标题 | 小学语文毕业测试题与模拟题 |
范文 | 小学语文毕业测试题与模拟题 小学语文毕业测试题 一、积累与运用。(40分) 1、细心拼一拼,认真写一写,请把你最漂亮的字展示出来。(4分) bào yuàn shū jí kuí wǔ chú chuāng 2、成语、对联是祖国语言文字中的瑰宝,也很有意思,你来试试看。(5分) (1)将成语补充完整:精兵( )政 ( )机妙算 坚持不( ) ( )( )子孙 (2)成语加减法:( )顾茅庐 +( )步登天 =( )海为家 十全十美 ( )上( )下 =( )心( )意 (3)对对子:虚心使人进步, 。 3、古诗文是我们民族文化的精华,这些千古佳句相信你一定记得。(4分) (1)死去元知万事空,_____________________。 (陆游《示儿》) (2)人非生而知之者,_____________________? (《师说》) (3)______________,润物细无声。 (杜甫《春夜喜雨》) (4)洛阳亲友如相问,_____________________。 (王昌龄《芙蓉楼送辛渐》) 4、语文学习一定让你阅读了不少好文章吧,同时你一定也积累了不少知识,看看这些题目,会做吗?给自己加把劲!(11分) (1)本学期的课内外阅读让我们读了几篇外国小说如__________的《 》,我还读了三国曹植的一首诗,其中的_______________________表达了自己悲愤之情,我还了解到是居里夫人发现了__________________,为科学作出巨大贡献;我还从文言文《学弈》中学到了一个成语______________。(4分) (2)《将相和》中的“将”指__________,“相”__________,“和”的意思是___________。文章由“___________”、“____________”、“_____________”这三个小故事组成,我欣赏的人是___________,由他的品质我想到了_________________________________。(4分) (3)“遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失掉信心。”这段话选自课文《 》,他主持修筑了第一条完全由我国工程技术人员设计、施工的_______铁路。从这段话中我体会到______________________________。(3分) 5、六年的学习让你掌握了不少的知识,综合能力也有了很大的提高,请你试一试!(16分) (1)根据朗读语气填上相应的语气词及标点。(3分) _____________,今天是星期六 (疑问) _____________,今天是星期六 (肯定) _____________,今天是星期六 (兴奋) (2)下面这副对联你一定读得很好,请用“/”标注出停顿号。(2分) 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 (3)我漫步在校园里,看到校园的景色真美呀!请写出四个描写景色优美的成语:(2分) ___________________________________________________________ (4)这时我发现一棵小树苗被风倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了,不爱护校园的花草树木,我忙解释道:(2分) __________________________________________________ ___ 老师听了我的解释不但向我表示歉意,还奖励我一个任务:设计一条爱护花草树木的广告语:(2分) ______________________________________________ ___ (5)来到阅览室,低年级的同学让我为他们介绍两句与读书有关的格言。(2分) ______________________________________________________ _____ _________________________________________________________ __ (6)六年的小学生涯让我与母校小学结下了深厚的`感情,在即将离开母校的时候,我不禁想对母校说……(写几句话,表达自己对母校的深厚感情,70字左右)(3分) 二、阅读与理解。(30分) “读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”(笛卡尔语)请仔细阅读下面的片段和文章,一定会让你收益匪浅。认真思考,再完成练习。 (一) “她多想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。(12分) 1、你一定还记得,这个片段选自课文________________,它的作者是被称为“_________________”的_______________。你还阅读过他的其他童话,如______________、______________。(5分) 2、回忆课文,美丽的东西指_____________________________。(2分) 3、“福”字用音序查字法先查大写字母( ),再查音节( )。用部首查字法,先查部首( ),再查( )画。(2分) 4、 谈谈你对文中两个幸福的理解,并说说透过这两个“幸福”你感受到什么?(3分) ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ |
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