫折,他都能刻苦努力学习,坚强的生活,用优异的成绩和善良的微笑安慰他的父母,报答帮助过他一家的好心人! 小遭遇,让人同情;小顽强,令人钦佩。轮椅上的小是同龄人的标杆。 初中美德少年事迹材料8他叫黄xx,今年16岁,就读于xx市第十中学,是902班的班长,曾担任学生会部长和学生会主席一职。他在家是孝子,体谅心疼父母;在校是好干部,爱校爱班如家。他平时对工作一丝不苟,乐于奉献,责任心强;他尊敬师长,团结同学,有较好的组织能力,是老师们的好助手。他怀着一颗感恩的心,在十中这个大家庭里快乐地成长着。 一、在家里,他是勤劳能干、感恩父母的好儿子 他的老家在重庆,父母为了供他和姐姐读书,离开了那片贫瘠的土地,到城市来打工。他们从小被父母带到xx,由于父母文化低,没有什么技术,就在金桥当起了搬运工,送货工。父母总是起早贪黑,干的活比谁都累,但却收入微薄。父母虽然没有给过他们富足的物质生活,但是能给予的都尽力的满足他们。 勇于承担家务,体谅家人。由于他妈妈长期工作的原因,身体落下了病根,得了腰椎间盘突出,不能干那些重体力活。他爸爸叫他妈妈好好休息,就在家带儿女,而妈妈却想到家里还有两个要读书的孩子,不顾自己身体总是执意继续辛苦地工作,他和姐姐看在眼里疼在心里,想帮父母承担一些责任,可总是心有余而力不足。只好主动包揽了家里的家务活,姐姐也跟他抢着干家务。有时候姐姐作业多,他就一个人包揽了家务劳动。从买菜做饭到洗碗,洗衣服,整理衣柜,他样样能做,也样样能做好。家里人都非常喜欢他做的饭菜,每天晚上放学回家,周末放假都是他主厨,父母回来洗洗手直接就可以吃饭。 他的父母非常的节俭,有时候,父母即使没时间在家吃早饭,在外面也绝不会买一粒米,就苦苦挨到中午回来吃。几次看着爸爸中午回家狼吞虎咽地吃着他做的饭菜,他既心疼,又略感欣慰,心疼的是爸爸为了一家人的生活不顾自己生活最基本的的保障,艰辛地支撑起这个家;欣慰的是从爸爸的身上他看到了作为家里的顶梁柱,他用肩膀扛起的责任和精神力量。他多么希望爸爸能细细的品味他做的每一道菜,可是爸爸的工作常常与时间赛跑,不敢多耽误一分钟,怕老板着急要货。 乌鸦反哺,羊羔跪乳,他觉得自己勤劳爱家、心疼父母是自己对父母恩情的回报。虽然父母文化低,但他们朴实、善良、节俭、富有同情心的性格对他也有很大影响。 在小时候,他爸爸每次上街买菜都会叫上他和姐姐,有时候他和姐姐抱怨,爸爸买几个菜,总是买一个上午,不是因为买的菜不常见,而是爸爸总是货比三家。在一年多买菜的时间,他们总能遇到乞讨者,每次他爸爸看了之后,都十分可怜他们,把掏出来原本打算买菜的零钱,递给了乞丐。每次乞丐十分激动,接过钱后,连忙磕头感谢道:“谢谢,谢谢。您真是个大好人!谢谢!”他爸爸平时是个非常节俭的人,就连几毛钱都要跟别人讲价,对乞丐却如此慷慨。或许他是受爸爸的影响,他平时上学从来不找父母要零花钱很节俭;从父亲的言传身教中他也学会了一种美德,要帮助弱势群体,对人有恻隐之心,在学校里他总是帮助那些有困难的同学。 家是他人生的第一所学校,它教会了他坚强,教会了他感恩,教会了他宽容,教会了他同情弱者,并让他养成了良好的生活习惯。总之,他是感恩父母,甘当孝子! 二、在班里,他是身先士卒、无私奉献的好班长 当然在十中这个魅力非凡的学校,他也感受并学习了许多优秀品质。对于老师和同学们的信任,他十分感激,却也感到身为一班之长的责任之重。 精心组织演唱比赛获佳绩。初中开学后不久,学校开展了合唱比赛,为了锻炼自己的组织能力,更为了班级的荣耀,他十分在意这次比赛,不管是挑选歌曲还是演出服装,他都亲力亲为,一次又一次地与老师和同学们商量,力争做到最好。虽然从入场到谢幕,不过短短几分钟,如同昙花一现。但他的努力没有白废,他们班取得了不错的成绩,学校颁发奖状的时候,他的心情十分激动。多日以来的疲倦一扫而空,他终于用自己的实力证明了自己,他是一个好班长,他可以做一个好班长。 铁面无私管纪律。平日里,管理课堂纪律是他必做的事。他力争做到公平公正,不偏袒与自己关系好的同学。虽然有些同学总是关不上“话匣子”,但在他提醒后,都能马上改正过来。他也实施“刚柔并济”的战略,既与同学们打成一片,又不失一班之长的威严。自习课上,在安静良好的学习环境里,大家或奋笔疾书,或冥思苦想,或阅读百家名篇,悠悠的墨香勾勒出未来的蓝图,点缀着他们七彩的梦想。他对自己肩上的那份责任愈加清晰:为每个有梦想和正在为梦想而拼搏努力的人,创造一个良好的班级学习环境。 他认为仅仅能够管理好班上的一切事务还不能算是一个好班长,更应该有吃苦耐劳、乐于奉献的精神。这是他对自己的要求。 营造美丽的环境,甘当环保小管家。清晨,寂静的校园里,他和几位好友,在校园里穿梭,不怕脏,不怕累,捡起一个个瓶子,每次都是收获不小。捡完瓶子回教室,心里总有极大的成就感。每隔几个星期,天空拉下了黑色的帷幕,他又和几个小伙伴提着用大麻袋装好的瓶子走出了校园。当然卖瓶子所得的钱全部用来充当班费,他又将这些班费用来购买装饰品,装点教室——窗台上鲜艳翠绿的植物,闪闪发亮的水晶瓶,都是班里一道道亮丽的风景。在教师节、妇女节等特殊节日里,他组织同学们精心办黑板报、送节日贺卡等为老师们准备一份份别出心裁的感恩小礼物。 有时,他每天放学后会叫上好友在教室默默地拖地。多数时候都是他一个人拖着地,让其他同学先回家。虽然每次有些疲惫,但望着一尘不染的教室,干净的黑板,整齐的课桌,心中的满足感不禁油然而生。心里想着为老师、同学们营造出良好的教书、学习环境,再苦再累,他也愿意。当天空上撒满了星星时,他踏着轻快的脚步走在回家的路上,哼唱着心爱的歌曲,完全忘记了疲倦,满心轻松愉快。这时他多像一个辛勤酿蜜的小蜜蜂啊! 为团队进步,他被称呼为“贤妻良母”。临近体育中考,他牺牲自己宝贵的学习时间,主动帮助体育方面略有不足的同学,每天早晚都坚持陪他们锻炼。 他还有着一个不同于其他男生的特点——体贴,中午他总会帮全班的同学垃圾倒掉,这为他们挤出更多的时间完成任课老师安排的午休作业;他还在同学有困难时帮助他人,也会经常提醒同学们不要忘记一些事物。总之,在他和老师的配合下,他们班的班风优良,由于他乐于付出,他曾被学校选为学生会部长,后期又被评为学生会主席,老师对他的表现极为满意,同学们也服从他的管理,班级秩序井然。平日他与同学们打成一片,同学们更是笑着亲切地称呼他为“贤妻良母”。 身为班长的他以身作则,他的一言一行无不影响着同学们:勤劳,乐观,幽默,善良,懂得感恩,乐于助人。总之,他身上这些闪光点一直照亮着同学、朋友们,也感染着与他相处的每一个人。 三、在学校,他是拼搏进取、勇于争光的好干部 在做好班长的同时,他也发挥自己的实力,在各种活动中努力为学校争光添彩。在前年的区田径运动会上,他代表学校,以400米栏57'77的好成绩荣获男子第一名并且达到了国家三级运动员水平;在男子接力100×4 和200×4 中,他充当主力队员,相继获得第一名。经过团队努力,我校以团体总分最高,获得本届伍家岗区区运动会第一名。更让他骄傲的是去年,他能代表伍家岗区参加xx市比赛。在400米栏决赛时,他突破自我,以54'99打破了市记录,与此同时获得第一名佳绩,达到了国家二级运动员水平。因为同学们的努力,我校团体总分获得本届市运动会伍家岗区代表队第一名。 初中三年,他一路走来,父母让他树立美德,老师让他懂得感恩,同学让他学会帮助,他觉得自己所获得所有荣誉都离不开这些引导。作为雷锋中学的一员,美德的魅力让他一步步成长,弘扬雷锋精神,做雷锋传人,他觉得累并快乐着! 初中美德少年事迹材料9陈莉娜,女,13岁。青岛市第27中初一、3班学生。在她小学三年级的时候,她妈妈因病去世,留下只有一岁的弟弟和只有八岁的她及大笔的医疗费。这对本不富裕的家庭来说,无疑是雪上加霜,姐弟两人跟随父亲艰难度日。五年来,懂事的她就主动承担起家务,洗衣做饭、照顾弟弟,忙里忙外……13岁了,她瘦弱的身躯、干瘦的脸庞若小学生,对待吃饭的问题,她说:爸爸说了,只要吃饱了就行;对接送只有六岁的弟弟上幼儿园一事,她说:这是我应该做的;这几年来的第一件新衣服是升入27中学后学校赞助的。陈莉娜用美德及爱感动着我们周围的每一个人,她的事迹让人心酸并且感动。而她却能够积极乐观地微笑着面对生活,面对老师同学,她的笑容灿烂如花。 弟弟三岁之前,因为爸爸要赚钱养家,没有时间照顾姐弟俩。奶奶从外地过来帮忙照顾弟弟,奶奶身体不好,懂事、体贴的她总能在清晨第一时间起床,做好早饭之后匆匆赶往学校,中午又从外面买饭,匆匆赶回家给奶奶与弟弟,下午放学,当别的同学都沉浸在与家人团聚的快乐中时,等待她的则匆匆回家给弟弟洗尿布、衣服,以及之后的一家人的饭菜。 慢慢地,弟弟长大了,要上幼儿园了,她也以较好的成绩升入了初中。奶奶的身体也不行了,于是回了老家,所以每天送弟弟上学、接弟弟回家照顾弟弟的事情就又落在了她小小的肩膀上。初升的朝阳、落日的余晖将她瘦小的身影散落在了接送弟弟上学的路上。来也匆匆、去也匆匆。 独立自强的她是班级同学学习的榜样。 虽然家境困难,她依然能够乐观积极地面对生活、面对人生,在班级中能够团结同学,并且担任班级的卫生班长,将工作安排地井井有条。而且她在学习上也不放弃,每天在给弟弟喂完饭,洗完脚、铺完床哄玩小弟弟入睡后,她总能在那只有一张课桌大的书桌上,在微弱的灯光下作业、复习、预习。她乐于助人,当班级中同学出现困难的时候,总能够看到她热情的脸庞。她的努力勤奋赢得了同学们的尊重,老师们的好评! 懂得感恩的她是我们学习的楷模。 每当她爸爸因工作的原因很多天不回家,当许多的同龄人还在为一人独处害怕的时候,莉娜则用她小小的肩膀为弟弟遮风挡雨。她说:我不能害怕,因为我是弟弟的保护伞。我会将凳子顶在门上,等弟弟睡了之后我再睡。细心的班主任观察到了,询问起她的情况时候,她说:老师,我能撑得住!我多做一点,就让爸爸少操劳一分,就会让弟弟多快乐一点。 当学校得知她的情况之后,学校领导、老师们纷纷以各种不同的形式善意地对其进行了帮助,依然记得上学期期末学校诸多老师一起家访时给其照全家福的时候,他爸爸感动地说:孩子这么多年没有在家这么开心过了。当她幸福与老师拥抱的那一刻,她立志:我将来也要做一名光荣的人民教师,把更多的爱进行播撒。 只有13岁的她的周末时要照顾好弟弟,并且有时间会带领弟弟帮助村里做一些自己力所能及的事情,积极参加社会公益活动。她说:我要为弟弟树立一个好的榜样,让爸爸、老师以我为豪,让这个社会因我而更精彩!她用自己的自立、自强、乐观、自信为我们树立了美德少年的典范,她是我们学习的榜样! 初中美德少年事迹材料10在一座古老而富有书香气息的学校,有一位活泼开朗的少年。他自信乐观、不屈不挠,既有男孩的爽朗,又有一个成人的谨慎。他兴趣广泛,十分好学。他的周围,有着数不胜数的朋友,大家都是被他的重情重义所吸引。无论他到哪,那里就会成为一片欢乐的海洋。他就是八年级(237班)的刘金泉同学。 他出生在张兰镇张兰村。父亲是一位工人,母亲是一位人民教师。家里经济条件比较好,但他从不以此为傲。妈妈给的零用钱常常积攒起来买学习用品。他乐观向上、团结友善。他的眼中总是闪着灵性和智慧,谈吐中,他于不经意间总会散发出自信与从容。作为班干部,他是老师的得力助手,能出色地完成老师布置的工作;对待同学,他乐于伸出援助的之手,用心奉献。例如:当汶川发生地震时,他毫不犹豫地把自己的压岁钱捐献出来,帮助灾区的同龄人度过难关;与邻居相处,他彬彬有礼,与人为善。见面时总是乐呵呵的打招呼。 刘金泉同学独立性非常强。在上学期间,他每天能按时作息,从不让父母操心,在生活上也很独立,勤俭节约,从不乱花零用钱,并能帮父母承担力所能及的家务活。不过由于父亲常年在外工作,家里常常是他和母亲两个人,这使得他幼小的心灵里就树立了“我是男子汉,我要照顾妈妈”的念头。他也这样做了。经常帮妈妈做家务,去爷爷家帮奶奶一起照顾生病的爷爷,竟管有时很累,但他从不叫苦,总是把每一天都过得有滋有味。自己能自觉地独立完成作业。他懂得 替父母分担压力、理解父母的难处,真正使自己在生活上自立自强、学习上独立思考,真正做到使父母放心,是父母的“小帮手”。刘金泉同学对自己要求非常严格,在上学期间,从没有发生过迟到和早退现象,在各方面表现优异,学习成绩突出。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”“攻城不怕坚,攻书莫畏难”这些名言,老师教给同学们的,可这却在刘金泉心中播下了一颗文学的种子,这颗种子,要用书来浇灌,才能茁壮成长。自此,他只要一有空,就会拿着一本书,津津有味地读,他是这样地如饥似渴,《爱的教育》《骆驼的样子》《鲁宾逊漂流记》等等,他看了几页就已经爱不释手,拼命地吸吮着甘露的营养,不断充实自己。在学校他积极组织同学参加学校组织的各项活动。凭着良好的个人习惯和敢于吃苦的学习精神,取得了各方面优异的成绩,赢得了老师和同学的一致好评,是一名全面发展、品学兼优的学生。 “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”这位少年知道自己的路还很漫长,所以,他要更加努力,为自己的人生,铺一条阳光大道!我们相信刘金泉同学这个从小自立自强、品学兼优、充满阳光的男孩,一定会像一只小雏鹰一样,越飞越高,越飞越远。 |
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