标题 | 小学四年级语文教学计划 |
范文 | 人教版小学四年级语文教学计划 一、指导思想: 小学语文教学以教学大纲为依据,以提高全民族的思想道德和科学文化素质,培养社会主义建设者和接班人为重要的指导思想。 二、教材分析: 全册包括导读、课文、读写例话、积累运用内容,课文35篇,分8组,每组都有一个积累.运用练习题。 三、教学目的: 1、在教学中培养学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情。 2、立足于促进学生的发展为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。 3、正确指导学生理解和运用祖国语言丰富语言的积累,使他们具有初步的听写读说能力,养成良好的学习习惯。 4、在教学过程中,使学生受到爱国主义教育,培养学生的创造力,爱美情趣,发展健康个性,养成良好的意志品质。 四、教学措施: 四年级是学生进入中年级的学习阶段,要根据学生不同的年龄特征采取不同的措施。要认真备课,做到备教材、备教法、备学生,全面掌握教材的重点难点,然后写出教案,相互交流,根据学生实际,取长补短,灵活运用。 1、识字仍然是中年级的一项教学任务,在教学中鼓励学生利用字典自学生字词,培养学生独立识字的能力。 2、重视词和句子的`重点训练,训练学生用词说完整的话,同时又培养了学生的口头表达能力。教师要转变角色,由单一的传统知识变为教学活动的组织者,引导学生进行自主性学习和探究性学习,由知识教学变为能力的培养。 3、继续培养学生正确流利有感情的朗读课文,训练学默读时要有一定的速度。 4、加强段的训练,使学生了解一篇课文是由几个自然段组成的,每个段共有几句话。读懂每一个自然段。 5、加强学生的预习以及学习过程和课后巩固复习,切实使学生学以至用,培养学生良好的学习习惯。 6、培养学生认真写作的能力,正确的运用标点符号,留心观察周围事物,能写清楚一件事情。 五、注意的事项: 1、在教学中要潜移默化的使学生受到教育,提高道德认识培养爱美情趣。 2、要做学习语文的小主人,要培养学生独立自主的去学习,进行语文实践活动,才用适合自己学习的方式方法,逐步提高自己的学习能力。 3、充分利用现实生活中的资料,开展丰富多彩的语文实践活动,拓宽语文学习的内容、形式和渠道,使学生广阔的空间里学习语文使用语文,丰富知识提高能力。 4、布置作业要适量,有自主型作业,对学生作业要尽量面批,课上完成的不要留到课下。 六、教学进度 第一 二周: 1----2 第三周:3----4 第四周:5----6 第五周:7----10 第六周:例话----11 第七周:12----14 第八周:运用三---- 15 第九周:16----运用四 第十周:期中测试复习 第十一周:19 第十二周:休息 第十三周: 20-----运用五 第十四周:23----25 第十五周: 26----27 第十六周:28----30 第十七周: 31----运用七 第十八周:32----运用八 第十九周: 复习 第二十周:期终测试 |
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