标题 | 中学教师家访工作计划 |
范文 | 中学教师家访工作计划 时间一晃而过,我们的工作又迈入新的阶段,我们要好好计划今后的工作方法。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!下面是小编整理的中学教师家访工作计划,欢迎阅读与收藏。 中学教师家访工作计划1一、指导思想 家访是班主任及老师重要工作内容之一,是学校和家庭,教师和家长联系沟通的有效途径。通过家访可以使教师、家长更全面了解孩子的情况,选择有效的教育方法,使孩子得到健康全面的发展。为进一步加强我校德育工作,密切学校与学生家庭的联系,加强教师与家长的沟通,形成育人合力,促进学生健康成长。 二、集中家访时间: xx年1月30日(周六)或31日(周日) 三、家访目标 1、了解学生在家的学习、家庭教育情况、社会交往情况,以及在家庭中的表现情况。 2、了解家长教育孩子的方式和方法。 3、与家长交流学生在校表现,因材施教。 4、征求家长对学校、班级管理的意见和建议等。 四、家访途径 1、提前预约,设计好家访线路,登门家访。 2、电话访问补充。 五、注意事件 1、由班主任牵头,家访的具体时间和家访的学生对象由班主任与同组教师一起商定。 2、登门家访对象要求至少达8人。 3、家访的目的在于帮助学生克服困难,增强自信,家访前教师要充分酝酿,仔细准备,对学生的优点加以肯定,指出缺点并提出建设性的建议。 4、与家长、学生交流时要注意方式方法,以鼓励和肯定为主。 5、家访后,由班主任负责填写家访记录,开学初交政教处。 中学教师家访工作计划2一、家访的现实意义 新课程标准的实施以及现代教育形式的发展告诉我们,单纯依靠教师是搞不好教育的,必须和学生家长密切配合,家访是必不可少的。家访是班主任的重要工作内容之一,是学校和家庭,教师和学生家长联系沟通的有效途径。通过家访可以使教师、学生家长更全面了解孩子的情况,选择有效的教育方法,使孩子们个方面的素质得到健康全面的发展。因此教师要想提高学生的素质,管理好班级,必须全面了解学生。只在学校了解学生是远远不够的,必须也要了解学生在家的表现,这就需要老师也要了解学生的家庭教育背景,大部分是通过家访来实现的。通过家访教师同时也可以了解学生家长教育孩子的方法和教育理念,向学生家长宣传党的教育思想,科学的.教育方法等等。因此教师必须进行家访。结合本班实际,特制订本学期家访工作计划如下。 二、本班学生家庭教育情况分析 本班学生大部分居住在联队,学习基础较为薄弱。学生素质的高低往往也和学生家长的素质有着密切的关系,会教育孩子的学生家长,他的孩子的素质是不低的。 有些学生家长往往把自己的思想强加在孩子身上,把自己的希望强加在孩子的身上他们总是希望孩子能理解自己,能明白学生家长的苦衷,而却不去理解孩子的心理,不知道教育应遵循儿童的心理特点,往往会发生一些本不该发生的事,甚至会发生令家人后悔终生的事。和学生座谈时不少学生反映他们的父母都打过他们,没有挨打的学生寥寥无几。 还有部分学生家庭教育状况不容乐观,学生家长们对教育的投入很少,除了给孩子交学费以外,就很少有其他的教育投资了,更谈不上给孩子订阅课外读物了。这就在很大方面造成孩子阅读面狭窄,课本以外的知识了解的很少,给教师的教学带来一定的难度。不少学生家长认为教育孩子是老师的事,把孩子交给老师就算完事了,孩子的成绩好坏和自己没关系,没有认识到家庭教育的重要性,更没有意识到自己所肩负的责任,把教育孩子的事推卸的干干净净。 三、家访目的和要求 1、了解学生的家庭教育情况,了解学生在家的表现, 2、了解学生学生家长教育孩子的方式方法。 3、征求学生家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建议。 4、向学生家长提供先进的教育信息。 5、纠正学生家长错误的家教方法,向学生家长传授较科学的家教方法。 6、家访时不可与学生家长发生争吵和冲突,态度要和蔼,要与学生家长共同探讨教育孩子的问题。 7、不能接受学生家长的吃请,更不能接受学生家长的礼物。 8、家访后要及时记录和整理,不断总结经验教训。 四、家访重点 1、后进生,查找落后的原因及在家表现。 2、优等生,了解在家表现及家庭教育情况。 3、问题生,随机家访。 五、家访时间安排 家访一般不占用教学时间(特殊情况除外),主要安排在双休日,一天可访问3—5人。 |
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