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标题 幼儿教师年度思想工作总结
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幼儿教师年度思想工作总结

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不妨让我们认真地完成总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的幼儿教师年度思想工作总结,希望能够帮助到大家。

幼儿教师年度思想工作总结1

教学、科研和教书育人工作总结如下:

(一)教学

在课堂教学方面,今年我承担了3门本科课程和1门研究生课程的课堂教学。在实践教学中,承担冶金工程专业的课程设计、生产实习、毕业论文等教学工作。在教学过程中,要注重培养学生分析和解决实际问题的能力,注重学生的全面发展。

全年教学工作量大,教学认真,效果好,获优秀教学质量奖三等奖。

(二)教研

第一负责人主持完成1个校级教改项目,新申请批准1个校级教改项目和1个医院教改项目,发表教学研究论文1篇。

(三)科学研究

课题:参与国家863、国家自然科学基金等省部级项目3项。

论文:发表论文5篇,其中国外SCI论文1篇,EI收录论文4篇。

会议:参加1次国外召开的国际会议和1次国内会议,发表论文3篇。

(四)教书育人。

响应创新型社会对人才创新能力培养的需求,积极鼓励和指导学生在课余时间参加课外科研活动,指导完成科研项目4项(全部完成),申报指导学生在大学层面开展创新项目1项。

以上是20xx中的工作总结。感谢您对工作的`大力支持和帮助。在新的一年里,你会更加努力,一如既往地做好所有的工作。

幼儿教师年度思想工作总结2

转眼间,已接近尾声了,但幼儿们的自我要求没有松懈,下面我就谈一谈中班年级一周以来的情况。

首先、培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,不穿拖鞋上学,结合评比扣分制度,促使学生自觉自悟,现在幼儿们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,幼儿们懂得讲文明礼貌,无论在何时何地,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”幼儿之间团结友爱,互相帮助。

其次,培养积极向上的班集体,中班的每个幼儿的集体荣誉感比较强,上次跳绳比赛,幼儿们都为自己的`班级争光,每个幼儿都在拼命的跳,记得李婷婷给我说过这样的话:“自己没有表现好,害得红旗要没有了。”同时还不停的用小指点自己的胸口。从这里,我就看出一份纯真的童心。

和孩子们在一起,他们常常会给你意想不到的惊喜,虽然他们有时候也会淘气一些,但是我还是从心里深深的喜欢他们,在我眼里,他们是最可爱的人。

幼儿教师年度思想工作总结3

时光流逝,转眼间本世纪的最后一年我在与孩子们的共同成长中渡过了。回首这走过的一年,最幸运的是有机会在:十、百、千工程中拜园长李老师为师傅;心中最大的感受便是要做一名合格达的幼儿教师不难,但要做一名好的幼儿教师就难了;心中最大的希望就是能成为一名好的幼儿教师。我觉得:一名好的幼儿教师不仅要为人大肚谦和正直,对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上业务能力上更要又红又专。我,作为一名年轻的教师需要学习的东西还很多很多。我可以坦言说:“我并不聪明、也不能干。但为了成为一名好的幼儿教师,我正在努力。”

现将这一年来个人工作总结如下:

一、 陶冶情操、修身养性

作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习。作为川一联合团支部书记我努力团结团员,与团员共同合作共同前进。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名年青教师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。让别人满意,自己高兴。

二、不断学习,努力提高自身素质

在这一年中,我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参加名教师李慰宜老师的培训班。在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的'的在班中进行一些尝试。如:幼儿在进行涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调能力弱,注意又以无意注意为主,所以他们的作品往往会出现白色空隙,会画到边线外。针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提醒自我约束,从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色。色彩鲜艳了,孩子的成功感得到了满足,从而作画的兴趣也提高了。

在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:幼儿数学教育活动中教师规范、正确、科学的语言。教具的设计要根据幼儿年龄特点,等等。

幼儿教师年度思想工作总结4

安全无小事,预防是关键。寒假将至,为让幼儿度过一个祥和、平安的假期,1月8日,县幼儿园开展了一系列寒假安全教育活动。

活动中,各班老师根据本班幼儿的年龄、需要、发展等情况,通过图片、多媒体、情景表演、谈话讨论等形式多样方式对幼儿进行了交通安全、食品卫生、防走失、防火、防触电、防溺水及假期文明礼貌等方面的.安全教育,并通过班级QQ群、微信群等形式,督促家长认真履行监护人的职责。

“欢度假期,关注安全”。通过此次寒假安全教育活动,强化了幼儿和家长安全防范意识,提高避险能力,为孩子们创造了一个良好的、茁壮成长的教育环境。相信此次活动一定会提高孩子们安全、健康知识的认知,让他们度过一个快乐、平安、健康、有意义的寒假生活!

幼儿教师年度思想工作总结5

雨涵是大班的孩子,她聪明伶俐,活泼大方,小嘴异常甜,胖乎乎的,很可爱。教师们都很喜欢她,就连她犯错时我们也舍不得批评她。今日雨涵和几个小朋友一齐擦桌子,没擦完就出去滑滑梯了。航宇说:“教师,雨涵没擦完就玩去了,”我正在拖地,航宇的声音又低,我没听到,也没在意。航宇撅着小嘴和几个小朋友说开了:“教师真偏心,雨涵没擦完桌子就走了,教师也不批评她。”这次航宇的声音很高,也很生气。一句话引起了大家的共鸣,七嘴八舌的说:“就是,就是,教师不公平,偏向雨涵”。

听了孩子们的话,我突然意识到,孩子们的眼睛是雪亮的.,以前,在各项活动中,我都是给雨涵开绿灯,使雨涵在不知不觉中养成了骄傲自满,不守纪律的坏毛病。加上我没有及时制止,这让其他小朋友觉得教师偏心,只喜欢雨涵不喜欢自我。我的做法既害了雨涵,也伤了全班孩子。于是,我及时向孩子们道了歉,保证再也不这样了。孩子们点点头。

作为教师,必须要及时检讨自我的行为与做法,因为教师的行为会直接对孩子的心灵产生巨大影响。

幼儿教师年度思想工作总结6

我经过一学期的业务理论学习,逐渐感到幼儿教育的重要性,现就个人的学习经过,谈谈自我的学习体会:

幼儿教育需要创设有利于幼儿发展的机会与条件,经过幼儿自主的创设活动,促进幼儿发展,在教育教学活动中着重创造各种条件和环境力求在幼儿的启蒙阶段为他们作好铺垫,充分发觉他们的想象力,创造力......为今后成长打下坚实的基础。

其次,幼儿园的教育资料是全面性的',启蒙性的,各领域的资料相互渗透,从不一样的角度促进幼儿情感,态度,本事,知识技能等方面发展。在以后的工作中,我会根据《幼儿园教育指导纲要》,结合本班幼儿的实际情景,制定切实可行的并灵活地执行。最终经过学习,我深深的体会到,幼儿教育必须坚持保教相结合的原则,在幼儿园的教育工作中,保教结合的原则证明了幼儿园教育与其它教育的重要区别,同时也显示出幼儿园教育自身的独特性。所以,我更应提高自我的文化素质水平,经过各种教育活动的观摩,评价自我或他人的教育行为,相互交流,取长补短,提高教育质量,促进幼儿发展。

幼儿教师年度思想工作总结7

为了加强幼儿安全教育,让孩子们度过一个健康、安全、文明、快乐的寒假,1月13日,墩头镇仇湖幼儿园在假期来临之际,积极开展安全教育系列活动。

该园各班分别以安全知识问答小游戏、讲故事、观看视频、情景表演、认识安全图标等多种形式将幼儿的`安全教育融入一日生活活动中,使幼儿在情移默化中提升了安全意识,增强了自我保护技能。

活动内容涵盖:

1、注意交通安全,遵守交通规则,不在马路上追逐打闹;

2、防火、防触电、防煤气中毒、与孩子一起加强安全用火、用电、用油、用气、消防安全常识、逃生自救等知识的学习;

3、加强孩子的自我防范意识,不给陌生人开门、带路,不要离开家长视线;

4、过年在家,不要贪吃,暴饮暴食,少吃油腻食物,多吃蔬菜水果等。

另外,仇湖幼儿园还通过召开家长会、发放《寒假致家长的一封信》、利用园网站和微信平台等宣传手段,动员幼儿家长在家进行安全隐患排查,消除隐患源头,共同做好安全教育与防范工作。

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更新时间:2024/12/23 14:14:22