标题 | 最新校园安全简报 |
范文 | 最新校园安全简报(通用18篇) 在充满活力,日益开放的今天,很多场合都离不了简报,简报是单位领导对一些问题做出决策的参考依据之一,也是单位推动工作的一个重要手段。那什么样的简报才具有启发意义呢?以下是小编收集整理的最新校园安全简报(通用18篇),欢迎大家分享。 最新校园安全简报 篇1围绕安全教育日主题,根据本校实际,开展了系列教育活动。 一是通过国旗下讲话进行主题教育。 二是组织各班学生观看河北交通频道直播的交通安全栏目视频。 三是通过疏散演练,使学生进一步熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能。活动的开展,进一步强化了学生的安全意识,提高了学生的避险能力。 最新校园安全简报 篇23月30日是第20个全国中小学生安全教育日。连日来,我区组织开展一系列丰富多彩的宣传教育活动,进一步增强了全区中小学校广大学生的安全意识。 30日上午,九华公安分局交巡大队在吉利学校举行“交通安全一节课”活动,特邀湘潭电视台都市频道《老李说交通》节目主持人、市交警支队安宣科民警李振元为全校师生宣讲交通法规知识,李警官结合发生在大家身边的交通事故案例,声情并茂的阐述了交通安全的重要性,为师生们送来了一堂集常识性、生动性、趣味性于一体的交通安全课。 石马小学、黄龙小学等多所学校利用大课间时间,组织学生开展消防和防踩踏演练,活动围绕发生火灾时如何正确报警、怎样扑灭火灾以及如何逃生自救等内容,提升了学生安全避险、自救互救能力。3月27日,九华第一中学、毛家小学、九华中心小学组织全校学生进行安全知识竞赛活动,比赛现场,同学们仔细阅卷、认真答题,在考试中掌握基本的安全常识,使安全知识入脑入心。 据了解,每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生安全教育日,今年安全教育日的主题是“我安全,我健康,我快乐”。 最新校园安全简报 篇3今年3月28日是第二十一个全国中小学生安全教育日,为积极营造“全国中小学生安全教育日”宣传活动的浓厚氛围,全面加强广大中小学生的安全意识,红星二场学校在3月28日周一升旗活动,进行了《加强疏散演练确保学生平安》国旗下安全教育讲话。 同时学校政教处组织全校一至九年级各班办安全手抄报,进行安全教育,并召开班主任安全工作会议加强全校班主任安全意识,进而提升学校安全管理工作。并在周一班会课各班进行了以安全为主题的班会课。 最新校园安全简报 篇4为做好辖区内的安全稳定工作,消除校园消防安全隐患,保障未成年人健康成长,近日,我院第一检察部干警联合县教育局、县消防救援大队对辖区内部分中小学开展了节前校园消防安全检查。 检查组对疏散通道和安全出口是否通畅,灭火器、应急照明灯、消防疏散标志、消火栓等设施设备是否完整好用,学校是否有应急疏散预案、是否定期组织开展消防灭火演练,消防车通道是否畅通等情况逐一进行了实地查看。经检查发现,部分学校存在教学楼内未配备消防水栓、校园内道路无消防通道标识、学校内疏散指示标识损坏、消防档案建立不完善等情况。 针对检查中发现的消防安全隐患问题,对当场能整改的,检查组现场监督整改,不能当场改正的,依法责令限期整改,并要求相关学校负责人要加强消防安全管理,做好消防设施器材维护保养,开展日常巡查,坚决把好消防安全关。 通过开展此次检查,及时消除了一批火灾隐患,增强了消防安全责任人和管理人的消防安全责任意识,切实维护了广大师生的安全。 下一步,我院将对检查出的消防隐患问题继续跟进监督,进一步加强与县教育局、县消防救援大队等部门的协作配合,深化公益诉讼检察监督职能,督促相关行政机关履职,助力解决消防安全问题,更好地保障未成年人健康安全,为平安校园建设贡献检察力量。 最新校园安全简报 篇5我校为提高全员消防意识,增强学生在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个学生掌握一定的消防知识,消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能,2022年3月7日上午我校全体师生在操场上进行了消防演练。 演练前,学校制定了详细的防火逃生演练方案,并召开防火安全疏散演练专题班主任教师会议,明确演练目的,传达演练方案,强调注意事项;学校领导、各班班主任和教师、楼梯值班教师积极参与,尽职尽责,确保了演练安全、有序地成功进行。 演练前,何振华主任还召集了全体师生做了消防应急疏散常识的强调,让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域。所有参与演练的同学都能够按照老师的要求,拿着毛巾、捂着鼻、猫着腰有序地按指定路线“逃生”,在疏散过程中能够不拥挤、不慌张。 当预警信号发出时,各班主任、各楼层负责人各负其职,立即投入到相应区域,组织学生撤离到操场安全地带,整个过程做到了快速、安全、有序。 在操场上,以校长为首,带动全校师生一起进行了灭火实操演练,着重强调了灭火器的正确使用步骤,并让学生们亲自上阵,按照拔、握、瞄、压的方法对准火源灭火。 火灾防患于未然,消防责任重于泰山。通过这次演习,提高全体师生的消防安全意识,增强学生们的逃生自救能力,更重要的是通过模拟现场环境,总结训练经验,努力寻找不足以图改进,可以全面提高参演学生的实战水平。 最新校园安全简报 篇69月20日上午,区治安大队XX等,到太平中小学学检查校园安全及保卫工作,检查学校专职保安配备、门卫制度落实和安防系统建设情况。 李树华等区领导认真听取了罗礼贵校长对学校加强校园安全保卫工作情况汇报,并对校园进行了整体拉网式的安全隐患排查,尤其对校园安全重点部位:教学楼、实验楼、学生宿舍、学生食堂及学生公共活动场所进行了认真的检查,并详细询问关键节点、高峰时段和紧急情况下采取的各种应急措施,要求学校严格按照区委、区政府提出的加强校园安全保卫工作要求,进一步明确职责,责任到人,落实门卫、值班制度,每个时段都要有人盯守; 公安、交警等部门要进一步加强校园周边巡察力量,加大校园周边治安综合治理整治力度,齐心协力,共同把太平中小学、幼儿园校园安全保卫工作落到实处。 最新校园安全简报 篇7为了迎接全国中小学生第二十一个安全教育日活动,进一步加强安全教育工作,按照上级文件要求,3月28日,结合本校的实际情况以“生命、生态、安全”为主题开展系列教育活动。做到活动多样性、教育性、针对性的目标,创建安全的教育教学环境,强化师生安全意识和安全防范意识。 一、组织严密,落实到位。 为了更好地开展好安全教育日活动,我校成立了安全月教育活动领导小组,学校成立以校长为组长,分管领导为副组长,各部门为领导班子成员,制定了详细的、符合学校实际的计划,做到“三”落实:落实到点、到面、到线。 二、活动载体,强化意识。 1、全员参与动员大会。3月28日,全校师生齐聚会场,组长赵金华校长和分管领导黄福云校长分别对全体师生进行交通安全、防溺水、消防安全、防恐防暴、防拐骗、防食品中毒、防踩踏、防意外伤害、防震、防火以及乘车安全等方面进行全面教育。并对学校安全教育日(月)活动进行动员和部署。 2、全员参与安全排查。学校成立安全排查小组,以“地毯式”针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查,并鼓励全体师生展开自我安全排查,找安全隐患,发现安全隐患,做好记录,学校领导对发现的隐患,及时解决问题。确保安全第一。 3、全员参与安全教育。通过动员大会对全员进行系统培训和教育,校园广播、以及观看安全教育视频对学生进行安全知识的宣传。各班以班主任为组长,充分利用班会课时间对学生进行全方位安全教育,并做好相关记录。 4、全员参与家校教育。为了更好的让家长参与学校安全教育,要求学生回家与家长一起观看湖南卫视《新闻大求真》栏目播出的安全教育日专题节目。 三、效果彰显,收获颇多。 在全体师生的共同努力下,本年安全教育日效果非常明显,全体师生增强了安全意识,逐一排查出存在的安全隐患,得到了及时解决,同时也对学生认识安全隐患、排查安全隐患、消除安全隐患、避免安全事故发生提高了认识,此次活动为以后的安全教育奠定了基础,更有效的为师生安全提供保障。 最新校园安全简报 篇8为防止欺凌事件发生,创建和谐校园,切实促进学生健康快乐成长。 xxxx年11月16日,明德中心学校利用升旗仪式认真开展“预防校园欺凌,共创和谐校园”安全教育活动。 七年级(4)班刘璇同学在国旗下发表了以“预防校园欺凌,共建和谐校园”为主题的演讲,向同学们发出倡议,希望同学们勇敢地向校园欺凌说“不”,为共建和谐校园尽一份力。半岗镇中心学校政教处主任蔡庆军就如何预防校园欺凌发表讲话,他从校园欺凌 行为、校园欺凌类型以及如何预防校园欺凌等方面详细解读,让同学们了解什么是校园欺凌,当遇到校园欺凌该怎么做等内容。 半岗镇中心学校校长孙振作总结发言,他强调,全体学生要自觉遵守法律法规、校规校纪,理性对待同学之间的矛盾纠纷,克制不良行为。 各班要做好问题学生心理疏导,及时排查化解矛盾纠纷,时时防范校园暴力和欺凌事故发生,家校协力密切配合,共建和谐平安校园。 学校还将利用主题班会、黑板报等多种形式宣传预防校园欺凌的相关知识,不断探索促进学生身心健康,创建平安和谐校园经验之路,为校园安全保驾护航! 最新校园安全简报 篇9为增强我校学生的消防安全意识,提高自我保护能力,避免在事故灾害面前因防范意识差而造成不必要的人身伤害。我校在寒假开始之前开展消防安全宣传活动。 一、宣传方面: 1、为各班发放《小学生消防安全》手册,开展消防安全主题班会。利用寒假前开展消防安全教育大会,对全校师生加强了消防安全教育。 2、平时学生可利用消防栓前面的挂图学习消防知识,学习如何正确用电,使用煤气、电器等常识,养成“人走断电”的好习惯。要求学生不携带打火机、易燃易爆物品、不燃放烟花爆竹。 3、安排家长志愿者、文明小天使向家长、社区居民分发消防安全知识宣传单。 二、家校联合: 1、在家与父母共同绘制“疏散平面图”,共同完成《家庭消费安全自查表》。 2、各班利用校讯通等形式向家长明确学生寒假消防安全宣传工作的责任重大,提高家长参与消防的积极性。了解到火灾的危害性,学会逃生自救等知识。 三、加强对校园周边的安全巡逻: 1、每月安排教师检查消防栓、灭火器等器材是否正常。上学期间每天值日行政对周边安全进行巡视检查。 2、在假期中由学校的值班行政带队,与值班老师、门卫配合,每天对校园周边进行巡逻、严防死守,确保学校消防安全。 总之,学校消防安全工作是学校工作的重要组成部分,做好这项工作是维护大局的需要,今后我校将继续加大工作力度,促使我校消防安全工作更加完善。 最新校园安全简报 篇10“同学们,现在校园外面无证商贩兜售的那些看似好吃的辣条、豆丁、牛肉干小包装食品,那都没有安全保障,千万不要吃……”3月25日,新疆巴州博湖县食品药品监督管理局与县教育科学技术局联合启动“校园食品安全宣传周”活动,首场举行了食品安全知识讲座,与200余名中学生代表共同认识了食用健康食品的有益性和垃圾食品的危害性,增强了学生的自我保护和安全消费意识。 授课活动现场,博湖县食药监局局长王鸿宾借用幻灯片的形式向同学们讲解了“什么是食品安全”、“如何购买安全食品”、“如何警防食物中毒”等几项常识,倡议同学们认真学习食品安全知识,养成良好生活习惯,切莫因馋嘴购买“三无”食品,影响身体健康。 通过一张张显示小作坊中加工食品不卫生操作的现实图片、同学们看着心惊胆战,唏嘘声此起披伏。 授课结束后,学生们普遍表示,通过食品安全知识讲座,他们掌握了许多健康饮食的知识,一位来自博湖中学初一(10)的学生程欢欢感慨地说道:“现在知道了哪些是垃圾食品,以后就不会吃了。” 据博湖县食药监局局长王鸿宾表示:此次“食品安全进校园”宣传活动的目的是进一步引导广大学生建立科学的饮食观,掌握食品安全基本知识,提高识别假冒伪劣食品的能力,增强学生食品安全自我保护意识和主动宣传意识,形成与在校师生共建、共管、共同参与食品药品安全监督的良好氛围。 据悉,博湖县本次“校园食品安全宣传周”活动将会持续到3月31日,期间,该县食药监局及各中小学校、幼儿园还将通过利用学校网站、宣传栏、黑板报、校园广播等形式多样、丰富多彩的宣传教育活动,切实为孩子们的学习、生活创造一个健康安全的环境。 最新校园安全简报 篇11为了确保全体师生的生命安全及校园的和谐稳定,20XX年x月x日下午,我校组织各处室负责人对校园设施设备、校园周边环境、托管机构等进行了安全大排查。 在检查过程中,排查人员认真查看门窗是否松动,灭火器和安全疏散通道等消防设备是否完好,疫情防控措施是否到位,校园监控网络是否正常运行、重点部位等场所是否存在隐患。不放过每一个可能存在安全隐患的角落。 x月x日上午,各班开展了以“国庆节假期安全教育”为主题的班会活动。从交通安全、防火、防骗、防雷、防溺水、饮食卫生、疾病预防、居家生活等,通过具体事例,提高孩子们的假期安全意识与技能并以公众号形式向家长推送安全宣传知识。 通过一系列安全教育活动的开展及宣传,加强了孩子们的安全意识,为孩子们在假期中撑起了一把平安伞,杜绝大小事故的发生;为打造安全、祥和、文明而有意义的国庆节假期奠定了基础,确保大家度过一个祥和、开心的国庆节假期。 最新校园安全简报 篇12为结合全市教育系统安全生产隐患大起底大整改“百日行动”,深入开展开学前安全隐患自查整改,营造安定和谐的校园环境,确保秋季开学平稳有序,20XX年x月x日上午,副校长xx带领我校行政人员组成安全排查小组,开展了一次全面彻底的校园及周边安全隐患排查整治活动。 安全检查小组结合学校特点,着重从以下几个方面开展自查工作:一、学校“三防”建设;二、学生上下学交通安全;三、消防安全标准化管理;四、建筑物、构筑物及设施设备安全管理;五、加强实验室危化品管理。对校园及周边重点区域、重点部位、重点环节进行安全隐患排查工作,每到一处都详细查看,仔细记录,对排查出来的各种安全隐患明确专人负责整改,对存在的问题当场提出整改意见及实施方案。此外,针对周边水域、广场等要害部位和重点场所也进行了全面细致的检查,以确保这些设施设备能安全有效的使用。 安全工作的落实,并非阶段性的,而是一件长期的工作,我校将以这次安全隐患排查活动为契机,进一步健全和完善安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园不安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。 最新校园安全简报 篇13为了有效预防中小学生踩踏事件发生,我校及时进行安全教育活动。校园安全与每个师生密切相关,做好校园安全工作,是做好学校各项工作的`基础和前提,也是学校德育教育的首要任务之一。结合当前学校安全工作及我校安全工作新形式,我校开展了防踩踏安全教育主题班会活动。 各班教师组织学生召开“防踩踏”安全教育主题班会。班级教师通过课件、视频等多种形式引导学生了解踩踏事故发生的原因,在疏散过程中可能遇到的危险以及需要注意的安全事项,如:人多的时候不拥挤,上下楼梯相互礼让,不要奔跑,要靠右侧行走,抓住扶手,防止摔倒。最后又介绍了安全逃生技能和具体逃生要求,并在讲解的过程中示范正确的自保姿势。 通过本次活动,进一步提高了全体学生的安全意识,增强学生应对突发事件的应变能力和自我保护能力。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全,我校将继续把安全工作始终摆在各项工作的首位,努力营造安全、稳定、文明、健康的育人环境,紧绷安全之弦,长鸣平安之钟。 最新校园安全简报 篇149月20日上午,区治安大队XX等,到太平中小学学检查校园安全及保卫工作,检查学校专职保安配备、门卫制度落实和安防系统建设情况。 李树华等区领导认真听取了罗礼贵校长对学校加强校园安全保卫工作情况汇报,并对校园进行了整体拉网式的安全隐患排查,尤其对校园安全重点部位:教学楼、实验楼、学生宿舍、学生食堂及学生公共活动场所进行了认真的检查,并详细询问关键节点、高峰时段和紧急情况下采取的各种应急措施,要求学校严格按照区委、区政府提出的加强校园安全保卫工作要求,进一步明确职责,责任到人,落实门卫、值班制度,每个时段都要有人盯守;公安、交警等部门要进一步加强校园周边巡察力量,加大校园周边治安综合治理整治力度,齐心协力,共同把太平中小学、幼儿园校园安全保卫工作落到实处。 最新校园安全简报 篇15为了进一步做好校园安全工作,确保校园安全稳定、师生身心健康安全,切实抓好校园安全工作,每月x日为校园安全检查日,20xx年x月x日下午,由后勤x园长带领安全领导小组成员,对我园进行了校园安全大检查。 安全领导小组成员对我园的周边外围环境、室内外建筑安全、校园安保设施设备、消防设施设备等方面进行了全方位的安全检查,并细致做好记录及时跟进解决。 让我们跟着小编的镜头走进检查现场: 做好安全工作是幼儿园有序开展保教工作的基础,xx中心幼儿园将继续高度重视安全管理工作,树立安全第一的思想。以检促建,共建平安校园。全面加强安全工作管理,明确安全职责,认真落实到位,确保幼儿园和谐稳定,为幼儿营造一个安全、和谐的学习、生活环境。 最新校园安全简报 篇16为了进一步增强安全意识,确保学校各项工作顺利进行,x月x日,xx中心校积极行动,对校园及周边区域的安全隐患进行了一次大排查。 本次排查对校、园内教学楼、办公楼、食堂、学生活动部室等重点区域进行了深入检查,特别是校、园内排水井、道路、围墙等进行了逐个排查,及时记录了存在的安全隐患,明确专人负责、限时整改,防患于未然。 最后,在排查总结会上,xx中心校党总支书记、校长xx强调,全校上下要统一思想,提高认识,将校园安全工作及防疫工作摆在首要位置,强化红线意识,克服麻痹思想,夯实岗位职责,主动担当,积极作为,协调配合,将安全知识宣传教育常态化,认真分析研判各类风险隐患,确保校园安全稳定。 通过此次排查,不仅把隐患消除在萌芽状态,为广大师生创造良好的学习和生活环境,而且增强了全体师生“安全第一、预防为主”的安全意识,使学校的安全管理工作制度化、常态化。 最新校园安全简报 篇17xx中医研究院发生的食物中毒事件引起我局领导的高度重视,经局长办公会研究决定,立即启动我局“突发事件应急预案”,对全区各中小学校的食品卫生工作进行地毯式的全面检查。 4月12日,教育局组织召开了科长和科室负责人会议,xx局长就检查方案和检查任务进行了详细的部署,要求检查人员必须提高思想认识,严格检查标准,对学校的食堂、二次加压水箱和从业人员等进行全面、细致的检查,对检查出来的问题当场下发整改通知单限期整改,对严重违规行为现场下发停办通知单,并由校长签字教育局备案。 通过对全区包括公、企、民办共计104所中小学校进行普查,结果表明:目前我区有食堂的小学19所、无照经营5所,中学31所、无照经营10所;有小卖店的小学4所、中学17所;二次加压水箱存在无锁无盖、无人管理、未清洗等问题的小学7所、中学17所;热饭箱有问题的小学11所、中学10所;烧水壶存在无人管理、管理员无健康证等问题的小学1所、中学9所。 此次检查共下发整改通知单45份,停办通知单36份。 今后,教育局将进一步加大对中小学校饮食卫生工作的监督管理力度。对检查中存在上述问题的学校限令一个月内整改完毕,并于近期择机复查;对整改不力的学校全区通报批评。 同时,要求各校组织相关人员认真学习《学生集体用餐卫生监督办法》及《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》,切实增强管理人员的法律意识与责任感,努力为中小学生营造一个和谐、健康、快乐的学习环境,确保教育稳定。 最新校园安全简报 篇18为了进一步增强全体师幼的安全防范意识,避免因突发事件造成踩踏事故的发生,提高全体师幼的应急逃生和自护本领,10月20日实验幼儿园开展“人体麦克法”防踩踏应急疏散演练活动。 10月20日,教师组织开展防踩踏安全教育主题活动。各班老师针对幼儿年龄特点,通过图片、视频、动作演示等形式进行了预防踩踏事故的安全教育,让幼儿了解“人体麦克法”,在紧急状况下能迅速与前后左右的人一起有节奏的呼喊“一二,后退”,迅速、有序、安全地从拥挤的教室、寝室、楼梯、拥挤的人群,撤离到安全地带。 10月21日,8点50大班组的幼儿在各班老师的带领下,进行在上下楼梯遇到拥挤的情况时,使用“人体麦克法”撤离到安全地带的演练。 9点40中小班幼儿在老师的带领下,进行在遇到拥挤的人群时,使用“人体麦克法”撤离到安全地带的演练。 “生命无返程,安全记心中”,我园通过本次演练活动,使全园师幼进一步了解到了更多的防踩踏自我保护知识,同时也增强了全园师幼的安全意识,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法。防踩踏,重安全,防患于未然,时刻绷紧安全弦,共同保卫幼儿及我们自身人身安全! 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