标题 | 动物过冬语文教学设计方案 |
范文 | 动物过冬语文教学设计方案模板 教学目标: 1、 学会本课生字新词,培养学生探究能力。 2、 初步了解课文讲了哪几种动物,它们是怎样过冬的。 3、 感受大自然美,培养学生语言表达能力。 重点、难点: 1、 识字教学,初步了解课文内容。 2、 感受大自然美,培养学生语言表达能力。 课前准备: 课件 教学过程: 一、 谈话揭题 1、 谈话导入。 2、 出示课题。 二、 自由读课文。 要求:1、读准字音,读通课文。 2、讲了哪几种小动物?它们得怎样过冬的? 三、 检查反馈,汇报学习成果 1、 课文讲了哪几种小动物? ① 小蚂蚁来到树林里发现什么奇怪的事呀? ② 那么小动物都到哪儿去了呢? ③ 它们是怎样过冬的.呢? 2、 自由读生字读音 ① 检查读音。 ② 齐读生字新词。 ③ 学习带读字。(笃池塘) 3、 教学生字。 ① 学生自由学习生字,师巡回指导。 ② 检查自学。 四、 看图说话,教学第一节。 出示:秋天的树林图 1、 小朋友,你看了这幅图有什么感受呢? 2、 那课文哪一节是写这幅图的呢? 3、 学习第二句。 ① 看图说话。 ② 感情朗读。 4、 学习第一句。 5、 学习第三句。 五、书写指导。 |
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