标题 | 幼儿园中班上学期美术教案《图形拼画》 |
范文 | 幼儿园中班上学期美术教案《图形拼画》 作为一位优秀的人民教师,就有可能用到教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的幼儿园中班上学期美术教案《图形拼画》,仅供参考,欢迎大家阅读。 活动目标: 1、认识图形组合的简单关系,发展观察辨别的能力。 2、能用各种图形进行拼画,并能进行简单的添画。 3、体验拼贴画的乐趣与成功的喜悦。 活动准备:大小不同的三角形、长方形、正方形、圆形、半圆若干,蜡笔、纸、浆糊、抹布 活动过程: 一、导入:图形机器人 1、小朋友们,今天顾老师给大家带来了一位新朋友,我们一起来看一看它是谁呢? 2、那么你们知道它是由什么图形组成的呢?请小朋友仔细观察后举手回答。(三角形、圆形、长方形、正方形、半圆) 3、那你知道三角形是在机器人身体的哪边呢?一共有几个三角形呢? 那圆形、半圆形、长方形、正方形呢?它们在机器人身体的哪边呢?各有几个呢? 4、小朋友说得真棒,机器人是由三角形、圆形、长方形、正方形、半圆组成的。 二、新授 1、请个别幼儿尝试,教师给予指导帮助 ①各种各样的`图形可以组成机器人,那这些图形还可以拼成什么呢?请朋友先想一想,然后再来说一说。 ②小朋友们说得真好!你们想要自己动手来试一试吗?(想)那么待会儿顾老师就请每个小朋友都来制作一幅拼画。 2、教师讲解操作要求 在做之前顾老师有几点要求希望小朋友都能做到 ①请小朋友有秩序地选择自己所需要的图形,先在白纸上拼搭,拼好后用胶水粘在纸上。 ②图形拼好后,我们可以用蜡笔画一些装饰性的图案,让画面变得更美观。 3、幼儿集体操作,教师巡回指导。 三、作品展示 今天呀,我们的小朋友发挥了自己的奇思妙想,有的拼了什么,有的拼了什么,拼出了一幅幅美丽的作品。课后你可以把它插到你自己的作品袋中,让自己的好朋友、爸爸妈妈、叔叔阿姨一起去看一看,好吗? |
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