标题 | 小学亲子活动方案 |
范文 | 小学亲子活动方案(通用20篇) 为了确保我们的努力取得实效,往往需要预先制定好方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家收集的小学亲子活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 小学亲子活动方案 1活动目的: 1、培养孩子积极参与集体活动,友好合作能力,让孩子体验集体活动带来的乐趣,拉近同学之间的友谊,共同运动,共同快乐! 2、帮助家长营造与孩子之间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。 3、增进家长与家长之间的交流,提高家长育儿的理念和技能,增加家长与孩子之间的感情,促进和谐的亲子之情。 活动时间: 20xx年4月25日下午 人员分工: 协调组织:陈晓云主持人:樊艳春裁判员:谢俊玲 摄影:高俊英记录员:范春艳器材管理:曹贺军活动地点:阅览室 活动准备:20条绳,部分奖品,小扩音器,字卡(英语字卡,个人信息菜单)等活动流程: 主持人:亲爱的同学们、各位家长朋友们,早上好!欢迎你们来到我们育红学校!教育专家们说,良好的亲子关系是孩子健康成长的基础,父母应该多和孩子进行平等的交流与沟通。但是,在紧张忙碌的现代社会中,在生活压力日渐增加的今天,在履行了“养家”的重任之余,还要与孩子保持和谐畅通的交流,这确实不是一件容易的事。今天难得大家欢聚一堂,让我们大家在愉快的运动中与孩子交流沟通,在有趣的活动中探讨育儿方法,让我们的孩子在快乐中健康成长。就让我们动起来吧!上周我们举行了广播操的比赛,取得了优异成绩,爸爸妈妈们,平时你们一直忙于工作,没有时间锻炼身体,今天就让爸爸妈妈们和孩子一起来做做广播操,让我们跟着孩子共展风采。下面进行第一项活动:爸妈学我做早操 1、活动名称:爸妈学我做早操 规则:请家长跟着孩子做广播操。时间限定为5分钟(3分钟观看,2分钟学做)。主持人:刚才的活动充分展示了我们同学的风采,家长们模仿得也很好,下面的.活动要看家长和孩子之间的默契了,第二项活动:两人三足 2、活动名称:两人三足。 规则:一个家庭一组,两人合绑一脚,先到终点者为胜。所有活动取前三名,记得分。主持人:(随机采访获胜家长:你们是怎么获胜的?说说平常你和孩子关系如何。) 这个游戏充分体现出我们家长和孩子之间默契配合。学习固然重要,但身体的健康也不能忽视哦!我校的红领巾广播不但在孩子学习方面给予指导,而且也介绍了很多卫生健康知识,下面我们来比一比哪个家庭知识最丰富。第三项活动:健康你我他 3、活动名称:健康你我他。 规则:健康知识抢答,以家庭为单位,采用积分制。主持人宣读题目后宣布“开始”,参赛家庭方可抢答。积分多者为胜。 主持人:下面请知识抢答中获胜的家长谈谈平常是怎样关注孩子健康的。 知识靠积累,身体要锻炼。学习虽然重要,但健康锻炼也不能忽视哦!我校的大课间“绳毽飞扬”活动不但锻炼了孩子们的身体,而且提高了孩子跳踢的技能,现在让我们的孩子带动家长来个“共同跳”。 4、活动名称:共同跳。 规则:以家庭为单位,规定时间内,共同跳绳个数多者为胜。 主持人:请获胜家长谈谈日常是怎样指导孩子锻炼身体的。 主持人:我们的家长真有心,孩子在您的科学指导下一定会茁壮成长的。下面我们请爸爸妈妈和我们一起来做一个英语小游戏:你做我猜 5、活动名称:你做我猜(英语单词)。 规则:家长根据抽签抽到的中文做动作,由孩子猜英语单词(抽到动作的做动作,抽到动物的一句短语提示,但不准有卡片上的字)猜对一个加一分。 主持人:下面请优胜家长谈谈对孩子英语的指导方法。 主持人:在以上的活动中,可以看出我们的父母非常关心呵护自己的孩子,作为孩子的我们关心自己的父母吗?本学期初,我们就定下了必修章:孝敬章,到底做的怎么样?今天就让老师和家长共同考章吧! 6、活动名称:小小侦探(全面了解父母,考孝敬章) 规则:罗列了解父母的菜单,姓名、年龄、工作、职务、老家地址、手机号码等。(请老师和家长共同评价) 主持人:看来我们孩子做的也很好,肯定能顺利争到孝敬章。下面请获奖家庭上台领奖,请校长帷幄们颁奖。 总结:在今天的活动中孩子们能踊跃参加,有主动性,积极性。更可喜的是家长们也能参与到其中来,给平时忙于工作的我们提供了一个很好的与孩子心灵沟通的平台。从孩子们和各位家长的默契配合可以反应出你们良好的亲子关系,充分体现出孩子们良好的 动手能力和创新能力。让我们携起手来,共创孩子健康成长的快乐天地!期待我们和孩子的明天更美好。 主持人:时间过的真快,不知不觉今天的活动接近尾声。最后让我们在歌声中结束这次活动!合唱《幸福拍手歌》 小学亲子活动方案 2为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的`业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。 一、活动宗旨 友谊第一,比赛第二。 二、活动主题 娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。 三、活动简介 1、活动时间:20xx年xx月xx日 2、活动地点:xxxxx 3、参赛对象:xxx班及家长 四、比赛项目及规则 道具:障碍木桩 参赛人员:每班为1组,共4组,每组6—8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。 比赛距离:20米距离 裁判员:发令1人,记录1人 规则: (1)家长在两边、孩子在中间跑; (2)比赛开始,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间 (3)家长与孩子到达中间后进行双人牵手跑向终点; (4)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。 小学亲子活动方案 3为了紧密和家长沟通,结合家长做好学生思想工作,加强学生管理,特组织本次活动。 一、活动目的 1、加强和家长联系,取得家长的支持,加强学生的管理。 2、通过本活动达到,学生亲子体验,端正学生生活态度。 3、增强学生团体意识,调动学生的积极性。 二、活动安排 1、热身活动:通过鼓掌、仰卧起坐,相互鼓励,突破自我。 2、盲人哑巴:通过肢体交流完成任务,体验感恩、责任、珍惜。 3、爱的.体验:通过爱的体验,学会被爱、学会爱人。 4、体验交流:家长鼓励学生,学生答应家长,内心反省共同成长。 三、活动措施 1、邀请家长:发邀请函,个别电话邀请,耽误一天,失去的可能是100—200元钱,但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。 2、活动时间:20xx年xx月29日上午9点历时:3小时 3、活动场地:xx 4、活动记录:录像、照相 5、活动道具:床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。 四、准备 1、黑板上写上"爱的体验" 2、计算机、音响、资料 3、人员:xx老师、班主任、学生会干部5人 4、场地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把摆在四周,中央空出来作为活动场地。 5、摄像:曾庆志摄影:xx 6、邀请人员:xx 7、道具:眼罩、杆、垫子(学生自己带)、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等 8、哨子一个 9、学生穿校服 10、培训服务人员 小学亲子活动方案 4一、活动背景 感恩,是中华民族的优良传统,“乌鸦反哺”的性灵原态,让我们感悟到作为人的重要表征,亲情间的链接就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟。花都区五华小学为发扬中华民族的优良传统,特推出“亲子互动活动”,让亲子间得到密切沟通的机会,让爱的元素如水般渗透到孩子的心灵里。 改变孩子需要从转变家长教育理念开始,通过亲子交流等方式,让家长转变观念,配合学校的教育,形成良性循环,真正地家校互动,为孩子们创造美好的未来。 二、活动目的 使每一个学生体验与自己父母的亲情,激发孩子们爱自己父母的情感。让孩子了解父母为自己的成长所付出的辛劳,让孩子们知道感恩。增强每一个家庭的凝聚力,使家庭成员之间能更加相互理解,相互尊重。促进家庭教育与学校教育的有机结合,共同促进学生的全面发展。 三、活动对象 学生和家长约1600人 四、活动时间 5月11日(周五)晚7:00,约1.5小时 五、活动具体安排 有家长出席的孩子,家长一排、学生一排,(孩子坐在父母的身旁),对应坐好。 1、播放音乐,引入气氛(快乐天堂、快乐老家滚动播放) 2、热身游戏 拍掌反射游戏,即听从老师的指令,做出相应的动作。 3、葛吉夫拍手(葛吉夫音乐) 亲子之间的互动小游戏,增进孩子的专注力及亲子之间的互动小游戏。 4、爱的倾听 由父母倾听孩子说话,父母不能在中途插嘴发表意见,在倾听中了解孩子的'想法,学会与孩子共处,并让孩子感受如何与人沟通。 5、爱的链接(天下父母心) 闭目静听感人肺腑的文章,激发亲子之间对彼此的爱。 朗读:《孩子,我为什么要打你》,让父母和孩子共情,相互理解。(朗读beauty) 6、爱的讲座 李岚老师讲解父母与孩子之间微妙的关系。 7、爱的回报(爱在呼吸里) 家长闭上眼睛,在老师的引导下由孩子轻轻为家长按摩。在彼此的触碰中,感受爱的关怀与流动。 8、爱的拥抱 亲子间相互拥抱,孩子对父母说:妈妈爸爸(或者其它亲人),我爱你。家长对孩子说:宝贝,我爱你。 9、大合唱《相亲相爱的一家人》 带动全场的气氛,让一家人心连心。 六、亲子活动后感 请同学们根据上述各环节,有针对地写出自己的真情实感,家长做适当指导,周三交电子文稿,谢谢合作! 小学亲子活动方案 5一、活动形式: 亲子竞赛活动 二、活动目的: 1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。 2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。 三、活动时间: 20xx年5月31日(星期一)下午4:00—6:30 活动地点:高家基小学校园山顶操场 四、活动准备: 1、活动方案,有关表格。 2、竞赛游戏活动有关准备。 3、奖品准备。 4、发动家长。 五、活动内容: 1、活动前准备。 2、欢迎家长。 3、亲子竞赛活动开展: 1)活跃气氛:亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成 功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。 2)亲子抢板凳:规则——家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时PK,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。 3)亲子大象抛接投沙包:规则——孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。 4)二人三足:规则——根据现场定跑道,5个家庭同时PK,按到终点的`先后名次派发小奖品。 5)妈妈认孩:规则——5名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。 6)家长、孩子、老师分享活动体会。 7)亲子派发、分享礼品。 六、活动结束: 活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。 小学亲子活动方案 6在“健康第一”理念的指引下,为了丰富学生课余生活,增强学生体质,增进家庭和谐,促进家校沟通,特举办亲子趣味运动会。让学生在运动中找到快乐,在快乐中培养默契,在默契中体会团队精神。 一、活动时间 二、活动理念 健康第一快乐成长 三、活动宗旨 丰富校园文化,增强学生体质,增进亲子之情,共铸和谐校园。 四、活动地点 火炬小学校园 五、参加对象 本校师生及家长 六、活动安排 (一)、入场式和七彩阳光比赛(全体师生) 评比条件: 1、服装统一,整洁(穿校服);队列整齐,步伐一致;口号响亮,精神饱满;有班级特色。 2、全员参与;动作整齐、标准、优美,节奏明确;精神饱满;鼓励班主任和学生一起做。 奖励:取优胜奖两名,优秀奖三名 (二)、亲子运动会 亲子趣味运动会活动项目的安排: 1、拍球折返跑(全体学生) 比赛规则:一。二年级定点拍球;三、四、五年级运球跑。 2、1分钟跳绳踢毽子(全体学生) 3、1分钟亲子跳绳(所有年级) 比赛规则:一家长带一孩子,1分钟之内谁的数量最多谁为优胜。 4、亲子投球(所有年级) 比赛规则:父子或母子为一组,孩子在局限的场地内投球,(三四五年级距离增加)家长在局限的场地内接球,(取前六名)每个班选10组。记录员计时并记录。 5、夹球跑(15米)(所有年级) 比赛规则:父子或母子为一组一个队员用筷子把盆内的乒乓球夹起,另一个队员随时准备用盆接乒乓球,2人合作把球运到目的地,夹住的'乒乓球不能掉在外面,只能掉在同伴的盆里,当球掉到盆里时,必须停止前进,等夹好球后再行。如有犯规罚停1秒。每班选5组,接力完成,先合作运完的队为胜。(取前3名) 6、毛毛虫蹲走(所有年级)比赛规则:一家长带一孩子,蹲下扶腰走。(取前六名)每个班选10组。记录员计时并记录。 7、背靠背夹球走(所有年级两人一组)(取前六名)每个班选10组。记录员计时并记录 8、集体活动(分一二年级组和三四五年级组,每组取一名优胜者)。 (1)春种秋收(十个孩子,十个家长)。 (2)单足迎面接力(十个孩子,男女不限)(三至五年级) 小学亲子活动方案 7活动主题: 亲近大自然,采摘快乐行 活动目的: 通过本次活动,感受山野的`灵气,倾听大自然的交响,收获快乐和希望,亲子相约六一节,携家人,朋友一起享受大自然带来清新气息。 活动地点: 西山枇杷园 活动时间: 20xx年6月2日早上10点(初定) 活动过程: 一、早上十点附小大门口集中 二、西山枇杷园采摘 三、中午烧烤或农家乐聚餐 四、下午二点返程 五、活动费用:采枇杷按实际每斤23元计算,(视报名人数,如较多就统一安排车辆,人数少就自驾)中餐及车费平摊。 六、义工孩子和家长: 1)签到:孙翎凯母子 2)拍照:汤飞凡爸爸 3)现场纪律安全:刘宇婧家长 4)报名工作汇总:陈蒙家长 小学亲子活动方案 8一、活动目的: 1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。 2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。 二、活动时间: 20xx年12月5日 三、活动地点: 农庄 四、活动内容: 1、为了锻炼孩子的口头表达能力以及表现力,由孩子及家庭成员进行特色展示,对自己和家庭简短介绍(1分钟以内)。时间大约1小时。 2、小朋友表演:唱歌、小品、诗朗诵、小游戏;你来比划我来猜。 3、午餐:烧烤、亲子聚餐、小组学习汇报。 4、亲子活动: (1)袋鼠跳 (2)抢板凳、 (3)亲子竞赛:风雨同路:家长蒙着眼,有学生牵着手绕过多处障碍赛,到达终点。(学生只能语言提示家长) (4)父母认孩:规则——5名爸爸或妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,爸爸或妈妈们通过触摸孩子的`头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。 5、活动小结:家长、孩子、老师分享活动体会、晚餐。 五、活动结束: 活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。 小学亲子活动方案 9把四(二)班建设成一个团结、友爱、积极、向上的集体是我们所有家长、孩子和老师的共同心愿。为了给孩子们营造一个温暖和谐的大家庭氛围,让孩子们在这样的氛围中健康、快乐成长,每个家庭成员,我们责无旁贷,携手并进。我们是一家人,我们希望家庭的.每位成员都能一起参与和分享我们共同的快乐! 一、活动的目的和意义: 通过本次活动,让孩子们能够了解历史文化、热爱生活,体现团队合作,阳光快乐、健康活泼、和谐有为的团队精神。 二、活动时间: 20xx年5月25日集合地点:实验小学校门口(集体乘车) 三、活动地点: 山东博物馆(济南经十东路奥体中心附近;) 四、活动策划组织者: 四二班家委会 五、参加人员: 四二班同学及家长 六、注意事项: 1、请同学们5月25日,准时到指定地点集合上车,不得迟到,以免影响出发时间。 2、每个家庭一名家长参加,其他愿意参加的提前告知家委会,以便人数统计,统筹安排。 3、特别说明:因为这是一次集体活动,所以,必须以严格的纪律和较强的时间观念作为保障,由此带给家长的困难和不便敬请克服,希望我们的家长们在孩子们面前发挥好楷模作用,让我们这次活动得以顺利圆满的实现。 4、5月22日(周三)前请学生家长在四二班QQ群,以QQ留言、电话、短信等方式报名,以确定参加人数。 5、费用:为保障活动的安全和顺利进行,学生和家长不得单独行动,须集体乘坐承租的大巴出行。乘车费用在乘车时缴纳。 6、报名咨询电话: 七、安全措施: 1、活动前家长加强对孩子安全教育,家委会成员互相沟通,做好各种活动安全预案,做到环环相扣。教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动。 2、往返前认真清点人数,行程时排好队伍,有序地开展活动,活动时要文明,相互关心,注意安全,每个家庭相互关照,确保安全。 八、应急预案: 1、应急反应措施:由所有家长随班,所有负责组织工作的家委会人员手机处于开机状态。 2、若活动当天天气异常,不适合开展活动,本次活动自动取消。 最后,我们期待着在我们全体家长、孩子、老师的共同努力下,成功举办这次活动,给孩子们的课外生活留下难忘的记忆!感谢大家对这次活动的支持和配合!为开展好这次活动,各位家长有什么好的建议和意见请提出,群策群力,及时反馈,及时沟通。班级QQ网,电话沟通均可。 小学亲子活动方案 10一、活动目的: 为了丰富学生的业余生活,及增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长共同了解的机会,实现家校共育,增强班级集体的凝聚力,培养学生的集体荣誉感和竞赛意识。 二、活动时间: 待定 三、活动地点: 学校田径运动场 四、参与对象: 学生和家长 五、活动奖项 1、每个活动项目(每班)设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名 2、活动设立班级奖,设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名 以学生获得小红花的数目多少来订奖项 六、活动安排: 1、协同运送篮球 游戏方法:家长与学生手持2根木棒托着篮球,从起点运送到终点,时间为一分钟,每次只可运球一个,在规定的.时间内运球最多的为胜。 分组方法:每次分6组同时进行比赛 活动地点:学校田径运动场 活动材料:篮球xx个、箩筐6个,木棒xx根,秒表 2、一分钟亲子跳绳 游戏方法:由大人带着小孩进行双人跳绳,在一分钟的时间内跳的个数最多的为优胜。 分组方法:2人一组,共6组 活动地点:学校田径运动场 活动材料:绳子6条,秒表 3、二人三足 游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住, 教师发令后必须绕过标志物才能返回,以先跑完的队为胜。绑腿的布条不能松,必须两个人同时跑 分组方法:2人一组,共分6组同时进行比赛,父子或母子配合。 活动地点:学校田径运动场 活动材料:布条,标志物 4、打保龄球 游戏方法:在地面上放置一个保龄球区,放置xx个矿泉水瓶作为保龄球,在距离保龄球区若干米处设置出发点,用球滚向矿泉水瓶,以击倒矿泉水瓶个数计算成绩,家长和孩子各投1次。 分组方法:2人一组,每轮六组。 活动地点:田径跑道 活动材料:实心球和矿泉水瓶 5、袋鼠运蛋 参加人数:每班xx个家庭 活动规则:在相距25米距离的跑道两端,起点处站着xx位家长和孩子,听到口哨后,家长背着孩子,孩子抱住足球跑向终点处,然后绕过终点处的杆子往回跑,把手中的球传给另一组家庭,然后另一组家庭前行,依次类推,时间少者为胜。 七、注意事项 1、各班做好家长接待和配合工作,教育学生遵守运动会规则和纪律,注意安全,服从裁判。 2、负责活动的老师和班主任要把关注孩子的安全放在第一位,要防止学生发生意外。 3、参加活动的人数较多、场地较大,游戏中提醒各位家长带好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。在游戏中遵守规则,加油助威,不随便离开场地,听从老师的安排,讲清洁,做文明小观众。 小学亲子活动方案 11一、活动目标: 1、为了增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长共同了解的机会,实现家校共育,增强班级集体的凝聚力,培养学生的集体荣誉感和竞赛意识。 2、提高学生的身体素质,充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性,培养学生的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格,使学生获得运动会的一些初浅经验。 3、帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。 二、活动准备: 1、会场布置:横幅标语为“快乐运动,健康成长”、“我运动、我健康、我快乐”。 2、游戏准备:奖票(红票、黄票、蓝票)、奖状、六段布绑带、垒球、手榴弹、实心球若干、塑料筐、石灰、秒表、垫子、音乐;公布游戏规则以及参赛人员的口哨。 3、各班自己设计并号码布。 三、活动主题: “快乐大课间,健康一家人” 四、活动原则: 每个家庭参与两个游戏项目,游戏项目的设置符合孩子年龄特点,富有趣味性、竞争性。 五、活动口号:各班根据自己的特点,喊出口号 六、活动时间: 11月26日 七、活动地点: 笕桥小学运动场 八、活动安排: 1、二节课后(10:00),六个班学生连同家长排成四路纵队,(可手拿道具)高喊活动口号依次入场。各班班主任组织好纪律。 3、家长和运动员代表发言。 4、裁判代表发言。 5、领导致词并宣布开幕。 6、家长和学生举行比赛。 7、游戏结束后家长和学生集合,总结、颁奖。 8、退场:主持人宣布亲子活动圆满结束,各班有序退场。 九、活动奖项 1、设立班级集体奖(接力赛),取前三名。 2、每个活动项目设一等奖2个,二等奖4名,三等奖6名。 3、活动设立班级组织活动奖,设一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名。 十、报名规则: 每个家庭报限2个项目,每个项目最多报12人。 具体活动场地附后 十一、游戏内容: (1)游戏名称:齐心协力 游戏准备:跳绳 游戏地点:小篮球场 游戏规则:由大人带着小孩进行双人跳绳,在一分钟的时间内跳的个数最多的为优胜。 游戏规则:2人一组。 奖项设置:每轮评出获胜家庭,红票第一名,黄票第二名,蓝票第三名。 (2)游戏名称:亲子二人行 游戏目的:提高身体的'灵巧性,培养团结友爱,不怕困难的精神,懂得遵守游戏规则,感受参加体育活动的乐趣。 游戏地点:跑道(西) 游戏准备:奖票(红票、黄票、蓝票); 游戏玩法:家长和孩子在起点线处(距离30米),孩子与家长面对面站立,孩子踩在家长脚上,游戏开始,听到口令家长带孩子迅速向前行走,绕过椅子后返回起点,先到起点的为胜。 游戏规则:2人一组,每轮六组。 奖项设置:每轮评出获胜家庭,红票第一名,黄票第二名,蓝票第三名。 (3)游戏名称:打保龄球 游戏准备:手榴弹、实心球 游戏地点:国旗边的跑道上 家长和孩子站在起点线(距离6米),手持实心球打不远处的保龄球(手榴弹),家长和孩子各投1次,计算打倒的保龄球(手榴弹),倒数最多的为优胜。 游戏规则:2人一组,每轮六组。 奖项设置:每轮评出获胜家庭,红票第一名,黄票第二名,蓝票第三名。 (4)游戏名称:两人三足行 游戏目的:锻炼孩子把握平衡的能力,培养孩子团结协作的精神。游戏地点:草地上 游戏准备:六段布绑带,奖票(红票、黄票、蓝票); 游戏玩法:家长和孩子并排站在一起,用绳子将家长的左脚和孩子的右脚绑在一起,挨在一起的两只手互相抱紧抓住。比赛开始(距离50米),两人同时向前行走,绕过椅子一圈回到出发的原点,用时少者获胜。 游戏规则:2人一组,每轮六组,要保证三只脚踩地面行走。 奖项设置:每轮评出获胜家庭,红票第一名,黄票第二名,蓝票第三名。 (5)游戏名称:正中下怀 规则:在3米距离内,一端站孩子,另一端站着腰上挂着塑料筐的家长(家长只能在垫子范围内移动,超出垫子范围不得分),在1分钟内孩子要把15个垒球投完(家长不能用手帮忙,靠身体的移动用塑料筐接垒球),接中一球得1分。累计班级家庭所得分计名次。 游戏地点:草地上 游戏规则:2人一组,每轮六组。 奖项设置:每轮评出获胜家庭,红票第一名,黄票第二名,蓝票第三名 (6)游戏名称:投石过河 规则:学生手持两块垫子,从起点出发,到指定地点给家长放好(家长不能帮忙),家长向前时双脚必须踩在垫子上,由孩子将家长走过后的垫子依次轮流向前搬运,让家长继续前进,家长到终点后另一对家庭继续出发,以时间少者为胜。 游戏地点:大篮球场 游戏规则:2人一组,每轮六组。 奖项设置:每轮评出获胜家庭,红票第一名,黄票第二名,蓝票第三名 (7)班级亲子接力赛 游戏名称:袋鼠运蛋 规则:在相距25米距离的跑道两端,起点处站着15位家长和孩子,听到“开始”的口令后,家长背着孩子,孩子抱住足球跑向终点处,然后绕过终点处的杆子往回跑,把手中的球传给另一组家庭,然后另一组家庭前行,依次类推。时间少者为胜。 参加人数:每班10个家庭 十二、人员安排 1、活动组织策划、主持人: 2、活动配班老师: 3、游戏组织以及评委: 4、写奖状: 5、音响、广播、摄像: 6、摄影、宣传报道: 7、后勤支持: 8、叶旭霞带领没有参加活动的孩子做游戏。 十三、注意事项 1、各班做好家长接待和配合工作,教育学生遵守运动会规则和纪律,注意安全,服从裁判。 2、全体教师有高度负责心,把关注孩子的安全放在第一位,要防止学生意外。 3、参加活动的人数较多、场地较大,游戏中提醒各位家长带好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。在游戏中遵守规则,加油助威,不随便离开场地,听从老师的安排,讲清洁,做文明小观众、文明小选手。 小学亲子活动方案 12一、活动目标: 1、通过活动增强孩子们的活动能力,培养同学们和谐、合作能力。 2、通过活动增进家长们的互相了解,学校与家庭之间的了解,沟通教育心得。 二、参加人员: 每班每人限报一项,一项每班限报10人。 活动地点:学校操场 三、活动方式: 三个项目分三组同时进行。 四、活动内容: 1、亲子趣味运动会开赛前老师的动员讲话。 2、表演类节目(观摩广播操)。 3、亲子活动游戏 五、活动过程: 1、家长到校,到班主任处签到。 2、各班组织家长、学生到指定的场地集合。 3、轮到本班游戏活动,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。 六、游戏方法: 游戏(一)迎面接力赛: 做法:以班级为单位,八个班分两组,每个班对应的'孩子和家长各占一路纵队,哨声开始,由孩子将接力棒传给家长后立即站到队伍的后边,接到棒的孩子重复以上动作,在最短的时间内最先完成的队为优胜队。 要求: 1、不能扔棒,必须将接力棒传到对应人手中。 2、没有轮到的孩子和家长依次站好。 3、注意交接棒时的安全。 游戏(二)亲子跳绳赛 做法:家长跟孩子在规定的区域内同时跳绳,在规定的时间内计跳绳次数最多的为优胜家庭。 游戏(三)跨越障碍 做法:家长和孩子一起跨越障碍,跑、跳、爬,每组家庭计最后一个到达终点的,要求家长蒙上眼睛,有孩子牵着家长的手来完成。 小学亲子活动方案 13活动目标: 帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台,促进儿童健康成长。 参加人员: 六班全体家长、学生、班主任、体育教师、当天下午有课的科任老师。 活动地点: 学校篮球场、足球场。 活动时间: 12月8日下午14:30——16:40 活动组织: 总指挥: 活动协调: 组织组长: 组织人员: 后勤保障: 安全保障: 活动过程: 一、家长到校,到礼堂集合。学校作动员讲话。 二、各班组织家长、学生到指定的场地集合,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。 三、亲子活动游戏(以班为单位) 1、协同运送篮球 游戏方法:家长与学生手持2根木棒托着篮球,从起点运送到终点,先把箩筐内的球运送完为胜。 分组方法:每次分6组同时进行比赛 活动地方:篮球场 活动材料:篮球18个、箩筐10个,木棒12根。 2、二人三足 游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。 活动地点:足球场 游戏规则:绑腿的'布条不能松,必须两个人同时跑。 分组方法:2人一组,共分6组同时进行比赛,父子或母子配合。 3、抛接毽球 游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里;然后双方调换位置,12个毽球抛完游戏就结束。以接到的毽球数多的队为胜。 活动地点:田径场 分组方法:2人一组,共分6组,父子或母子配合。 活动材料:毽球36个、塑胶桶6个 4、穿越障碍救人接力 游戏方法:孩子先站在对面,家长跑步穿过障碍到达孩子处,手牵手2人同时再次穿越障碍跑回终点,最快到达者为胜。 活动地点:田径场 活动材料:跨栏架6个 小学亲子活动方案 14金秋时节,秋高气爽,为了让孩子们和家长们尽快相互认识,增进交流,一年级一班决定组织“进大自然,拥抱秋天”秋季亲子远足活动。本次活动的宗旨是让孩子们走出城市,亲近自然,在相互嬉戏和玩耍中相互认识,增进了解,尽快融入班集体生活,也为家长们互相认识和交流提供一个平台,也标志着我们一年级一班雏鹰小队活动的正式启动。 一、活动时间: xx月xx日(本周六,上午8:00—下午3:30)。 二、活动地点 xxxxxx。 三、参加人员 一年级一班全体师生和家长。 四、活动主题 走进自然,拥抱秋天。 五、活动原则 自愿报名。 六、就餐方式 自备午餐。 七、活动内容 (一)上午 1、启动仪式、合影。 2、以孩子自我介绍为主,各小组原地分组开展活动,主要是让孩子们尽快互相认识,增进了解。 3、趣味拔河比赛,锻炼孩子们的团结合作意识和树立孩子们集体荣誉感。 4、趣味广播操比赛,让孩子们在大自然里舒展筋骨,大胆展示自我。 (二)午餐 快乐合家餐。大家将自备午餐统一放置在由家长和孩子们围成的大自然餐桌前,让孩子们尽情品尝,尽享野餐盛宴。(请大家自备野餐垫,如果有) (三)下午 以自由活动为主。 活动结束后,统一按原车返回。 八、组织领导 为了确保此次活动的顺利开展,本次活动成立以家委会成员为主的活动领导小组。 组长: 组员: 九、注意事项 1、由于本次活动是班级第一次集体活动,又是户外活动,一年级的'孩子们年龄偏小,因此,请各位家长一定要树立强烈的安全意识,确保孩子安全。请在集体活动期间不要随意走动、擅自离队,有事情要给组委会请假,请认真遵守本次活动纪律。 2、本次活动我们实行午餐自备制度,有野餐垫的都带着,让孩子们感受一下集体野餐的感觉。午餐尽量以方便、快食、健康为主,大家可以互相分享,相信这将会是一次非常特别、非常丰富和美味的午餐。 3、出行方式。为了让孩子们充分感受集体的氛围,也为了便于集中统一管理,本次活动采取统一乘座大巴车出行的方式。集合地点:山师附小东北门接送孩子处。(如有特殊情况需要自驾车前行的,请提前通知组委会) 4、活动方式:本次活动由于人数众多,我们在出发前将进行分组,本次活动共分四个小组,各小组选出一位组长(家委会成员兼职),负责本组的组织和协调活动,活动现场均以小组的形式进行。 5、出行前一天晚上,请让孩子保证充足的睡眠,并密切关注天气情况,适当穿衣。另外,秋季干燥,请勿必为孩子带足饮用水,可适当带些水果。 6、活动结束后,我们将统一按原车返回。 为确保本次活动的顺利开展,请各位家长积极配合,齐心协力,统一行动。毕竟我们家长朋友们大部分也是初次见面,相互不太熟悉,这就更要求我们家长大朋友们要互相体谅,互帮互助,积极配合家委会和现场工作人员工作,共同把首次班级集体活动搞好,为今后活动的开展积累经验,开一个好头,也为我们的孩子们做一个榜样和表率。活动过程中,也希望大家能够多多交流与沟通,多提宝贵意见和建议,以鞭策我们今后更好地开展工作。 小学亲子活动方案 15一、课程标题 小学中年级的亲子活动及亲子教育 二、课程目标 帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,做伴随孩子幸福成长的智慧型家长;掌握亲子沟通的方法,了解亲子活动的意义;通过家庭教育课程实施,引导孩子身心健康发展,培养良好道德品质,促进个性发展;对家长提出亲子教育合理建议。 三、课程内容 (一)家庭教育的责任与理念 家庭教育与孩子的健康成长,家长的教育责任,现代家庭教育的'理念。 (二)孩子的身心发展特点 不同阶段孩子的生理特点,心理变化,个性表现,网络社会对孩子的发展产生的影响。 (三)亲子沟通的方法和技巧 倾听与表达的方法,赞美与惩罚的技巧,亲子沟通的误区解析及应对,亲子沟通中父母情绪调试,亲子体验活动等。 (四)孩子的身心健康指导 正确认识自我的方法,孩子自控力、抗逆力的培养,情绪管理,孩子网络能力的指导,珍爱生命与自我保护等。 (五)了解亲子活动的意义 它有利于增进家长和孩子之间的情感交流;有利于孩子身心的健康成长;有利于激发孩子的内在潜能。 (六)孩子的学业指导 激发学习兴趣,培养正确的学习动机,学习方法的指导,创新与实践能力,学习困难的应对。 (七)家校沟通与融合 家校沟通发重要意义,认同学校的文化与理念,与老师沟通的方法,学校活动的参与。 (八)新型家长素养 父母素养对孩子的影响,家庭氛围与孩子成长,父母在家庭教育中的角色及分工。 四、课程实施 通过家长学校组织讲座,家长自主学习,亲子阅读,参加各类亲子活动,参观体验,校园开放日活动,家访指导,个别咨询等方式,充分发挥信息化手段,丰富网络资源。 建议: 每学期组织一次家长开放日活动; 每学期班主任根据学生情况,进行家访或线上个别咨询; 每学期学校组织校外实践活动一—二次; 家长学校讲座,每月一次; 每月推荐一本家庭教育书籍,家长自主学习,可以做读书笔记,班主任组织家长交流学习感悟; 每月家长和孩子参加亲子活动3—4次; 每周家长安排4—8小时的亲子阅读时间。 五、课程效果 课程实施后,家长可以做到:责备孩子之前要三思,勇于向孩子道歉,尽量避免体罚孩子,尊重孩子人格,及时奖励孩子的良好表现,珍视亲子时间和亲子活动,不以讥讽、嘲笑的方式来管教孩子,让孩子为自己的行为负责。 孩子能够体谅和理解他人,尊重父母,提高与同伴交往能力,增进以此课程,增进亲子关系、师生关系,提高孩子社会适应能力。 小学亲子活动方案 16一、活动目的: 通过此次活动,让学生亲密接触大自然,欣赏秋天美景,拓展学生的视野;并通过各环节的游戏,锻炼学生的自理能力、口头表达能力;以及培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识;同时也扩展学生的交往范围,增强交往能力,并进一步增进家长之间的交流,挖掘对孩子们健康成长有益的社会资源;集中大家的智慧和力量,使孩子们将要一起度过的6年小学生生活变得更加精彩与难忘。 二、活动时间和地点: 时间:12月4日(遇雨顺延) 地点:公园拓展园大草坪 三、活动内容: 1、教师代表讲话; 2、为了锻炼孩子的口头表达能力以及表现力,由孩子及家庭成员进行特色展示,对自己和家庭简短介绍(1分钟以内)。时间大约1小时。 3、小朋友集体表演:(10分钟) 4、“击鼓传花”,时间为40分钟。对表演的小朋友给予奖励。“击鼓传花”游戏规则:所有人围坐一圈,由一人蒙着眼睛放音乐,在此同时开始依序传递道具“花”,传递速度跟随鼓点节奏变化而变化,随着鼓点停止而停止,此时“花”落在谁手上则要接受奖励,小朋友或家庭站出来表演一个节目,形式不限,时间2分钟内。就这样反复。每个表演过节目的人都将获得一份鼓励奖。 5、踩气球:时间15分钟。全体小朋友参加。 在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。 规则:一个小朋友脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的10个小朋友获得奖励。 6、赶小猪:3组同时比赛。先跑完的队积3分,第二的`队积2分,第三名积1分。 游戏方法:家长和孩子各自站在标志线相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里;家长拿着羽毛球拍把皮球赶到小朋友一端,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏就结束。以先跑完的队为胜。 7、运输比赛:3组同时比赛。先跑完的队积3分,第二的队积2分,第三名积1分。 游戏方法:家长和小朋友各持布的两端,布上放3个气排球,从起点跑回终点,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏结束。以先跑完的队为胜。 8、颁奖。 四、活动要求: 1、活动采取自愿报名,费用是暂定每个参加的大人50元(含门票、车辆入场费,奖品及道具费用,如有结余,作为班费使用。)希望广大家长大力支持,原则上一家三口人都要积极参予,其他亲属也可参加。 2、请各家庭准备好有特色的自我及家庭介绍,可以用语言、造型、动作等各种形式,力求给大家留下深刻印象。时间1分钟以内。 3、每个参与人员,包括家长在内,准备好1到2个有趣的节目,(如需音乐伴奏,请家长把伴奏制作MP3格式,拷到U盘上,表演时拿出来播放)形式不限,时间2分钟以内。 4、要求同学们严格遵守纪律以及游戏规则,在活动过程中不大声暄哗。 5、当前天气转凉,家长要给小朋友穿暖,并备好替换衣物和汗巾。 6、集体活动长约3小时,请各家庭根据需要自备食品和水。 7、自备1至2个垃圾袋,不乱扔垃圾。 8、要求在12月4日早上9:30准时在公园集合,不要迟到。 9、每个家长负责管理好自己的孩子,遇到紧急情况,及时报告班主任老师。 五、活动具体安排及流程: 1、12月4日上午9:30准时在公园大门区集合,家委会有工作人员在右手边的购票处,清点人员入园。 2、集中后,大家围坐成一个大圈,小朋友坐在内圈,家长坐在小朋友的后面,10:00正式进行活动。时间大约3小时。 3、13:00集体活动结束,原地解散,开始自由活动。 小学亲子活动方案 17一、指导思想: 通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的.透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我班孩子的特点,拟定亲子活动方案如下 二、活动宗旨: 1、为家庭提供教育指导。 2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。 3、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。 三、参加对象: 五一班学生及家长。 四、活动时间: 20xx年4月18日下午月午4点——5点30分。 五、活动地点: 五年级一班教室 六、亲子活动内容 1、主持人杨琴宣布今天下午的活动 2、活动的节目 3、爸爸,妈妈我想对您们说说心里话 4、家长代表讲话 七、班主任小结 小学亲子活动方案 18一、活动目的: 1、丰富儿童节活动,让父母与孩子享受不一样的亲子时刻。 2、提高星赫在全市的知名度,培养潜在客户。 3、针对成交业主:目的主要是维系业主,通过和业主互动,相互沟通感情,增强业主的项目归属感,增加业主信心,树立企业品牌形象,以便增加老带新的到访和成交。 4、针对新客户导入:目的主要是增加自然到访的新客户量,为近期加推积累足够的客户基数。 二、活动主题: 欢乐六一亲子一刻 三、宣传方式: 在活动现场放置星赫的宣传单和展架、易拉宝。 四、活动具体实施方案: 1、活动地点:体育馆 2、活动时间:20xx年6月01日星期日 3、具体活动: ①充气堡欢乐时间 ②海洋球寻宝 ③门口小丑表演(拧气球)送给小朋友 ④欢乐六一大抽奖 ⑤下午父母和孩子一起做泥塑。 4、现场布置: 入口:两个气球立柱,立柱旁放两个气球娃娃一男一女。入口内小丑拧气球送个小朋友,并发放号牌。(号牌一式两份) 场内:有充气堡和海洋球,供小朋友玩耍。海洋球以蓝色为主,里面放置50只红色的`海洋球,每个海洋上贴有不同的奖品让孩子们寻找。(可根据现场人数增加红色海洋球数量) 注:6月1日儿童节当天生日的小朋友可免费领取蛋糕一个(蛋糕免费领取劵)免费照照片一张(拍立得) 5、小朋友入场时为每个人发放号码牌,号码牌一式两份,活动最后抽奖时用。抽中者可以跟父母一起制作手摸留念。 6、领取生日蛋糕的小朋友需凭户口本领取。(需要提前宣传,以免活动当天出现没带证件不能领取的现象) 7、如果是全天活动,下午让孩子和父母一起捏泥塑。捏完之后进行展览,最后孩子们一起拍照留念。 五、奖品: 书包1个、积木1、音乐盒2个、玩偶3个、文具套装5个、彩笔5个、棒棒糖30个(可根据人数增加) 小学亲子活动方案 19活动时间: 5月30日(星期五)下午 活动地点: 梧桐小学操场 参加人员: 全体幼儿及其家长、老师 总负责人: 赵宗荣 组织教师: 赵吉凯、赵多东、陈林、胡方济、赵春燕、王丽娟 活动一:欢乐投沙包 游戏材料:沙包 目的:培养幼儿快速跑的能力以及投掷能力 规则:此游戏为妈妈和孩子两人来共同完成。幼儿站在起点,妈妈站在终点,双手握住篮子。哨音吹响,幼儿手持一个沙包,站在离妈妈两米的地方投向妈妈的篮子内,孩子和妈妈要相互配合。反复进行,一分钟时间十个沙包看哪一组投的最多为胜。 活动二:跳圈 游戏材料:小呼啦圈 游戏玩法:每个家庭两个呼啦圈,孩子依次在两个呼啦圈内跳过,爸爸(妈妈)立即将后面的`圈放在前面,连成一条路,先跳到终点者为胜。 游戏规则:孩子必须从圈内跳到终点。 活动三:抬花轿 游戏玩法:父母双手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子从起点抬到指定的位子,孩子自己原路跑回。 游戏规则:父母必须把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。 活动四:推小车 游戏玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。 游戏规则:幼儿只能用手向前爬。 小学亲子活动方案 20一、活动的目的: 1、增强同学之间的友谊,提高团队协作能力; 3、增强学校和学生家庭的互动和师生间的了解; 4、增强家长间的相互了解,共同提升班级凝聚力。 二、活动程序安排: 1、活动时间:12月31号晚上7:30——9:00(星期二) 2、活动地点:天风证劵公司大厅 3、活动参加人员:班全体同学及家长参加(一家至少来一大一小),人数不限。班级老师参加。 三、活动准备: (1)物品准备:奖品、水果,零食(糖、花生,)。 (2)食物准备:家长可自带食物:。 (3)奖品准备:实用、干净。结合小学生的`特点,让他们可以在日常学习生活当中使用到的东西,并且要求物品干净、没有破损。可以是本子、水彩笔、颜料、尺子橡皮等文具用品,也可以是跳绳、象棋等文体用品。也可以是牙膏、牙刷、杯子、洗水液、肥皂等生洗用品。 四、活动分工: 1、班级教师安排:陈老师:(负责全面工作) 2、班级家委会成员及工作安排: (1)拍照组:负责班级全程拍照: (2)备餐组:准备食物和零食。 (3)保安组:负责活动中的安全保卫工作; (4)布置组:环境布置; (5)音响组:负责音响的准备和活动中的调试及使用。 五、活动项目安排: 1、孩子节目表演。 2、游戏,坐气球。 3、游戏,击鼓传花。 4、节目: 5、游戏,亲子大象抛接投沙包:规则——孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。 6、游戏:亲子抢板凳:规则——家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时PK,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。 7、颁奖。 六、活动注意事项: 1、服从集体原则,在整个活动过程中必须无条件服从领队的统一指挥和安排,不得擅自行动,否则一切后果自负。 2、孩子准备化装服饰,可买,可自制。 3、活动前教育孩子不推、不挤,活动过程中注意孩子安全。 4、本次活动采用AA制,产生的车费、门票费、餐饮费均由参加活动的家长自行承担。活动尽可能充分利用各方面资源,节约开支,勤俭办事,为孩子树立一个良好的榜样。 6、奖励制度:所有参赛者均有参赛奖。(具体的奖品请家委会成员帮忙购买)。 |
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