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小学生元旦联欢会总结

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小学生元旦联欢会总结范文（精选5篇）

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们来为自己写一份总结吧。但是总结有什么要求呢？下面是小编整理的小学生元旦联欢会总结范文（精选5篇），希望对大家有所帮助。

小学生元旦联欢会总结1

为了全面检阅我校体育教学发展成果，全面落实素质教育总体要求，严格执行教育部关于“上好体育课，每天运动一小时”的整体部署，为20XX年实施好“阳光体育”做好基础。我校结合实际，于20XX年12月31日如期召开了元旦文体活动。综观此次运动盛会是成功的、有必要的，取得了良好的社会效益，赢得了家长和学生的普遍赞誉。现将工作细节具体总结如下：

一、早计划、早安排、早部署。

校长要求要开好本年的元旦运动会，并要求将此次运动会写入教学行事历中。为了进一步加强各班重视，在12月初班主任工作例会上也开了一次“吹风会”。并在11月下旬，赵怀标、杨丽春，罗书明老师来负责筹划本次活动，在全校会议上要求各班班主任要做好运动会中的方队、安全救护、啦啦队等详细的安排和部署。为了使开幕式的当天有良好的开端，早早地安排了主持人员和各班的入场式导语。为此次运动会胜利召开做好了良好的人才储备。

二、领导的重视，后勤的支持。

因为本学期时间短，放假过多，教学压力大。但学校领导都非常重视本次活动。一是召开运动会是贯彻上级总体要求。二是运动会具有整合思想的作用，使学生学习更有冲劲。三是我校本期活动较少，具有一定的丰富学生枯燥的课外生活。李校长在全体教师工作会议上也多次强调了开好运动会的重要性和必要性。并亲自过问运动会筹备情况，特别是开运动会当天，我镇的马镇长、杨副镇长和中心学校的李校长，杨副校长亲临我校来视察元旦比赛，对我校的开展情况了解后作了充分的肯定。正因为有了学校对已有的部分报废体育器材作统计并购买了新的体育器具，做好了良好的物质和财力准备，才迎来了整个运动会的全面运行。

三、加强领导，健全组织。

没有良好的组织和领导协调，再成功的运动会也会百密一疏。基于此我校及时健全组织，加强协调和领导。我校成立了以李校长为组长，尹松映为副组长，组员为余成万（总务主任）以及各班班主任，各任课教师协助班主任做好各班安全工作。健全了组织机构成员及工作人员。为了更好的让各班在运动会场有条不紊，制定了竞赛规程。设定了比赛项目、参赛办法、竞赛规则、录取名次及奖励办法、报名办法等。为运动会做好了良好的制度设计。

四、各部门的通力合作、工作人员的全面配合。

此次运动会圆满成功与在校的所有老师的艰辛努力是分不开的。教务处抽出教务人员和部分老师全面充实裁判成员，他们在各自工作岗位严格公正裁决。各班主任更是尽心尽力。啦啦队更是乐不知疲，有的声音哑了，还在为本班呐喊，给学校描出了一道美丽的风景。

五、负责组织教师的精心组织、运动员的积极参与。

当教务处发出通知要求本期开展运动会的一时起，各班体育教师就把此次比赛作为了自己教学业绩的一次大检查。他们在上好体育课的同时，挤出时间注重选拨体育人才。哪怕有的学生资质不太好，也努力坚持给予技术上的教导，方法上的培养。为了开幕式顺利进行，体育老师抽出时间在课余辅导部分方队成员，从一个步子、一个口令上做起，一个动作的规范上做起，使得开幕式上每个队都是整齐有序，英武有力。运动员更是费尽心力，很多涉及比赛的运动员白天要学习繁重的文化知识，晚自习已放学，还在学校的操场上练习跳绳、跳远他们影子就像一面旗帜在三中的运动场上高高飘扬！一分付出一分收获，运动员的努力和重视，使得捷报频传，为我校明年实施的阳光体育作了有了的支撑。也为本次运动会提供了一剂最好的强心饮料。

总之本次运动会是圆满而成功的，是与学校领导和全体工作人员的努力和智慧分不开的。不足之处在于：一是学校场地有限，部分无项目的学生在运动场进行其它运动，安全压力较大。二是学生自律意识淡漠，运动会下来，垃圾遍地。我们有理由相信，经过这次运动会我校全体师生会以更加饱满的热情、负责的工作态度、吃苦耐劳的品格、努力获取教学上的大丰收，我校的各项工作也会得到大的提升和发展。

小学生元旦联欢会总结2

20XX年元旦前夕，美丽的XX小学彩球飘飘、欢歌笑语，到处都洋溢着欢乐的气氛。为了迎接新的一年的来临，学校精心组织了一场丰富多彩的文化活动，以迎来新的一年！

“小学庆元旦歌舞大赛”12月30日下午，学校内一片欢腾，这里正在举行小学“庆元旦歌舞大赛”，小学的小朋友们身着漂亮的演出服，小脸上洋溢着欢乐和喜悦。幼儿歌舞《欢乐中国年》、《春晓》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《拔萝卜》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台，为学校的素质教育奠定了基础。

“庆元旦书画展”为了迎接元旦的到来我校精心挑选了一部分优秀的书画作品参加了城区的书画展，同时在12月31日早上在校门口展出了“XX小学庆元旦书画特刊”，让家长和社会共同欣赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外，每个班级也根据自己的班级特色将教室外面的“才艺展示栏”进行了布置和充实，为师生营造了浓郁的节日氛围。

“庆元旦手工制作展”石硖小学开展了以“爱我校园”为主题的手工制作竞赛活动。师生、家长同心协力，忙前忙后，不到一星期，学校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，这些作品不但美观，而且精致独特。泡沫、破袜子、纽扣、矿泉水瓶等废物在学生的手中都成了宝，废物合理利用，老师们看了啧啧称赞，同时，也受到家长的好评，赞叹孩子想象丰富。通过这次活动，既培养了学生的创新意识、动脑的能力和动手操作能力，发挥想象，又为美化、净化、绿化校园起到了积极的推进作用。

XX小学在新的一年里，有上级有关部门的正确领导，有家长社会的关心支持，有全体师生的共同努力，一定会向着更好、更高、更强的目标前进，让石硖小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土！

小学生元旦联欢会总结3

我校在12月29日下午举行了元旦文艺联欢会。此次元旦文艺联欢会，旨在沟通感情、增进交流、拉近同学们之间的距离、培养同学们的合作意识和丰富校园文化生活，迎接新的一年，激发学生表现的积极性。现将活动总结如下。

一、准备充分、组织有序

联欢会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，德育处贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神，对筹备工作做好了充分的计划和活动方案。各班班主任老师根据工作要求做了大量工作，提前组织学生装饰教室，准备音乐和道具，漂亮的教室环境烘托出了浓烈的'节日气氛。

二、学生自主、节目纷呈

这次联欢活动，中高年级老师大胆放手，各班从场地布置到节目的策划、编导，从节目组织、串词、摄影、录像等都由学生自己来做，同学们把联欢会安排得井井有条、有声有色。表达了他们热爱文艺、热爱生活的纯真天性。

联欢会上同学们表演了的节目丰富多彩：五六班的相声表演令人捧腹大笑，六二班小品力展特色，六一班和一二班的现场书画表演韵味十足，二一班的架子鼓节奏强劲，另外诗朗诵、独唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武术表演等各班形式多样的联欢会节目异彩纷呈。校园内外洋溢着一片欢快的节日气氛。

三、存在的问题

元旦联欢会已经圆满落幕，期间我们也发现了以下几点不足：

1、个别班主任老师缺少这方面的经验对学生的组织不到位，班里秩序有些乱。

2、个别班级准备太晚，联欢开始有些晚，没有保证联欢会的时间。

3、个别班级结束后未及时清理教室内的装饰物和卫生区杂物，在学生离校时六五班宋灵姿老师、四一班叶小亚老师主动组织本班学生分别对前后院的杂物进行了捡拾，在此对这两个班的老师和同学提出表扬。

总的来说，本次联欢会基本达到了预期效果，它的成功举办离不开学校领导的关心，离不开各班班主任的大力支持，在此一并表示感谢。今后，我们将不断提升类似大型活动的质量，不断探索提高学生德育实效的新途径。

小学生元旦联欢会总结4

新年的钟声即将敲响，时光的年轮又向前迈进一步。为了庆祝新年的到来，增添节日的气氛，丰富师生的校园文化生活，xx小学精心组织了一次庆祝元旦主题活动。

12月29日下午，庆元旦活动如期举行。本次活动，以班级为单位，各班都做了充分的准备和精心的安排。同学们利用中午时间精心布置了教室，教室里的彩带、气球映射了欢乐的节日气氛。

各班活动内容丰富，形式多样，有舞蹈、独唱、小品等，中间还穿插了妙趣横生的游戏。在整个活动的过程中，演出高潮迭起，互动热火朝天，学生们热情高涨，欢乐的笑声此起彼伏。

我校此次庆祝元旦活动内容丰富、形式多样，给全校师生带来了前所未有的文化娱乐享受。全校师生在快乐开心的氛围中送走20xx年，共同迈向充满希望与憧憬的20xx年。新的一年即将开始，让我们播下新的梦想，开始新的追求，写下新的辉煌。

小学生元旦联欢会总结5

为丰富学生的课外活动内容，增进同学之间的友谊，20xx到来之际，我校各班开展了“庆元旦，迎新年”主题班会活动。总结如下：

20xx年12月29日下午，学校全校师生在学校政教处、教务处、工会、少先队的精心策划下，组织全校38个班级开展“庆元旦，迎新年”主题班会活动。各班充分发挥同学们的聪明才智，以游园、茶话会、文艺汇演、故事会、亲子活动、拔河比赛等多种形式喜迎新的到来。

各班班主任、科任教师及被邀请的家长参与了活动，学校领导班子在总支副书记冯清的带领下对师生进行了慰问。有的班级利用这个平台展示学生的才艺，器乐演奏、自创小品、戏剧表演赢利师生及家长的广泛赞誉，有的班级还举行“自己动手小厨师”活动，将在家里做的“艺术菜品”分享给大家品尝。整个活动历时一小时，同学们热情高涨，欢声笑语连绵不绝，整个校园充满了欢乐祥和的氛围。

“小荷才露尖尖角”，展望未来，学校将站在20xx这个新起点上，为学生搭建更加丰富的展示舞台，让他们的梦想在长实开花结果。

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