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中班健康优秀教案及教学反思《快来快来比一比》

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中班健康优秀教案及教学反思《快来快来比一比》

作为一名到岗不久的老师，我们需要很强的课堂教学能力，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，我们该怎么去写教学反思呢？下面是小编为大家整理的中班健康优秀教案及教学反思《快来快来比一比》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动目标：

1.幼儿听信号做动作培养幼儿动作及思维的灵敏性。

2.促进四肢运动的协调性。

活动准备：

体操垫子

活动过程：

1.开始部分

全体幼儿在场地上跟着音乐慢走、快走、慢跑、快跑交替进行热身活动。

2.基本动作

(1)幼儿站在已放好的垫子上，感受垫子的柔软;

(2)教师示范在垫子上作刚才的动作，然后幼儿躺在在垫子上做动作.

3.游戏部分

(1)开火车

介绍游戏规则:比比看哪队小火车跑得快;

表扬能协调合作游戏赢了的幼儿，鼓励输的幼儿，可以请他们讲讲输的原因在哪里，以后要吸取经验。

(2)坐火箭

介绍游戏规则:看看哪个小朋友最勇敢;

小结：表扬勇于参加游戏的幼儿。

4.放松活动：原地踏步走大圆，互相说句祝福的话并给小伙伴捶捶背,自然放松，结束活动。

活动反思：

本节活动比较适合我的中班幼儿，所有的幼儿都乐意参加，这是因为我选择了“垫子”为活动器械，尽管它是很常见的活动器材，但是在教法上我加了自己的创意，每个孩子始终保持高度的.游戏热情。

刚开始垫子平铺在场地上，像一张硕大的床，首先就给了幼儿视觉上的刺激，引发玩的兴致。"其次，体育活动不简单的只发展幼儿的运动能力，而是在发展幼儿的运动能力的同时，还要培养幼儿的意志品质和社会性。活动的第二个环节开火车的游戏，就培养了幼儿多方面社会性发展，包括团结、协作、谦让、竞争等意识。这个环节孩子们懂得了团结合作力量大的道理。

现在的孩子在家大都是小皇帝、小公主，家长说的比较多的一句话是:我的孩子太胆小,那第三个环节坐火箭就对幼儿进行了意志力、勇敢大胆的心理素质的培养。整个体育活动孩子玩的高兴开心，同时身体机能得到了很好地锻炼，孩子的团队合作精神、克服困难和勇敢顽强品质的也得到了很大提高。

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