标题 | 乐于助人作文 |
范文 | 【推荐】乐于助人作文8篇 在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的乐于助人作文8篇,希望对大家有所帮助。 乐于助人作文 篇1一次,因为贪睡,我迟到了。一路上,我风风火火的,恨不得自己长出一双翅膀,扑腾几下,就能飞到学校。人倒霉了连喝水都塞牙缝。走到一半,天空灰暗起来,几片乌云从远处飘来,有愈演愈烈之势,我不由得加快了脚步。 突然,一道闪电划过天际,好像要把天空撕裂了一样,让人触目惊心。“轰隆隆”的雷声传来,震耳欲聋,好像是要让所有人都知道打雷似的。紧接着,一道又一道的闪电接踵而至,与雷声组成一道交响乐。“唰唰唰”——一场大雨骤而下,冲刷着地面。看着天地之间如此“杰作”,我又加快了脚步。 在密集的雨滴中,我隐隐约约看到一个人。出于我的好奇心,我决定去追赶那个人影。50米、40米、30米、20米——近了,更近了,我能越来越清晰地看到那个人影了。正当我看到那人影时,我感到羞愧万分,我追赶的是一个残疾女孩! 就在这时,女孩突然摔倒了,我不知所措,不知道是扶,还是不去扶。我心中的天使与恶魔正在斗争,最终,还是恶念占了上风,我快步从女孩身边经过,好像我身边没有摔倒似的。 也不知道是下雨路太滑了,还是很心受到了遗责,我也摔了个“狗啃泥”。我自嘲地对自己笑了笑,突然,一只手伸到了我的面前,是那个女孩!她的手上沾了泥土,额头上溢出了豆大汗珠,手臂上还流出了鲜血,她显然摔得不轻。我抓住了她的手,她吃力地将地将我慢慢地扶起。她的嘴角似首洋溢着幸福的微笑。女孩的举动让我再次感到羞愧。—— 助人为乐也是一种幸福! 乐于助人作文 篇2春天到了,柳树发芽了,山羊伯伯正要去河对岸吃青草。可是,小兔子也要过河,小兔子看见山羊伯伯,小兔急忙地退了回去。小兔做出了个“请”的手势。因为桥很窄,山羊伯伯笑着说:“小兔,你真是个好孩子。”山羊伯伯慢悠悠地过了桥,小兔心里乐开了花。 乐于助人作文 篇3一天早上,阳光灿烂,小熊在山坡上高高兴兴地放这美丽的风筝。 风筝越飞越高,就在这时,一阵风吹过,把风筝吹走了,风筝停在山坡旁的大树上。小熊伤心地哭了起来。长颈鹿看看在树上的风筝,又看看坐在山坡上,伤心哭的小熊。便走到大树前,伸长脖子,用嘴巴把风筝叼下来还给小熊。小熊看见了,开心极了!!! 乐于助人作文 篇4在一个星期天的早上,一阵微风吹来,吹掉了一片小树叶。于是,它就开始了它的奇妙旅程。 小树叶飘啊飘,飘到了小溪边。它看到了小蚂蚁正在哭,“小蚂蚁小蚂蚁,你怎么了?”小树叶关心地问道。小蚂蚁回答:“我的家在小溪对面,可是我不会游泳。”小树叶亲切地说:“那我来帮你过去吧!”于是小蚂蚁就开心地爬到了小树叶身上。小树叶在小溪里飘呀飘,不一会儿就飘到了小溪的对面。小蚂蚁就感激地对小树叶说:“太谢谢你了。” 小树叶继续飘呀飘,突然天空下起了蒙蒙细雨。小树叶看到蚂蚱没有带雨伞,它飞快地飘了过去说:“蚂蚱我来当你的雨伞吧!”蚂蚱说:“好哇!”于是,小树叶让蚂蚱拿着它的根,用它的身体遮挡雨滴。雨停了,蚂蚱也回到了家,它开心地对小树叶说:“太谢谢你了。” 接着,小树叶飘到一棵大树下面,看到一只小白兔在树下睡觉,又看到一个苹果快掉下来了。小树叶动了动小白兔,叫醒了它。小白兔成功躲开了苹果后,对小树叶说:“谢谢你!小树叶。” 最后,小树叶飘到了地面,它想到今天帮助了很多动物,心里乐开了花。 乐于助人作文 篇5有一天上午,小蚂蚁拿着“小船”去小溪里划船。 他把“小船”放进小溪里,自己跳了上去。他飘着飘着飘到了小河 。可是他的“小船”进了一点水,他也没在意。过了一会儿,“小船”里的水更多了,“小船”慢慢下沉了。他的“小船”被水淹没了。他在小河里大叫:“救命呀,救命呀。”她的叫声让小乌龟听到了,他游过去把小蚂蚁驮起来,送到岸边,小蚂蚁说:“谢谢你,小乌龟。”小乌龟说:“没关系。” 小蚂蚁夸小乌龟真是乐于助人的好朋友! 乐于助人作文 篇6同学们,欣赏大自然的美景,可以我们的情操;欣赏人世间的美德,可以净化我们的心灵;欣赏别人,可以让自己找到榜样;欣赏自己,可以使我们对生活充满自信……欣赏,就像冬日的暖阳,给人带来无限的光明。若用欣赏的眼光看待人,事物;便会发现其中独特的`光彩。学会欣赏会让我们心身愉悦。今天就让大家欣赏欣赏乐于助人的我。 那天也许是我的倒霉日也可能是我的幸运日,那天要早点儿到学校,因为英语老师说要讲报纸,早上依然按原来的时间起床,原来的时间出发,但是没想到中间却遇到一些事,我骑着自行车缓慢地走在小路,温暖的阳光透着大树照在我脸上,早晨真是一天中最安详的时间,走了不到一小会儿,我看见一位老奶奶也在趁早晨美好的时光散步,她好像是准备回家,她要走过这条路,她刚走了一小段路我便看见了老奶奶,乐于助人的我怎么会不管呢?我把自行车放在一边,我馋扶着老奶奶走过了小路,老奶奶对我说:“你真是个好孩子,如果我孙女和你一样,那该多好啊!”尴尬而不失礼貌的微笑浮现在我的脸上。对她说:“老奶奶,您自己回去吧,我还要赶着上课呢,再见。” 我骑上自行车就走了,到了学校,老师已经开始讲课了,我打了报告,但老师说:“你已经来晚了,拿着报纸站在后面听去。”我只好乖乖的站在后面,反正我特别的开心,因为我帮助了别人,如果老师知道了是因为我帮着老奶奶过马路,老师也不会让我站在后面的。 还有那一次,我正在写老师布置的作业,这是一个小女孩儿摔在地上,我赶忙过去询问她有没有事,并把她扶了起来,这时一个小男孩儿走了过来,还是打那个女孩儿,这时我就站了出来,问那个男孩儿:“你为什么要打他呢?”他说:“是她先骂我的。”那也是你把她推到的喽,他还很自信的点了点头,这时,我就和他讲起了道理,甚至吵了起来,那个女孩儿去告诉老师了,老师出马真的是一个顶俩,一会儿便把事情解决了。 就是因为我的乐于助人,行侠仗义,同学们都很喜欢我,因为这个特点,老师都夸我很好,我的朋友也多了不少呢。 我也许并没有那么伟大,但是想要做大事,也得从小事做起,你欣赏乐于助人的我吗? 乐于助人作文 篇7我有一个好朋友,他叫徐孝泽,他的头上长着乌黑发亮的头发,脸上镶着一双明亮的眼睛,鼻子下有一双能说会道的嘴巴。 徐孝泽有很多良好的品质。他非常的乐于助人,是我学习的好榜样。记得有一次上美术课,我的水彩笔忘带了,我心急如焚,心里想这次美术老师肯定要批评我了。这时徐孝泽似乎看透了我的心思他连忙把水彩笔借给我用,我连忙说:“谢谢。”徐孝泽说:“不用谢,下次要记得带。”我这才松了一口气。 这就是我和徐孝泽的故事。 乐于助人作文 篇8有一个人,一双炯炯有神的眼睛,一张像瓜子一样的脸蛋,一张樱桃似的小嘴,你们猜猜这个人是谁?对了,那个人就是我,我是一个性格开朗,乐于助人,活泼机灵的人。 有一天,我跟一个要好的同学来到操场上玩。走着走着,我忽然听见远处传来一阵哭声。我赶紧往荷花池边跑去,那个同学拦住了我,说:“不要管别人的闲事,做好自己的事就行,我们好不容易出来玩一下,不要这么白白浪费掉了呀!”我趁那个同学不注意,就往荷花池边跑去了。 到了荷花池边,我看见一位女同学坐在地上哇哇大哭,还看见她的脚上出了血,就立即跑过去问她:“你怎么了?” 那位女同学回答说:“我被一个男同学不眨眼的足球给踢到了,破了皮,流出了血。”我说:“那我带你去校医室吧!”我见那位同学犹豫着不肯动,说:“没关系,我好人做到底,待会儿跟老师说一声就可以了,我想老师不会批评我。” 到了校医室,校医给那位同学涂了药膏。过了一会儿,就不太疼了。那个同学说:“谢谢你,你还是回教室吧?”我说:“没事,我把你先送回教室吧!”那位同学脸上露出了满意的笑容。回到教室后,差不多已经下课了。老师叫我到办公室一趟,老师露出严肃的神情问:“真去帮助别人了?”我使劲点了点头,老师的严肃又消失了,她还表扬了我。 我听到老师的表扬,心里比吃了蜜还甜,从那以后,我更乐于助人了,尝到了许许多多的快乐。 |
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