标题 | 大班三八妇女节教案 |
范文 | 大班三八妇女节教案(精选15篇) 作为一名教学工作者,总归要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的大班三八妇女节教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 大班三八妇女节教案 篇1设计背景 小班的孩子刚入学幼儿园,对家长尤其是对妈妈非常的依赖,通过三八节活动让小孩知道妈妈很伟大,同时也很辛苦,我们应该尊敬妈妈,爱妈妈。 活动目标 1、说说妈妈的长得怎么样。 2、 爱妈妈,尊敬妈妈及其他长辈。 3、自己能做的事自己做,要学会独立,不要太依赖妈妈。 重点难点 学会尊敬长辈,自己能做的事自己做。 活动准备 1、观察妈妈的特征,问问妈妈做的是什么工作,辛苦吗? 活动过程 1、教师唱《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》问:刚才老师唱的歌里讲到谁啊? 2、简单介绍三八妇女节 3、小孩简单说妈妈的特征(长得怎么样,胖的'还是瘦的,高的还是矮的等),妈妈是在单位上班还是在家干活,妈妈每天累不累等。(此环节需要教师引导) 4、是啊,妈妈很累,妈妈这么辛苦的干活是为了让我们能读书,能吃好的,穿暖的,妈妈很伟大。我们应该学会关心妈妈,爱妈妈。怎样才叫爱妈妈呢? (1)自己能做的事情自己做。如:自己穿衣,穿鞋,梳头,自己吃饭等等。 (2)帮妈妈做一些自己能做的事情。:扫地、扔垃圾、捶背,倒茶给妈妈喝等等。 (3)听妈妈的话,不让妈妈生气。 5、说说你在家都帮妈妈做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老师要及时鼓励表扬) 6、3月8日是妈妈的节日,你打算送什么给妈妈呢?(提示:不要花钱,可以唱一首好歌给妈妈听,讲一个故事给妈妈听,帮帮妈妈做好事,把再幼儿园得的小苹果送给妈妈等等。) 7、小结:我们应该爱妈妈,尊敬妈妈和其他长辈,不能太依赖长辈。 教学反思 1、通过此活动,从平时在幼儿园的一些事情发现小孩的独立能力有所提高,如:穿衣、穿鞋、要书包等叫老师帮忙的少了。但是平时必须经常提醒家长:孩子能做的事不要帮太多,开始小孩的动作肯定有点慢,但我们要有耐心,鼓励他自己完成。 2、通过家长反馈,小孩回家会说关心妈妈的话,懂得关心妈妈和其他长辈,虽然是一句再简单不过的话语,一个小故事,一首歌也能让家长心里甜滋滋的。 3、幼儿教学,关键是爱心和耐心,还有家长的支持非常重要。 大班三八妇女节教案 篇2活动目的: 1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。 2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。 3、通过制作贺卡,提高幼儿的动手能力。 4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。 5、体验互相关心的美好情感。 活动时间: 20XX年3月7日(周四)上午 活动地点:各班教室 参加对象:中班年级组全体幼儿及老师。 活动准备:各种颜色的卡纸,水彩笔,每幼儿人手各一份。 活动过程安排: 一、晨间谈话 教师介绍“三八”妇女节的由来,开展“我为妈妈做件事”进行一系列的讨论,引导小朋友在节日里给母亲做一件有意义的.事,说一句感恩的话,唱一首感恩的歌。 二、制作爱心贺卡送妈妈 (1)讨论贺卡绘画的内容。 (2)教师说明制作贺卡的要点及要求并做示范。 (3)幼儿担当“小小设计师”,一起设计爱心贺卡。 (4)绘画完成后,进一步对贺卡进行装饰。 (5)幼儿间相互参观并学习,进行拍照。 (6)回家把亲手自制的贺卡送给妈妈。 三、布置“小任务” (1)做一件事情。如帮助妈妈擦桌子、扫地,为妈妈敲敲背、捶捶腿等。 (2)为妈妈唱一首歌曲。如《只要妈妈露笑脸》、《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》等。 教学反思: 通过此次活动,孩子们知道“三八”节是妈妈、奶奶等妇女的节日,了解到妈妈、奶奶的辛劳与伟大,会用自己的方式(做感恩卡、做花、说一句祝福的话、为他们做一件力所能及的事)表达对妈妈奶奶的一片爱,从小培养他们拥有一颗感恩的心。 大班三八妇女节教案 篇3主题目标设定: 1.通过谈话、讨论、调查等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。 2.能够与同伴大胆交流并进行演讲,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。 3.在设计的娱乐活动中为妈妈们打分,评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈,培养幼儿的判断力和表现力。 主题活动流程 信息活动:妇女节的小精灵 调查访问:我们的妈妈 图片和实物展:妈妈的.作品 交流演讲:我的妈妈本领大 娱乐活动评选“真棒妈妈“ 活动方案举例 信息活动:妇女节的小精灵 活动目标 妇女节快到了,幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨,培养幼儿的表述能力和合作能力。 活动准备 1、 为幼儿准备各种颜色的记者证。 2、 记号笔若干。 活动过程 一.师提出活动主题:妇女节快到了,作为小记者,你有什么打算呢? 二.幼儿讲述自己的想法。 效果分析:根据平时的了解,孩子们的想法太多了。 话题有: 1. 采访妈妈,了解妈妈的有关信息,喜欢什么,不喜欢什么。 2. 采访家中的人,了解他们眼中的妈妈。 3. 采访整个大班的妈妈,统计在妈妈在全国某地工作的情况。 4. 采访妈妈的工作,并对相同工作进行统计。 5. 采访小朋友,了解小朋友眼中的妈妈。 6. 统计妇女节孩子想送给妈妈的礼物和最想做的事。 7. 采访并统计孩子最喜欢的妈妈。 三.幼儿分组商讨采访话题,并选择佩带记者证。 1. 给话题分类。工作类、生活类、感情类。 2. 幼儿自由组合,分组并选择一个自己喜欢的话题。 大班三八妇女节教案 篇4活动目标: 1、欣赏音乐,感受旋律的优美,并学唱歌曲A段。 2、大胆尝试模仿歌曲中的对白部分,感受并表现和妈妈在一起的温馨情感。 活动准备: 1、磁带及录音机 2、每个幼儿一个玩具娃娃 活动过程: 1、谈话引出歌曲有一个宝宝对妈妈在说话,你们想听吗? 2、欣赏歌曲《我爱妈咪》A段。 宝宝对妈妈说什么话了? 3、学唱歌曲A段。 (1)教师带领幼儿学唱歌曲数遍。 (2)完整演唱,在休止符处加入动作,如“亲亲”、“抱抱”、“拍拍”。 (3)动作表现。A段中休止符处飞吻两下。 4、欣赏B段 (1)在音乐声中,教师扮演妈妈,一个一个温柔地拥抱幼儿说:“宝宝,妈妈爱你。” (2)鼓励幼儿回应“妈妈”,说说:“妈妈,我也爱你。”“妈妈,我喜欢你。”等等。 5、欣赏歌曲并表演。 幼儿抱着布娃娃听录音学唱,并和教师一起进行情境表演。 教学反思: 1、在活动过程中,我觉得幼儿的接收效果还是很好的,一说到自己的妈妈幼儿表现很活跃也很积极,能够跟随教师的提问,积极回答问题。 2、教师提出问题,根据幼儿反映情况,可以看出幼儿反应敏捷,学习效果明显。 3、稍感遗憾的是少数民族学生理解上有些欠缺,我的双语水平有待提高。 4、如果再上这节课,我会把我的'双语运用的更深入一些,帮助少数民族幼儿进一步理解这节活动的主要思想。 大班三八妇女节教案 篇5教师讲话:在这暖意融融的三月,我们又迎来了一年一度的国际“三八”妇女节,这是一个属于所有妈妈、奶奶、阿姨的节日。女性是伟大的,母爱是世界上最伟大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱。学会感恩,用真情、用行动回报母亲、回报长辈,是我们少年儿童应尽的责任,希望全班的小朋友在妇女节到来之际,为妈妈、奶奶、外婆献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。 一、活动目的: 1、了解三八妇女节的来历。 2、了解世界著名女性的事迹。 3、为妈妈(长辈)庆祝一次节日。 4、懂得感恩,用行动汇报母亲和长辈。 二、活动过程: 1、通过看书搜集资料,了解世界妇女节的来历。 2、收集有关世界著名妇女以及母爱伟大的故事,在班里开故事会,体会妇女的伟大。 3、观察妈妈(长辈)一天做的事。看看妈妈(长辈)一天做了哪些事,分析妈妈(长辈)哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭在做,体会妈妈(长辈)的辛劳。 4、走进妈妈 (1)写出妈妈的年龄 (2)写出妈妈的.生日 (3)写出妈妈最爱吃的水果 (4)写出妈妈最大的心愿 5、用真情、用行动回报母亲。给妈妈(长辈)一个惊喜、为妈妈(长辈)分担一次家务、给妈妈(长辈)洗洗脚捶捶背、为妈妈(长辈)唱首歌或朗诵一首诗、亲手为妈妈(长辈)做一张贺卡、省下零用钱为妈妈(长辈)买一件小礼物、真情地告诉妈妈(长辈):“我很爱你,我会用自己的行动回报你的爱”…… 6、节目展示 (1)齐唱“世上只有妈妈好”。 (2)讲故事:妈妈的一天。 (3)诗朗诵:游子吟。 7、班主任总结: 大家好!在今天这个特殊的日子我们开了一次成功的班会。全班同学参与了班会过程,我想大家都有自己的感受和收获,都懂得了应该怎样去爱妈妈,孝敬家长。希望大家今后发奋学习,努力向上,不辜负家长的期望。 8、布置作业 回家帮妈妈过一个有意义的节日,然后写一篇日记。 大班三八妇女节教案 篇6活动时间: 20XX年3月6日下午15:00-16:00 活动地点: 大班教室和户外操场 参加人员: 大班全体幼儿和家长(妈妈、奶奶或外婆) 人员安排: x老师:接待、道具准备 x老师:主持 x阿姨:签到、后勤保障 道具准备: 跳绳、上午亲手买的礼物、钢琴 活动具体安排: 1、为妈妈、奶奶和外婆献上两首儿歌《妈妈的爱》、《夸妈妈》,最后对在场的家长送上一句祝福:祝妈妈、奶奶、外婆、阿姨节日快乐,健康快乐! 表演人员:全体大班幼儿和家长。 2、献上三八节礼物。 礼物是上午大班全体幼儿带着妈妈给的10元钱去超市亲手挑选的礼物,经过自己的考察、挑选、购买、包装精心制作的小礼物。在献上礼物时要求幼儿对家长做一个亲昵的动作来表示自己对家长们的感谢与爱。表演人员:大班全体幼儿。 3、亲子双人跳绳挑战赛。 先请家长带着自己的孩子5分钟自由练习双人跳的时间,老师进行观察挑选一对配合的好的亲子来上展示,再有其他家庭进行挑战,有最有赢得的胜利的.亲子为全体人员表演一个节目。 教学反思: 通过本次活动,幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养了孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。为孩子们的心灵播下了美丽的种子,让孩子懂得了感恩,拥有了快乐。三八节,让孩子在爱中成长,让孩子在感恩中收获! 大班三八妇女节教案 篇7活动目标: 1、学习尝试用粘贴、拓印的方法装饰帽子,养成良好的美术操作习惯。 2、萌发喜爱妈妈,关心妈妈的美好情感。 3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。 4、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。 活动准备: 塑料浴帽、彩色纸条(一端贴有双面胶)、彩色贴画、颜料、形状各异的积木、抹布、画有帽子轮廓的卡纸等。 活动过程: 1、唱歌“我是妈妈的好娃娃”,引出活动。 2、出示范例(教师戴上帽子出示),引起孩子的参与兴趣。 3、交待操作任务:做一顶漂亮的'帽子送给妈妈,让妈妈更加漂亮。 4、教师示范装饰帽子:用彩色纸条贴在浴帽上;用彩色贴画贴在帽子上;用拓印法装饰帽子。 (儿歌:小玩具,真听话,蘸一蘸,印一印,蘸一蘸,印一印,我做的帽子真美丽。) 5、孩子任选一种材料装饰帽子。 6、作品展示:孩子戴上自己做的帽子表演“我是妈妈的好娃娃”。 活动反思: 这是一节美术活动,主要是想让幼儿通过操作活动来锻炼幼儿的动手操作能力,学会简单的印染活动;其次引导幼儿表达自己对妈妈的爱。 大班三八妇女节教案 篇8活动目标: 1、知道三月八日是妇女节,是女人节日。 2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。 3、通过自己动手制作郁金香,表达对妈妈的祝贺。 4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。 5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 活动准备: 1、一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。 2、红纸、白纸、浆糊、油画棒。 3、送给妈妈的一句话。 活动过程: (一)主持人引出活动 说说三·八妇女节的由来,让孩子们知道三·八节是妇女的节日。 (二)庆祝活动 1、全体幼儿在歌颂妈妈的乐曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》中表达对妈妈的爱。 2、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。 3、老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来给妈妈说一句悄悄话。如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。老师记录。 (三)制作礼物----郁金香 说明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。 1、在老师的指导下完成制作郁金香 说明:幼儿在制作礼物的过程中,都是那么的细心、持之以恒。每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱。 (四)送礼物 本次活动的亮点:幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的,妈妈在家里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感激之情。在制作礼物的环节中平时不愿意动手的孩子在老师的'鼓励下,都能一步一步坚持完成,每个孩子都希望妈妈能够收到礼物。 在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝福的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。 以后,可制作一些幼儿的"我帮妈妈"纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。 教学反思: 通过本节课的学习,使小朋友对3月8日全世界妇女节有一个了解,在这样的一个节日,来表达对妈妈辛苦养育之恩的报答和祝福, 并且自己亲自参与其中。 大班三八妇女节教案 篇9活动目标 认知目标:知道三月八日是妇女节。 技能目标:在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。 情感目标:通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。 活动过程导入: 一:介绍三八妇女节 1、 教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。 2、 提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。 3、 教师小结:哪些人被称做妇女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。 4、 妈妈爱我们 ,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋······),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。 基本环节: 二:我给妈妈做发型 1、 讲讲妈妈的'发型。 2、 教师小结:妈妈们的头发有的长、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黄色、有的棕红色,有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美,都很漂亮。 3、 教师展示自己为妈妈设计的发型,引导幼儿充分观察。?教师:这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里? 4、 引导幼儿观察制作材料及制作方法。?教师:看一看,老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?5、 幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型结束: 三:真情告白 1、今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话? 2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。 大班三八妇女节教案 篇10活动目标: 1、让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈、奶奶、阿姨等的节日。 2、充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱。 3、尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。 活动准备: 挂历、故事《胖胖熊的礼物》、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片、彩泥、棉棒、绘画纸、彩笔等。 活动过程: 一、组织幼儿谈话活动。 1、教师出示挂历,询问今天是几月几日?(20xx年3月8日) 2、你们知道3月8日是什么日子吗?(幼儿回答) 3、教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。介绍妇女节的由来。 4、妇女节是谁的节日?妇女,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。 5、你身边有哪些人可以过妇女节?(妈妈、姥姥、奶奶、姑姑、阿姨等) 二、了解我的妈妈 1、妈妈的生日是几月几日?妈妈的工作或爱好?妈妈在家都做哪些家务?为你做了什么? 2、妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。) 3、在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么?学说:妈妈我爱你! 三、倾听故事,学会爱妈妈: 1、(出示胖胖熊)教师讲述故事《胖胖熊的礼物》,幼儿倾听。 师:妇女节快来了,我们来听一个关于胖胖熊的故事,听听看它和它的'妈妈之间发生了一个怎样的故事。 2、提问: (1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一块钱干什么? (2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢? (3)胖胖熊只有一块钱,最后胖胖熊用一块钱买了什么? (4)妈妈喜欢吗?为什么? 3、教师小结:熊妈妈不在乎礼物是什么,而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。 4、听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。 四、情景创设:表达自己对妈妈的情感老师扮演妈妈,请幼儿上台来向"妈妈"表达一下爱妈妈的情感。或是唱一首歌。 五、给妈妈制作节日礼物 1、制作小花 2、绘画一幅帮助妈妈、奶奶的作品。 活动延伸: 将制作好的小花送给奶奶或妈妈并送上自己的祝福。 大班三八妇女节教案 篇11三八妇女节就要到了,为了让幼儿了解这个特殊的日子,于是我们给幼儿开展了一次有意义的“三八”亲子活动。 教案目标、 1、了解“三八妇女节”是妈妈和老师的节日。 教师引入话题,幼儿讨论 2、在亲子活动中充分感受母子之间的亲情,体验活动的快乐。 教案过程、 1邀请幼儿家长来园 2幼儿和妈妈一起表演《我的好妈妈》感受母子之间的亲情。 3做游戏 一、评选最漂亮的妈妈。请幼儿给妈妈打扮,家长可以帮忙,时间到,打扮好的家长,站到前面,大家评选出“漂亮妈妈 二、抢椅子。游戏分为家长一组,孩子一组,两组同时进行,音乐声停止,没有椅子的就了,要退出比赛。谁坚持到最后,谁就是胜利者。 三、你做我猜。出示动物字卡,家长用身体动作表现,幼儿猜出动物名称,猜对多者为胜。 四、百变宝宝。家长蒙住眼睛,其他家会长帮忙给孩子换装,换打扮,家长可以用手摸,找自己的孩子,找到者为胜。 五、排球对抗赛。老师请家长拉一根线为界,三个班家长代表分为两组,进行对抗比赛,谁的球先落地就输了。 教案总结、 幼儿通过活动了解“三八妇女节”是妈妈和老师的'节日。知道她们平时工作很辛苦,自己长大了,愿意帮助妈妈和老师做一些力所能及的事情。 以上就是本次活动的全部内容,喜欢的可以收藏哦! 大班三八妇女节教案 篇12一、活动背景 三八妇女节是世界的传统节日,但是这似乎成了一种形式,孩子们就知道,3月8号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的意识到妇女的伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。 二、活动目标 1、了解三八妇女节的来历。 2、了解世界著名女性的事迹。 3、为妈妈庆祝一次节日。 4、懂得去赞美女性,为妇女骄傲。 5、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。 6、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。 三、活动时间: 两周 四、活动实施 1、通过网上查找资料,了解世界妇女节的来历。 2、上网、上图书馆、询问家长等形式,了解历史上的著名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事,在班里开故事演讲会,体会妇女的伟大。 3、观察妈妈一天做的.事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。 4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。 共同策划,想想好的建议:给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话…… 5、落实行动,回家为妈妈过节。 6、交流活动感想。 五、教学反思: 通过本次活动,幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养了孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。为孩子们的心灵播下了美丽的种子,让孩子懂得了感恩,拥有了快乐。三八节,让孩子在爱中成长,让孩子在感恩中收获! 大班三八妇女节教案 篇13活动目标: 1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。 2.了解母爱的伟大,用好听的话赞美妈妈。 3.亲手制作蛋糕送给妈妈,表达对妈妈节日的祝贺。 4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。 5.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 材料准备: ⒈赞美妈妈的诗歌 ⒉做蛋糕的各种材料 活动过程: 一、欢迎妈妈。 今天小朋友的妈妈、奶奶、姥姥来到咱们班参加活动,首先让我们用热烈的掌声表示欢迎! 二、庆祝活动 1.谈话活动,了解三八节。 教师:今天妈妈为什么来到咱们幼儿园?是谁的节日?除了是妈妈的节日还是谁的'节日? 2.请小朋友讲讲妈妈的辛苦。 妈妈把我们带这么大,可辛苦了,你们知道妈妈每天是怎样辛苦地忙碌的吗? 3.献给妈妈的话 妈妈这么辛苦,我们小朋友有很多话要对你们说,来听一听小朋友会说些什么吧。 4.为妈妈献诗 小朋友有那么多祝福的话要对妈妈说,咱们一起用诗歌表达对妈妈的祝福吧! 请欣赏孩子的表演《我爱好妈妈》 我爱好妈妈 天上的太阳爱彩霞,地上的绿草爱红花。 高高的大树爱泥土,小小的我呀爱妈妈。 我说妈妈最勤劳,我说妈妈最伟大。 妈妈妈妈我爱您,我爱我的好妈妈。 5.播放视频,爸爸给妈妈的礼物 今天是各位妈妈的节日,平时不善言谈的爸爸们也给你们带来了一样礼物,请大家看一看。 6.制作蛋糕送给妈妈。 平时,都是妈妈做好了饭给我们小朋友吃。现在大家都长大了,会做很多事情了,我们一起做个蛋糕送给妈妈,好不好?教师简单讲解蛋糕的做法后幼儿制作!并把做好的蛋糕送给妈妈,亲亲妈妈! 7.为妈妈献歌 三、亲子游戏 1、小心陷井 2、大西瓜、小西瓜 3、踩气球 教学反思: 本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感从而培养幼儿主动参与活动的能力,进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,通过实际行动来感谢妈妈的爱,让妈妈过一个愉快的节日。 大班三八妇女节教案 篇14教材分析: 新《纲要》指出“艺术活动重在发展幼儿的艺术创造性和表现性”,时值三八妇女节,我们邀请妈妈们来园参加我们的家长开放日活动,结合我园“生活。乡土。艺术”的办园特色,生成了利用环保材料、大胆展现幼儿创意 “制作贴画贺卡送给好妈妈” 的活动。我们收集废旧杂志、日历、海报纸等彩图作为背景,大胆添画,制作贺卡;幼儿感知美术表现形式的多样化的同时也在节日里把自己的祝福送给了妈妈。 设计意图: 谈话导入,让幼儿明确本次活动的目标;以“给妈妈送贺卡”激发幼儿创作兴趣。 引导观察很重要,让幼儿了解“贺卡”的.主要特征,为之后的操作活动做准备。 讲解示范过程中,再次重申操作注意点,帮助幼儿梳理经验,掌握技巧。 提醒幼儿注意点,视幼儿能力情况给予指导帮助,让每个幼儿在活动中收获,取得成就感,激发幼儿积极性。 把自己亲手制作的贺卡送给妈妈既给了幼儿充足的满足感,又让幼儿在这样的环节中大胆表达了自己对妈妈的感恩 。 一、活动目标: 1、引导幼儿根据“背景图”大胆构思、添画相应事物,进行“情景画”创作并粘帖制作贺卡。 2、通过做贺卡、送贺卡、对妈妈说一句心里话,让幼儿大胆地表达自己对妈妈的感恩与祝福。 二、活动重难点: 根据“背景图”大胆构思、添画相应事物,进行“情景画”创作并粘帖制作贺卡。 三、活动准备: 1、贺卡图形、衬纸、白纸、油画棒、记号笔、双面胶、剪刀; 2、教师制作的“贺卡范例”若干张; 3、与幼儿一同收集废旧彩图纸,如:废旧杂志、日历、海报纸等 四、活动过程: 一谈话导入,激发幼儿活动兴趣。 1、师:小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(三八妇女节) 2、师:是呀,今天是三八妇女节,是所有妈妈们的节日。 瞧,今天,我们的妈妈们都来幼儿园,和我们一起上课啦。 3、师:今天是妈妈的节日,你想不想亲手做一件礼物送给妈妈呀? 4、过渡:今天,我们就一起来做一张贺卡送给妈妈,好吗? 二出示贺卡范例,引导幼儿观察贺卡的形状、制作材料。 1、昨天,老师也给我的妈妈做了一张贺卡呢,想不想看一看? 2、教师出示范例:你瞧,老师的这张贺卡是什么形状? 还可以做成是什么形状?在这张贺卡里老师用到了那些东西? 3、昨天我们一起在收集来的旧图书、旧日历中剪下了自己喜欢的图片,如果现在,请你在张旧图片上添画自己喜欢的东西做成一张漂亮的贺卡送给妈妈,你会吗? 4、请你和自己的朋友说一说,你打算做一张什么形状的贺卡, 你打算在上面添画一些什么漂亮图案。 三讲解、示范作画,帮助幼儿掌握基本的添画、做贺卡的技能。 1、出示一张简单“背景图”,引导幼儿说一说可以怎么进行添画。 2、教师示范贺卡制作的过程并小结,帮助幼儿掌握方法: 1)先构思选用背景的哪一部分,选取多大的背景。 2)在白纸上画下想要添画的内容剪下粘贴到背景图的相应位置。 3)画好“情景画”后将“贺卡”贴到彩色衬纸上并贴上祝福语。 四幼儿操作,教师巡回指导。 1)根据构思利用“贺卡图形”在背景纸上剪下“贺卡形状”。 注意:注意背景的位置选择,以绘画内容为基准。 2)在白纸上画下画面上自己想要添画的事物,剪下贴到背景图上。 3) 粘帖彩色背景衬纸制作贺卡,并在相应位置贴上祝福语。 五给好妈妈送贺卡,说说我对妈妈的爱。 1)幼儿将自己制作好的贺卡送给妈妈。 2)对妈妈说一句画,说说妈妈的能干、妈妈的好和我对妈妈的爱。 大班三八妇女节教案 篇15活动目标: 1.让幼儿知道三月八日是国际,是妈妈的节日。 2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。 3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈妇女节,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。 4.知道节日时人们主要的庆祝活动。 5.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。 活动准备: 1.一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等。 2.幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。 3.幼儿制作礼物的视频。 4.饺子皮、饺子馅。 活动过程: 一、教师致辞: 三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们大一班内热意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月8日。妈妈们相约到幼儿园,开始我们的三八节活动。孩子们,今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛劳,又要照顾我们,又要上班。因此,我们今天要为她们过一个快乐的节日! 二、包饺子平时在家,都是谁做饭给小朋友吃的呢? (幼儿自由回答)原来是勤劳的妈妈、奶奶们给我们做美味的饭菜,我们小朋友有没有想过给她们做过饭的?那今天,让妈妈们来多休息,当一回孩子,我们来做个小大人,为他们做一顿美味的饭好不好呀? 小结:其实小朋友们在家里也可以帮妈妈分担一些事情的,一些事如果你不伸手去做,你永远都不会知道你可以的,就像包饺子,本来看着很复杂很难,但真正去做的时候,虽然一开始不太容易,但后面也是可以做的越来越棒的,看,刚刚我们小朋友包的饺子多漂亮,在老师和妈妈的心目中,只要是小朋友愿意去尝试,愿意去挑战,我们都为你高兴,为你竖起大拇指,小朋友们知道了吗。 三、为妈妈梳头发,捶捶背捏捏肩。 今天就让我们角色交换一下,我们来做大人,妈妈们来当孩子们,好不好,平时女孩子的头发,家长们可真是花了不少心思呢,现在我们长大了,所以今天就让孩子们来为你们来扎一次头发,男孩子便为妈妈整理衣服,当然男孩子也可以为妈妈梳头发。让她们也轻松一下好不好? 此时此刻,妈妈的心情是怎么样的呢?经过小朋友们的一番打扮,现在的妈妈们更加漂亮了,作为老师的我,看到此时的场景也被孩子们感动,看到了孩子们的用心,看到了孩子们的孝顺,看到了孩子们的成长,希望孩子能够一直坚守百善孝为先。 四、为妈妈唱歌曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。 下面,孩子们也为妈妈们带来了几首歌曲,我们一起来听一听吧。 小结:这几首歌唱出了孩子们的心声"我的好妈妈我爱你",我相信此时此刻的妈妈们心里也是暖暖的。 五、喂妈妈吃自己亲手包的饺子。 我们的饺子出锅啦,现在请宝贝们把饺子端去,让妈妈品尝一下自己的劳动成果吧! 六、送上自己亲手制作的礼物,最后为妈妈送上自己的祝福,拥抱妈妈,亲亲妈妈。 在三八节来临之际,孩子们也为妈妈们准备了自己用心制作的礼物,现在我们就把自己的礼物送给妈妈吧。 宝贝们想对妈妈说些什么呢? 幼:妈妈的关爱,让我们温暖;妈妈的无私,让我们感动;妈妈的博大,让我们震撼;而让妈妈快乐,是我们共同的心愿!愿妈妈节日快乐,我爱您! 最后我们去拥抱自己的.妈妈,亲亲自己的妈妈吧,拥抱一分钟。 七、教师总结。 通过三八妇女节,不仅为妈妈开展庆祝活动,更是让幼儿充分了解妈妈,并体会妈妈为家庭付出辛苦。从而培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人,热爱劳动的习惯。在此,也祝愿所有的妈妈们,身体健康,青春永驻。 教学反思: 《幼儿园教育纲要》中明确指出:"幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。"亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此,随着此次三八妇女节的到来,我们希望通过开展这次亲子活动,让幼儿知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。 |
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