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哆来咪美术课件

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哆来咪美术课件

一、教学目标

知识与技能

1、认识色彩、形体渐变的规律。

2、学会恰当调配颜色和较均匀地着色的方法。

过程与方法

1、欣赏感受，探究质疑，实践操作，表演游戏。

2、阅读课文，明确要求，利用媒体，激发兴趣。

情感态度价值观

培养欣赏敏锐的感受能力，提高艺术综合素质。

二、教学重难点

重点：了解色彩、形体渐变的规律，掌握调配颜色的方法。

难点：掌握立体造型的`简单方法。

三、学法指导

亲自动手操作，认识颜色、形体变化的规律。

四、教学准备

1、五线谱图案。

2、编钟图案与资料。

五、教学课时

一课时

六、教学过程

一、欣赏导入(5分)

1、课件出示：编钟及相关资料

2、播放音乐，欣赏闭眼欣赏

3、交流：听后有什么感受?

4、小结。因为青铜钟的大小渐次变化，所以，敲击不同的音阶产生了优美的旋律。

二、学习课文(8分)

1、学生自由读文。

2、交流阅读感受。

3、思考：你最感兴趣的是哪一幅图画?

三、指导绘画(5分)

1、课件出示：①构图

②确定内容

③轻笔初描

④修改画面

⑤涂色添彩

2、学生交流

掌握步骤及绘画技能

四、学生表现(15分)

教师巡视，及时点拨

五、学生汇报(5分)

1、交流绘画收获。

2、指导学生按要求修改。

六、总结课文(2分)

欣赏、点评、修改、完善。

七、当堂作业

学生画自己喜欢的画。(P3 4页)

附：教学反思

本课从介绍编钟入手，把音乐与美术有机联系起来，使学生借助音乐旋律来感受、体验到生活以及艺术作品中。由于形和色渐次变化所产生的一种韵律节奏的美感。

在课件的作用之下，强调绘画方法与步骤，学生基本有了印象，绝大多数学生能按其绘画表现。

由于学生基本功较差，加上态度的问题，学生作品不是很理想。

改进办法：1、加强态度教育，爱上美术学科;2、留给学生充裕的时间和空间去完成绘画任务。

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