标题 | 《长江之歌》阅读理解及答案 |
范文 | 《长江之歌》阅读理解及答案 阅读《长江之歌》,回答文后的问题。 长江之歌 你从雪山走来,春潮是你的风采; 你向东海奔去,惊涛是你的气概, 你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女; 你用健美的臂膀,挽起高山大海, 我们赞美长江,你是无穷的源泉; 我们依恋长江,你有母亲的情怀。 你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃; 你向未来奔去,涛声回荡在天外, 你用纯洁的清流,灌溉花的国土; 你用磅礴的力量,推动新的时代, 我们赞美长江,你是无穷的.源泉; 我们依恋长江,你有母亲的情怀。 (电视系列片《话说长江》主题歌歌词) 1.比较《长江之歌》与课文《黄河颂》,说两首诗有什么相似之处。 2.揣摩下列比喻句、拟人句中加粗词语的含义。 你用健美的臂膀,挽起高山大海。 3.从歌词中弄读到了长江的哪些特点?仿照示例分点写出。 示例:从“你用纯洁的清流,灌溉花的国土;你用磅礴的力量,推动新的时代。”我读出长江母亲用博大的胸怀,哺育着我们中华儿女! 4.歌词中用你称呼长江合适吗? 5.歌词中说长江有母亲的情怀,你赞成吗?为什么? 6.作者在歌词中抒发了怎样的感情? 7.请你默写两句有关长江的诗句。 【参考答案】 1.两首诗都是以物喻人。《黄河颂》表达其巨人形象,表达中华民族顽强的奋斗精神和不屈的意志;《长江之歌》热情赞美母亲河哺育中华民族的高大形象。两首诗风格相近,都是直抒胸臆,热情豪迈。 2.臂膀指长江主干及其支流。 3.从“你从雪山走来”、“你向东海奔去” 中,我读出了长江的源远流长、宏伟壮丽。 4.合适,用第二人称“你”更容易抒发感情,表达了对江的依恋赞美之情。 5.赞成。因为长江哺育了各族儿女,使高山大海永远联系在一起。滋润了每一寸土地,推动了新时代的发展。 6.抒发了对长江的热爱依恋赞美之情。 7.示例:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 大江东去浪淘尽,千古风流人物。 |
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